中学师生同考以考促研活动方案

　　冈上中学“师生同考以考促研”活动方案

　　一、指导思想

　　为进一步加强教师队伍建设，有效检测广大青年教师对所教学科研究的深度与广度，体验学生的考试心理，达到以考促学、以考促研、以考促改的目的。进一步促进青年教师研究教材、课标及新高考，提升青年教师的业务水平，引领教师专业成长。

　　二、组织领导

　　领导小组组长：z

　　领导小组副组长：z

　　领导小组成员：z

　　三、活动安排

　　1、考试内容：所教年级学科的期中考试和期末考试试卷。

　　2、考试对象：凡年龄在40周岁（1974年9月1日以后出生）以下的女教师和45周岁（1969年9月1日以后出生）以下的男教师，目前在教学一线任教，必须参加考试；其他教师也可以申请参加。

　　3、组织形式：考试日程同学生，闭卷，单人单桌，专人监考。考后装订，由教务处安排人阅卷和登分。

　　四、活动总结

　　1、按学年统计各位老师的考试总成绩，对各备课组名列前20%左右且成绩特别优秀的教师进行一定的物质奖励。

　　2、对于考试成绩一学年中有1次低于同年级实验班均分的，将给予诫勉谈话；有2次低于同年级实验班均分的，将给予通报批评；有2次以上低于同年级实验班均分的，将给予转岗处理。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：镇中心学校三月教学常规管理月磨课活动方案

　　流西河镇中心学校20**年“三月教学常规管理月”磨课活动方案

　　为认真组织实施z市20**年“三月教学常规管理月”活动，结合z市“一师一优课、一课一名师”活动，流西河镇中心学校特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，提升教师信息技术与课堂教学深度融合的能力，促进优质数字教育资源的开发与共享，切实提高课堂教学效率，通过教学管理月活动，深入推进“一师一优课，一课一名师”活动的开展。

　　二、活动时间

　　20**年3月20日--4月30日。

　　三、活动主题

　　聚焦课堂，减负增效。

　　四、活动内容与安排

　　第一阶段（3月10日--20日）：课题申报。

　　根据z市《“一师一优课、一课一名师”活动方案》，各中小学校级领导（含教学点负责人）、学科带头人和首席教师，仙桃市第1-6届学科带头人、z省农村骨干教师作为20**年春季学期“晒课”对象，在3月10日前将各自准备晒课的课题上报教科院，教科院按照学段学科汇总课题，于3月20日前反馈各校，各晒课对象开始进行教学设计、课件等的准备工作。

　　第二阶段（3月21日--4月10日）：研讨打磨。

　　以学校学科教研组为单位,对晒课课题分三个步骤进行教学的研讨打磨。第一步,进行课前说课与评议。由晒课教师就自己对教材的理解，学情分析，教学流程，设计意图等方面开展说课，同学科组教师进行讨论。第二步，试教磨课。在适度吸纳其他教师建议的基础上，晒课教师进行反复试教，不断打磨。磨课可以借助联校协作等形式，开展校际合作，或是邀请教研员及学科专业指导小组的专家参与研讨。第三步，课题教学定型。在试教磨课的基础上，确定晒课课题的教学设计、课件及教学流程的掌控等。

　　磨课简化式流程：以学科组为单位。 独立备课（发给研究小组成员阅读、提出意见）→说课→议课、备课研讨→二次备课（征求骨干教师意见） → 第一次试教 →议课、评课 →三次备课（征求骨干教师意见）→第二次试教→议课、评课→四次备课→第三次试教→ 评课与反思→ 展示（如此循环反复直到全体教师满意为止）

　　定型后的课题教学须符合20**版课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。（具体要求见附件一“湖北省优课标准”）

　　第三阶段（4月11日--30日）：录课晒课。

　　以镇中心学校为单位统筹安排录课。要充分考虑课题的授课时间，听课学生的调配等因素，合理安排并组织录课活动。（录课具体要求见附件二“湖北省优课录制最低技术规范”）

　　“晒课”要求。教师网上“晒课”内容应包括一堂完整课的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录、评测练习（非文字学科不作要求）和专家点评等。中心学校、将组织专门评审小组审核并指定专人负责本单位“晒课”活动，确保“晒课”课例的质量。晒课在20**年5月31日前完成。

　　五、活动要求

　　1．落实领导职责。各校由“一师一优课、一课一名师”活动领导小组负责“三月教学常规管理月” 活动的开展，将各项活动落实到人，明确责任，确保晒课质量，促进课堂教学减负增效。

