中学甲型H1N1流感防控工作方案

　　丰新中学甲型H1N1流感防控工作方案

　　根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》，提高防控水平和应对能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在幼儿及学生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，我校制定本方案。

　　一、总体目标

　　全面做好人感染甲型H1N1预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染甲型H1N1及夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。

　　二、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导，认真落实责任制

　　全校要高度重视人感染甲型H1N1及其它传染病的预防工作，按照我校应急预案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学生学习、利用校园网、校园广播站、板报等平台，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染甲型H1N1防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。

　　（二）积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患

　　一是对食堂进行严格管理，保持食堂清洁卫生。严格执行食品采购索证制度，从定点屠宰单位及合法的经营单位购进家禽肉、蛋，同时索要动物检疫合格证明和肉品检验合格证。学校食堂和宿舍区内不得擅自宰杀未经检验的禽、畜，加工的食品要确保煮熟煮透。严禁加工销售凉拌菜。校园内特别是学生学习、生活区域不得放养家禽、家畜。已有的各种禽、畜类必须按照卫生、农业部门要求进行免疫接种和圈养，不得随意放出，同时请要卫生防疫部门协助做好禽（畜）舍的卫生清洁和定期消毒工作。

　　二是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。设立防护警示标示，供水水源地及其周围不得从事种植、放养禽畜、网箱养殖等活动，严防向水源中排放污水、污物。加强对水源的监控与检测，供水人员持有效健康证明上岗。

　　三是要积极做好教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。

　　（三）加强宣传教育，鼓励学生开展阳光体育锻炼

　　通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

　　1.避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

　　2.注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

　　3.避免接触生猪或前往有猪的场所。

　　4.避免前往人群拥挤场所。

　　5.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

　　6、如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

　　利用家长会、家长学校、校园网等形式，向学生家长讲解人感染甲型H1N1预防知识。关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

　　（四）建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

　　学校卫生室校医和卫生保健人员要加强对有关人感染甲型H1N1预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向教育局报告。

　　（五）加强学校卫生防疫工作的督促检查，落实各项预防措施

　　各学校须按照县教育局、卫生行政部门的部署和要求，进行专项检查，对落实学校食品卫生（含液态奶）和传染病防控措施情况进行认真自查和整改，确保学校落实各项防控措施，特别要加大对承包食堂采购环节、加工环节以及其他环节落实食品卫生安全措施情况的检查力度，消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患，确保学校师生员工身心健康。

　　三、组织领导

　　建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，建立预防人感染甲型H1N1相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。要求各班严格按照学校专项应急预案，落实传染病疫情报告，做好各班学校传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

　　附：丰新中学甲型H1N1流感防控领导小组

　　组长：ZZ

　　副组长：ZZ

　　成员：ZZ各班主任

　　报告员：Z（兼）

　　领导小组办公室设在政教处

　　办公室主任：

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篇2：高中甲型H1N1流感防控工作预案

　　山青高中甲型H1N1流感防控工作预案

　　为了进一步做好我校甲型H1N1流感防控工作，保证全校师生的健康和安全，在前一阶段防控工作的基础上，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》，严格执行《无锡市学校管理中心甲型H1N1流感防控工作方案》，从维护广大师生健康安全和学校稳定大局出发，积极主动地开展传染病预防和控制工作。

　　二、工作原则

　　总结学校传染病防控工作中取得的经验，以构建“预防为主、防治结合”的长效管理与应急处理机制为根本，尽可能避免甲流等传染病的传播和蔓延。坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作原则，提高快速反应和应急处理能力，切实做好我校防控传染病的各项工作。学校各级领导、各部门把防控工作作为一项长期的工作，以高度重视的态度、科学的手段和有效的预防措施，防止传染病疫情在校内传播，维护广大师生员工的身体健康和生命安全。

　　三、防控措施

　　传染病的日常预防以宣传其防控工作的措施，普及防治卫生知识，增强全校师生员工的防护意识，提高校内公共卫生水平，加强日常检测为主。通过完善防控措施，确保能及时发现病例，采取有效的措施切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

