小学学年度发生地震灾害应急预案

　　雅成小学20**-20**学年度发生地震灾害应急预案

　　为提高我校地震灾害应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，提高我校救灾工作整体水平，迅速、准确、有序地开展救灾工作，最大限度地减轻灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案。

一.指导思想

　　坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在地震灾害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人生安全，减少由于灾害带来的财产损失。

二.机构设置

　　预防地震应急工作领导小组：

　　组长：吕zz(法人、校长)

　　副组长：甘zz(副校长)左zz(教导主任)

　　组员：徐zz、刘zz、罗zz、杨zz、杨zz、王zz、各班班主任

　　领导小组在学校副校长办公室设办公室，由甘zz负责。

三.防灾领导小组职责

　　1、在县政府及县教育局的统一领导下，指导和落实学校预防和处置地震的各项工作;根据上级各个时期的工作形势，提出预防和处置地震的措施;完善工作制度，落实责任，加强管理，及时处理学校安全隐患;发生地震灾害时，及时报告政府和上级主管部门并立即赶赴现场处理，做好应急疏散、受灾情况统计、排危自救等工作。做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

　　2、通过从网上下载、图片宣传、班队会等进行防震知识的宣传教育，教育学生识别地震灾害险情，掌握避险技能。认真宣传、贯彻、执行上级实行防震指示，传递防震信息。

　　3、组织师生学习掌握地震灾害预警信号、预防和自救知识。

　　4、及时通知地震信息，并公布最新的处理办法。定时和不定时排查校园的课室、排水管道、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督及时整改。

　　5、制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内师生模拟预防演练。

四.防灾应急安全措施

　　1、做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作。做好学生和家长的安全宣传教育工作。

　　2、接到上级指令或监测预报系统、预警信号，需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长，立即采取措施停课放假。

　　3、预防地震应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系，在接到地震信息时，进入战备状态，随时待命;并及时通报学生家长，要求学生家长接送学生。

　　4、在发生地震灾害时，王帮炜负责迅速切断电源，甘zz、周春良、罗廷文负责检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人。

　　5、各室负责人、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。

　　6、发生地震灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。

　　7、如上课期间发生地震，上课教师负责组织本班学生有序撤离到安全地带(下课时，该班上课教师须滞留在该班5-6分钟，下一节上课教师须提前5-6分钟赶到上课班级对学生进行监管、组织，确保学生安全有序撤离)，班主任迅速赶到各班组织学生有序撤离，其他教师迅速前往幼儿园帮助幼儿撤离。课间休息时发生地震灾害，所有教师迅速组织自己附近的学生有序撤离，班主任教师迅速赶到各班组织学生有序撤离。撤离秩序：二楼：一、1班、一2班左楼道;三年级右楼道;三楼：二1班左楼道;二2班、四1班右楼道;四楼：四2班、右楼道;五1班、五2班左楼道。各楼层学生均按两路纵队有序下楼。一楼各年级迅速从教室前后门撤离教室，楼道值班教师迅速到各自值班楼道执勤。学校行政人员到各自值班地点执勤。教师楼道值班安排见各楼层楼道值班安排。

　　8、室外上课期间发生地震，在上课教师指挥组织下，师生迅速从建筑物、树木等高大物撤离到空旷处。

　　9、班主任负责在安全地点组织学生集合，清点学生人数，统计并上报学生受伤情况，同时组织学生开展心理疏导活动，消除学生恐慌。

　　10、由学校后勤刘zz负责组织门卫、保安和其他后勤人员做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。

　　11、由学校教导处左zz负责组织科学安排灾后学习科目和课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。

五.实施办法

　　1、发生地震灾害后，必须立即向“110”或“119”、“120”求救，并及时报告县教育局预防特大自然灾害和处置突发事件领导小组办公室。

　　2、发生地震灾害时，在向上述部门报告的同时，必须迅速疏散人员，配合抢险救灾队伍做好抢险救灾工作，防止事故扩大，降低事故损失。

　　3、发生地震灾害时，迅速关闭切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后发生次生灾害。

　　4、发生地震灾害后，迅速组织开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

　　5、加强对电脑、多媒体等重要设施设备和实验室配备的危化药品进行检查保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。同时采取一切必要手段，组织进行抗震自救工作，争取把地震灾害造成的损失降到最低。