　　2．强化过程管理。各校要依据本实施方案，制订好本校活动方案，对每项活动要有布置、有实施、有评价、有情况通报、有档案记载、有总结，确保活动取得实效。

　　3．加强检查督办。中心学校在“三月教学常规管理月” 活动中要加强督导和检查，并组织专门督导小组在4、5月中旬分两次到学校督导相关情况，对各校活动情况纳入对学校的综合考核之中。

　　4．做好资料上传。各校要将相关资料于活动结束后上传至教科院邮箱：z。资料包括：活动方案、优课教学设计、课件、课堂实录与专家点评。（资料上传工作于5月31日截止。）

篇3：全国爱粮节粮宣传周活动方案

　　全国爱粮节粮宣传周活动方案

　　一、指导思想

　　为认真贯彻同志关于“厉行勤俭节约反对铺张浪费”的重要批示，落实*中央办公厅、国务院办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》（中办发〔20**〕22号）和*中央宣传部、国家发展和改革委员会《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》（中宣发〔20**〕21号）精神，由粮食部门会同有关部门，组织和推动全社会开展爱粮节粮系列活动，引导新闻媒体加强爱粮节粮宣传，强化全社会对粮食安全形势的认识，增强公民科学食粮意识，推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。

　　二、总体思路

　　粮食部门会同宣传、农业、共青团、妇联等部门和组织，以“节约一粒粮 我们在行动”为主题，组织开展“家庭在行动”“青少年在行动”“企业在行动”等“节约一粒粮”系列活动；充分发挥主流媒体的权威影响力，引导、带动大众媒体积极参与，广泛宣传爱粮节粮重要意义、先进典型和科学知识；多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节开展的节粮减损工作；组织粮食企业带头爱粮节粮，面向社区居民、青少年宣传节粮与健康知识，培养科学食粮意识，动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费。

　　三、组织机构

　　主办单位：国家粮食局农业部

　　共青团中央 全国妇联 联合国[微博]粮食及农业组织

　　四、活动主题

　　世界粮食日（10月16日）：家庭农业-供养世界关爱地球

　　全国爱粮节粮宣传周（10月13日～19日）：节约一粒粮我们在行动

　　五、主要活动

　　（一）节约一粒粮家庭在行动

　　1.“节粮小窍门”征集活动。由粮食部门、妇联组织共同牵头，以省为单位，向广大居民家庭征集“节粮小窍门”。每省要挑选20项效果突出、简便易行、实用好用节约粮食的小窍门、小经验，于9月30日前上报全国妇联、国家粮食局。国家粮食局将与全国妇联等单位一起对各省（区、市）上报的小窍门、小经验进行汇总整理，组织专家进行评审，对表现突出的家庭进行表彰。评选出的实用节粮小窍门、小经验将通过电视台、广播电台、网站、报纸、杂志等进行宣传推荐，并印刷成册在宣传周期间面向社会发放。

　　2.“爱粮节粮”进社区。宣传周活动期间，各级粮食部门要联合妇联，组织居民家庭和粮油专家，通过多种方式，开展以“节粮与健康”为主题的社区互动活动，传授、交流节粮好经验、好点子、好办法；向居民赠发简明实用的节粮手册、节粮器具等。

　　（二）节约一粒粮青少年在行动

　　1.少年儿童“节约一粒粮”行动。在各级共青团、少先队中开展“爱粮节粮从我做起”征文活动。地方各级粮食部门与当地团委、少工委，发动少年儿童参与爱粮节粮征文活动，并组织评选。10月25日前由省级粮食部门将初评结果报送国家粮食局。原则上每省推荐拟获奖作品不超过60篇（其中一等奖10篇，二等奖20篇，三等奖30篇）。国家粮食局将组织专家对各省推荐作品进行终评并对最终获奖的少年儿童和指导教师进行表彰。

　　组织开展爱粮节粮主题团队活动。宣传周活动期间，各级粮食部门与当地团委、少工委要积极联系当地中小学，通过召开主题团队活动、参观中小学爱粮节粮教育社会实践基地、请营养专家讲授营养知识、到社区参加爱粮节粮志愿服务等多种形式宣传爱粮节粮。

　　在活动周期间，通过中国移动[微博]校讯通平台，向全国中小学生及家长推送节粮与营养、节粮与健康等有关知识和常识。在北京地区通过“营养宝典”（APP软件）宣传科学食粮知识。

