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温州八中两学一做学习教育实施方案

编辑:物业经理人2022-05-11

  州温八中“两学一做”学习教育实施方案

  根据*州温市教育局委员会的安排部署,结合学校工作实际情况,现就我校全体党员教师开展“两学一做”学习教育活动,制定如下实施方案。

  一、目标要求

  开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持带着问题学,针对问题做。学,是为了加强党员思想建设,以xxx系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,引导党员尊崇章程、遵守党规。做,要围绕学校教育教学中心工作开展,发挥先锋模范作用,在本职岗位上建功立业。

  全员参与、分层要求,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员,重点强化党员意识,规范党员言行;对党员干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识,做到廉政勤政。

  通过学习教育,引导党员教师坚定信念、正风肃纪,保持对党忠诚,为提高学校教育质量提供思想和组织保证。

  二、主要内容

  (一)学章程党规

  明标准,立规范。全体党员教师原原本本学习章程,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,守住党员为人做事的基准和底线。结合庆祝建党95周年,学习党的历史,重温入党誓词,强化党性教育;学习革命先辈和当代优秀党员典型事迹,加强党性锻炼。

  (二)学系列讲话

  强理论,联实际。认真学习xxx系列重要讲话精神,认真学习以同志为xxx的党中央治国理政新理念新思想新战略,领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。全体党员都要认真学习《xxx系列重要讲话读本》、《之江新语》等著作和xxx关于教育工作的重要论述,理论学习结合州温教育赶超发展实际以及学校十三五科学发展实际,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  (三)做合格党员

  争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为xxx的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持与学生、家长的密切联系,全心全意为人民服务;强化党员意识,把理想信念转化为推动学校课堂变革、教科研、生态作业实践、校本课程等教学实践发展的行动力量;加强党性道德修养,心存敬畏、廉洁从教从政。

  三、工作措施

  (一)查短板找不足

  开展党员“三查一找”照镜子行动,查摆思想、作风和言行三方面的不足,找一找教育教学水平能力上的欠缺,以解决问题为牵引来开展学习教育。查摆、梳理组织和个人在党性方面的突出问题,坚持边学边改、即知即改,补齐党员管理、思想教育、组织生活等方面的短板,把党员的先锋形象树起来。5月底,完成支部和党员的自查工作。

  (二)开展专题学习讨论

  专题一:找短板明任务

  深入查找自身存在的问题,条目式列出问题清单,明确整改措施、时间期限和具体责任人,确保行动取得实效。

  专题二:主题读书活动

  拟定“两学一做”党员必读书目,开展党员读书活动。集中学习结合个人自学,既注重分享读书心得的集中培训活动,又关注党员读书的常态化指导。坚持把学章程党规、学系列讲话贯穿始终,做到学原文、读原着、悟原理。每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题学习交流。

  专题三:主题学习“微感言”活动

  以“坚定理想信念,增强党员意识”为主要内容,针对学习《章程》和xxx系列重要讲话精神,结合学习心得,开展学习心得“微感言”征集活动。

  专题四:廉政主题教育

  以“坚守纪律底线,强化规矩意识”为主要内容,重点结合学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,观看廉政教育片和有关警示教育典型案例等进行学习讨论。领导班子开展廉政风险阶段性自查工作。

  专题五:党员形象大讨论

  围绕xxx关于教育工作和“四有好教师”的重要论述,开展党员形象核心表述语征集活动,让党员自我激励、自我约束、自我警示,树立“党员形象”。

  (三)立足岗位作贡献

  上半年开展“三问三思三比”为学校十三五规划建设献言献策大讨论活动;下半年开展“我的****”晒成绩比贡献活动,总结每位党员教师一年的教育教学成绩,比照优秀,赶超先进,引导党员教师在学校教育教学各项工作中发挥先锋模范作用。开展党员一帮一结对活动和大家访活动,做到党员双联系,联系学生、联系家长。

  (四)典型引路做示范

  开展校级学习型党员评比活动,树立优秀党员典型,引导全校党员教师学习身边的优秀典型。庆祝建党95周年,开展“走近革命先辈、重温入党誓词、坚定党员信念”主题活动,以革命先辈的事迹示范鼓舞教育全体党员。

  (五)开展民主评议党员

  年底前,各党支部召开全体党员会议,组织党员开展“党性体检、民主评议”工作。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

