中学校园环境集中整治实施方案

　　南郊中学校园环境集中整治实施方案

　　一、指导思想

　　根据县城区环境综合整治指挥部印发的《关于开展县城区环境综合整治的通告》要求，为培养学生良好的卫生行为习惯，创建文明卫生校园，学校决定开展环境综合整治工作。现制定如下活动方案。

　　二、领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z 全体班主任

　　三、工作目标

　　1、坚决根除校园环境方面的问题，切实维护校园清洁与卫生，为师生提供一个安心、舒适的校园环境。

　　2、进一步规范学生文明行为习惯，提升师生整体素质，促进良好校风的进一步形成。

　　3、切实保障校园安全，确保教育教学秩序稳定，让舒中成为学生安心、家长放心、社会满意的校园。

　　四、整治措施

　　（一）加强宣传，营造氛围。

　　1、印发环境综合整治知识宣传资料；

　　2、举行整治活动启动仪式，并向全体学生发出“爱护校园环境，争当文明学生”的倡议；

　　3、要求各班出一期环境综合整治知识宣传板报；

　　4、召开一次主题班会，集中布置校园环境综治工作；

　　5、利用国旗下讲话，学生课间操及校广播站等多种时机多侧面、多层次、多角度开展宣传。

　　（二）明确责任，齐抓共管。

　　校园环境综合整治工作需有关部门发挥自身职能，共同参与，齐抓共管。各职能部门要充分认识专项整治工作重要性和紧迫性，落实措施，确保整治工作取得成效。

　　（三）确定重点，长抓不懈。

　　重点之一，加大校园卫生整治力度。坚持卫生区晨扫制度，每天派专人检查；教室内卫生各班负责，学校定期检查和不定期抽查。以上检查结果均纳入文明班级评比。走廊及楼道卫生由招聘保洁员全天候负责。集中力量清除卫生死角，确保校园干净卫生。

　　重点之二，建设整洁优美校园。着力治理乱丢、乱吐现象；集中整治校园车辆停放，改变车辆停放无序、报警器影响教学等情况；彻底杜绝仁风亭景区线网乱、拉衣物乱晒，教学楼内物品乱放，教学区内广告乱贴、墙壁乱涂等现象；教育学生将宿舍物品摆放整齐，并搞好宿舍卫生。

　　重点之三，彻底消除安全隐患。加强大型*、放学上下楼梯等秩序管理，严防“踩踏”事故发生；严格管理进校车辆，控制进出时间，确保师生安全和正常教学秩序；加大宿舍管理力度，严格落实查宿、防火巡查工作，确保住宿学生的安全；加强消防安全整治，全面排查消防设施、楼梯通道，消除安全隐患。

　　重点之四，注重人文环境建设。培养学生良好的文明守纪意识。带领学生重温《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、“八荣八耻”、校纪班规，学校规章制度等要求，教育学生从我做起，从现在做起，从小事做起，自觉养成文明习惯、公德意识和守纪意识。利用标识和建筑文化，随时随地加强对学生的文明教育。

　　重点之五，配合做好舒中通校公路及周边环境整治。长期以来，我校通校公路两侧违章建筑屡禁不止，多半租给舒中学生居住，存在严重的安全隐患。因受市场利益驱动，占道经营、占道搭盖等不良现象愈演愈烈，从而导致道路交通及周边卫生环境和治安环境越来越差。这些问题严重影响着师生安全和学校的办学环境。因此，我校将积极配合县有关部门，全力做好此次周边环境的整治工作，努力创造安全良好的校园周边环境。