　　（一）组织措施

　　1、领导机构：由校领导、各职能部门负责人、校医组成我校甲型H1N1流感防控工作领导小组，完善学校甲型H1N1流感防控网络体系。根据疫情预测和变化情况，及时召开会议，研究制定我校防控工作的制度、措施，检查、督促防控工作的开展和落实。

　　2、应急指挥机构：根据传染病疫情等级和我校的实际情况，适时启动我校防控工作指挥系统，负责全校防控工作的组织管理和协调指挥。有效应对突发疫情，维护校园稳定，确保广大师生员工的身体健康和生命安全。

　　（二）健康教育措施

　　1、及时了解上级部门防控传染病的工作措施，使全校师生增强日常预防意识，防止产生麻痹大意、过度放松的思想，同时消除流言、谣言的产生，既重视流行病的预防，又不产生恐惧的心理。

　　2、确保信息渠道通畅，使广大师生员工能够及时了解传染病疫情状况。

　　3、利用各种宣传手段进行传染病防治知识的宣传，使广大师生一一了解相关疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段，增强大家的防病意识。

　　4、通过宣传教育，引导师生员工养成和保持良好的生活卫生习惯，每天勤洗手，保持室内通风，共同维护公共场所的卫生。积极倡导体育锻炼，创造条件让大家参加适当的体育活动，增强体质，提高机体的防病能力。

　　（三）清洁卫生措施

　　1、教室、图书馆、食堂等公共场所和人员聚集场所要常开窗户，保持空气流通。

　　2、德育处会同各年级组，组织全校性的卫生大扫除，督促检查教室、学生宿舍的卫生清洁工作。总务处检查外包清洁公司的清洁卫生工作，及时清运生活垃圾，保持校内环境清洁。

　　3、总务处做好教室、宿舍的消毒工作。

　　（四）医疗预防措施

　　1、落实“四早”要求，做好晨检、午检工作，及时了解因病缺勤的教师、学生的身体状况，对疑似传染病患者，跟踪其病情进展，直至症状消失。

　　2、校医室对有发热症状的就诊者应特别注意，做好隔离、转诊、报告工作。

　　3、校医室根据市疾控中心安排，组织预防接种工作。

　　四、应急措施

　　1、保持学校正常教学、教育秩序，保障师生健康安全。

　　2、一旦出现疫情在最短的时间内对疫情做出反应，并按学管中心要求做好相应的停课安排。

　　3、启动中层干部值班制度，处理校内突发情况。

篇3：高中防控甲型H1N1流感晨检、午检工作实施方案

　　山青高中“防控甲型H1N1流感”晨检、午检工作实施方案

　　新学期开学以来，甲型H1N1流感疫情呈现出增长趋势，尤其是学校聚集性疫情不断发生，为做好甲流防控工作，维持正常的教学秩序和保障师生的健康，特制定学校晨检、午检实施方案，具体如下：

　　1、体温计配备

　　（1）内地班学生要求自备水银体温计一支，随身携带并妥善保管。

　　（2）新疆班学生由学校统一提供水银体温计，并由个人保管。

　　（3）医务室配备足够的体温计和红外线体温计，以备体温复测使用。

　　（4）体温计属易碎品，要求班主任提醒同学们使用时注意安全。

　　（5）体温计专人专用，不得混用，并做好清洁消毒。

　　2、测量方法

　　（1）测量体温采用腋测法，测量前将体温计读数甩到35度以下，不参加剧烈运动，保持腋窝干燥，将水银头放置腋窝顶部，上臂紧贴胸壁夹紧体温计，5分钟读数，正常体温不超过37度。

　　（2）体温必须测量两次，分别由本人和同桌读数。

　　（3）晨检时间：每天早晨第一节课之前。午检时间：每天中午12：30。

　　（4）新疆班学生周六、周日晨检和午检以宿舍为单位组织，舍长负责向班主任报告。

　　3、报告

　　（1）凡体温超过37.5度，请班主任安排学生到医务室就诊，并及时向年级组长报告，同时将班内因病缺课的情况也向年级组长报告，年级组长负责登记并网络硬盘上传汇总表。一日两次，上午9：30前上传晨检情况，下午13：30前上传午检和因病缺课情况。