　　6、迅速了解和掌握学校受灾情况，及时向汇总上报。

六.现场指挥及应急处理人员：

　　1、总指挥：吕zz(第一总指挥)甘zz(第二总指挥)

　　发生安全事故，立即赶到现场进行指挥。一般情况下由第一总指挥吕zz负责，如第一总指挥不在校，则由第二总指挥甘zz负责。(二位总指挥不能同时不在校)

　　2、联络员：刘zz、杨zz

　　负责向县教育局、县疾病预防控制中心、县医院等联系，通知学生家长。

　　3、秩序维护及应急处理：

　　(1)、左zz、邹zz、徐zz、陈zz、罗zz、杨zz、肖zz、负责维持学生的秩序并组织进行应急处理。

　　(2)、各班班主任维持全校其余师生秩序，避免引起混乱。

　　4、学校后勤刘zz负责组织门卫、保安和其他后勤人员做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。

　　5、学校食堂陈zz负责为学生提供安全卫生的饮用水。

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篇2：小学破坏性地震防震救灾实施预案

　　小学破坏性地震防震救灾实施预案

　　为了贯彻教育局防震救灾工作精神，加强对全校防震及应急工作的领导，切实做到思想重视，组织落实，人员落实，责任落实，措施落实，确保全校地震应急工作协调，有序高效的进行，把灾害损失减小到最低程度，根据教育局《肃南县破坏性地震教育部门防震救灾应急预案》，结合我校实际，特制定《z小学破坏性地震防震救灾实施预案》

　　一、建立组织保障系统，明确任务要求

　　（一）组织领导

　　1、在教育局减灾工作领导小组的统一领导下，成立我校破坏性地震领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　2、领导小组下设联络协调组，学生疏散组，救助安置组，物资管理组。

　　联络协调组组长：z

　　组员：z

　　学生疏散组组长：z

　　一组组长：z

　　组员：z

　　二组组长：z

　　组员：z

　　三组组长：z

　　组员：z

　　四组组长：z

　　组员：z

　　五组组长：z

　　组员：z

　　救助安置组组长：z

　　组员：z

　　物资管理组组长：z

　　组员：z

　　（二 ）任务要求

　　1、联络协调组

　　（1）认真做好震前、震后的宣传工作，印发各种宣传材料，做好同教育局领导和学校领导及其他教师的通讯联络工作：

　　（2）及时将收集、汇总的学校灾情信息上报县教育局，为教育局领导提供决策依据。

　　（3）及时将教育局对防震救灾工作的指示传达到各年级组，各班级。

　　（4）在防震和破坏性地震发生期间，全体教师24小时不得关机，以确保通讯联络畅通。

　　2、学生疏散组

　　（1）震前统一规划好疏散区域和师生疏散路线，检查落实各班师生疏散的准备工作，对各种不同情况下发生地震时，学生的紧急疏散做详细的安排部署及模拟预演。

　　（2）临震预报发布后和破坏性地震发生时本着就近疏散的原则，避开高大建筑物，组织师生迅速转移到空旷安全地带，尤其是作好学前班，1-3年级学生的疏散工作，同时积极配合有关部门组织全校教师搭设防震棚，解决师生办公，上课，学习，御寒，防病治病等工作。

　　（3）各年级组长、各班主任必须严格执行学校制定的《实施预案》，并组织落实到各个环节。配合学生疏散组做好师生疏散的宣传组织工作，在震前发生前后，能够快速有序地把师生疏散到安全地带。

　　（4）地震后要做好强余震及次生灾害的防范工作。

　　3、救助安置组

　　地震发生后救助无家可归学生，尤其是救助好丧失亲人的学生孤儿。组织设立救助所，组织医务、后勤人员做好师生的生活服务保障工作。协助各级政府部门对人员作好善后处理事宜。

　　4、物资管理组 ：

　　（1）地震后建立物资接受供应站，组织好外地支援物资的接收、登记、分配、运送、发放等工作。设立外来救灾物资接收站，接收外援物资。要作到帐目清楚、分类保管、运送快速、发放及时，同时加强安全防范工作。

