华东高级中学用电安全应急预案

　　1、防范预案

　　（1）组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

　　（2）严禁在学生宿舍里使用除原安装的空调机、电风扇、照明灯外的一切电器。

　　（3）师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。

　　（4）学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

　　（5）严禁向电器设备洒水、淋水。

　　（6）组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

　　（7）学校水电工必须定期检测学校供电设备、供电线路、用电器是否正常。

　　2、应急预案

　　（1）第一发现人应立即向学校值日行政报告，并立即采取一切可能的措施切断电源。学校值日行政接报后应紧急报告校长以便组织施救。

　　（2）遇有紧急情况立即用绝缘棒或干燥的竹竿、木棍将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员）。

　　（3）及时对触电受伤人员视情形组织抢救，必要时拨打华东医院学校门诊部电话（***）、华东医院急诊电话（***）或向120急救中心求援。

　　（4）排查事故原因，及时处理并迅速上报华东教育集团，市教育局等上级有关部门。

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篇2：小学安全用电主题班会教案

　　庄上小学安全用电主题班会教案

　　活动目的：

　　解释电流对人体如何造成伤害，引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，确保在用电过程中不发生危险。

　　活动过程：

　　导语：电的发明给我们的生活带来了太多的便捷，很难想象离开了电，我们的生活还会这样井然有序吗？既然电在我们的生活中扮演的角色是如此重要，那么它一定非常完美了！非也，任何事物都有他对立的一面，电也不例外，生活中用电事故比比皆是，怎样才能有效避免这类问题的发生呢？这就是我们今天要讨论的问题。

　　一、触电及其伤害：

　　（1）触电是怎么回事？当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺麻木剧痛等感觉，重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状，甚至在很短时间内心跳停止、死亡，这就是触电事故。

　　（2）触电的伤害：电击：是电流通过人体内部，当达到一定域值后造成人体内部组织破坏或死亡。电伤：是指触电后皮肤的局部创伤，如烧伤、电瘢等。

　　二、触电事故发生的原因：

　　1.缺乏安全知识，如在高压线附近放风筝，用手摸破损的胶盖等

　　2.违反操作规程，乱接乱装乱用，如：不规范安装用电器，带电操作电器设备，用湿手拧灯泡等。举例：**学校的**学生为了方便在床上看书，私自拉电线到床上接台灯，后引发短路被击伤。给几分钟学生讨论，使学生了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。

　　三、家庭安全用电的措施

　　随着家用电器的普及应用，正确掌握安全用电知识，确保用电安全至关重要，用电中的安全问题主要有两个方面。一是人身安全，二是财产安全，为了杜绝事故的发生，用电时要注意：

　　1.不要购买“三无”的假冒伪劣用电器。

　　2.使用家电时应有完整可靠的电源线插头，对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。

　　3.不能在地线上和要线上装设开关和保险丝，禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。

　　4.不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备。

　　5.不要私自乱接电线，不要随便移动带电设备。

　　6.检查和修理家用电器时，必须先断开电源。

　　7.家用电器的电源线破损时要立即更换或用绝缘布包扎好。

　　8.家用电器或电线发生火灾时，应先断开电源再灭火。

　　四、发现触电漏电事故怎么办？触电后的应急方法

　　1.发生触电事故，要立即切断电源。

　　2.如电源开关太远，可以站在干凳上用不导电的物体如木棒、竹竿、塑料、衣服等将触电者与带电体分开，莫将带电体碰着自己和他人身体，避免触电再发生。

　　3.触电者紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。

　　4.抢救触电者一定要及时，不能拖延一分一秒，因为触电时间越长危害越大生命越危险。

　　发现有人触电，首先要镇静。若惊慌失措，直接用手去拉触电者，用剪刀剪电线会使救人者自己触电。必须在保证救护者本身安全的同时，首先设法使触电者迅速脱离电源，然后进行如下抢救工作：

　　1.解开妨碍触电者呼吸的紧身上衣、松开裤带。

　　2.检查触电者的口腔，清理口腔内的粘液，如有假牙则取下。

　　3.立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救；若心脏停止跳动或不规则颤动，可进行人工胸外挤压法抢救。

　　五、小结：

　　在日常生活中，我们应养成良好的用电习惯，掌握安全用电知识，时刻牢记安全第一这一个道理。

篇3：安全用电主要应对措施

安全用电主要应对措施：

　　①非电工严禁动电;

　　②各种电器使用前应检查是否漏电、接地是否良好;

　　③所有用电器具必须经过漏电保护器，而且漏电保护器必须灵敏可靠;

　　④应使用优质的电缆线，严禁使用胶质线;

　　⑤禁止用扎丝等导电材料捆绑电缆电线;

　　⑥所有用电开关应标明用途和责任人;

　　⑦学会触电急救知识。

篇4：安全用火、用电、用气、用油制度

安全用火、用电、用气、用油制度

　　一、使用煤气、天然气、液化气要防止气体泄漏，用后要随手关闭气源阀门。钢瓶、减压阀、橡皮管和灶具连接要牢固，不能用明火查漏(用皂泡)。烧煮东西要有人看管，防止熄火而发生事故，临睡前应检查是否关闭气源。

　　二、安全使用家用电器，不用劣质的电器产品，不乱接乱拉电线，不超负荷使用。电炉、电熨斗、电吹风等电加热器具用后，应及时切断电源，置于安全地方。

　　三、燃油、燃气的助动车(摩托车)应停放于安全地带，储油器具、储油地方应安全可靠，并配备相应的灭火器材。

　　四、使用油漆、香蕉水等危险物品时，应开窗通风，落实安全措施，使用多少购买多少，不应超量储存，现场应配备灭火器材。家中尽量不储存汽油、油漆等危险物品。

　　五、使用香烛时要有看管，防止香烛倒塌引发生事故。

　　六、家长应教育孩子不玩火。

篇5：学校用电安全管理制度

学校用电安全管理制度

　　1、各班要开关好日光灯，教师使用多媒体设备后要及时关闭，放学后要切断教室电源。

　　2、使用交流电的录音机等自备电器，遇到电路故障，发生断电情况，要报告总务处修理，不要自作主张寻找配电板，进行线路维修。

　　3、打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘。如果有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的情况下进行。

　　4、学生上电脑课，教师要首先检查相关线路、开关等。总务处要定期检查线路，如发现破损，应及时更换。电脑教师在放学后要检查所有电脑开关是否关闭，以防意外。