  州温八中委员会

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篇2:苏大图书馆开展两学一做学习教育实施方案

  苏大图书馆开展“两学一做”学习教育实施方案

  开展“学章程党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,是落实章程关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设常态化制度化的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻shixxx系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固党的群众路线教育实践活动,拓展“三严三实”教育成果,进一步加强党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的建设,保持发展党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。

  为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,确保“两学一做”学习教育取得实效,根据《*中央办公厅印发<关于在全体党员中开展“学章程党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案>》的精神和要求,以及省委、市委和学校党委的“两学一做”相关要求,结合图书馆实际,制定如下实施方案。

  一、总体要求

  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇章程、遵守党规为基本要求,以用shixxx系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神武装全体党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在学习、工作和生活中发挥党员先锋模范作用。努力在推动全面从严治党、保持党的先进性,巩固群众路线教育和“三严三实”专题教育成果,统一思想与行动,为促进学校综合改革的深入发展,实现我校“十三五”良好开局、为早日建成“国内一流、国际知名高水平研究型大学”提供坚强的思想、政治和组织保证。

  开展“两学一做”学习教育,要有针对性,带着问题学,针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众利益;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违***公德,不注意个人品德,贪图享受等。要持之以恒抓好作风建设,不断推动学校和图书馆各项工作取得新突破。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,要坚持经常性教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员;要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉;要坚持学用结合,发扬理论联系实际的学风,在学中做、在做中学,切实做到知行合一;要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,落实党员教育管理制度;要坚持以上率下,发挥党员领导干部的示范作用;要结合图书馆实际开展学习教育,力戒形式主义,确保取得实效。做到“四个结合”:把学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,把学习教育与落实立德树人根本任务结合起来,把学习教育与加强内涵建设提高服务质量结合起来,把学习教育与强化宣传思想工作引领作用结合起来,为办好苏大图书馆凝聚强大的精神力量。

  二、学习教育内容

  1.学章程党规,增强党性、明确行为规范。重在明确基本标准,树立核心意识,提升尊崇章程党规、敬畏章程党规、遵守章程党规的思想自觉。要逐条逐句通读章程,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,弘扬党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。党员领导干部还要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握高校各级党组织的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。

  2.学系列讲话,明辨方向、统一思想行动。重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想政治与行动上与党中央保持高度一致。全体党员要认真学习领会shixxx系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神,认真学习以shi同志为xxx的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。要认真学习《shixxx系列重要讲话读本(20**年版)》,要结合高等教育工作实际学习shixxx关于教育工作的重要论述,重点学习《做党和人民满意的好老师》《在中科院第十七次院士大会、工程院第十二次院士大会上的讲话》《青年要自觉践行社会主义核心价值观》等文献。引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会科教创新、立德树人的重要性。党员领导干部在以普通党员身份完成上述学习内容的基础上,还要深入学习*同志《党委会的工作方法》《shi谈治国理政》和《shixxx重要讲话文章选编(领导干部读本)》,坚持读原着、学原文、悟原理,在全面、系统、深入上下功夫,注重整体把握、掌握内在联系,深入领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识,更好地指导和推动各项事业发展。学习shixxx系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、*思想、***理论、“***”重要思想、***结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  3.做合格党员,见诸行动、发挥模范作用。重在学以致用、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。全体党员要强化政治意识,对党忠诚,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;主动自觉地向shi为xxx的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,做政治上的明白人;践行党的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在学校实施“十三五”规划和综合改革方案、谋划“双一流”建设中奋发有为、建立新功。党员领导干部要按照“三严三实”要求,按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准,对照shixxx关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率;职工党员要自觉践行“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和学科服务质量,争当“学在先、用在先、行在先,党性优、师德优、业绩优”先锋,做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、主要措施

  “两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,校党委5月初动员部署,图书馆党委5月上旬完成动员,党支部5月中旬前完成动员。全体党员参加,主要做到“六个注重”:注重日常教育、注重自我净化、注重以知促行、注重领导带头、注重解决问题、注重制度保证。

  1.开展党支部主题学习讨论。坚持把学章程党规、学系列讲话贯穿始终,党支部要把个人自学与集中学习结合起来,按照“三会一课”制度,定期组织党员集中学习,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校他图书馆实际,联系个人思想工作生活情况,围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等三大主题开展学习讨论,检查自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  2.创新方式讲党课。党支部学习教育要以讲党课开局启动,结合学习教育动员部署讲一次党课,讲清楚学习教育的重大意义,讲清楚中央和省委、市委的部署精神,讲清楚本支部的学习安排,讲清楚对党员的具体要求,搞好思想发动。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,再讲一次党课。全校范围内开展一次党课评比活动,提高党课感染力,以高质量的党课推动“两学一做”学习教育。党员领导干部要参与在所在党支部学习、听党课,要为所在党支部讲党课。希望党支部书记、身边的先进模范和普通党员等,联系实际讲党课,讲党课要创新形式,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,以增强党课的吸引力和感染力。