　　2.大学生“节约一粒粮”行动。借助团中央和全国学联在大学生中组织的“光盘行动从我做起”活动平台，开展以下活动：一是组织评选大学生中的“光盘标兵”。粮食部门与共青团、学联组织合作，将“光盘行动 从我做起”活动与“节约一粒粮 青少年在行动”结合起来，挖掘亮点，树立典型，评选大学生“光盘标兵”，并适时予以表彰。二是在校园内集中开展爱粮节粮主题活动。号召各级学校团组织、学生会广泛动员广大同学，在10月16日开展以“科学饮食、告别浪费”为主题的团日、班会活动，号召青年学生加入“光盘行动”；号召青年学生随手按下快门“晒光盘”，记录身边的各种节约行为，曝光浪费行为；在宣传周活动期间，在校园、食堂等显著位置张贴节粮宣传画。

　　（三）节约一粒粮企业在行动

　　粮食仓储企业，在宣传周活动期间要结合“四无粮仓”精神，开展以“节约一粒粮”为主题的节粮减损活动，弘扬粮食人“崇尚节约，惜粮如金”的节俭精神，让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”精神得到传承。

　　粮食加工企业，要深入贯彻国家粮食局、工业和信息化部、国家质量监督检验检疫总局《关于促进粮油加工业节粮减损的通知》（国粮展〔20**〕81号）精神，各级粮食部门及技术监督部门深入粮食加工骨干企业进行标准宣贯活动，推行适度加工，推广节粮新技术；10月5日前完成首批全国节粮减损示范企业评审工作。同时组织首批示范企业面向全社会发布节粮减损承诺书，接受社会监督。

　　粮食批发零售企业，宣传周活动期间要在显著位置张贴、悬挂节粮宣传海报；利用广播、电子屏等方式告知消费者10月16日是世界粮食日、其所在周为全国爱粮节粮宣传周；要求卖场粮油组专门设立节粮宣传员（佩戴统一标识）1～2名，向消费者免费发放“节粮与健康”宣传册；请粮油营养专家到有条件的卖场宣讲“节粮与营养”常识，解答消费者问题；可邀请部分超市将节粮宣传与粮油产品促销相结合，提高公众参与度。

　　六、有关要求

　　（一）各地粮食、农业、共青团、妇联等要密切合作，按本通知要求，从本地实际出发，认真制定本省（区、市）世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案。各部委要明确责任，发挥各自优势，形成强大工作合力，申请必要的财政资金支持，切实把各项活动组织好，地方各级农业、共青团组织和妇联要发挥各自优势，在广大居民和青少年中组织开展各种形式的宣传活动，加强互动交流，提高宣传实效。

　　（二）20**年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周主会场活动将于20**年10月16日在清华大学举办，届时，国家粮食局、农业部、共青团中央及全国妇联将面向全社会发出“节约一粒粮我们在行动”倡议，地方各级粮食、农业、共青团组织及妇联要做好倡议的宣传和落实工作。

　　在世界粮食日当天，省级粮食部门要会同相关部门设立分会场，并根据实际自行组织开展各种形式的宣传活动，有条件的分会场要实现与主会场现场互动。

　　（三）宣传周活动期间，中央电视台、新华社、中央人民广播电台、人民网(44.92,-1.58, -3.40%)等中央媒体进行全面深入的爱粮节粮宣传报道，发送爱粮节粮公益短信。地方各级粮食、农业、共青团组织、妇联要充分发挥当地主流新闻媒体的作用，做好对当地宣传周活动的报道工作，营造良好的爱粮节粮舆论氛围。

　　主办单位将向各省粮食部门发放节粮宣传册、宣传海报、节粮器具等。各级粮食部门要牵头做好宣传品的发放工作，也可根据需要进行翻制或根据本地实际创新制作有特色的宣传品。

　　（四）活动期间要坚决贯彻执行中央八项规定，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持勤俭节俭办活动。组织集体活动时，要严格落实相关安全保障措施和安全责任，确保活动安全顺畅。

　　（五）各省级粮食主管部门请于9月25日前将活动方案和日常工作联系人报国家粮食局。活动结束后，请于11月底前向国家粮食局上报活动情况总结报告（含总结报告、活动图片、视频等）。

