海滨一小校园应急逃生预案

　　滨海一小校园应急逃生预案

　　一、演习目的：

　　通过演习，使学校师生在实践中运用所掌握的消防知识，合理有序的疏散逃生，避免人员伤亡，同时提高学生在面临突发事件时沉着冷静的心理素质。

　　二、人员安排：

　　总指挥：z

　　副指挥：z

　　组员：z

　　参加人员：全体师生

　　后勤保障：体育教师

　　摄影：z

　　三、演习时间：****年3月26日

　　四、演习项目：

　　应急疏散（教学楼）

　　五、疏散集中地：中操场

　　六、前期准备：

　　（1）消防知识及逃生小常识宣传教育。（广播、宣传栏）

　　（2）学校消防设施检查。（总务处）

　　（3）在演练日，利用广播操时间（以广播口令为信号），由任课教师带领做好学生安全逃生撤离的训练工作（没课的班主任需第一时间到达班级）。

　　七、活动安排：

　　时间 内容 地点 人员安排

　　8：45-8：50

　　紧急疏散

　　中操场

　　全体师生

　　8：50-9：00

　　集中讲话

　　中操场

　　八、演习操作程序：

　　1、发现教学楼因电路短路发生火灾（预先设置信号），出现火灾时，负责人立即拉响警报。

　　2、听到警报后，各负责人立即通知学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下、后操场疏散。

　　3、疏散线路及顺序：以就近为原则，各班按出操路线迅速撤离。

　　前幢：

　　一楼：六（1）班、六（2）班向东面撤离到中操场；

　　二楼：五（1）班、五（2）班、五（3）班下楼梯直接向中操场撤离；

　　三楼：三（1）班、三（2）班下楼梯直接向中操场撤离；

　　四楼：三（3）班、三（4）班下楼梯直接向中操场撤离；

　　后幢：

　　一楼：二（4）班、六（3）班、六（4）班直接向中操场撤离；

　　一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班直接向中操场撤离；

　　二楼：四（1）班、四（2）班、四（3）班向中间通道撤离到中操场

　　二（3）班、二（2）班、二（1）班向西面撤离到中操场

　　4、演习结束，由政教主任张晓暖老师做简要评述。

　　九、楼道维持秩序安排表（当天）

　　楼层

　　一楼

　　二楼

　　三楼

　　四楼

　　备注

　　前幢

　　后幢

　　西幢

　　十、注意事项：

　　1、参演人员应听从所在楼层负责人的安排，严格按照疏散顺序依次疏散，不得逆流而行。

　　2、疏散逃生过程中，严禁大声吵闹，要保持镇定、安静，不要相互挤压、推搡。

　　3、全校师生撤离时，应用湿毛巾、湿手帕、袖口等掩鼻，尽量摒气蹲下身子低行。演习期间，既要严肃认真又不能故意制造恐慌。

　　4、疏散逃生时，在确保安全前提下，应尽量迅速有序，逃离现场。

　　5、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后方可撤离。

　　6、各班主任利用午间管理课加强学生的纪律、安全等方面的教育。

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篇2：小学防灾消防逃生疏散演练预案

　　山巍小学防灾消防逃生疏散演练预案

　　【演练目的】

　　提高广大师生防灾意识，掌握一定的应急知识，并在演练中提升紧急状态时的反应能力和自救互救能力；通过演练进一步完善应急预案、健全突发事件应急机制，提升学校对灾害和突发事件的应急处置能力。

　　【演练项目】

　　教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，灭火器材的使用。

　　【演练指挥部】

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　成员：z

　　【参演人员】

　　全校师生员工

　　【逃生疏散演练程序】

　　一、教学楼火灾疏散演练：

　　1、教学楼因电路漏电起火，敲响警报钟（z）。

　　2、总指挥用话筒宣布：教学大楼起火，请全校师生按预定路线撤离。

　　副总指挥迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。

　　3、各正副班主任带领本班学生有序、快速撤离。

　　4、指挥部成员到各楼道口指挥学生疏散。

　　（z负责教学楼东面楼梯；z负责教学楼中间楼梯；z负责教学楼西面楼梯。）

　　5、师生进入安全区域。

　　6、学校消防安全小组迅速赶到现场维持秩序，救治受伤人员。

　　7、总指挥宣布演练结束。

　　二、现场指导灭火器使用

篇3：中学学生逃生应急安全（演练）预案

　　霞海中学学生逃生应急安全（演练）预案

　　为使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保出现应急事件能快速、高效、有序地进行疏散撤离，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。特制定本预案：

