沙星中学党员组织生活会实施方案

　　一、会议主题

　　紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以理论理想、章程党纪、民心民声、先辈先进为镜，以整风精神开展批评和自我批评，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，着力解决关系群众切身利益问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，互相帮助，互相监督，总结经验，统一思想认识，端正党风，增强团结，密切党群关系，加强党支部的思想、作风建设，促进学校健康发展。促使党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高服务群众能力。

　　二、会前准备

　　1、学校党支部对全体党员组织关系进行了梳理排查，确认本次应参加组织生活会的党员为68人，其中1人调出，1人借调，8人退休，领导班子成员8人。实际参加会议的党员为58人，实际进行批评与自我批评的党员人数为58人。

　　2、深化学习相关文件，开展谈心谈话。学校党支部要求全体党员进一步学习相关文件，进一步提高思想认识。领导班子成员采用多种方式开展谈话谈心。

　　3、撰写对照检查材料。学校领导班子对照检查材料和领导班子成员的个人对照检查材料经过8次以上的修改，有针对性地查找了班子和自身存在的问题，找准了原因，明确了整改措施。

　　4、召开学校领导班子的民主生活会。学校领导班子在县教育局第一巡回指导组的指导下于9月4日召开了领导班子的民主生活会，为顺利召开党员组织生活会奠定了基础。

　　三、组织生活会

　　会议时间：20**年9月5日下午2:00-5:00

　　主题：查摆问题，改进作风，促进发展

　　参与人员：长沙县教育局巡回指导组领导、沙星镇街道中心学校党总支领导、沙星中学党支部全体党员、群众代表

　　（一）：支部全体党员大会--学校领导班子民主生活会情况通报

　　会议主持：zz校长

　　会议地点：沙星中学科技楼一楼多媒体室

　　1、zz校长介绍与会的领导：县教育局巡回指导组领导、街道中心学校党总支、行政领导。

　　2、zz书记就领导班子民主生活的相关情况向全体党员作通报。

　　3、zz书记就本次的党员组织生活会的相关分组情况和要求作指示。

　　4、zz校长宣布以党小组为单位分组召开组织生活会。

　　（二）：分组会议--分组召开组织生活会

　　主持：各党小组长

　　会议地点：

　　语文组：小多媒体；数学组：化学实验室（一）；

　　英语组：化学实验室（二）；文综组：物理实验室（一）；

　　理综组：物理实验室（二）；后勤组：总务室

　　1、党小组长组织好本组全体党员到指定地点，清点人数。记录者准备做好相关发言记录。

　　2、相互批评从小组长开始。具体操作方式：

　　党员作自我批评--→两位党员对该党员的自我批评进行批评--→党小组长组织自由发言--→领导作点评--→党员作表态发言

　　首先由党小组长进行自我批评和批评，党小组长完成后，由党小组长继续组织其他党员按此流程展开批评与自我批评。

　　3、本小组全部完成之后，党小组长收回所有发言材料。所有党员回学校科技楼一楼多媒体教室集合。

　　（三）、支部全体党员会议--各党小组会议情况通报

　　主持：马校长

　　会议地点：沙星中学科技楼一楼多媒体室

　　1、各党小组长就本组的批评与自我批评开展情况向全体党员通报。

　　2、zz校长就六个小组的开展情况作简短小结。

　　（四）、支部讲评

　　zz校长结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评，指出存在问题，帮助明确改进方向。

　　要求：分类点评，要求每位党员都点到。

　　（五）、领导点评：

　　1、沙星街道中心校党xxx、校长zz校长点评

　　2、县教育局巡回指导小组侯建国书记点评。

　　（六）民主测评

　　发放民主测评表对党员进行测评

　　（七）、表态发言：

　　马校长代表全体党员和领导班子成员就批评与自我批评做出表态发言。

　　四、组织领导机构

　　组长：zz同志

　　组员：zz

　　会议由沙星中学党的群众路线教育实践活动办公室组织实施。

　　组织生活会会后材料收集、整理、上报：zz老师。

　　会场图片信息组：zz。

　　沙星中学党的群众路线教育实践活动办公室。

　　*长沙县沙星中学支部委员会

采编：www.pmceo.cOm

篇2：中学召开党员领导干部民主生活会工作方案

　　辉康中学召开党员领导干部民主生活会工作方案

　　为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，进一步加强领导班子思想政治建设，进一步发挥党员领导干部民主生活会的重要作用，根据福清市委教育工委《关于开好20**年度党员领导干部民主生活会的通知》精神和上级党委的要求，我校领导班子20**年度民主生活会以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》切实加强领导干部作风建设”为主题。

