市实验小学安全隐患排查治理工作实施方案

　　市实验小学安全隐患排查治理工作实施方案

　　为深刻吸取近期发生在校园暴力事件的沉痛教训，彻底排查整治校园内及周边环境安全隐患，有效遏制校园安全事故的发生，维护师生生命和财产安全，促进学校平安稳定，以及认真贯彻落实各级领导的指示精神，现结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　此次安全隐患排查整治工作立足于治大隐患，防大事故。通过开展隐患排查治理行动，进一步落实学校的安全工作，全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校安全。

　　二、组织领导

　　为确保工作顺利开展，学校成立校园安全隐患大排查大整治专项行动工作领导小组，具体成员如下：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　领导小组下设办公室在保卫处，由z同志兼任办公室主任，统筹协调各项工作的开展，并及时向上级及校班子领导汇报工作情况。

　　三、整治的重点内容 及人员具体分工

　　校园安全隐患大排查大整治专项行动重点围绕学生心理问题排查、消防安全隐患排查、食堂食品安全隐患排查、后勤管理及饮用水安全隐患排查、校园周边安全隐患排查、学生接送车安全管理隐患排查、校舍安全隐患排查、体艺场地设备安全隐患排查、特种设备安全隐患排查、专用教室（含实验室）安全隐患排查、“三防”设施排查等十一个类别开展，具体内容及要求见《z市校园安全隐患排查手册（试行）》。

　　总责任人：z

　　1.学生心理问题排查责任人：z

　　2.消防安全隐患排查责任人：z具体责任人：z

　　3.食堂食品安全隐患排查责任人：z具体责任人：z

　　4.后勤管理及饮用水安全隐患排查责任人：z

　　5.校园周边安全隐患排查责任人：z具体责任人：z

　　6.学生接送车安全管理隐患排查责任人：z 具体责任人：z

　　7.校舍安全隐患排查责任人：zz

　　8.体艺场地设备安全隐患排查责任人：z

　　9.特种设备安全隐患排查责任人：z具体责任人：z

　　10.专用教室（含实验室）安全隐患排查责任人：z

　　11.“三防”设施排查责任人：z具体责任人：z

　　四、实施步骤

　　（一）组织发动阶段（5月5日至6日）。制定隐患排查整治工作实施方案，落实工作人员，明确工作责任，积极发动全校师生员工参与隐患排查工作。

　　（二）排查整治阶段（5月7日至25日）。组织实施安全隐患大排查，对排查出的安全隐患，建立整改台帐，落实工作责任和措施，及时消除安全隐患。

　　（三）整改验收阶段（5月26日至30日）。对安全隐患排查整治情况进行验收，彻底消除安全隐患。

　　五、工作要求

　　（一）高度重视，切实加强安全隐患大排查大整治工作的组织领导。成立排查整治工作领导小组，专题研究，专门部署，制订切实可行的排查整治方案，明确责任人，并采取有效的整治措施，使安全工作的开展更加具有针对性、实效性和时效性，确保整治工作落到实处，取得实际成效。

　　（二）突出重点，全方位排查整治学校安全隐患。安全隐患大排查大整治专项行动中要突出重点部位、重点环节，狠抓隐患的整改落实。要安排专人加大对隐患排查整治工作的检查力度，要充分调动广大师生员工的积极性，发挥他们对安全工作的知情权、参与权和监督权，组织教职员工细致地查找各种事故隐患，积极主动地参与隐患排查整治工作，从而提高整治质量，增强学校事故防范能力。

　　（三）健全机制，全面提高学校安全工作管理水平。以这次安全隐患大排查大整治专项行动为契机，推动重大危险源的监督管理工作和事故隐患排查整治工作的深入开展。进一步加强制度建设，建立健全学校安全管理工作的长效机制，既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，确保校园安全工作得到全面加强。

　　深入开展这次专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制度，完善全员全事全过程安全管理。要及时总结安全隐患大排查大整治工作成果以及经验和存在的不足，提出改进措施和要求，以隐患排查整治为突破，使隐患排查整治工作实现制度化、规范化、常态化、标准化，不断健全完善各项防范制度、措施，努力提升校园安全防范工作水平，保障校园安全稳定，实现我校教育科学发展、安全发展。