  3.召开党支部组织生活会。集中学习讨论完成后,党支部要召开专题组织生活会。支部要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉验身正己。一要查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;二要查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;三要查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;四要查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;五要查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。党员领导干部还要在此基础上,紧密联系领导工作实际,深入查摆高等教育发展新理念是否树立和落实,强化践行高等教育发展新理念的思想行动自觉,成为合格的高等教育工作组织者、推动者、引领者。深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,强化全面从严治党责任,成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。要贯穿学习教育全过程,立学立行,边查边改,每位党员、每位处级党员领导干部都要撰写查摆问题清单和整改措施书面材料。

  4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部委员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照章程和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。处级以上党员领导干部要以普通党员身份参加民主评议。

  5.立足岗位作贡献。要组织引导党员干部立足岗位,担当作为,自觉增强法治思维和规矩意识,不断提升依法依纪依规履职能力。校党委要求基层党(工)委要结合落实学校20**年中心工作和本单位重点工作,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。党员领导干部要重点在结合实际贯彻中央、省委和上级教育部门决策部署,解决复杂矛盾问题,推进学校事业发展等方面做出表率。普通教职工党员要重点在管理育人、教书育人、服务育人中做出表率。离退休党员要重点在弘扬党的光荣传统和优良作风,为党和国家事业发挥余热上多做贡献。

  6.党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中带头开展学习教育,做到学在前、做在先,并指导好分管和分工联系支部的学习教育。处级领导班子、党员领导干部要坚持更高标准、更严要求,当好学习教育的先行者、引领者、示范者。党员领导干部要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。带头制定和落实自学计划,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。处级以上党员领导干部要赴在支部讲一次党课,党委集中学习一次《党委会的工作方法》,每季度参加一次中心组专题讨论,深入开展调查研究、牵头解决一批师生关心的实际问题,年底参加一次专题民主生活会,对分管工作开展一次检查指导。

  四、组织领导

  “两学一做”学习教育在校党委领导下统一进行,图书馆各党支部各司其责,负责组织实施。

  1.加强党建责任制,层层落实责任。图书馆党委把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重要政治任务,摆上重要日程,制定具体实施方案,用心用力,抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度。图书馆党委成立“两学一做”学习教育协调和工作小组,加强督促指导把关,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的指导,帮助党支部制定学习教育计划,党委委员参加党支部各项活动。督查党支部在学习教育中“六个一”(结合支部动员为全体党员上一次党课、“七一”前后上一次党课、每季度召开一次全体党员会议、召开一次组织生活会、开展一次民主评议党员工作、开展一系列先锋实践活动)的落实推进情况。党委、支部书记要切实承担起第一责任人的责任,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

  2.强化组织保障,注重分类指导。馆党委支持各党支部,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要认真做好党员组织关系集中排查工作,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育全覆盖。针对党员领导干部、教职工党员、学生党员、离退休党员的不同情况做出安排,按就近就便原则参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。

  3.加强宣传指导,营造良好氛围。充分利用图书馆微信、网络教育、手机短信平台及图书馆党建园地等,及时推送丰富多样的学习资源;传递中央声音、形成正确导向,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;关注学校“两学一做”专栏,学习和借鉴其他党委和党工委“两学一做”学习教育的做法和成效,宣传报道图书馆的学习教育情况,加强舆论引导,营造良好氛围。以高度的责任感,良好的精神状态和扎实的工作作风,把学习教育工作组织好、开展好、落实好,真正推动图书馆事业向前发展。

  图书馆党委

篇3:两学一做学习教育动员大会区长讲话稿

  区长在“两学一做”学习教育动员大会上的讲话稿

  *书记就贯彻落实xxx重要指示精神和中央、市委部署要求,开展好全区“两学一做”学习教育进行了动员部署。*书记的重要讲话,从全面从严治党的战略高度和渝中发展面临的形势任务,深刻阐明了开展学习教育的重大意义,系统阐述了学习教育的目标任务要求,强调要把握特点和规律,抓住重点和关键,紧密联系实际,强化问题导向,加强组织领导,确保学习教育取得实效。英瑜书记的讲话内涵丰富、要求明确,具有很强的指导性、针对性,我们一定要深入学习领会,不折不扣抓好落实。下面,我结合学习贯彻*书记讲话精神,对认真落实中央和市委、区委“两学一做”学习教育实施方案,着力抓好全区学习教育工作讲几点意见。