　　一、民主生活会的时间与地点安排

　　1、12月28日（星期二）上午10：00召开。

　　2、地点：学校会议室。

　　二、民主生活会的主要议题

　　民主生活会以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《廉政准则》）切实加强领导干部作风建设”为主题。严格按照中央关于加强领导干部作风建设、廉洁从政的规定和要求，紧密联系学校实际，重点对照检查《廉政准则》和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度，切实加强党性修养和作风养成，按照“为民、务实、清廉”的要求，引导党员干部树立正确的政绩观和发展观。坚持科学发展，凝心聚力，真抓实干，全力推动福清教育事业率先跨越发展，进一步深入开展创先争优活动，积极创建“省三级达标学校”工作。

　　三、民主生活会的具体要求

　　严格按照有关文件精神和省、市委要求，认真做好民主生活会的各项工作。

　　l、以认真扎实的态度做好会前各项准备。会前要认真组织学习党的十七大和十七届四中、五中全会精神，学习***xxx在全党深入开展学习实践***活动总结大会上的重要讲话和中央纪委第四次、五次全会上的重要讲话及全会工作报告，学习《廉政准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》和《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》等。要认真学习贯彻***xxx、副主席来闽考察重要讲话精神，省委八届七次、八次、九次全会，福州市委九届十四次全会，福清市委十一届十次全会精神和《*福建省委关于进一步贯彻落实***xxx来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》、《*福州市委关于贯彻落实省委八届九次全会精神推动跨越发展的实施意见》、《*福清市委关于贯彻落实省委八届九次全会和福州市委九届十四次全会精神推动率先跨越发展的实施意见》，以及省委孙春兰书记在省纪委八届八次全会上的重要讲话、《求是》20**年第18期刊发的《提高党员干部学习力、推动福建跨越发展》署名文章和省委常委、z市委书记z同志，副省长、福州市委副书记、福州市市长z同志在福州市委九届十四次全会上的重要讲话，z市委常委、z市委书记z同志在福清市委十一届十次全会上的重要讲话精神，为开好民主生活会奠定思想基础。

　　民主生活会前，要对20**年度民主生活会整改措施落实情况进行认真回顾，并以适当的方式向干部群众通报，接受监督。要充分发扬民主，确保言路畅通，紧密结合《廉政准则》的各项规定，广泛深入地征求干部群众对领导班子、领导干部和上年度民主生活会整改措施落实情况的意见，征求意见的范围：1、各处室：办公室、教务处、政教处、总务保卫处、安全办公室。2、各年段：初一年段、初二年段、初三年段、高一年段、高二年段、高三年段。主要设计表格：《对学校支委会的意见》、《对学校校长、支部副书记陈小明同志的意见》、《对学校支部书记、副校长郑雅国同志的意见》、《对学校副校长、纪检委员、工会主席周鹏飞同志的意见》、《对学校副校长、组织委员黄书玉同志的意见》等，并原汁原味地向领导班子及有关成员反馈。

　　要认真开展会前谈心，领导班子主要负责同志要与班子成员之间、班子成员相互之间都要进行谈心，谈心要以相互指出问题和不足为主，达到交流思想、查找问题、共同提高的目的，主要设计表格：《主要负责同志同领导班子成员谈心记录表》、《领导班子成员之间谈心记录表》。

　　领导班子每个成员都要结合学习心得、个人实际和征求到的意见，认真撰写发言材料，完成《个人发言提纲》。

　　2、以实事求是的态度认真开展对照检查。民主生活会上，要对20**年度民主生活会整改措施落实情况进行说明和总结。领导班子成员在会上要紧紧围绕会议主题，联系思想和工作实际，认真开展党性分析。要重点对照《廉政准则》规定的52个“不准”、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度，逐条进行检查，对应报告的个人有关事项逐项作出说明，对存在的问题要深刻剖析原因，按照规定进行纠正。要实事求是地开展批评和自我批评，增强民主生活会的原则性。自我批评要襟怀坦白，正视问题，深入剖析思想根源，相互批评要坚持原则，坦诚相见，真诚地帮助同志认识问题、解决问题。领导班子主要负责同志要对班子成员的发言逐个进行评议，班子成员之间也要互相进行评议，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，要提出切实有效的整改措施，明确具体责任人。领导班子成员也要制定和落实个人的整改措施。本次民主生活会形成的整改措施和干部群众对上次民主生活会整改落实情况的满意度，会后要在一定范围向干部群众通报。