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篇2：区中心幼儿园安全隐患排查工作实施方案

　　区中心幼儿园安全隐患排查工作实施方案

　　为贯彻落实市教育局《全市教育系统开展安全隐患排查工作实施方案》和区安委会《惠山区安全生产事故隐患排查行动实施方案》精神，全面排查整治幼儿园存在的安全事故隐患和薄弱环节，有效防范和杜绝安全事件发生，保障师幼生命和幼儿园财产安全，为创建“平安校园”奠定坚实基础，结合本园实际，特制定本实施方案。

　　一、组织领导

　　为确保排查理治工作取得实效，成立幼儿园安全隐患排查治理工作领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　二、工作目标

　　结合幼儿园实际，积极组织开展安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，确保师幼生命财产安全，促进全园安全形势持续稳定。

　　三、排查和治理重点

　　结合教育局工作方案要求和我园实际，此次排查整治重点如下：

　　1、责任制落实情况。制定各级安全管理责任制，层层签订安全责任书；建立安全工作会议、安全隐患台帐制度；认真填写安全检查记录；严格执行定期安全检查、事故责任追究制度。

　　2、消防安全。主要排查消防设施设备达标情况和安全运行状态，包括消防器材、疏散通道、安全出口，日常工作状态情况。

　　3、用电、户外活动安全。主要排查燃气、用电、户外玩具等设施的使用、维护情况及教室存在的安全隐患情况。

　　4、校园安全。对规定范围内周边环境进行摸底排查。

　　5、教育安全。排查安全教育课程计划、课时、教学内容的落实情况；开学初、放假前进行安全教育的情况。

　　6、车辆安全。园门口禁止停放车辆，保证园门口交通畅通。在入园、离园时间段有行政执勤老师配合保安一起执勤，确保幼儿来园、离园安全。外出集体活动严格执行教育局相关规定，手续齐全。

　　7、饮食安全。排查食堂设施设备，做到及时维修；食堂从业人员必须经过培训上岗；食堂有卫生许可证和定点采购、索证、留验制度；进货渠道合法，台账内容齐全。

　　四、工作原则

　　（一）坚持单位自查和区督导检查相结合，以单位自查为主，按照市教育局、区安委会的要求，全面落实学校安全主体责任，认真进行全面自查，全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。

　　（二）按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，严格落实安全管理责任，避免出现管理缺漏现象，对监管责任不落实导致的安全事故，依法追究其管理责任。

　　（三）坚持检查、整改、复查原则，切实消除隐患。对检查中发现的不能立即整改的隐患和问题，制定整改措施，限期整改，并及时复查，切实消除隐患。按照“谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，对因检查不全面、不彻底或不及时进行复查验收而导致事故的，依法追究相关人员的责任。

　　五、工作步骤

　　此次安全隐患排查整治自20**年8月下旬开始，至20**年10月底结束，分三个阶段进行。

　　（一）动员部署阶段（8月25日前）

　　1、制定方案，组织幼儿园的安全隐患排查整治工作。

　　2、做好宣传工作。采取多种形式，及时将市局关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师幼中去，提高思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时加强安全培训，使师幼掌握更多的安全知识和方法，提高防危避险的能力。

　　3、每周进行一次学校安全隐患排查治理，并按规定及时上报。

　　（二）自查整改阶段（8月25-9月20）

　　1、依据制定的安全隐患排查整治方案，组织人员对本单位的安全工作进行认真自查，及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题及时整改，对一时解决不了的问题，制定好防范措施，专人负责，并及时上报教育局，确保不发生事故。做好工作档案，对发现的隐患建档，进行台帐式管理。

　　2、迎接教育局督导组来园对幼儿园的安全工作进行专门检查，对在检查中发现的问题一盯到底，直至整改完成。

　　（三）督导检查阶段（9月21-10月31日）。

　　认真迎接督查检查组检查，对发现的问题及时进行改进完善，使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实，建立正常的安全管理秩序。

　　六、工作要求

　　（一）加强领导，落实责任。排查整治阶段是中心环节，我园将严格落实安全检查责任制，检查人员要认真、细致，高度负责，客服麻痹大意思想和侥幸心理。园领导亲自负责活动的动员、指导、督办工作，听取活动进展情况。领导小组定期研究校园安全工作，结合社会形势、地理特点、气候特征等，对可能出现的学校安全事件作出分析判断，制定工作预案，有针对性地解决相关问题。

　　（二）周密部署，科学安排。学校将精心谋划，科学安排，完成各阶段的规定动作，整改到位，验收到位。

　　（三）严格整治，保证质量。对发现的问题和隐患及时整治是此次工作的重中之重，一定要抓实抓好，确保质量。行动结束后，学园将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。