一、要端正态度,进一步增强搞好“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。

  ***同志曾指出,“我们这个党如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!”这次“两学一做”学习教育,就是要着眼于“做合格党员”这个基本目标,通过“学章程党规,学系列讲话”,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。我们一定要坚持从政治和全局的高度,正确认识开展学习教育的重大意义。在这个过程中,要注意防止和克服三种不良倾向。

  第一,要防止“懈怠厌倦”。党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,集中解决了一大批“四风”问题和群众反映强烈的突出问题,从严管党治党成为新常态,党风政风呈现新气象,得到了广大党员干部群众的拥护和认可。思想教育必须长抓不懈,全面从严治党永远在路上。开展“两学一做”学习教育,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重大举措。全区各级党组织和党员一定要坚决克服松口气、歇歇脚的思想,坚决克服厌战心理、懈怠情绪,切实把思想和行动统一到中央的要求上来,不断增强思想自觉和行动自觉,坚决以严肃认真的态度参与到学习教育中来。

  第二,要防止“惯性思维”。“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育类似,都是推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,不是一次活动。要注意防止习惯性地认为“两学一做”学习教育又是一次专题教育活动,认为既然是开展活动,那就要分为若干个阶段,每个阶段又有若干个环节,每个环节又有若干项具体步骤,从而自觉不自觉地把“两学一做”学习教育当成了一个阶段性任务来完成。这就有可能导致,要么想法设法搞许多所谓的“亮点”“创新”,结果不能坚持、无法持久,“轰轰烈烈一阵子,过后还是老样子”;要么抱着边走边看、等等看看的想法,甚至干脆“熬”“拖”“混”。“两学一做”既然是经常性教育,不是一次活动,这就要求我们必须摆脱过去靠集中搞活动来抓教育的惯性思维和传统套路,着力在抓“常”抓“长”下功夫,着力在抓融合重结合上下功夫,切实把“两学一做”学习教育与中心组学习、“三会一课”、民主评议党员等党内经常性工作深度融合,真正把功夫下在经常、下在平时、下在细处,通过经常抓、长期抓,确保见长效、见实效。

  第三,要防止“另起炉灶”。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育告一段落不久,在这种情况下,尤其要注意防止简单地、机械地把教育实践活动、“三严三实”专题教育与“两学一做”学习教育完全割裂开来,将原有的问题清单和整改成果晾在一边、束之高阁,特别是将那些需要长期坚持的整改措施抛诸脑后,为了所谓的创新而“另起炉灶”“另搞一套”。开展“两学一做”学习教育,一定要注意抓好衔接、加强统筹。既要对教育实践活动和“三严三实”专题教育进行深入“回头看”,看问题整改是否到位,看是否还有“漏网之鱼”,防止问题反弹、“四风”回潮;又要按照“两学一做”学习教育提出的新要求,针对新形势下出现的新问题,对原有的整改措施进行丰富完善,对原有的制度机制进行修订或者根据工作需要重新制订,不断寻找新办法、采取新措施、取得新成果,真正让问题得到实实在在的解决,真正让整改的成效得到长期的巩固。

二、要深刻领会,准确把握“两学一做”学习教育的总体要求。

  中央和市委明确提出了学习教育的基本定位、目标任务、基本原则,区委也制定了学习教育

  “1+5”实施方案。我们一定要认真学习、深刻领会,准确把握中央和市委、区委的意图,既要确保规定动作不走样,又要力争自选动作有特色。

  第一,要把握基本定位。中央明确要求,开展“两学一做”学习教育,是落实章程关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。希望大家一定要准确把握此次学习教育的定位,那就是“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常性教育这个特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在平常、严在经常。

  第二,要明确目标任务。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要通过学习教育,引导党员自觉按照党员标准规范言行,着眼于“提高思想认识,提高素质能力,提高效率效果”,切实做到“六个进一步”。即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强党员“身份”意识,坚守共产党人的精神追求;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,大兴密切联系群众之风,认真贯彻党的群众路线,保持党同人民群众的血肉联系;进一步立足岗位、创先争优,勇于担当,攻坚克难,切实发挥先锋模范作用;进一步落实全面从严治党各项要求,积极助推党建“主业”全面加强、党建“主责”全面落实,进而为渝中改革发展稳定各项工作提供坚强保证。