　　五、工作要求

　　（一）加强领导，确保环境综合整治工作有力推进。

　　加强对环境综合整治工作的领导，以环境综合整治工作为契机，提升全校师生员工的文明素养，树立文明学校形象。成立工作领导组，做到分工明确、层层落实。

　　（二）周密部署，建立长效的工作机制。

　　各处室、各年级要细化环境综合整治工作指标，指定具体工作方案，落实具体责任人，结合实际工作，把环境综合整治活动与文明学校创建活动结合起来。

　　（三）认真总结推广活动经验，表彰在活动中涌现出来的先进个人和集体。

　　南郊中学

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篇2：小学校园周边环境综合整治方案

　　坝北小学校园周边环境综合整治方案

　　一、指导思想

　　以稳定压倒一切为工作原则，以确保校园一方平安为工作目标。以勤、细、实为工作方法，努力为我校创造一个安宁的学习、工作、生活环境。

　　二、主要工作目标和措施

　　1、建立健全各项安全保卫规章制度，使学校的安全保卫工作有规可依、有章可循，做到目标明确，责任到人，不留死角。

　　2、建立治安值勤制度，加强落实学校安全保卫的值班制度。

　　3、协助派出所清理学校周边环境，确保学校周边环境治安状况良好。

　　4、定期开展安全工作检查，重点开展安全隐患排查工作，并及时整改。

　　5、请民警协助学校开展问题学生教育工作，对品行问题生通过法制教育、戒免谈话等形式进行教育、挽救。

　　6、协同派出所开展外校学生和社会青年来校敲诈事件的专项整治。

　　三、整治工作

　　1、周边环境整治。重点清理校门外的非法饮食摊点和各类小商贩。

　　2、建立健全规章制度。重点是师生人身安全、学校设备安全、消防安全等方面的规章制度。

　　3、落实巡守人员岗位及职责。

　　4、治安隐患检查和整改。重点是两边教学楼、宿舍楼的电源、开关等。消防设施摆放位置及完好状况。总务室门窗防盗性能。对不安全隐患要及时整改。

　　5、找品行问题生谈话。使他们能自觉醒悟，遵纪守法，改掉劣习。

　　6、法制教育。请法制副校长作法制讲座，召开相关的主题班会、张挂法制、安全、消防等宣传画。出板报、墙报。

　　7、加强日常检查总结。

　　8、协同镇城监中队采取有效措施，保证学校大门在学生出入高峰时的安全与畅通。

　　9、全面整顿校园周边的治安乱点，重点打击专向学生和学校进行盗窃、抢劫等违法犯罪分子。

　　10、落实学校“门前三包”责任制，加强校内及周边出租房屋的管理，限制机动车辆出入校园。

　　11、请示上级交警部门给学校校门口两侧的马路设立了交通安全标志牌，尽可减少交通安全隐患。

篇3：实小大干一百天、环境大扫除专项整治行动责任明确及问责办法

　　淳高实小“大干一百天、环境大扫除”专项整治行动责任明确及问责办法

　　按照市委、市政府统一部署全市“大干一百天、环境大扫除”环境专项整治工作已全面启动。为全面提高我校“大干一百天、环境大扫除”专项整治行动成效，切实打造整洁有序、优美宜居的城乡环境，以崭新的姿态迎接青奥盛会召开，特明确“大干一百天、环境大扫除”专项整治行动责任及问责办法：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，以“整风肃纪提效能、治庸问责促发展”为主题，结合当前深入开展的第二批党的群众路线教育实践活动，通过开展“大干一百天、环境大扫除”专项整治行动，进一步检验工作能力，优化工作作风，提升服务效能，为打造一流的校园环境提供强有力的保障。

　　二、实施时间

　　20**年4月初～8月中旬。

　　三、实施对象

　　学校（幼儿园）教职工。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导，严明整治责任。按照“空间全覆盖、督查全覆盖、问责全覆盖”的要求强力推进“大干一百天、环境大扫除”专项整治行动，并把环境专项整治行动作为第二批党的群众路线教育实践活动的重要内容和检验标准。

　　1．各处室、各年级、楼宇挂钩领导要强化责任落实，积极主动地深入挂钩年级、楼层督查指导，从4月下旬至8月中旬100多天时间里要每日不少于1次去挂钩年级督查。

　　2．各处室（幼儿园）、各年级、各班要认真执行区委、区政府的行动要求，建立环境专项整治长效机制，形成整体工作合力，确保政令畅通、整治到位，形成干部带头、群众加油的良好整治氛围。

　　3．对环境综合整治工作不力、相互推诿，影响工作进度要求的人员，实行责任追究。

　　（二）紧扣目标任务，严肃整治纪律。各处室（幼儿园）、各年级、各班要紧扣目标任务，加快环境整治步伐，不得以任何理由阻碍、拖延环境整治任务的实施。

　　1．对整治过程中，群众反映、媒体曝光、检查发现的问题，实施限时整改，不得故意隐瞒、压制不查或敷衍塞责。凡未按期实现整改目标，或拒不整改存在问题，或在规定期限内整改未见实质性进展的，对具体责任人给予党政纪处分；凡没有认真履行职责，导致责任范围内，违反环境综合整治要求的情形屡禁不止的，对直接责任人进行问责。