篇3：小学卫生安全隐患排查工作方案

　　北坎小学卫生安全隐患排查工作方案

　　学校是突发公共卫生事件的高发部位，为了落实完善学校卫生管理制度和工作机制，进一步加强食品卫生、饮用水卫生管理和传染病防控工作，有效预防食物中毒和传染病发生，保护青少年身体健康和生命安全，特制订本方案：

　　一、工作目标

　　加强学校食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生和传染病防治管理，建立学校风险隐患早期预警机制，完善管理制度，提高管理水平，发现和消除食物中毒、饮用水污染、传染病疫情暴发隐患，降低学校突发公共卫生事件的发生。

　　二、组织领导

　　成立突发公共卫生事件风险隐患排查工作领导小组，组织开展排查专项工作。

　　组长：z校长

　　z副校长

　　成员：z 总务处主任

　　z 德育处主任

　　z 大队辅导员

　　z 财产管理员

　　三、排查的范围和重点

　　学校小卖部、学生饮水供应设施、教室、校舍卫生，传染病防治工作、急性传染病早期预警工作。检查重点是学校内各个教室。

　　四、职责分工

　　学校负责组织各有关部门，对公共卫生事件风险隐患进行专项整治工作。风险隐患排查工作由学校牵头，学校各部门做好协助、配合工作，并按照上级文件要求，认真履行职责。

　　五、步骤安排

　　第一阶段：宣传动员、准备。各部门要大力宣传卫生应急、食品卫生、饮用水卫生、公共场所卫生和传染病防治法律、法规、规章、规范；结合本校实际情况制定专项整治工作具体方案，并组织实施。

　　第二阶段：学校自查整改。学校对校内食品卫生、饮用水卫生、教学卫生、传染病防治管理状况进行全面自查，对照相关法律、法规、规范要求，查找存在的问题，建立健全管理制度，并将校内食品卫生、饮用水卫生、教学卫生、传染病防治管理状况和整改后的风险隐患级别上报上级有关部门。

　　第三阶段：集中督查。围绕学校食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生、传染病防治管理等开展检查，包括学校承包食堂管理，食品采购、贮存、加工、消毒各环节的管理，学校消除引发食物中毒、食源性传染病传播隐患措施，学校供水等从业人员健康检查和培训，学校传染病早期预警和防控措施落实等情况。

　　以学校处室、年级组为单位，由学校向全校公布存在特大、重大风险隐患和未如实上报自查情况的部门名单，并追究相关责任人的行政责任。

篇4：民族中学校园安全隐患大排查大整治专项行动方案

　　坝谢民族中学校园安全隐患大排查大整治专项行动

　　为了有效防范和坚决遏制安全责任事故的发生，根据中央、省、市、县安全 生产文件精神以及正教科通【20**】118号文件的要求，全面做好学校安全工作，及时排除隐患，确保学校广大师生生命和财产安全。结合我校实际，经研究决定，从7月到12月全校开展安全隐患大排查大整治专项行动，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，通过组织开展校园安全隐患大排查大整治专项行动，进一步落实学校安全工作责任制，全面排查治理事故隐患，全力深化校园安全生产，切实解决校园安全管理工作中存在的突出问题，及时消除安全隐患，坚决遏制较大、重特大安全事故案件的发生，确保全校师生的生命财产安全。

　　二、工作步骤

　　本次校园安全隐患大排查大整治专项行动从20**年7月中旬至12月底，分两个层面同时开展：

　　第一，学校各职能部门按照《坝谢民族中学开展校园安全隐患大排查大整治专项行动方案》的要求，严格执行“隐患当事故处理”和“四个一律”的原则和要求，对各职责范围内的安全隐患进行排查整治，对本部门不能整治的及时上报学校分管领导，由学校统一整治。各部门务必收集好资料，规范档案，迎接各类检查。

　　第二，学校安全隐患排查领导小组对各职能部门安全隐患排查整治情况进行指导、督查，确保排查整治工作到位，不留死角。对发现的重大隐患和问题，学校不能处理的要及时上报教科局安全办。把安全隐患排查整治工作纳入学校对各职能部门年度考核的工作范围。