　　（2）信息报告分八个组，信息报告负责人：新疆预科班：陈海峰，高一新疆班：杨留贯，高一内地班：冯怡，高二新疆班：黄邵震，高二内地班：金立，高三新疆班：倪露卓，高三内地班：高海红，教职工：万军。

　　（3）各年级组长可先注册登录校园网网络硬盘，地址：http://192.168.108.200/，在目录中找到“晨检数据汇总”，在其子目录中有“各年级组模版”目录，进入后下载相应的电子表格，填写方法可见“填表举例”。

　　（4）校医室负责全校数据的汇总和向校管中心报告，教技室协助做好数据维护。

篇4：中学甲型H1N1流感防控工作方案

　　下塘中学甲型H1N1流感防控工作方案

　　为科学有序地做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本工作方案。

　　一、学校甲型H1N1流感疫情划分

　　（一）学校未发现甲型H1N1流感病例

　　在学校内未发现甲型H1N1流感确诊病例。

　　（二）学校发现甲型H1N1流感散发病例

　　在学校内发现甲型H1N1流感确诊病例，但未发现与确诊病例有流行病学关联的急性呼吸道感染症状（急性起病，发热[体温≥37.5℃]，或有明显的咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状）者。

　　（三）学校出现甲型H1N1流感暴发疫情

　　二、防控措施

　　（一）学校未发现甲型H1N1流感病例

　　学校在未发现甲型H1N1流感病例时，积极开展以下常规预防措施：

　　1.制订应对学校甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案，明确各相关部门的具体职责。

　　2.由校长和负责学校卫生工作的人员参加上级教育、卫生行政部门或当地疾病预防控制机构组织的甲型H1N1流感防控知识及技术的培训。

　　3.加强疫情应对物资准备。我校在厕所（洗手间）、食堂、教室和图书馆等公共场所配备充分的洗手设施。

　　4.积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感预防知识，让每一个学生和教职员工都知晓甲型H1N1预防知识，包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠；锻炼身体；自觉监测自我健康状况，有病及时就医，不带病上课等。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

　　5.加强教室、图书馆（阅览室）、食堂等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，特别是教室每一课间都要开窗通风，保持空气流通。

　　6.积极开展爱国卫生运动。做好学校的环境清洁工作，尤其是厕所（洗手间）、食堂、教室和会议室等公共场所。

　　7.坚持晨检制度。学校每日开展晨检，特别是每周的周一上午更应强化晨检工作。一旦发现急性呼吸道感染症状者，要求其暂停上学，并及时就医。急性呼吸道感染病例症状消失24小时后，且晨检无异常即可正常上学，无需出具医疗机构相关证明。

　　8.班主任每天做好学生日常缺勤登记，及时了解缺勤原因。一旦发现因急性呼吸道感染所致缺勤异常增多的现象，应立即向当地疾病预防控制机构报告。

　　9.学校由政教处负责与家长、当地医疗机构及教育行政部门联系，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

　　10.根据疫情防控需要，积极配合卫生部门组织开展本校甲型H1N1流感疫苗接种工作。接种应坚持知情、自愿、免费的原则，按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》，严格掌握接种禁忌症，具体参见卫生部现行的《甲型H1N1流感疫苗预防接种指导意见》。

　　（二）学校发现甲型H1N1流感散发病例

　　学校发现甲型H1N1流感散发病例后，应在强化各项常规预防措施的同时，采取以病例管理为主的防控措施，严防疫情传播。

　　学校应采取以下防控措施：

　　1.学校应对病例做好登记。

　　2.班主任加强与居家休息治疗患者的联系，及时了解其每日健康状况。告知患者减少与其他人员的接触，必须接触时应戴口罩。

　　3.安排无条件居家的患者自我休息治疗，减少与其他人员的接触，如必须接触，应做好防护如戴口罩。并通知家长指定专人照顾其日常生活，并配合卫生部门做好患者的相关治疗工作。患者一旦病情加重，应及时住院治疗。