　　（2）根据救灾需要，及时为各班级师生分配外援物资，检查指导各班级救灾物资接收、运送、发放工作。

　　二、防震救灾的宣传教育与防范措施

　　1、加大宣传教育力度，充分利用校园之声、周会、队日活动、黑板报、“地震”预防知识讲座等形式对学生进行“地震”基本知识和预防方法教育，切实加强和认真作好抗震、防震和预防地震灾害等科普知识的宣传教育工作，不断增强和提高师生的预防灾害知识水平，防震减灾意识观念，但要注意宣传的方式方法和力度，切忌过分渲染，夸大其辞，造成不必要的恐惶。

　　2、组织地震科普知识竞赛和在紧急情况下学生疏散及救助工作的演练。各科教师应将科普教育内容自觉纳入教学计划，使学生通过演练、自然课了解地震灾害及防灾减灾的方面的常识，基本掌握有关地震知识和防震技能。

　　3、向家长及社会进行宣传，做好各种地震灾害的预防、自救、互救工作，做到有备无患。各班主任要乐于奉献，忠于职守，不得随意请假，确保学生时时有人监管。课间由班主任负责管护学生。

　　4、为进一步加强安全防范措施，不断增强安全意识，各教研室、各教室及教学楼、海霞楼要经常性的进行检测和定期检查，发现不安全因素，及时向校领导汇报，以便学校采取防范措施，及时进行加固、维修和拆除，坚决杜绝各种事故发生。

　　5、为确保学校地震应急工作协调、有序、高效地进行，各班主任要经常在班上宣讲，学校要在全校师生大会上宣讲，并长期检查和修订防震救灾实施预案，切实作到震后人人临危不惧，个个会自救、互救，安全疏散。

　　三、震后应急措施

　　（一）、全体师生要保持高度的警觉性和责任心，坚决反对麻痹大意的思想和懈怠情绪。各任课老师和班主任要树立高尚的师德意识和奉献精神，以保护学生生命安全为已任，坚守工作岗位。一旦在上课时发生地震，任课教师首先要迅速反应，及时组织学生躲在课桌下避震，班主任在第一时间赶往教室，待震情稍缓或结束后，有条不紊的共同组织学生紧急疏散。

　　（二）、震后组织学生疏散要紧张有序，按事先安排好的路线和次序，忙而不乱的进行。教学楼三楼班级从教学楼左边楼梯疏散，自左边门到马路安全地带，依次为四（4）班、四（3）班、四（2）班、四（1）班，三（2）班、三（1）班，由王雪梅同志负责指挥；二楼班级从教学楼中间楼梯疏散，从中间右门到马路安全地带，依次为二（3）班、二（2）班、二（1）班、三（3）班，由邢建英、陈天武二同志负责指挥；一楼一（1）班、一（2）班、一（3）、学前班按次序从中间左门疏散至马路安全地带，由周士勇同志负责指挥。综合楼五年级学生依次为五（1）班、五（2）班、五（3）班、五（4）班，由窦素云老师负责指挥，从中楼梯中门疏散至马路安全地带；六年学生依次为六（4）班、六（3）班、六（2）班、六（1）班，由屈惠芳老师负责指挥，从右侧门疏散至安全地带；各室上课学生由当时上课的老师指挥，从中楼梯中门疏散至马路安全地带。海霞楼上课学生按楼层低到高依次疏散至马路安全地带，由当时上课老师负责指挥。当时无课的其它老师，自觉的在各楼梯口及拐角处负责保护学生，每楼梯口或拐角处应有两位以上教师监护。坚决反对教师弃学生于不顾，自行逃离。一旦发现，事后严肃处理。

　　（三）、学生撤离到安全地带后，各班主任要及时清查人数，落实学生去向，并时向联络组汇报清查情况。

　　（四）、破坏性地震发后，学校防震救灾各小组在学校领导统一部署下，积极协助医疗卫生部门对伤亡师生进行救治，并对伤亡师生及其家属进行慰问，安抚，稳定情绪。

　　（五）、及时排查地震对学校校舍、教室等所造成的破坏情况。对有潜在危险的校舍，学校立即将停止使用，或采取封闭、隔离、拆除及其他措施，防止余震和各种次生灾害造成的人员伤亡及财产损失，把灾害损失减少到最低程度。同时，协助专业工程技术人员对灾情进行评估和调查统计，对师生伤亡和财产损失情况进行核查，及时向教育局报告。