　　3、以高度负责的态度履行领导和督导责任。领导班子主要负责同志是开好民主生活会的第一责任人，要切实负起责任，高度重视会前的各项准备工作，虚心听取班子成员的意见，带头发扬民主，带头深入学习，带头进行深入的自我检查和剖析，带头开展批评，带头整改落实，正确引导，当好表率。要以改革创新的精神，进一步探索在领导班子民主生活会上进行民主测评等提高民主生活会质量的措施和办法，对群众反映强烈的问题进行必要的核查，切实加强对民主生活会全过程的具体指导。

　　学校在民主生活会召开前（提前3天）要将召开民主生活会的方案报市委教育工委办公室，会后15天内报送民主生活会的会前征求意见、会议记录、领导发言提纲、民主生活会综合情况报告、会后整改措施等材料。

篇3：医学院处以上党员领导干部党内民主生活会规定

　　明昆医学院处以上党员领导干部党内民主生活会规定

　　为坚持民主集中制、加强党内民主监督，进一步加强我院党的各级领导班子思想作风建设，尤其是处级以上党员领导班子和处级以上领导干部的思想作风建设，规范各基层党组织、党员领导干部民主生活会，认真开展“云岭先锋”工程，推进我院党的各级组织建设和学习型领导班子建设，确保党员领导干部民主生活会的质量。根据《中国共产章程程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《*云南省委关于坚持和完善各级党委(党组)民主集中制的若干意见》、省纪委、省委组织部《关于进一步规范民主生活会指导程序的通知》精神和要求，以及云南省委《关于建设学习型领导班子的意见(试行)》精神，结合我院实际制订本规定。

　　一、民主生活会的报告

　　1.学院党委民主生活会一般安排在10月召开，最迟不能超过11月份。学院党委在本年度3月前须将召开民主生活会的时间用书面或电话方式报省纪委、省委组织部和省委高校工委。

　　正式确定召开民主生活会的时间后，须在会前15天就召开会议的时间、会议主题和议程等有关事项向省委高校工委进行请示审批，并抄送省纪委、省委组织部，同时将召开民主生活会前征求意见的情况、上一年度民主生活会整改措施落实情况一并上报。

　　民主生活会结束后15天内，要将民主生活会情况综合报告、个人发言提纲、会议原始记录复印件、整改方案和其他需要说明的材料一式两份分别上报省纪委、省委组织部和省委高校工委。

　　2.学院各二级单位党委、党总支、直属党支部民主生活会一般安排在9月召开，最迟不能超过10月份，并在本年度7月份前须将召开民主生活会的时间用书面或电话方式报学院纪委和学院党委组织部。附一院党委下属的党总支报附一院党委、纪委和学院党委组织部。

　　正式确定召开民主生活会的时间后，须在会前10天就召开会议的时间、会议主题和议程等有关事项，同时将召开民主生活会前征求意见的情况、上一年度民主生活会整改措施落实情况一并上报联系本单位的学院领导、学院纪委和学院党委组织部，由学院党委组织部审批。附一院党委下属的党总支报附一院党委、纪委和学院党委组织部，由附一院党委审批。批复方式可以用电话答复。

　　民主生活会结束后15天内，要将民主生活会情况综合报告、个人发言提纲、会议原始记录复印件、整改方案和其他需要说明的材料一式两份分别上报学院纪委、学院党委组织部。附一院党委下属的党总支报附一院党委、纪委和学院党委组织部。

　　3.其它党支部的民主生活会，原则上一年组织两次，一般安排在3月和9月召开。党支部在正式确定召开民主生活会的时间后，须在会前10天就召开会议的时间、会议主题和议程等有关事项向上一级党委(党总支)请示，同时将召开民主生活会前征求意见的情况、上一次民主生活会整改措施落实情况一并上报。