　　4.居家和在校休息治疗患者症状消失后24小时，且晨检无异常即可正常上课，无须出具医疗机构相关证明。住院的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证据方可上课。

　　5.与病例有过密切接触的学生和教职员工等可正常上课、上班，但学校应要求其进行健康状况的自我观察。观察期限自最后一次接触病例后5天，一旦出现急性呼吸道感染症状，应及时就医，并向学校报告。学校应及时向当地疾病预防控制机构报告。

　　6.出现确诊病例的班级在加强晨检工作的同时，应增加午检，以及时发现、报告可疑病例。

　　7.一周内，学校发现5例及以上有关联的急性呼吸道感染症状者，就立即向当地疾病预防控制机构报告。

　　8.按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。

　　（三）学校出现甲型H1N1流感暴发疫情

　　学校出现甲型H1N1流感暴发疫情，应在强化上述各项防控措施的同时，强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和减少大型聚集活动等综合防控措施，减轻疫情危害。

　　学校应采取以下防控措施：

　　1.在卫生部门的指导下，通过多种形式（如健康告知书、宣传材料、电话、短信、黑板报等）做好与病例有过密切接触的学生、教职员工和家长的预防甲型H1N1流感宣传教育工作。

　　2.学校在做好每日晨检和缺勤登记的同时，应增加午检，并每日向当地教育部门和卫生部门报告晨、午检和缺勤登记结果。

　　3.加强学校的环境、教学用具等的清洁工作，尤其是厕所（洗手间）、食堂、教室和会议室等公共场所的卫生工作。

　　4.学校出现暴发疫情期间，按照“非必须，不举办”的原则，尽量减少大型聚集活动。如必须举行，尽量在室外举行；如在室内举行，必须制定相应的工作方案，采取有关防控措施，如保持良好通风，避免使用中央空调，同时尽可能缩短人群聚集的时间。社团和学生团体应尽量避免参加校外的活动。

　　5.加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。不得向任何机构提供场所举办各类培训活动。

　　6.停课措施。疫情达到以下标准时，可采取停课措施。原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，由班级到全校。

　　（1）班级停课。

　　①如班级当天新发现急性呼吸道感染病例达5例及以上，或发现当天内仍有急性呼吸道感染症状的学生累计达20%及以上，该班可实施停课，并立即报告当地疾病预防控制机构。

　　②当地疾病预防控制机构接到学校报告后，组织调查核实，并采集患者标本进行检测。如确认为甲型H1N1流感疫情的，学校继续实施停课，停课期限一般为7天。排除甲型H1N1流感疫情的，学校可根据卫生部门建议和区教育局的批准予以复课。

　　③班级停课由学校和当地疾病预防控制机构共同决定实施，同时报上级主管教育行政部门备案。

　　（2）学校停课。

　　①如学校因急性呼吸道感染休息治疗的学生过多而影响学校正常教学活动时，立即上报区教育局和当地卫生行政部门应组织专家组对疫情风险进行评估，并根据风险评估结果，共同报请当地政府、甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部同意后实施全校停课措施。

　　②停课期限一般为7天。停课期限满后，如仍有急性呼吸道感染症状的学生，需症状完全消失24小时后方可恢复上课。

　　（3）停课期间管理。

　　①停课前，除应告知学生、家长及教职员工甲型H1N1流感相关知识外，应让学生、家长及教职员工与学校保持联系，报告其是否出现急性呼吸道感染症状。学校应向属地疾病预防控制机构和教育行政部门每日报告学生和教职员工的健康状况。

　　②学校停课放假后，加强放假学生的校外管理，学生应减少外出，并避免校外的聚集和其他集体活动。

　　③停课期间，出现轻症的急性呼吸道感染症状，无需采集标本进行检测，可对其采取上述散发病例的管理措施；出现重症的急性呼吸道感染症状者，或高危人群出现急性呼吸道感染症状，应及时就医治疗。学校一旦发现学生出现急性呼吸道感染症状，应及时向当地疾病预防控制机构报告。