　　2．学校利用橱窗、画廊开设“环境大扫除”专栏，定期发布红黑榜，既褒扬先进，又揭短亮丑。各班要进行相关教育，开展小手拉大手活动，推动环境大扫除工作。

　　3．学校接受家长、群众的举报投诉，及时公布督查情况，让环境大扫除工作成为人人参与的全民运动，推动环境大扫除工作持续升温。

　　（三）强化成效考核，严格责任追究。坚持扬长不避短，奖优更罚劣。到7月底，凡脏乱差现象得不到彻底改变的，教师个人私自毁绿种菜、养殖家禽的，群众满意度不高的，舆论反映强烈的人员，依据相关规定，严格责任追究。给予相关责任人警告或以上处分。

　　五、学校人员责任明确：

　　校长：z，全面负责学校环境综合整治工作。

　　副校长：z，具体分管学校环境综合整治工作，挂钩二号楼。

　　副校长：z，负责附属幼儿园环境综合整治工作。

　　副校长：z，负责小学各班环境综合整治及对学生进行的相关教育活动。挂钩三号楼。

　　副书记：z，负责教职工环境综合整治工作，挂钩八号楼。

　　副校长：z，负责小学各专用教室环境综合整治，挂钩一号楼。

　　校长助理：z，负责学校校园（含门前三包）卫生工作。挂钩一号楼。

　　总务处：负责学校环境综合整治工作，包括门前三包环境卫生。

　　德育处、少总部：督查指导各班级教室及包干区卫生，负责学生的相关教育活动。

　　教务处、教科室：督查指导各专用教室卫生。

　　幼儿园：具体负责各幼儿园环境综合整治的各项工作。

　　工会：具体负责教职工环境综合整治工作。

　　班主任：具体负责班级环境综合整治工作，包括班级卫生、学生教育、包干区卫生等。

　　专用室责任人：负责各专用室环境卫生工作。

　　保洁人员：负责学校分工的区域卫生保洁工作。

　　全体教职工：按各自岗位要求，做好相关的个人（含家庭）环境综合整治的各项工作。

　　淳高区实验小学

篇4：一中周边环境综合治理集中整治行动方案

　　东桂一中周边环境综合治理集中整治行动方案

　　学校综治工作是教育教学工作秩序的重要保证，它关系到全校师生员工的切身利益，它关系到每个师生员工家庭的利益，关系到一中健康持续发展。学校安全责任重于泰山，抓校园安全就是抓学校发展，学校安全工作警钟长鸣。各部门、各处室及全校教职员工要切实做到安全第一、预防为主，确保校园安全万无一失。根据《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《*中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，为了进一步加强学校及周边治安管理，加强我校的安全工作，优化教学环境，构件和谐社会。结合我校实际情况，经研究决定，在全校开展校园综治专项整治工作，特制定《东桂一中及周边治安综合治理集中整治行动方案》。

　　一、指导思想

　　以***理论和“***”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神、十八届四中全会和中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组20**年第一次全体会议精神，牢固树立科学的发展观，围绕造就中国特色社会主义建设者和接班人的战略任务，在上级党委政府的统一领导下，充分发挥学校治安领导小组职能作用，严厉打击侵害师生和少年儿童人身财产安全的违法犯罪活动、大力整治校园周边治安环境、交通秩序和强化校园内部安全保卫为重点，打击防范结合，整治建设并重，努力消除和减少各种治安隐患，进一步增强治安防范能力，切实维护校园及周边治安秩序，维护广大师生人身财产安全，努力创造一个社会、家长、老师、学生放心的安全、文明、优美、良好的育人环境。

　　二、组织领导

　　成立校园安全专项整治工作领导小组。

　　组长：一中校长副组长：分管副校长 法制副校长

　　成员：学校中层干部教导处成员 班主任

　　设校园安全专项整治工作领导小组办公室，教导主任担任办公室主任。

　　三、重点问题

　　（一）配合上级综治办做好学校周边环境整治工作，严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力；配合工商部门、城管局整治影响学校治安环境的周边场所和摊点，对学校周边地区非法、违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点进行排查，并及时向区教育局整治领导小组报告实况。配合交通部门治理学校门前的交通秩序和市容市貌，学校门口设置明显的交通警示标志牌。