　　三、领导机构

　　成立坝谢民族中学安全隐患大排查大整治工作领导小组：

　　组长：z（校长）

　　副组长：z（副校长）

　　z（政教主任）

　　成员：z（总务主任）z（工会主席）z（教务主任）z（团支部书记）

　　下设领导小组办公室，由z同志兼任办公室主任，负责日常工作。

　　四、安全隐患排查整治的主要范围和职责分工

　　1、校舍安全。每周一次排查，有记录（图片和文字），有整改措施。

　　排查范围：山体滑坡、雨水冲刷对学校建筑物的危害；围墙是否牢固；建筑物裂缝及瓷砖脱落；屋顶渗漏情况；校门是否坚固等。

　　职责分工：zz及值周教师。

　　2、消防安全。天天检查，及时发现，及时整改。（楼道、教室、宿舍、食堂、实验室）

　　排查范围：重点检查消防设施器材维护维修情况，应急照明、指示标志是否完好，疏散通道、安全出口是否畅通，学校用电线路设施是否存在火灾隐患等。

　　职责分工：zz以及宿管人员和班主任。

　　3、交通安全。联系政府和交管部门在重点时段进行督查。

　　排查范围：重点地段为校门口；排查内容主要有学生乘坐无牌无照三轮车，公交车超载运送学生上学放学，学生驾驶摩托车，学生上学放学路上的遵章意识，骑自行车上学安全问题等。

　　职责分工：zz、门卫室工作人员及各班主任。

　　4、设施设备的使用维护安全。每月一次大排查。（教室、食堂、化学实验室、楼道）

　　排查范围：食堂节能灶、液化气使用、开水供应管道；实验室危化物品的管理使用情况；体育场地与器材等重要设备的使用、维护情况；楼道过道堆放物安全隐患等。

　　职责分工：zz及食堂工人。

　　5、食品卫生及引用水安全。每周一次排查，有记录，有整改措施。

　　排查范围：学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理；食堂经营是否规范，食堂从业人员的健康状况，食品采购、存放、加工、分餐等环节的监管是否到位；学校周边食品卫生安全情况检查；传染病防治管理工作等。

　　职责分工：zz及各班主任。

　　6、校园及周边环境安全。不定期排查，及时发现，及时管控。

　　排查范围：校园及周边的基础设施、生产生活、道路交通和经营场所对校园形成的安全应还；积极配合有关部门对学校附近生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工业企业进行排查，及时消除学校周边可能存在的安全隐患。

　　职责分工：zz。

　　7、教职员工队伍排查。经常观察，收集整理相关信息，及时发现，及时制止。

　　排查范围：学校所有教职员工的政治背景，有无对社会不满、易肇事肇祸人员，有无患有心理疾病、不适合本职工作的各类传染病或特异体质人员，有无违法犯罪嫌疑、品行不端、不适合从事教育教学工作的人员；学校、教师、学生、社会之间的矛盾纠纷排查调解工作，积极将矛盾化解在萌芽状态。

　　职责分工：zz及各教研组长。

　　8、安全保卫工作。人防、物防、技防相结合，不定期进行巡查，及时发现并解决。

　　排查范围：学校安全职责是否落实到位；视频监控系统是否正常，危化物品的保管设施是否正常，食堂、宿舍的管理设施是否完善，安保器材的保管使用是否规范；校外住宿生的管理是否到位；门卫室对进出的车辆、人员检查登记情况，门卫巡逻、24小时值班和不定期领导带领巡逻制度实行情况；学校安全是否按照预案在有序进行；对各类危险源和教学楼、食堂、宿舍、实验室、水源地等重点部位的管理情况。

　　职责分工：zz

　　9、安全教育工作。常规教育和节日(专题)教育相结合。

　　排查范围：安全教育读本、课时、师资的落实情况，安全保卫、反恐怖、防灾避险的宣传及演练情况，全校师生的安全防范意识和自我保护能力情况。

　　职责分工：zz及各班主任。

　　五、工作要求

　　1、加强领导，周密部署，落实责任。各职能部门和相关责任人要进一步提高认识，统一思想，高度重视本次学校安全隐患大排查大整治专项行动，充分认识我校安全工作形式的严峻性、复杂性、长期性和反复性。加强领导，校长亲自抓，分管领导具体抓，责任部门和个人抓具体，明确职责，周密部署，深入排查，严格整治，确保取得实效。

　　2、广泛宣传、全面动员，务求实效。要充分利用校园广播、板报、橱窗和横幅标语等形式对师生员工进行宣传教育，充分调动他们的积极性，发挥他们对学校安全管理问题的知情权、参与权和监督权，组织师生全面细致地查找各种事故隐患和不安全事件的苗头，积极主动地参与排查行动，形成学校重视、师生参与、社会协同的良好局面。