　　民主生活会结束后15天内，要将民主生活会情况综合报告、整改方案和其他需要说明的材料报上一级党委(党总支)。

　　二、民主生活会的准备

　　各级党委、党总支、党支部民主生活会要认真、充分地做好会前准备。会前必须做到：

　　1.提前5天通知每位班子成员，保证每位成员按时参加会议。如因故缺席，须提交书面发言，并在会上宣读;缺席成员较多，则应改期进行。

　　2.结合形势和思想、作风、工作实际，或上级的要求，每次民主生活会应明确主题，并结合主题，布置学习有关文件和有关文章材料。

　　3.组织广泛征求党内外干部群众的意见，并及时反馈给班子成员。

　　4.要针对存在的突出问题，联系个人思想和工作实际，认真准备发言提纲。

　　5.班子成员之间，尤其是“班长”要带头深入开展交心谈心，坦诚交流思想。

　　民主生活会上，每个班子成员都要认真进行对照检查，主要负责人要带头开展批评与自我批评，为班子成员做出表率。要把相互开展批评与自我批评、真正解决问题，作为衡量民主生活会质量的重要标准。

　　民主生活会要建立专门的会议记录本，并指定专人做好会议记录。民主生活会可以吸收同级党员行政领导干部和非党行政领导干部参加。

　　三、民主生活会的主要议程

　　1.通报上一年度民主生活会整改措施落实情况;

　　2.通报民主生活会的准备情况，反馈意见。包括学习情况、征求意见情况和交心谈心情况;

　　3.按照民主生活会主题，对照检查班子和班子成员存在的突出问题，认真开展批评与自我批评;

　　4.讨论并初步形成本次民主生活会的整改方案和整改措施，明确整改时限和办法，具体责任到人;

　　5.民主生活会后，要针对民主生活会上检查出来的主要问题，制定切实可行的整改方案。民主生活会情况和整改情况要在一定范围内向干部群众和下一级党组织通报。

　　四、民主生活会的指导

　　学院党委和领导班子的民主生活会由省纪委、省委组织部负责进行指导和督促检查，以省委组织部为主进行管理;学院党员领导干部民主生活会由省委高校工委进行指导和督促检查。

　　学院各二级单位党委、党总支、直属党支部的民主生活会由学院纪委和学院党委组织部负责进行指导和督促检查，以学院党委组织部为主进行管理。附一院党总支的民主生活会由附一院党委、纪委负责进行指导和督促检查。党支部的民主生活会由上一级党委、纪委、党总支和学院党委组织部负责进行指导和督促检查。

　　组织部门应认真审核民主生活会的召开时间、主题、程序，及时批复，并派人参会，实时掌握和督查整改情况，加强指导。对不按期召开的，要限期召开;对民主生活会质量不高、敷衍塞责的，要通报批评或责令重新召开。

　　五、党员领导干部参加党小组、党支部民主生活会

　　1.党员领导干部无论职务高低，都必须编入党支部。每个党员领导干部都要以一名普通党员的身份，认真参加所在党支部、党小组的会议，自觉置身于党组织的监督之下。处级以上党员领导干部每年参加党支部、党小组会议的次数须在一半以上。

　　2.学院和医院院级领导干部的党员关系，应坚持每年在分管单位(部门)范围内转换一个支部;处级领导干部的党员关系，每年应在分管科室(部门)范围转换一个支部或党小组，以便广泛联系党员和群众，接受党员和群众的监督。

　　3.党支部、党小组在会议召开前3天，主持人应将会议的时间、地点、内容和有关事项通知领导干部。领导干部因事因病不能参加会议，应向会议主持人请假，不得无故缺席。会议后，会议负责人应将党员领导干部参加会议的情况登记在会议记录本上。

　　六、领导干部的交心谈心

　　1.开展领导干部的交心谈心，是落实集体领导和个人分工负责相结合，加强领导班子思想作风建设，提高整体素质，确保整体决策水平，不断提高解决班子自身存在问题，增强班子凝聚力、战斗力的关键环节。

　　2.要把交心谈心情况作为民主生活会的一项重要内容。处级以上领导干部在每次民主生活会前，都必须认真进行交心谈心，交流各自分管的工作情况和思想情况;开展批评与自我批评;拟议民主生活会的议题、内容、要求等。

　　3.书记要带头做好班子成员的思想政治工作，特别是注意做好成员之间发生矛盾以及工作或职务变动时的思想工作。主要领导干部每年要分别和班子成员至少谈一次话。领导班子成员之间闹无原则纠纷，影响工作的，书记应负主要责任。