　　（二）大力加强学校内部安全保卫工作，整治学校内部安全隐患。

　　1、加强学校安全防范，建立健全综合治理工作、安全工作、保卫工作的各项责任制度，并签订相关责任状。建立和完善门卫值班制度，落实安全保卫人员的经费，安装防盗监控系统，落实安全保卫的各项措施，建立重大问题及时上报制度，保证学校教学设施安全、体育活动安全，饮食卫生安全、心理健康安全、消防安全等；防范校园内违规犯罪和安全事故发生。校内外来施工人员，要建立登记制度并加强管理。学校要加强对学生的管理，制定和落实严格的规章制度和管理措施，严禁学生携带刀具和其他易伤他人器具及危险品到校。组织老师和职工进行学习，认识集中整治的重要性，宣传集中整治活动的现实意义，要求各年级通过对学习的调查，对迷恋网吧、电游的学生进行登记，在与家长联系的基础上对以上学生进行重点并有方式方法的教育和管理各班对学生进行安全教育。对严重违反校规校纪的学生，学校要和家庭、社会密切配合，共同强化教育。加强与法制副校长联系，聘请副校长来校对师生进行治安整治专题课，加强对师生道德法制教育和安全教育，提高广大师生的法制观念和自我保护能力。要求在十六周之前各班出一期专期板报和宣传小报。利用班队活动时间讨论怎样预防防火、防毒、防意外事故，加大防火灾、防中毒、防意外事故等工作力度，严防群死群伤事件。

　　2、规范校内文化娱乐、餐饮商业场所管理。以满足学生学习、生活和文化需求为原则，合理规划，科学布局。校园内面向师生的文化娱乐场所、学生食堂不准对外开放营业（包括校园内职工、子女及施工人员）。校内文化娱乐、餐饮商业经营人员要依法经营，不准强买强卖，擅抬物价，侵害师生利益。对违法违规经营的，要坚决依法取缔或停业整顿。

　　3、加强学生住宿管理。学生宿舍区要与教学区、居民生活区隔离。严禁封堵或占用学生公寓的疏散通道、疏散楼梯或安全出口。学生公寓楼要设传达室，派专人值守。按照教育部的要求，严格限制学生在校外租房，坚决禁止学生宿舍向外出租床位，对不听劝阻的，要按照有关规定做出处理。严禁私人投资的学生公寓擅自提高学生住宿、用水、用电等收费标准。

　　4、严格食品卫生管理，对学生进行卫生教育。配合有关部门，加强对校内食堂、零售店的管理，严格落实责任制，强化防范措施，严把采购、储存、操作关，严防中毒事件发生，严禁学生随意购买，流动摊担食物更不能在来校路上吃早餐。确保师生饮食安全。

　　四、实施步骤此次集中整治行动分为四个阶段进行。

　　第一阶段：动员阶段1、召开领导小组会议。

　　2、根据县行动方案，结合本校实际，制定工作方案。

　　3、召开全校师生动员大会，统一思想认识，明确任务，落实责任。

　　4、排查学校及周边存在的治安和安全隐患，摸清涉及学校师生和少年儿童的刑事、治安案件，特别是要加强对校园安全隐患、电路老化等方面的检查，确定重点整治的问题，建立整治项目台帐。

　　5、加大防意外事故的工作力度，严防群死群伤事故发生。

　　第二阶段：宣传阶段

　　1、发动各种宣传媒体，采取多种形式，开辟专栏专板，大张旗鼓地开展宣传活动。

　　2、各班认真学习，落实学校《治安秩序集中整治行动方案》。

　　3、加强对整治工作的宣传，组织发动全校师生员工积极参与整治，营造良好的整治氛围。

　　第三阶段：整治阶段

　　1、全面铺开学校及周边治安秩序整治行动，解决普遍存在的问题。

　　2、对重点问题进行重点整治。

　　3、积极探索建立学校及周边治安长效管理机制，采取警校共建，校地联手等方式，落实各项综合治理、治安管理、矛盾纠纷调处等措施，巩固整治成果，确保学校及周边长治久安。

　　4、学校整治领导小组到各班进行检查（包括学生对整治活动的认识，对饮食、安全防范等内容的落实、执行情况）。对防治观念强、防治措施得力、防治行动落实较好的班级给予表扬奖励，对措施不得力、不到位的班级，特别是学生有违反学校“整治”方案的行为的班级，学校给予公开批评，作为年终班级评比的重要依据。