　　3、深入排查，坚决整治。隐患排查要坚持高标准、严要求，做到不做过场、不留死角。各职能部门和个人对发现的隐患，要及时报告，立即整改，严防安全事故发生。对涉及校园及周边环境的安全隐患问题，要按照预案要求积极主动与主管部门联系沟通，并及时向当地党委、政府报告，决不能推诿塞责。

　　4、落实责任，加强督查。学校领导小组要对各职能部门工作开展情况认真进行督查，对不到位、走过场造成安全事故的责任人，坚决按照“四不放过”的原则上报相关部门严肃处理。

　　5、注重结合，着眼长效机制建设。我校要以此次大排查大整治行动为契机，推动学校安全工作深入持续开展，既要切实消除当前存在的安全隐患和各种不稳定因素，又要落实治本之策，加强制度建设，完善长效机制。

　　正安县坝谢民族中学

篇5：高中隐患排查治理活动工作方案

　　头海高中隐患排查治理活动工作方案

　　为贯彻落实国家、省、市、县安全生产工作部署和《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（国发〔20**〕40号）精神，强化校园安全主体责任，突出预防为主，扎实开展今年3月份“事故隐患排查月”活动，有效防范和坚决遏制各类校园安全事故发生，促进学校教育教学工作持续稳定，特制定江苏省头海高级中学隐患排查治理活动工作方案。

　　一、指导思想

　　以党的十八届五中全会精神为指导，全面落实***，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，紧紧围绕学校安全管理工作，强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实，排查整改事故隐患，消除不安全因素，积极防范各类校园安全事故的发生。

　　二、工作目标

　　按照事故隐患排查治理 “科学化、规范化、程序化”的要求，以“建立健全隐患排查治理机制、把握隐患治理和安全管理主动权”为目标，深化隐患排查治理工作，及时有效地消除事故隐患，有效杜绝较大事故，减少一般事故，避免发生安全责任事故，有效促进学校安全管理水平的进一步提升，安全管理体系进一步完善，促进学校教育教学和谐发展。

　　三、工作重点

　　全面排查治理校舍设施、车辆、水电气、公共卫生、危险品、周边环境等方面存在的各种安全事故隐患，以及安全管理体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、工作纪律、活动管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。具体包括：

　　1、安全管理法律法规、规章制度、规程标准的贯彻执行情况；

　　2、安全管理责任制建立及落实情况；

　　3、安全基础工作及教育培训情况，特别是学校主要负责人、安全管理人员责任意识和特种作业人员的持证上岗情况以及师生的教育培训情况；

　　4、学校安全设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况、使用情况；

　　5、危险性较大的特种设备和危险物品的存储、保管情况；

　　6、存在较大危险因素的活动场所及重大危险源风险辨识、监控预警制度建设及措施落实情况；

　　7、应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况；

　　8、新建、改建、扩建工程项目的安全“三同时”（安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用）执行情况；

　　9、临街学校校门口交通安全标志标识、安全设施设置等情况；

　　10、校园周边环境安全情况；

　　11、事故报告、处理及对有关责任人的责任追究情况。

　　结合排查治理主要内容及重要时段排查治理重点，有针对性地开展隐患排查与治理工作。

　　四、工作任务

　　1、及时全面排查治理事故隐患，严防隐患排查走过场。

　　2、建立健全隐患排查治理各项制度，形成隐患排查治理长效机制。建立完善以“1+3”安全监控工作体系（一个方法和三种机制的集成。一个方法，即事故隐患和职业危害监控法。三种机制，即事故隐患和职业危害动态管理机制、事故隐患和职业危害持续改进机制、事故隐患和职业危害系统评价机制。）为核心的隐患排查治理长效管理工作机制，排查发现的隐患得到及时整改，不能及时整改的，要监控隔离，限期整改。

　　3、进一步完善检查制度。制订检查计划，细化检查内容、签订检查协议，建立检查台帐。

　　五、排查治理方式

　　根据安全事故隐患排查治理工作“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，此次安全事故隐患排查治理月活动采取条块结合、各负其责的方法进行。各校要根据教育局的统一部署，全面负责学校的安全事故隐患排查治理工作，危险源点知情率、监控率要达100%。排查过程中，要明确排查环节，登记备案，做到有计划、有重点、有记录。