　　4.书记与副书记或党政主要领导不协调、不团结，影响工作的，学院党委主要领导和党委组织部应及时了解掌握情况，有针对性地做好工作，直至采取必要的组织措施予以解决。

　　七、推进学习型领导班子建设

　　1.根据云南省委《关于建设学习型领导班子的意见(试行)》精神，学院处以上领导班子和领导干部要认真贯彻和开展“四个一”学习活动。

　　2.处以上领导班子应每月安排1次集中学习(不少于1天)，每季度举办1次双休日讲座(不少于2个专题)。主要以专题发言、专题研讨、专题讲座、集中辅导等多种形式，联系本单位、本部门实际进行。在促进解决影响本单位、本部门改革发展的主要问题上下工夫。

　　3.倡导处级以上领导干部在工作之余每天学习1小时、每月熟读1本书。可以采取读书、读报、上网等形式，在政治理论、政策法规、业务知识、现代新知识等方面，结合个人知识面拓展和需求，在学以立德、学以增智、学以致用上下工夫，养成良好的个人学习习惯。

　　4.各级党委、党总支、直属党支部要在每年年初制定学习计划，设定学习内容和讲座专题，指定必读书目。学院党委组织部、宣传部每学期要统一组织一定的专题讲座，推荐一些阅读书目，并就学习组织情况、学习质量效果、学习制度建设、出勤情况进行检查考核。

　　5.各级党委、党总支、直属党支部每次学习和讲座都要认真填写《领导班子学习情况报告表》，做好集中学习和讲座的记录。

　　每学期期末，将本学期学习情况总结报告党委组织部和宣传部。学院党委组织部还应建立领导班子学习档案。

　　学院党委每季度要向省委组织部报送1次《领导班子学习情况报告表》，每年年底前要向省委组织部报送当年的学习情况总结。

篇4：中学党员专题组织生活会总结报告

中学党员专题组织生活会总结报告

***县教育系统委员会：按照**县教育党委基层中小学，深入开展学习《实践***活动分析检查阶段工作安排》，**中学党支部于20**年**月**日召开了党员专题组织生活会。会上支部书记**就我校学习实践***活动分析检查阶段工作进行了专题部署。并要求全体党员在学习实践***活动中要充分发挥模范带头作用和战斗堡垒作用。并围绕“三带三为”和“五查五看”积极向党组织建言献策，以便不断明确今后的工作方向。

在生活会上，全体党员积极踊跃畅所欲言。回报了各自在学习实践活动中都做到记笔记达三万字以上，写心得体会三篇。通过学习和实践使大家明确了科学发展是*思想、***理论和“***”重要思想的继承和发展。是我党当前和今后一段时间工作的指导思想。并进一步明确了教育工作在社会主义现代化建设中的重要基础作用，在回顾总结思想工作时党员领导干部能够在自己的工作岗位亲身实践***，能够努力干好自己所主管的工作。党员干部身先士卒，各行工作想在前、干在前、在抓好管理育人的同时，带领全体教师努力搞好教书育人，在常规教学的各个环节上，敬业奉献，严格要求，如团委书记赵满博同志能够克服一切困难尽力搞好了本质工作。支部组织委员余新平同志始终能以党员干部的身份严格要求自己事事做在人前，每天早上很早就来到教室辅导，为教师管理、学生管理也积极的出谋划策。在学校文化建设工作中，能够以饱满的激情积极参与，所教学科在本次期中考试中取得了同课头第一名的好成绩，教研组长江贻锋同志为提高全体教师的教学水平，多次举办专题教研讲座。为初三学生进行了学法指导讲座，取得了显著的效果。党员教师查义斌，刘鑫同志均回顾了自己通过***的学习，增强了热爱忠诚教育事业，扎根山区教育事业的思想，能够用合格党员的标准严格要求自己，遵纪守法遵守校纪校规，工作中能吃亏、多吃亏、常吃亏，服从学校安排不挑肥捡瘦，拈轻怕重，踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，教书育人，为人师表，爱校如家，爱生如子，所任工作取得了显著成绩，在教师中起模范带头作用。