　　（六）、做好校舍及校园内水、电器、易然品，防火设施等各项保障系统的安全检查的常备应急物品的储蓄，切实作到防患于未然。如果发生破坏性地震后，我校将严格按照《实施方案》，立即采取有效措施，认真做好师生疏散，伤亡人员救护，疾病防治，安全保卫，灾情调查。尽力做好恢复教学，校舍修复和重建工作，努力降低灾害损失，确保校内安全和师生的工作、学习、及生活应急等问题，有序安排生活，稳定师生情绪，使我校教育教学工作尽快恢复正常。

篇3：小学发生破坏性地震应急预案

　　亭隆小学发生破坏性地震应急预案

　　为确保我校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市、区政府有关工作指示，结合我校工作实际，制订本预案。

　　一、应急机构的组成

　　1、领导小组

　　我校防震减灾工作在区防震减灾领导小组、区教育系统防震减灾领导小组的领导下实施。无锡市亭隆实验小学防震减灾领导小组由校长李淑英同志任组长，学校有关职能部门负责人为领导小组成员(名单附后)。学校总务处兼防震减灾办公室和指挥室，王章同志任联络员。

　　2、主要职责

　　⑴加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制订和各项措施的落实。

　　⑵充分利用各种渠道进行防震减灾知识的宣传教育，组织、指导全校防震减灾知识的普及教育，广泛开展防震减灾中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震减灾的意识和基本技能。

　　⑶认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

　　⑷在发生破坏性地震后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防震减灾工作，把地震所造成的损失降到最低点。

　　⑸调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

　　二、防震减灾的应急行动

　　1、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防震减灾工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

　　2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

　　3、加强对易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾的顺利进行。

　　4、加强宣传教育，做好师生、家长思想稳定工作。

　　5、加强各类值班值勤工作，保持通讯顺畅，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

　　6、按预案落实各项物资准备。

　　7、在上级的统一指挥下，迅速组织本校抢险救灾。

　　⑴迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员转移并送至安全地点。

　　⑵迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止地震后滋生其它灾害。

　　⑶迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移至附近救护站抢救。

　　⑷加强对重要设备和历史文物的救护和保护，加强校园值班和巡逻，防止各类犯罪活动。

　　8、及时了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。

　　三、其它

　　1、进入防震紧急状态后，市、区指挥部将通过市、区各新闻媒介发布各种命令、指示，区教育局防震减灾领导小组和地方政府防震减灾领导小组将通过文件、电话、教育局域网、口授等形式传达各种命令、指示。