　　排查治理要与校园安全管理标准化建设相结合。要大力推进校园安全管理标准化建设，与隐患排查治理工作相互补充，相互促进，推进隐患排查治理全面化、经常化和制度化。

　　排查治理与宣传教育相结合。将宣传教育贯穿于事故隐患排查治理过程中,调动师生参与全员监控的积极性，实现师生自我约束、自我管理、自我完善和持续改进，从而有效降低事故隐患的发生率。

　　六、工作要求

　　1、加强领导，专门成立领导小组，切实落实责任。

　　学校成立由刘兴法校长任组长、各科室负责人为成员的领导小组，真正形成学校统一领导、安全办监督指导、科室、年级、班级全面负责的责任体系。领导小组迅速作出工作部署；分工到人，各司其职，切实加强对学校安全管理工作的领导和管理。要及时开展隐患排查治理，严格落实安全责任。，将工作任务层层分解，签订责任状，做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位。

　　2、强化宣传，广泛发动群众，深入开展学生安全教育活动。

　　要充分利用广播、电视、校报、板报、校园网等媒体，加大对隐患排查治理工作的宣传力度，以“科学发展，安全发展”为主题，通过各种途径教育引导师生强化安全意识，增强做好隐患治理工作的主动性和自觉性。要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查治理工作，建立监督和激励机制，组织师生特别是专业技术人员全面认真细致地查找各种事故隐患。让安全知识走进课堂、走进校园，以实际事例警示学生，生动形象地对广大师生进行火灾、盗窃、触电、地震、拥挤踩踏、交通、食物中毒、溺水等事故的教育。精心组织，周密部署，面向全体师生开展一至两次紧急疏散、逃生自救、消防等演练，增强师生自护自救、防灾、逃生等能力，提高应对突发事件的能力。发挥好法制副校长的作用，认真做好法制教育和心理咨询的工作，增强学生的法制观念，提高心理素质。

　　3、完善工作制度。

　　认真落实学校安全工作报告制度、通报制度、消防安全制度、学校食堂与学生集体用餐卫生管理制度、校车安全管理制度、教干教师值班制度。认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》，结合本校实际，逐项完善学校安全事故应急预案，并通过开展实际演练，增强预案的科学性、针对性和可操作性。加强大型集体活动安全管理，做到“三个不批”：学校组织大型集体活动没有安全预案的不批，安全预案不健全的不批，外出活动没有专门安全工作人员的不批。外出活动离开本校的必须由教育局审批。严禁组织学生参加商业性庆典、演出活动。

　　4、突出重点，狠抓工作落实。要按照排查治理范围内容要求，深化校园隐患排查治理主体责任落实，切实把隐患排查治理工作落到实处。要按照《江苏省安全生产重大事故隐患排查治理监督管理实施办法》（苏安办〔20**〕25号）要求，加大对事故隐患的监控力度，制定切实可行的整改计划和应急预案。对无法及时治理又危及师生安全的事故隐患，要采取撤离人员、停止使用、加强监测等安全措施，并及时主管部门报告。隐患整改后及时申报验收销号。

　　5、强化安全工作措施。

　　坚持安全隐患及时排查制度。学校将对所有校舍进行全面清查，对陈旧校舍进行重点监控，对厕所、仓库、传达室、围墙等存有安全隐患的辅助用房进行排查鉴定，及时排除校舍安全隐患。强化食品、饮用水卫生管理。严把食堂进货渠道，坚决防止学生食物中毒事件的发生。积极预防各种传染病在校园的传播，确保师生身体健康。抓好对锅炉等特种设备的维修和管理。

　　加强校园安全管理。严防外来人员无故进入校园，严防犯罪分子伺机破坏，集中开展“禁止管制刀具进校园”专项活动。进一步完善教干、教师值班制度，明确值班教干、教师工作职责，值班教干、教师要佩带明显值班标志（红袖标或胸卡）上岗，强化学生下晚自习、下课、上操、就餐和*时的安全管理。严格实行夜间值班和巡逻制度，要挑选政治素质过硬、经验丰富、身心健康的教干、教师值班，以确保在校师生安全。

　　6、严格管理，加强信息报送。

　　学校切实加强隐患排查治理的信息统计和报送工作，要对事故隐患进行逐一登记，建立隐患档案，特别是对重大事故隐患，要做到“一患一档”。要进一步建立健全隐患排查治理信息“月报”制度，实现隐患排查治理信息统计制度化、规范化、常态化，为进一步推进隐患排查治理工作深入开展，提供可靠的信息支持和决策依据。