全体党员同志在充分总结成绩的同时，还深入剖析了各自以前在思想和工作上存在的不同问题，如思想不够解放，工作力度不大，并表示在今后的工作中要以***为统领，以更加饱满的工作激情投入到学校各项工作之中，并进一步发挥先锋带头作用。建议党支部在今后的工作中要进一步深入教育教学实际，努力做到以人为本，积极构建和谐校园，为全体师生多办实事，排忧解难。全体党员决心在支部的领导下在学校各项工作中更近一步发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用，为更好的促进学校办学效益的最大化，努力打造品牌学校，使学校各项工作更好更快的科学发展做出新的贡献。

特此报告！

**中学

**年**月**日

篇5：党员领导干部在民主生活会上的发言

党员领导干部在民主生活会上的发言

根据会议的要求，我作个发言，开展一下自我批评，主要讲三个方面的问题。不当的地方，恳请请同志们批评帮助，我一定虚心接受，认真改正。

一、对学习实践***活动的认识

党中央号召我们开展学习实践***活动，非常及时，非常重要，具有重要的历史意义和现实意义。我个人理解有以下三方面，即“三个下来”：1

、坐下来系统地学习调研，熟悉了解***的基本内容和精神实质，从而在学习调研中更新思想观念，确立科学发展的立场、观点和方法，掌握科学发展的方法艺术，按照***的要求去推进工作，抓好落实，提高工作效率，促进经济社会的又好又快发展。

2、冷静下来认真地总结反思，查找思想、工作和作风上存在的问题和不足，分析存在问题的原因，虚心听取领导的批评、同事的帮助、群众的意见建议，从而明确今后的努力方向，按照***的要求进行整改，使自己的思想和工作有较快、较大的提高。

3、清醒下来提振信心决心，理清工作思路，掌握科学方法，结合工作实际，深入基层，深入群众，团结带领大家抓好工作落实，解决好棘手难点问题，促进工作落实，争创优异成绩，提高工作效率，提升工作层次。

二、

对自身存在问题的认识

按照检查分析阶段的内容要求，在听取群众意见建议的基础上，对近年来自己的思想、工作和作风进行了认真的总结反思。总体上感到离***的要求很远，存在着许多问题和不足，其中的原因也是多方面的。集中起来主要是四个方面，即“四个有所”：1、学习的劲头有所减退。前些年，自我感觉学习还是抓得挺紧的，学习的劲头也是足的。近些年来，由于年龄的增大，加上事务性工作多，还免不了有些应酬，因而对于学习没有过去抓得那么紧了，学习的热情和劲头明显减退，自觉性也越来越差了。学习中只是满足于完成“规定动作”，读几篇*，写几篇体会，给基层讲几次课，缺乏主动自觉去学习的精神，没有把学习当作是人生和工作的一部分，没有把学习当作是提高执政能力、工作水平和自身素质的重要途径，没有把学习看作是领导的一种责任。正因为是学习不够，所以表现在思想上不敏锐，缺乏超前意识；表现在工作上方法不多，抓落实的力度不大；表现在作风上有些浮漂，了解掌握实情不够等等。

2、工作的标准有所降低。工作的标准决定着工作的状态。应该说一直以来，工作的标准不算低，分管的工作也取得了一些明显的成绩，有的还获得了省市的先进。但随着形势的发展，工作中许多遇到了许多新情况新问题，比以往越来越难做，因而往往满足于一般的工作标准，不去想方设法解决遇到的困难和问题，而是过多地依靠领导支持，依靠基层自己去解决，干到什么程度是什么程度，只要能完成任务，不出什么问题就行。当不当先进和第一，觉得无所谓。过去那种“单项争第一、整体创一流”的闯劲明显减弱，特别是在更大范围上去争当先进更是没有做好做到位。

3、艰苦的意识有所淡化。想想在部队基层营连当主官时，敢于喊“跟我来”、“看我的”，处处是战士的榜样，再难没有叫难，再苦也能吃。现在走上了领导岗位，各种待遇也在提高，图舒服、图享受的思想也在滋长。具体表现为下基层调查研究、解决问题少，坐在办公室开会、电话部署的多；亲历亲为的少，指手画脚的多。甚至还存在着怕苦、畏难的思想情绪。生活上也有不俭朴的现象，参与应酬比较多，有超标准接待和接受吃请的情况，公车私用也没有完全杜绝。特别是与榜样焦裕禄相比起来，就感到差距更大，甚至有些奢侈，与群众的期望也相去甚远。*