小学防控甲型h1n1流感工作应急预案
星五小学防控甲型h1n1流感工作应急预案
根据区教育局的通知要求,为了做好甲型h1n1流感防控工作,保障全校师生的身体健康和生命安全,保持学校的正常教学秩序,特制订温州市星五小学甲型h1n1流感防控工作应急预案:
一、防控目标
1、开展甲型h1n1流感预控知识宣传,增强师生自我防范和个人保护意识,强化学校甲型h1n1流感防控工作。
2、高度警惕,加强防控,执行传染病监察、登记和报告制度,搞好环境卫生和消毒工作,切断传染病传播途径。一旦发生疫情,协助疾控机构开展传染病调查。
二、加强领导、提高认识
要切实提高甲型h1n1流感预防控制工作重要性的认识,加强领导,采取措施,有效预防控制甲型h1n1流感,并将其作为当前传染病预防控制工作的重点来抓。根据通知精神,切实做好流感防控和突发疫情的应急处理工作。同时,要结合甲型h1n1流感流行特点,制订并完善传染病预防控制预案,进一步建立和健全突发公共卫生事件应急处理机制,提高应急响应能力,做到科学防范、早期预警、有效处置,保障各项预防控制措施切实到位。
三、组织领导
学校成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。
组长:z
副组长:z
成员:z
职责:研究部署甲型h1n1流感防控工作,开展甲型h1n1流感预控宣传工作,做好疫情监测、登记、报告等工作。
四、落实防范措施
1.坚持晨检制度,畅通报告渠道
班主任要坚持对学生每日晨检,对缺勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,并在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状,如发现有疑似甲型h1n1流感病例,应立即报告学校,由学校按要求及时上报区教育局。
2.落实消毒隔离制度
班主任对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室、公告场地进行消毒。
3.做好健康教育,消除恐慌心理。
学校密切关注甲型h1n1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用晨会、校园广播、班队会、宣传栏、致家长一封信等多种形式,普及甲型h1n1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。
4.保持空气流通及环境卫生。
教室、办公室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部环境卫生;加强饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。
5.建立资金保障制度
根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品等防护用品的储备。
五、紧急疫情应急处理
1.严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型h1n1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向区教育局、区卫生疾控部门报告报告,同时向黄龙卫生院、黄龙街道报告。并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。
2.对与甲型h1n1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
3.对甲型h1n1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。
4.积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
六、责任追究
实行责任追究制,对在防控工作中未依照规定履行工作职责,对疫情进行隐瞒、缓报、谎报,造成甲型h1n1流感疫情传播、流行或者造成严重危害后果的,追究其责任,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
物业经理人网 www.pmceo.coM篇2:民族中学H7N9型禽流感传染病防控工作方案
民族中学H7N9型禽流感传染病防控工作方案
为认真做好我校H7N9禽流感防控工作,提高防控和应对H7N9禽流感的能力,保障我校广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常教学秩序和生活秩序,根据正安县教育和科学技术局《关于加强H7N9型禽流感传染病防控工作的通知》(正教科通【20**】54号)文件要求,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、成立H7N9禽流感防控工作领导小组:
组长:z(民族中学校长)
副组长:z(民族中学副校长)
组员:z 各班主任
领导小组下设办公室在政教处,由z同志负责日常事务。
二、H7N9禽流感应急预案
三、具体防控措施;
1、积极开展多种形式的健康宣传,普及H7N9禽流感防控知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大师生对流感防治的正确认识和自我防护能力。
充分利用校园广播、主题班(队)会、出专刊、观看专题片、向学生及家长发防控宣传单等多种多样的形式,对全体师生进行H7N9禽流感防控知识普及。通过给告家长书,提醒每位家长每天学生上学前监测学生的体温,如有发热,及时到正规医院就诊,退热48小时后方可返校。
2、班主任每天要做好晨、午检及因病缺勤学生的电话追踪(了解具体情况)及登记工作。
3、做好教室、功能室及各办公室等的开门开窗通风及清洁工作,各班指定专人做好每天早晨及中午课室开门开窗通风,保持空气流通。
4、当学校出现禽流感病例时,应立即上报学校行政和卫生院,并做好隔离工作。
5、做好各功能区、办公室及教室的清洁消毒工作。教室、厕所、厨房、水龙头、门把手、洗手池、楼梯扶手等每天消毒1次,并做好消毒登记工作。各位教职工做好自己办公桌的清洁工作。消毒工作具体由杨克尧老师负责。
6、学校配合卫生部门做好学校H7N9禽流感暴发疫情的协调处理等工作。
民族中学
篇3:山学防控甲型H1N1流感工作方案
根据我市目前甲型H1N1流感呈现的形势,按照9月9日市上会议精神,学校吴明禹校长于9月9日晚7:30组织召开行政扩大会,在学校原有相关通知、方案的基础上,进一步强化责任,完善管理,明确程序,建立健全有关制度,将每一项工作落实到人,确保做好预防甲型H1N1流感工作,特制定本工作方案。
一.充实学校甲型H1N1流感防控领导小组。
组长:z
副组长:z
成员:z
工作人员:z
牵头副校长:z
牵头处室:政教处
二、工作目标
(一)切实加强领导,搞好群防群控,科学处置,防止甲型H1N1流感在我校的发生,确保全校人员的身体健康和校内环境的安全稳定。
(二)迅速在学校范围内进一步普及甲型H1N1流感防控的严峻形势,提高全体师生员工的自我防护意识。
(三)建立疫情信息监测报告网络,明确工作职责,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
(四)完善反应机制,及时采取有效的防控措施,做到依法管理,科学防治,预防和控制甲型H1N1流感在我校的发生和蔓延。
(五)设立身体发热学生校内观察隔离服务站,对可能出现的发热学生在医生指导下进行观察隔离服务。
三、工作职责分工
z校长
负责领导全校甲型H1N1流感防控工作开展,全面部署和指挥,落实防疫经费。
z副校长
协助吴校长负责学校甲型H1N1流感防控工作的安排部署与指挥,制定防控方案,协调工作小组防控工作和各年级各处室防控工作。
政教处
z主任
协助吴校长、马副校长制定防控方案,检查督促各负责人落实各体系工作方案的实施情况。负责信息汇总与疫情报告;紧急情况处理;防疫物资的提前准备;安排学校消毒工作;收到疫情报告后及时安排专人带疫情相关人员到医院就诊,并同时报告校长;对每天的“三检”结果和当天的防疫情况进行整理汇总;指挥政教处、班主任、校医的卫生防疫工作,对班主任、学生和家长进行科学宣传,及时传递防控信息。联系高20**级工作。
z副主任
严格把好校门关,阻止一切校外人员未经体温检测进入学校。负责早上中午放学走读生进校的体温检测,负责抽查班主任对学生每天的“三检”工作落实程度。发热学生校内观测隔离服务站的设立,监管。联系高20**级工作。
z副主任
负责组织校团委、学生会干部做好校园巡逻,组织学生志愿者搞好校园保洁工作。安排专人检查教室、寝室的开门开窗通风透气。学校防控工作简报编辑。联系高20**级工作。
总务处
z副校长 z主任 z副主任 z主任(信息中心)
负责设立发热学生校内观测隔离服务站,配齐设施设备。
负责安排落实食堂、建筑工地的防疫宣传和疫情排查。
负责临时指挥后勤人员根据情况参与防疫突击工作。
负责食堂人员防疫宣传和教育,并对食堂工作人员进行“三检”。
年级组
z副校长 z主任 z副主任 z主任 z副主任 各年级主任
分别负责组织各自分管年级的“三检”工作的落实、检查、统计、上报,对年级教室、办公室开门开窗通风检查,组织好年级正常教育教学工作,教育引导本年级学生平心静气致力于学习,科学防范。
各班班主任:
(1)负责按学校和上级要求对本班学生与家长进行防疫宣传和教育。