　　第四阶段：进行自查、迎接验收

　　1、针对排查的重点问题，对整治工作情况进行自查。

　　2、整治行动领导小组(设在市综治办)对集中整治工作进行检查验收，特别对确定的重点整治问题，将通过开座谈会、明查暗访等方式，检查整治是否取得实效，整改措施是否落实到位。

　　3、针对专项整治行动中发现的问题，及时总结经验，建立和完善经常性工作机制。

　　五、工作措施和要求

　　(一)提高认识，加强组织领导。开展对学校及周边治安秩序集中整治行动是落实“平安”创建工作的要求，学校及周边治安秩序的好坏，事关广大师生的人身和财产安全，事关科教兴国战略的实施，事关学校乃至整个社会的稳定，事关“平安”的创建。要站在贯彻落实“***”重要思想的高度，充分认识严厉打击侵害师生安全的各类违法犯罪、维护学校及周边治安秩序的极端重要性，切实增强工作责任感和紧迫感，认认真真，扎扎实实地搞好这次集中整治行动，并将此次行动纳入“平安单位”创建内容。按照“属地管理，分级负责”和“谁主管谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实，确保任务到位、组织到位、责任到位、措施到位、奖罚到位。真正把加强学校安全管理工作摆上重要议事日程，落实到日常工作中去。

　　(二)加强协同配合，确保集中整治取得实效。学校既是通过清理整治保护的对象，也是参加这次清理整治的单位，学校党政领导要高度重视，精心研究，抓住机遇，认真履行职责，一方面要加强调查研究，全面摸排学校及周边治安秩序方面存在的问题，并及时报告当地执法部门；另一方面，要加强保卫力量，完善各项安全保卫规章制度，健全内部安全防范措施。要加强与当地公安、文化、城管、工商、卫生防疫等部门的沟通联系，配合他们有针对性地搞好集中整治行动。积极配合相关部门搞好周边治安整治，认真抓好内部的治安管理，做到内外联动，取得实效。

　　（三）加强对教职工和师生的宣传教育，充分利用学校的广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，宣传这次集中整治的重要性，发动广大师生踊跃投入集中整治行动。根据工作职责，明确工作责任，切实履行责任。对因玩忽职守、工作不力导致重大安全事故和恶性案件发生的，将严肃追究相关领导和人员的责任。

　　(四) 畅通信息渠道，严格报告制度。及时报告阶段性工作情况，重要工作情况、重大案件查处情况按要求及时专报；每一阶段工作结束后，及时进行小结，集中整治工作结束时，写出书面总结材料，上报教育局。

篇5：一中校园及周边环境综合治理专项整治活动工作方案

　　榆赣一中校园及周边环境综合治理专项整治活动工作方案

　　为进一步加强校园安全及周边环境综合治理，巩固平安校园创建成果，净化校园及周边环境，保证学校良好的教育教学秩序和生活环境，创建市管理规范示范校，经学校研究，决定于20**年12月份，在全校范围内开展校园及周边环境综合整治工作。结合我校实际情况，特制定如下实施意见。

　　一、工作目标

　　消除校园及周边安全隐患，保证食堂商店食品卫生安全，取缔违法违规经营者，整治乱扔乱丢垃圾现象，整治教室吃零食校园吃游食现象，排查管制刀具及打架斗殴现象，排查夜不归宿上网及校外租房情况，强化学生上下学交通安全教育管理，整治校内及校门口乱停乱放现象，使校园及周边环境明显得到改善。