　　三、职能分工

　　组长：z

　　副组长:z

　　组员:z各班主任

　　具体分工

　　1、z负责对外公开发言

　　2、z负责现场指挥病员调度

　　3、z负责上报和现场秩序维护

　　4、z负责接待和善后处理

篇5：中学甲型HIN1流感防控工作方案

　　里集中学甲型HIN1流感防控工作方案

　　为科学有序地做好学校甲型H1N1流感疫情的防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在学校的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案。

　　一、领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz、班主任、生活老师、后勤人员等。

　　二、临床表现

　　通常表现为流感样症状，包括发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力。部分病例出现呕吐或腹泻。约10%病例可不发热。体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病亦可被诱发加重，呈现相应的临床表现。病情严重者可以导致死亡。

　　三、管理方式

　　根据教育局的统一部署和卫生部门的指导，副校长负责中学甲型H1N1流感防控的落实工作，建立谁管谁负责制度，哪个环节出问题就追究那位管理员的责任。明确各线责任人，具体落实学校防控甲型H1N1流感各项措施。保障防控甲型H1N1流感所必须的物质、场所、人员与经费。学校暴发甲型H1N1流感时，配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感的处理等工作。

　　四、防控措施

　　1、制订应对学校甲型H1N1流感疫情的工作方案。分工负责，划块管理，逐级检查，逐日报告。借甲型H1N1流感防控工作，提高师生卫生防疫意识，加大校园卫生和师生行为习惯的力度。

　　2、组织校医和班主任参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训。

　　3、加强疫情应对物资准备。总务处负责落实各项医务检查用品：医务室为隔离室，每班1个体温表、5个口罩。医卫员处备足体温表、口罩及常用器材和药品。消毒液、喷雾器及其他消毒药品由王胜明、王友朋师傅掌管。

　　4、积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知识。倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。教学处宣传组负责出好甲流防控专刊，各班定期出好甲流预防知识黑板报，教育处组织开展甲流预防与控制知识讲座。

　　5、加强教室、阅览室、实验室、宿舍、厨房、食堂、厕所等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气流通。有紧急疫情发生时教室和各办公室窗户24小时打开通风。总务处每周（情况出现异常时，增加到每日一次）安排一次统一消毒处理，消毒方法和器材直接与疾控中心专家联系。

　　6、落实晨检、午检、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告校长。晨检、午检由班主任负责，当即报告年级主任，年级主任再报告办公室主任，登记完备后，一般正常情况由办公室主任报告z副校长，非正常情况另增报副校长z和校长z。

　　7、建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。紧急时期全体行政、班主任、医务员手机必须24小时开机。

　　8、职责分工。

　　①副校长为学校甲型H1N1流感责任人，负责整体工作安排和落实情况的抽查，包括人员调动、器材配备、问题处理报告等。教职员工出现病情的一律迅速到医院检查，确认无疑后再返回学校上班。

　　②办公室为甲型H1N1流感信息报告人，负责学生出勤、校园消毒情况统计和报告。科室人员未及时上报时应迅速追查原因，逐日落实。

　　③教育处负责校园卫生打扫和保洁工作，包括个人卫生、仪表、生活习惯的检查登记。

　　④总务处为甲型H1N1流感物资保障责任人，并负责安排人员定期进行校园消毒和记载等。

　　⑤事务长和商店经理负责食品卫生逐日逐样检查，严格食品入校和食品加工安全制度，对菜蔬食品和餐桌熟食要照规定进行留样登记。所有后勤人员必须进行体检。

　　⑥班主任负责学生晨检、午检数据及具体情况掌握及报告。各班可安排值日学生或班干部将晨检和午检情况详细书面记录在《班工作日志》内，班主任应亲自对缺课、请假、迟到、早退学生要查明原因，与家长取得有效联系，核实无误后再报告年级主任。