　　2、在防震减灾应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

　　3、各部门应根据本预案，结合自身实际情况，切实落实各项组织措施。

　　无锡市亭隆实验小学应急领导小组

　　20**年2月1日

　　附：应急领导小组人员联系电话表

　　职务 姓名 　联系方法 住宅电话 手机

篇4：中学地震应急预案

　　一、指导思想
　　以国务院《发生破坏性地震应急条例》为指导，本着师生共同参与，全体安全第一，演练疏散有序的原则，使我校在破坏性地震临震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失,同时防止发生人群挤压、踩踏事故，全力保障师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。
　　二、应急机构的组成
　　地震应急领导小组
　　组长：zz
　　职责：全面监督，组织健全，负责完善各项应急预案的制定和各项措施的落实和开展。
　　副组长：zzzzzzzzzzz
　　职责：协助组长实施方案，对本方案在实施过程中的突发事件了解判断，协助组长确定应急方案，同时组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。
　　成员：zzzzzzzzzzzzzz
　　zzzzzz以及高一、二、三年级组长
　　在领导小组的组织和管理下，学校又设置有应急疏散小组，预警、通讯联络小组，医疗救护、心理疏导小组，安全保卫、后勤保障组。
　　三、各应急救援小组人员及工作职责：
　　1．应急疏散小组：
　　组长：zz
　　成员：zzzzzzzz 高一、二、三年级组长以及所有班主任
　　职责：（1）各成员负责本年级、班级学生（含内宿生）紧急疏散及撤离秩序、安全管理，每个楼层必须安排二至四名科任教师（每个楼道口两名）负责楼道口秩序，严防楼道拥挤踩踏事故发生。（2）负责带领学生撤退。（3）做好撤离后学生安全管理和情绪稳定工作。
　　2．预警、通讯联络小组：
　　组长：zz
　　成员： zzzzzzzzzz
　　职责：（1）负责警报，一旦发现地震立即拉响警报预警，并立即向安全分管领导报告，同时向市教育局安全办公室报告，并随时向领导小组报告灾情。（2）及时向全校教师发出领导小组的通知，按要求发布有关信息和警报，并将收集到的情况向组长汇报，确保政令畅通。
　　3．医疗救护、心理疏导小组：
　　组长：zz
　　成员：zzzzzzzzzzzzzz
　　职责：（1）主要负责在发生灾害过程中对伤员应急救护并及时与120取得联系,以保证救护车及时到达现场并向组长报告伤员人数和情况。（2）在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导以消除学生心理上的恐慌，尽量稳定学生情绪等。
　　4．安全保卫、后勤保障组：
　　组长：zz
　　成员：zzzzzzzzzzzz
　　唐天明zz以及学校青年男教师
　　职责：（1）负责学生在地震灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全，防止非地震灾害造成的学生人身伤害和非地震灾害造成的学校财产损失。
　　（2）加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动，按要求做好安全排查有关工作。
　　（3）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
　　（4）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
　　（5）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
　　（6）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
　　（7）到达安全场地后清点学生人数。及时向领导小组报告学生人数。
　　四、组织落实，宣传到位
　　1．加强宣传工作，充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆有那些状况，同时教育学生发现异常情况要及时报告。（附：一般判断方法：①水的变化-天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响；②动物的变化-骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑，猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎，鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹，冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃）。规律：摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要。
　　2．地震发生时，各年级都要听从学校的统一指挥，学校教师要按照学校的部署到指定的方位。
　　3．学校要建立一直思想过硬的抢险队伍，由校长统一指挥。
　　五、制度健全，措施到位
　　1．学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。
　　2．学校制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。
　　3．学校及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。
　　4．合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
　　六、紧急疏散具体安排
　　预警小组迅速发出紧急警报（连续的急促钟声和警报声）
　　1．听到警报后，由班主任或科任教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照学校规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。
　　2．班级撤离顺序，以纵队小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，按由外到内顺序（靠门处为外）快速撤离教室（切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。
　　3．一旦发现撤离不及，要视情况果断躲避到桌下寻求救援。
　　4．撤离线路及集合地点：按学校紧急情况疏散路线及要求执行
　　综合楼的高一、二年级各班下楼方式：***-***从综合楼五楼（左边楼梯）下楼，***-***班从四楼（左边楼梯）下楼，***-***班从实验楼三楼（右边楼梯）下楼，***-***班从二楼的左边楼梯下楼，***-***班从二楼的右边楼梯下楼，***-***班从二楼的左边楼梯下楼，***-***班从二楼的左边楼梯下楼，***-***班直接朝操场疏散，楼上的班级下到一楼后也全体疏散到运动场；高三楼的高三同学以及部分高二班级疏散方式为：五楼班级：***班、***班一部份从中间楼梯疏散，***班前部份和***班从五楼的东边楼梯疏散；四楼班级：***班、***后部份从中间楼梯疏散，***班前部份学生、***班从四楼的东边楼梯疏散；三楼班级：***班、***班后部份从中间楼梯疏散，***班前部份、***班从东边楼梯疏散；二楼班级：***班***班后部份从中间楼梯疏散，***班前部份和***班从东边楼梯疏散；***班和***班以及高三实验班直接疏散到运动场。（以疏散平面图作参照）
　　要求：疏散时各班学生必须在班主任的管理下，学校疏散组的统一指挥下，严格按照指定的楼梯和线路，绝不拥挤，绝不等人，以单列纵队有序下楼，同时不要大声喧哗，以保证指挥有效；学生按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生将清点人数呈报于班主任后报告到领导小组处。
　　七、纪律要求
　　1．进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全校职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。
　　2．在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
　　3．本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。
　　4．本预案从20**年6月1日起正式施行（20**年9月修订）。