(2)负责对本班学生进行“三检”,开展每日体温测量工作,对发热(体温高于37.2℃)并有流感样症状(发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力,部分病例出现呕吐和/ 或腹泻)的学生及时报告校医室并送到医院发热门诊进行排查,一旦发现疫情,根据领导小组的指令根据医生建议采取相应措施,配合疾病控制中心做好接触者的排查、消毒、隔离工作。
学生寝室负责教师z:
(1)负责学生寝室通风透气的督促和检查。
(2)负责指挥宿舍管理人员提醒学生勤晒衣被,利用紫外线消毒。
(3)负责夜间生病学生的排查,一旦发现疫情,及时报告政教主任,安排专人带学生到医院就诊并同时报告学生家长和学校校长。
全体行政干部安排组织本处室人员做好处室的防控工作。
四、工作流程
(一)发热学生处理流程。教室、宿舍出现体温超过37.2℃以上并伴有流感样症状的学生,由班主任指令学生到医务室初诊,如需要则安排专人护送学生到医院发热门诊就诊,同时,班主任应立即以电话的形式告知学生家长。班主任需保持和相应学生的联系,确保有效准确信息迅即掌握,并注意和学校防控办保持密切联系。
(二)发热学生留校观察隔离处理流程。个别发热的学生,一经医院医生确定需留校观察隔离,由班主任带领该生到学校专门设置的发热学生校内观测隔离服务站,做好学生思想工作,与工作人员做好交接。学生在服务站内静心休息安静生活。观察期间学生不能到班参加教育教学活动。
(三)发热走读生在家隔离观察流程。个别发热的走读学生,一经医院医生确定需居家观察隔离,班主任须迅即通知学生家长来校专人专车接学生回家。学生在家注意测量体温,不乱跑,和社区医院(医疗点)医生联系观察治疗。观察期间学生不能到校参加教育教学活动。
(四)疫情报告流程。如果送医发热患者一旦被确诊为甲型H1N1流感疑似病例,领导小组办公室立即向疾病控制中心报告疫情,同时,以最快的方式通知相关部门组织对教室、学生宿舍等处进行消毒处理。
(五)特殊情况学生处理直接联系z副校长和z主任。
五、我校甲型H1N1流感疫情的上报工作由z负责。
校医室负责人王玉芬负责每天下午4点前,将当天的“三检”结果和防疫情况报告校长和教育局体卫艺科。
各年级每天三检的结果分早中晚三次由专人汇总到年级政教员处,年级政教员报政教处z主任。高三应届年级汇总直接报z。
六、工作原则
(一)预防为主、积极准备、加强宣传,提高防护意识
采取多种形式,加大宣传力度,进行甲型H1N1流感防控知识宣传与培训,提高我校师生的防护意识,保持个人卫生与公共卫生;出现疫情时,按照有关法律法规及时报告疫情,正确转送与积极治疗,并采取有力措施做好各种防护,切断传播途径,控制疫情发展。
(二)加强领导,群防群控
学校要求有专人负责,并服从学校防治甲型H1N1流感防治工作应急领导小组的统一部署与安排,与各年级各班主任相互协调配合,做到信息共享,群防群控。
(三)依法管理,科学防治
严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,用科学方法防控甲型H1N1流感。
对在防控工作中玩忽职守、失职、渎职的将依法追究其相关责任。
七、确保通信畅通,原则上手机24小时开通并注意接听。下列手机必须24小时开通。
z13****857z139****989
z13*****03z139****528
z13*****38z137*****335
绵阳山南中学
篇4:中学甲型HINI流感防控工作计划
里集中学甲型HINI流感防控工作计划
一、工作要求。高度重视,全员参与,各司其职,逐项落实。做到不马虎、不拖延、不隐瞒、不造假。执行时间:自即日开始到学校正式通知本安排暂缓执行日为止。学校安排每周至少一次集中大检查。
二、宣传发动。z负责在广播中向全体师生做一次甲型HINI流感防控常识介绍,并向家长发一封甲型HINI流感防控工作公开信(注意更新内容)。屈中文负责学生卫生习惯宣传教育。
三、人员分工。
1、物资配备(z负责):足够的84消毒液、过氧乙酸、苍术、艾叶等。每班5个口罩、5个体温计。每个生活老师5个口罩、5个体温计。门卫室2个口罩、2个体温计。同时安排统一的消毒人员和消毒时间安排等。注意:①根据不同消毒功效安排药品。②不出现人员伤害和食品污染。
2、防疫检查(z负责):师生身体异常情况的初检和处理办法(隔离、送医院)。
3、信息报告:按顺序统计报告,出现紧急情况时,四道程序的统计报告总时间须在20分钟内解决。
①第一道程序:班主任、生活老师、门卫、事务长、商店经理、年级值周员负责人数、卫生、消毒、疑似疫情等基础信息检查和向上报告信息。
②第二道程序:年级主任、教育处主任、行政值周员、生活总辅导员、事务长、商店经理负责人数、卫生、消毒、疑似疫情等查验核实、统计和向上报告信息。
③第三道程序:z负责信息资料汇总和向上报告信息。
④第四道程序:z发负责信息情况处理。