　　七、联系方式

　　联系人：z局z

　　电话：z

　　传真：z

　　邮箱：

篇4：三中在全校开展和谐文明校园创建活动方案

　　阳桂三中在全校开展和谐文明校园创建活动方案

　　为了响应党中央“深入落实***，建设社会主义和谐社会”的号召，努力实现“以人为本，全面育人，和谐发展”的办学理念，优化育人环境，建设和谐、安全、文明、健康的校园，进一步提高师生的文明素养，提升办学品位，打造“阳桂三中”教育品牌。经校长室研究决定：在全校开展“和谐文明校园创建活动”。现将活动有关事宜通知如下。

　　一、活动主题：

　　创建和谐校园，争做文明师生

　　二、活动的主要内容：

　　1、创建文明教室

　　2、创建文明办公室

　　3、创建文明寝室

　　4、评选文明教室、文明办公室、文明寝室

　　三、活动的宗旨和原则：

　　旨在通过开展丰富多彩的创建活动，改善教室、办公室、公寓等室内外卫生，营造浓郁的校园文化氛围，倡导健康高雅、文明和谐的风尚，实现创建和谐校园、争做文明师生的活动目的。

　　活动坚持“全员参与、教育为先、督查为主、确保长效”的原则。

　　四、活动的组织机构：

　　组长：z

　　副组长：z

　　五、活动安排：

　　本次活动分为四个阶段。

　　（一）献计献策阶段（9月10日－9月15日）

　　各班组织开展不文明现象自查自改活动和“我为‘创建和谐文明校园’献计献策”活动，各班将征集的好计策，好点子上交政务处，由政务处评选出有创意的“金点子”酌情给相关班级加分；管理人员及班主任每人撰写关于和谐文明校园创建办法的论文一篇，举行一次优秀论文评选活动。在此基础上，政务处出台《阳桂三中和谐文明校园创建活动方案》。

　　（二）宣传发动阶段：（9月15－9月30日）

　　各年级、各处室组织认真学习《阳桂三中和谐文明校园创建活动方案》。以班级为单位，开展“争创文明班级、争做文明学子”的主题班会和团队活动；利用广播站、宣传橱窗，对和谐文明校园创建活动进行跟踪报道；由学生会组织开展“和谐文明校园督查与调研”活动，及时发现典型，宣传典型，并对表现突出的学生予以相应的学分认定；及时发现和制止不文明现象，通报批评不文明的人和事。

　　（三）创建、评比阶段：（10月8日－10月25日）

　　全校师生积极行动起来，按照《阳桂三中和谐文明校园创建活动方案》的有关要求，大搞教室、办公室、公寓等室内外卫生，做好美化、亮化工作，提高文化氛围。

　　校长室带领相关人员，对照《阳桂三中和谐文明校园创建活动方案》及相关评分细则，开展“文明教室”、“文明办公室”、“文明寝室”评比。

　　（四）总结表彰阶段（10月26日－10月31日）

　　举行“阳桂三中和谐文明校园创建活动表彰大会”，表彰活动中涌现出来的优秀集体和先进个人；召开管理人员、班主任经验交流会，及时交流、总结创建活动中的经验，研讨长效机制。

篇5：中学安全检查整改专项活动方案

　　仙访中学安全检查整改专项活动方案

　　一、指导思想

　　认真贯彻xxx等中央领导同志和省、市主要领导近期关于安全管理工作的一系列重要指示精神，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，完善校园安全规章制度，强化校园安全防范措施，有力推动安全隐患排查治理工作，减少一般事故，遏制较大事故，杜绝重特大事故，坚决防止发生群死群伤事故，为南京青奥会圆满召开，为全市校园安全形势持续稳定好转营造良好的安全环境。

　　二、工作目标：

　　通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题，完善事故应急救援机制，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。

　　三、领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　四、治理内容：

　　1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。

　　2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除和杜绝学校危房。

　　3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。

　　4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。

　　5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。

　　6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。

　　7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。

　　8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生*等活动的，必须报教育局批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

　　9、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。

　　五、具体要求：

　　1、我校要把此次隐患排查整治专项行动作为今年安全工作的重要任务来抓，成立安全领导小组。结合实际，制定出切实可行的工作方案，并明确分工，落实责任，全面落实隐患排查治理的工作任务。

　　2、突出重点，狠抓落实。此次隐患排查整治专项行动要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对查处的各类安全隐患，要坚决停用整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。

　　3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机，推动事故隐患排查治理工作的深入开展，落实治本之策，建立安全生产的长效机制。

　　4、加强宣传教育，发挥监督作用。学校通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育，并通过他们积极的向社会进行宣传，使全社会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为隐患排查整治专项行创造良好的社会氛围。