　　二、整治重点

　　（一）防止校园拥挤踩踏事故

　　1.学生对应急撤离预案的知晓和演练情况。

　　2.教育教学设施是否符合安全要求。

　　3.教学场所通道是否安全、通畅。

　　4.照明设备是否经常处于正常状态和及时维修。

　　5.学生集中上下楼、上放学时，有无专人负责疏导。

　　（二）加强学生交通安全教育和管理

　　1.校园及周边交通安全设施是否齐全。

　　2.学生上下学时段门卫和值班人员是否按时到岗维护秩序。

　　3.校园及周边有无各种违章及易倒易塌的危险建筑。

　　4.学校车辆和运行管理是否符合标准。

　　5.各年级是否建立并实施交通安全教育长效机制。

　　（三）有效防控流行疾病和传染病

　　1.学校医务人员有无从业资格。

　　2.班级是否坚持实行晨检、午检制度。

　　3.教学、生活设施设备是否定期消毒。

　　4.学校有无防范突发流行性疾病和传染病措施和应急预案。

　　（四）加强心理健康教育

　　1.是否在学生中开展心理健康教育和咨询活动。

　　2.年级、班主任对有特异心理现象的学生是否知晓，是否采取措施。

　　3.学校是否有对单亲家庭子女、经济困难家庭子女、进城务工子女、农村“留守少年”等特殊学生群体以及学习困难学生的关怀措施。

　　4.教师是否有体罚、变相体罚学生或侮辱学生人格尊严的行为。

　　（五）保证食堂、商店的食品卫生安全

　　1.食堂、商店的采购、运输、储存、加工及留验等是否符合卫生标准和有关要求。

　　2.学校食堂、商店的用具、餐具是否定期消毒。

　　3.是否建立并实施完善的食堂、商店食品卫生管理制度。

　　4.学校周边是否有零售垃圾食品、三无食品的小摊小商铺。

　　（六）全力确保校舍安全

　　1.消防、水电（锅炉）、体育等设施设备是否有安全隐患。

　　2.教室、宿舍、实验室、图书馆、微机室等场所是否有安全隐患。

　　3.其他校舍安全隐患排除情况。

　　（七）加强校园安全防范措施

　　1.学校是否按学生比例配备保安。

　　2.“三防”措施是否落实到位。

　　3.学生上放学时段是否有公安巡逻。

　　4.是否认真开展涉校涉园矛盾纠纷排查调处。

　　5.是否实行门卫制度，24小值班巡查制度。

　　6.学生上下学时段是否有值班人员值守。

　　7.学校法制副校长和驻校民警是否落实。

　　8.学校周边是否设有报警点，接警、出警是否及时。

　　（八）进一步明确责任主体

　　1.各年级、处室落实安全责任的情况，是否召开安全工作会议，校园周边环境整治工作机制是否建立健全。

　　2.校长安全责任制是否落实，是否有专人负责校园内部安全工作。

　　3.是否层层签订安全责任书。

　　4.学校内部的各个岗位是否有明确的安全责任要求。

　　5.学校是否建立安全隐患排查制度，安全隐患排查是否到位。

　　三、组织领导

　　成立校园安全隐患排查及周边环境综合整治工作领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：全体教干和班主任

　　领导小组下设办公室，办公室设在安全办，田丰兼任办公室主任，办公室负责综合整治工作的组织、指挥、协调和督查。

　　四、实施步骤

　　综合整治工作分三个阶段。

　　1.宣传发动阶段（12月10日--16日）

　　学校要利用校园广播、宣传橱窗、国旗下讲话、演讲征文等形式广泛宣传，班主任要通过主题班会等集中对学生进行宣传教育，同时利用家校通对学生家长进行宣传，使他们知道校园及周边环境综合治理的要求及意义，增强他们自觉维护校园及周边环境的意识，提高安全防范技能。

　　2.集中整治阶段（12月17日--31日）

　　整治工作采取“整规并举，堵疏结合，分类实施”的方法，以疏为主，注重源头治理。各部门、处室、年级要认真制订综合整治行动工作方案，开展明察暗访，及时发现薄弱环节，切实研究解决重大疑难、遗留问题。针对存在的问题，认真开展校园及周边环境整治工作，对排查出的安全隐患，采取定人、定责、定时整改，做到“隐患不查清不罢手，问题不解决不罢手，环境不改善不罢手”，力争在较短时间内，使学校及周边环境得到明显改善。

　　3.总结巩固阶段（20**年1月1日--10日）

　　各部门处室年级要以这次综合整治活动为契机，认真做好总结，进一步健全安全工作的各项制度，为校园整治工作提供制度保障。要正确处理集中整治与日常管理的关系，做到重点整治与日常管理两不误，既要确保集中整治效果，又要抓好长效管理，维护学校安全稳定。