4、商店卫生(z负责):
①逐日打扫室内外卫生,整齐规范摆放物品,清除店内所有非商店物品。②清除冷冻食品,停止使用冰柜。③逐日清查所有食品的生产和到期日期、QS食品安全标记、生产厂家、商标等,对过期和有疑问的食品一律退回商家。④收集商店进货台帐等资料。
5、食堂卫生(z负责):
①逐日打扫室内外卫生,整齐规范摆放物品,清除所有非食堂物品。②逐日检查清除腐败、变质、过期及标识不全的食品。③逐餐对菜墩、菜刀、餐具、菜蔬等消毒浸泡。④收集食堂进货台帐、菜蔬留样登记、熟食留样登记等资料。
6、寝室卫生(z负责):
①每日中午、晚间各检查一次学生就寝人数,正常请假缺席的登记在册,有感冒发烧等疑似病例的立即报告当天行政值周员。②禁止非寄宿生或其他人员进入宿舍区。③逐日打扫室内外卫生,整齐规范摆放物品,清除所有非寝室物品。④随时注意室内通风透气。
7、专室消毒(z总负责):
①每周进行一次地面84消毒液清洗、一次室内空间过氧乙酸或苍术熏烧。②相关区域的责任人负责督促和检查消毒效果登记:厨房、食堂(z),商店(z),厕所(z),寝室(z),教室(年级主任),综合楼(专室管理员),办公楼(z),其他公共区(z)。
8、日常卫生:z负责:
①对学生进行学生个人卫生检查评价。②适时进行不喝生水、勤锻炼、多参加户外活动、不购买摊担食品、不在人群集中处滞留等方面的宣传教育。张晖负责:日常卫生管理和督查。
9、门卫值班(z负责):
每日24小时检查进出人员,所有外来人员必须严格检查程序,对有甲流疑似人员和学校确认需在家休息、隔离观察的人员一律不得进入学校。
10、人数清查:
①晨读出勤情况逐日登记:班主任→年级主任→z(最迟在8:20前报告)。
②午间出勤情况逐日登记:班主任→年级主任、生活老师→z(最迟在13:20前报告)。
③晚间出勤情况逐日登记:值班教师→行政值日员→z。生活老师→z(最迟在20:50前报告)。
篇5:甲型HINI流感防控知识讲座-主题班会
甲型HINI流感防控知识讲座
一、高度重视
甲型流感传播快,一旦接触就有可能传染;顽固时间长,潜伏期1~7天不等,甲型流感不能得,惹不起;范围广,普遍易感;危害大,感染后来势猛,可造成肺炎,肺出血,呼吸困难,肾功能衰竭,败血症,甚至死亡;形势严峻,截止****年9月13日湖南全省累计甲型流感250例,9月10~13新增110例,尤其9月10日以来全省先后报告14起学校聚集疫情,流感疫情呈快速蔓延趋势,且瞄上学生人群,学校全体师生不能麻痹和放松。
二、不要恐慌
要藐视甲型流感,甲型流感可防可控可治
1、要对甲型流感传染源、传播途径、临床症状、潜伏期及易感人群等常识基本了解。
(1)、什么叫甲流感?
甲型病毒引起的呼吸道传染病
(2)、传播途径
①空气传播,呼吸道传播,咳嗽、打喷嚏等
②接触传播,接触有甲型病毒的人、物包括动物,接触周围污染的环境
(3)、临床症状,最常见的三种
发烧37.50C以上的(正常人口腔体温36.50C~37.20C)
咳嗽
咽痛
2、强化自我保护意识,避免扎堆,尽量不去流动人口密集的公共场所;尽量减少大型室内*,减少外出活动,严格控制周末和节假日(国庆等)外出,就在家休息和学习;加强学校门卫值班,严格落实学生请假销假制度,严防学生翻围墙外出上网等,严格外来人员进入校园;对通学生严格管理,切实落实学生外出返校师生摸底排查制度,对重点对象要通过家长重点监控。避免接触甲型流感病源。
3、注意个人卫生习惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,脏手不摸眼、口、鼻,不要对人咳或打喷嚏,被褥衣物经常在太阳下暴晒,学生会卫生部定期检查学生的个人卫生。要注意均衡饮食,合理补充营养,保证充足的睡眠时间;充分利用上午大课间和下午课外活动时间,积极开展阳光体育活动,加强煅炼,增强体质,提高免疫能力。
4、爱护公共场所环境卫生。强化校园环境卫生管理制度,加强教室、宿舍、食堂等公共场所的通风换气,保持空气流通新鲜。加大对校园环境的整治力度,彻底清理校园垃圾和卫生死角,消除教寝室蜘蛛网,严禁乱丢、乱扔、乱倒,保持校园环境清洁卫生。坚持对学生宿舍、食堂、教室、阅览室、清洁区、厕所等重点场所的消毒制度,做到一天一次,并做好记录。加强食堂安全卫生和操作人员健康检查,确保食品卫生安全。
5、严格执行晨检午检和缺勤登记制度
学校建立健全甲型HINI流感疫情防控工作责任制,建立学生缺课及原因登记,病因追踪联系制度,晨午检及全日健康观察制度,及时掌握学生的身体状况。以班级为单位进行,由班主任现场组织实施,卫生委员协助,建立晨、午检记录本并如实记录并及时上报学生体温等情况。
6、强化甲型HINI流感防控知识宣传教育工作,加强与学生家长的沟通,一旦发现有发热、咳嗽、咽痛等异常情况首先是不慌,立即向政治处报告,做到快发现、快诊治、快好。