篇5：小学地震应急预案

　　门南小学地震应急工作实施校领导统一领导，分部门负责的原则。分平时应急准备、临震应急准备和地震后应急三个阶段。

　　破坏性地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，学校将立即启动本预案采取紧急措施。

　　门南小学地震应急工作实施校领导统一领导，分部门负责的原则。分平时应急准备、临震应急准备和地震后应急三个阶段。

　　破坏性地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，学校将立即启动本预案采取紧急措施。

　　一、地震应急领导机构

　　（一）成立防震减灾工作领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z 各班主任

　　校防震减灾工作领导小组领导、协调全校防震减灾工作和平时地震应急工作。

　　（二）设立防震减灾工作领导小组办公室

　　领导小组办公室设在校办公室。办公室负责按照领导小组要求协调、检查、督促应急预案和应急反应方案的准备落实情况，负责收集震情信息、处理地震应急的日常工作，指导有关部门实施地震应急预案。

　　二、平时应急准备

　　（一）办公室的平时应急准备：

　　1、组织各部门制定地震应急预案，并监督、检查各项防御措施的落实。

　　2、每年组织一次全校范围的包括避震演练、简易救护等内容的地震演习。

　　（二）教务处的平时应急准备：

　　1、将防震减灾知识教育纳入素质教育和科普教育内容。

　　2、采取召开主题班会、地震知识竞赛等多种形式，加强对学生的防震减灾宣传教育。

　　3、每学期邀请地震专家举办一次专题讲座，讲解防震知识。

　　（三）总务处的平时应急准备：

　　1、做好教室校舍等建筑设施的抗震安全检查。

　　2、购置、储备救灾物资。

　　3、因地制宜，利用操场、球场规划校园内避震疏散场地。

　　（四）大队部的平时应急准备：

　　采取布置宣传橱窗、编印（或散发）地震常识等形式进行防震减灾宣传教育。

　　（五）卫生室的平时应急准备：

　　1、向学生进行医疗救护常识教育，适时举行防震医疗救护演练。

　　2、储备救灾药品。

　　3、开展防震医疗救护培训。

　　三、临震应急措施

　　接到破坏性地震临震预报后，立即启动《庐阳区门南小学破坏性地震应急预案》，成立校抗震救灾指挥部。指挥部设在校广播站，指导、协调全校地震应急工作。

　　（一）办公室：

　　召集有关部门部署地震应急工作，保持与上级有关部门的密切联系，统一宣传口径及时发布有关信息。

　　（二）教务处：

　　稳定学生情绪，做好思想工作，适时组织避震疏散和简易救护演练。

　　（三）总务处：

　　1、组织抢险队伍，做好救灾准备。

　　2、制定物资紧急调用计划。

　　（四）少先队：

　　动员全体队员，组织志愿队，协助做好宣传工作。

　　四、震后应急反应

　　（一）办公室：

　　1、按照《庐阳区门南小学破坏性地震应急预案》立即组织青壮年教职工先行开展抢险救灾，指挥协调现场地震应急工作。

　　2、迅速与上级地震部门取得联系，了解震情。

　　3、及时向上级有关部门反映本校灾情和救援情况。

　　（二）教务处：

　　1、迅速组织未受伤害的学生疏散到安全地带（避震场所），协助做好对伤病员的转移安置。

　　2、做好师生受灾情况的调查和安抚工作。

　　3、震情稳定后，根据上级要求及时安排临时教学点，做好恢复教学秩序工作。

　　（三）总务处：

　　1、紧急调配救灾物资投入抗震救灾第一线，配合市县民政部门接收、分发救灾物资和资金。

　　2、负责安全保卫工作，保障学校公共财产安全。

　　3、协助上级有关部门做好灾害调查、评估、统计工作。

　　4、配合有关部门做好灾后重建工作。

　　5、做好受灾师生的保险理赔工作。

　　（四）医务室：

　　组织现场救护和灾后防疫工作。