　　一、组织领导

　　1．领导小组

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　成　员：zz

　　职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况及时发布命令，启动预案。

　　领导小组下设现场指挥部

　　2．现场指挥部：

　　指挥长：逃生当天行政值日

　　副指挥长：逃生当天年段值日教师

　　成员：逃生当节课教师

　　负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达逃生预案领导小组总指挥的命令，做好现场的组织、指挥、协调。同时对现场进行果断处置。

　　二、预警上报程序

　　应急动向发现者→值日行政、现场指挥长→总指挥→下达命令→启动预案

　　三、安全集合地点：

　　善行楼广场

　　四、在岗教师应急工作职责

　　1．班主任负责平时对学生的疏散程序、路线、逃生技巧进行专题培训。

　　2、班级责任人为启动预案的当节课教师：负责现场疏散的指挥，安全有序的撤离危险区，必须在教室内无人后方可押队向下疏散。最后在指定地点集合，清点本班学生人数，并上报给现场总指挥。

　　3、乐知楼一楼办公室的老师负责乐知楼的两个出口疏散的引导。

　　4、乐知楼二楼办公室的老师负责二楼的楼道及一到二楼的楼梯转弯处。

　　5、乐知楼三楼办公室的老师负责三楼楼道及二到三楼的楼梯转弯处。

　　6、善行楼一楼办公室的老师负责一楼楼道、西楼梯转弯处及出口。

　　7、善行楼二楼办公室的老师负责二楼楼道、东楼梯转弯处及出口。

　　8、善行楼三楼办公室的老师负责三楼楼道、东楼梯转弯处及出口。

　　8、行政办公室、各功能室的老师立即撤至集合点做好学生的有序集合工作。

　　各楼道、楼梯口、出口的引导教师：组织指挥学生按事先设计的线路安全有序进行撤离并检查楼面上是否有学生遗漏并撤离危险区。

　　9、其他老师和学校工作人员及时到安全集合点协助做好学生集合。

　　10、安全集合区的老师：体育老师组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

　　11、广播：z负责警报音乐播放、维护校园广播能正常使用。

　　12、伤员救护：z负责拿好基本药品，对受伤学生进行基本治疗，不能治疗的，及时联系医院。

　　13、教务处、办公室：对实施疏散撤离时各岗位教师履职的情况，及时进行督促。

　　五、疏散撤离路线及顺序

　　线路：原则就近楼梯的门，单列撤离原则，撤离顺序为一楼先三楼最后，如果是火灾，以着为点的楼层先撤。

　　一楼的教室：从教室的前后两个门同时直接疏散到安全集合点。

　　体育课的班级从上操场往传达室方向至达集合点

　　功能室一楼的教室从传达至方向撤至集合点，二、三楼按就近楼梯撤至集合点。

　　疏散程序：疏散程序（线路）

　　1．当听到“紧急疏散”警报后，立即停止教学活动，当节课老师迅速组织学生有序的进行疏散。要做到明确撤离方向，强调纪律及安全快速撤离的原则，避免引起拥挤阻塞（如有烟雾还需强调学生走的时候要低头、猫腰，掩口鼻。）

　　2、所有在岗的老师及时调整迅速撤离办公室，履行职责、避免空缺

　　3、在下楼梯时，不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤，避免跌倒。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口、楼道的老师应立即大声喊“停”同时停止不动，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

　　4、当学生撤离到安全集合点后，楼道的老师再次巡视确认没有人员滞留的情况下撤离安全集合。

　　5、在清点师生人数无误后，现场指挥向总指挥报告，待总指挥下达命令。

　　霞海中学安保处、学生处

　　附：逃生示意图

篇4：小学地震应急逃生演练预案

　　明光小学地震应急逃生演练预案

　　为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针，为切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，特拟定在学校范围内每学期举行一次地震应急逃生疏散演练，具体应急疏散预案如下：

　　一、指导思想：

　　坚持以生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处理地震灾害事件的长效机制，在学校统一部署下组织开展防震救灾工作。

　　二、疏散演练领导小组

　　组 长：z

　　副组长：z

　　成 员：全体教职工

　　三、活动时间

　　20**年4月3日

　　四、参加人员

　　全校师生

　　五、演练指挥小组

　　1、总指挥：z

　　2、副总指挥：z 地震局人员

　　3、现场指挥、演练路线、场地负责：z 地震局人员

　　4、摄像：z

　　5、广播指挥：z

　　6、应急演练信号：z

　　由信号组同时、统一发出信号，并配合学校广播统一指挥。

　　7、信息上报：杜育平

　　8、制定方案、演练培训：z

　　9、医护：

　　10、心理咨询：z

　　11、主持解说;z

　　六、地震前应急行动

　　1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。

　　2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项教室内大型活动。

　　3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

　　4、加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

　　5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，随时掌握各种情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。