　　五、工作职责

　　1．整治工作领导小组办公室：负责拟订行动方案，对校园及周边环境综合整治进行指导、协调、督促、检查。组织开展应急演练，提高师生应对突发事件和自救自护能力。

　　2．总务处：负责学校消防、水电、设施设备、食堂、商店的安全隐患排查及整改。

　　3．政教处：负责对学生及家长的宣传发动、学生安全教育法制教育、学生车辆停放及出入校门管理、环境卫生整治、学生各种安全隐患排查。

　　4．校办：负责专项整治活动的校内外宣传、教职工安全教育与车辆管理。

　　5．年级：负责整治乱扔乱丢垃圾现象、整治教室吃零食校园吃游食现象、排查管制刀具及打架斗殴现象、排查夜不归宿上网及校外租房情况、排查有特异心理现象的学生、学生上下学交通安全教育与管理。督促班主任落实安全各项工作，上好安全法制教育主题班会，推行每天最后一节课“最后一分钟”对学生进行法制、安全教育。

　　6．教务处：负责教学设施的安全检查，排查有无体罚和变相体罚学生现象，教师安全教育管理。

　　7．其他部门处室：负责本部门的安全隐患排查与整改。

　　8．校园警务室：配合下口边防派出所，严厉打击校园及周边地区的各类违法犯罪活动，特别是对侵害师生人身、财产安全的案件和侵扰学校师生的黑恶势力要依法严惩；坚决铲除学校及周边地区“黄、赌、毒”等社会丑恶现象；加强对学校内保工作的检查指导，建立并落实对校园周边案件的快速反应和优先处警机制，采取有力措施对案件线索进行发掘，坚持件件查办到底；加强校园周边重点人员管控，掌握其思想动态、行动规律，排摸出一批有仇视社会心理、暴力倾向的人员，并针对重点人员心理特点和矛盾纠纷性质，做好情绪疏导工作，及时化解矛盾，消除不稳定因素，防止危害师生的偏激行为和案件发生；加强学生出入校园的管理，严格外来人员和车辆盘查和登记制度，24小时巡逻制度。确保校园安全有序。

　　六、工作要求

　　1、提高认识，加强领导。

　　加强校园安全稳定，营造良好校园周边环境，确保师生人身安全，是社会关注的热点问题，是维护社会稳定的一项重要内容。各职能部门要高度重视，切实把校园安全隐患排查及周边综合整治工作纳入重要议事日程，将综合整治活动与创建平安校园活动相结合，广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施，切实增强责任意识和使命意识，强化组织领导，集中人、财、物，严密组织实施，推进责任落实到位，确保师生的生命财产安全，确保正常的教学秩序，确保校园的稳定，确保综合整治取得明显成效。凡是对工作不重视、组织不得力、保障不到位、整治不彻底，导致发生学校安全事故或者学生、家长反响很大，并造成很坏影响的要追究有关责任人的责任。

　　2、密切配合，落实责任。

　　各有关职能部门在履行各自职责的同时，要相互配合，协同作战，要共同研究建立预防打击校园及周边环境问题的综合措施和长效机制，依法履行部门管理职责。对要整治的问题，按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁承担”、“一岗双责”的原则进行落实解决，不得相互推诿、互相扯皮。要严格制度，规范管理，从全局出发，不得擅自改变规定，不得开脱说情，不得姑息迁就，不得上推下卸。

　　3、完善制度，规范管理。

　　各有关职能部门对校园及周边治安环境的整治要注重规范性、长效性，要注重依法治理。一是建立和完善安全责任制。根据部门实际，定期组织力量进行集中整治，相关职能部门以与学校签订了安全责任状，要把校园安全防范工作纳入到日常考核，明确奖惩，落实责任；二是建立定期联系制度。定期召开安全工作汇报会、座谈会通报情况，加强与学校及学生家长的联系，积极开展定期回访工作，反馈信息，从而构筑信息共享平台，增强工作的针对性；三是建立特困学生资助制度。深入关爱困难学生，集社会之力，重点帮扶特困学生，防止学生因家庭生活困难辍学流向社会，缓解社会、家庭和学校压力；四是建立警校共建制度。采取民警包干和学校自行管理相结合的方式，建立健全校园安全管理制度，开展警校联谊、座谈会和组织应急演练等形式，巩固和加强公安机关与学校的共建关系，与学校共同创建“平安和谐校园”；五是探索建立校园安全评估机制。把校园案件的发破情况、火灾和交通事故发生情况、安全管理制度的落实情况、师生家长的满意率等内容作为年终考核、评优评先的重要依据。活动结束后，各部门处室年级要做好总结，连同台账材料一并报学校安全办。