　　⑦生活总辅导员负责寄宿生就寝时段的出勤、病情观察及报告。

　　⑧医务员负责学生病情、疫情的观察检查和报告（包括简易问题的排除和处理等）。

　　⑨卫生员要细致检查校园内各个角落的卫生情况，不留死角，在与总务处的协调下，对寝室、食堂、商店等建筑外和和杂草密集处，进行垃圾清理和灭虫灭鼠消毒处理。

　　⑩门卫室负责控制外来人员进入和学生非正常出入的登记、处理和报告。

　　五、工作程序

　　1、按日按时段清查报告师生员工出勤人数。

　　①学生人数、病情等按班主任（晚间为生活老师）→年级主任报告→办公室→副校长程序报告处理。

　　②教职工人数、病情、伤害等按年级主任（教辅岗位由科室主任，后勤由总务处，生活老师由办公室负责）→办公室→副校长程序报告处理。

　　2、按要求和程序进行消毒、检查、防控等工作。

　　①卫生、病情、疫情情况按门卫、卫生员、医务员→教育处的程序报告处理。

　　②卫生、消毒、防护、器材准备情况按按消毒员、医务员→总务处的程序报告处理。

　　3、定期做好知识讲座和有关宣传发动工作（教育处）。

　　4、按日做好卫生保洁、打扫、个人卫生检查（教育处）。定期做好消毒防疫工作（总务处）。发现问题立即报告副校长，必要时一天一次消毒。

　　5、行政值周员、年级值周员按时段检查校园卫生及师生出勤情况（办公室）。发现问题立即报告副校长。

　　6、副校长汇总情况后，立即向校长汇报处理。校园内出现疫情后立即按教育局文件精神妥善处理。

　　六、消毒方法

　　甲型H1N1流感全球蔓延，世界卫生组织已将警告级别提到最高。虽然说预防甲流的疫苗已经问世，但毕竟人多疫苗少，所以做好日常预防工作仍然意义重大。日常预防除减少接触、勤洗手、注意锻炼休息饮食，提高免疫力外，卫生部门防控专家表示说，含氯消毒剂和过氧乙酸消毒剂对于预防甲流效果不错。

　　对食饮具可用流通蒸汽消毒20分钟（温度为100℃）；煮沸消毒15至30分钟；使用远红外线消毒碗柜，温度达到125℃，维持15分钟，消毒后温度应降至40℃以下方可使用。不具备热力消毒的可采用化学消毒法。如用有效氯含量为250㎎/Ｌ－500㎎/Ｌ的含氯消毒液需浸泡30分钟。消毒后用清水冲洗、空干保存备用。

　　衣服和被褥应勤洗、勤晒，消毒可用加热的方法，也可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗衣物。

　　卫生间、厨房和居住的房间要经常打扫，卫生洁具可用有效氯含量为500㎎/Ｌ的消毒液清洗。

　　用过氧乙酸消毒防甲流有三种方式：1、浸泡：纺织品通常用0.04%浓度的溶液浸泡两小时；餐具洗净后用0.5%的溶液浸泡30～60分钟。2、擦拭：可用于消毒皮肤与物品表面，将原液稀释成0.2%的溶液擦洗双手l-2分钟，再用清水洗净；如对物体表面进行消毒，可用浓度为0.2%～1%的过氧乙酸稀溶液擦抹。3、喷雾及熏蒸：将原液稀释至0.2％～0.4%，采用喷雾或加热熏蒸，关闭门窗20～30分钟即可达到消毒目的。

　　注意：过氧乙酸原液有较强腐蚀性，不可用于金属器械的消毒。配制溶液时应佩戴橡胶手套；做气溶胶喷雾时应佩戴防护面罩（也可用口罩、帽子及游泳镜替代），不可直接对人喷洒；其稀释液易分解，应在阴暗处贮存于塑料桶内，在有效期内使用，随配随用。另外，学生应远离消毒剂，有呼吸道疾病、哮喘、过敏性疾病症状等人员要慎用消毒剂。