　　6、各项物资准备。

　　七、地震发生时应急行动

　　演练分两个阶段：一是紧急避险，当代表地震急促而紧张的第一次哨声(或者是广播)后，学生迅速进行自护，双手抱头，躲在课桌下;二是紧急疏散，当第二次哨声后(或者是广播)，意味着强震过去，学生快速而有序地按指定路线下楼，跑向安全地带。

　　当听到地震发生的信号后，应该做到：

　　1、老师要快速打开前后门并正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。

　　2、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

　　3、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。

　　4、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

　　5、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　6、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

　　7、在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

　　8、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

　　八、楼梯疏散引导小组：

　　南教学楼：

　　东楼梯：总负责：z

　　成 员：一(1) 二(6) 四(1) 六(6) 各班班主任

　　一(2) 二(5) 四(2) 六(5)

　　一(3) 二(4) 四(3) 六(4)

　　西楼梯：总负责：z

　　成 员：一(6) 二(1) 四(6) 六(1) 各班班主任

　　一(5) 二(2) 四(5) 六(2)

　　一(4) 二(3) 四(4) 六(3)

　　西教学楼：

　　三年级：总负责：z

　　成 员：三(1) 三(2) 三(6) 三(5) 各班班主任

　　三(3) 三(4)

　　五年级：总负责：z

　　成 员：五(1) 五(4) 五(5) 各班班主任

　　五(3) 五(2) 五(6)

　　九、演练内容及程序

　　1、在演练前，由副总指挥对全校师生进行应急疏散演练培训。

　　2、总指挥发出第一次演练信号，全校师生就地在课桌下抱头或头顶书包躲避。各楼层楼梯口负责人在一分钟内完成各班学生避震情况检查，在学生疏散到操场安全地带后，清点人数并进行小结，在演练结束后向总指挥报告各班避震情况。

　　3、总指挥发出第二次演练信号后，在班主任的指挥下，学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。班主任为该班的第一指挥者，科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。

　　4、学生到达操场指定位置后，迅速抱头、下蹲、坐下待命，各班班主任、科任教师迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并报告总指挥。

　　5、总指挥对本次演练进行小结。

　　6、全部演练结束后，在班主任和科任教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。

　　十、演练注意事项

　　1、对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告。

　　2、各位教职员工对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知如有疑问应向演练负责小组主要领导询问

　　3、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。(各班后门打开并留有应急通道)撤离时不要带任何东西，撤离途中如果鞋、帽、红领巾丢失不要寻找，以防摔倒出现踩踏事故。

　　4、全校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。(不定时)

　　5、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

　　6、全校演练时，底楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，二楼、三楼、四楼的班级就近各分左右楼梯顺扶杆下楼(以楼道中线为准)，演练撤离时不分班级先后，学生下楼梯时可以不排队。

　　7、疏散引导小组、班主任、科任教师在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层楼梯口负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

　　8、疏散出楼后应带学生至空旷安全地带集合，必须清点本班人数，如有人数不齐的教师则应迅速寻找，并报演练指挥小组。

　　9、如发生演练意外事故，立即报告总指挥。

　　十一、应急疏散示意图路线如下

　　南教学楼：东楼梯：六(6) 六(5) 六(4) 四(1) 四(2)

　　四(3) 二(6) 二(5) 二(4)

　　西楼梯：六(1) 六(2) 六(3) 四(6) 四(5)

　　四(4) 二(1) 二(2) 二(3)

　　一年级要在号令发布时，要同时撤离到操场。

　　西教学楼：三年级：三(1) 三(2) 三(3) 三(6) 三(5) 三(4)

　　五年级：五(1) 五(2) 五(3) 五(6) 五(5) 五(4)

　　操场区域分布：

　　自北向南依次为：五年级(z)、三年级(z)、六年级(z)、

　　四年级(z)、二年级(z)、一年级(z)

　　自东向西依次为：

　　北

　　五(6)五(5)五(4)五(3)五(2)五(1)

　　三(4)三(5)三(3)三(6)三(2)三(1)

　　一(6)一(5)一(4)一(3)一(2)一(1)

　　二(3)二(2)二(1)二(6)二(5)二(4)

　　西 四(4)四(5)四(6)四(3)四(2)四(1)

　　六(3)六(2)六(1)六(6)六(5)六(4)

　　南

　　长治县明光小学