  第三,要坚持问题导向。开展“两学一做”学习教育,要始终坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。对于学习教育要解决的问题,区委“1+5”实施方案已明确列出,既包括全体党员要解决的问题,也包括处级以上领导干部要解决的问题,还明确了社区、机关事业单位、国企、学校、非公组织等各领域要解决的重点问题。归结起来就是要重点解决“三类问题”,即着力解决党员和党员领导干部中存在的问题、着力解决基层党建工作中存在的问题、着力解决“四风”和不严不实方面存在的问题,把问题导向贯穿于学习教育始终,真正做到带着问题学、针对问题改。

  第四,要注重科学方法。开展“两学一做”学习教育,要注重以科学的方法抓推进、抓落实,确保取得实实在在的成效。要重点做到“五个坚持”。即坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑;坚持学用结合、知行合一;坚持领导带头、以上率下;坚持开门抓学习教育、提升群众满意度;坚持从实际出发、分类指导,针对不同情况作出安排,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之、大水漫灌,力戒形式主义,确保收到实效。

  第五,要厘清参与范围。这次学习教育的参与范围是:组织关系在渝中区的全体党员。入党积极分子可一并纳入学习教育范围,作为培养教育考察的重要内容。可结合实际,组织本单位干部职工共同参加集中学习,但不作其他要求。各重点项目临时机构党组织单独组织开展学习教育,全脱产抽调参与重点工作的党员原则上参加所在临时机构党组织的学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,本着就近就便原则组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱的党员,要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

  第六,要突出各个领域特点。在把握共性要求的基础上,要注意针对不同领域基层党组织和党员的不同特点来开展学习教育。在社区,要以“服务居民群众,创新社会治理,建设和谐社区”为主题,围绕服务居民群众、维护辖区和谐稳定、创新基层社会治理等中心工作,引导社区党员发挥先锋模范作用,团结凝聚人民群众,增强社区党组织的创造力凝聚力和战斗力。在机关事业单位,要以“改进工作作风,服务人民群众”为主题,围绕协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、建设国家中心城市都市功能核心区等工作,以“走在前、作表率”为目标,引导党员在渝中改革发展中建功立业。在国企,要以“加强党的建设,助推企业发展”为主题,围绕在推进国有企业发展中落实全面从严治党要求,更好地发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,推动国有企业在经济新常态下持续健康发展。在学校,要以“以生为本,立德树人”为主题,围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,引导教职员工党员在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用,进一步推动形成优良校风、教风和学风。在非公组织,要以“牢记身份,争创佳绩,促进发展”为主题,围绕落实大众创业、万众创新的战略部署,引导党员积极发挥先锋模范作用,推动党建加强、经济发展、党员素质得到提升,让职工群众更加满意。各单位各部门各级党组织在工作中一定要实事求是、结合实际,既落实总体要求,又突出行业特征。

三、要严格标准,高质量地抓好“两学一做”学习教育各项工作。

  区委印发了学习教育实施方案,明确了开展学习教育的主要措施。各单位各部门各级党组织要按照方案要求,认真组织实施,切实将学习教育的各项任务抓落实、抓到位。

  第一,要深入开展专题学习讨论。关于学什么。就是学章程党规、学系列讲话。在组织实施中,要注意区分层次,明确重点内容,突出针对性、实效性。区委“1+5”实施方案对不同层次、不同领域党员的学习内容进行了详细规定。就全体党员来说,主要是通读熟读章程,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,认真学习《xxx系列重要讲话读本》。通过学章程党规,掌握党的性质宗旨、奋斗目标、组织原则,掌握党员的基本条件、义务权利、行为规范,提升尊崇章程、遵守章程的思想自觉;通过学系列讲话,深刻领会xxx系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实用讲话的精神来统一思想、指导行动。就处级以上党员领导干部来说,在学好全体党员必学内容的基础上,还要认真学习地方党委工作条例、党组工作条例、干部选拔任用条例等三个条例,认真学习《谈治国理政》和《xxx重要讲话文章选编》这两本书。通过学习,深入领会讲话中蕴含的治国理政新理念新思想新战略,全面掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深刻领悟讲话所彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,着力提高做好领导工作所必须具备的政治素养和政策水平,建设一支“具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”。同时,要按照习xxx重要指示精神,把*同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。需要特别强调的是,要把xxx视察重庆重要讲话精神作为重点内容,学深悟透、融会贯通,与本部门本单位改革发展稳定的实际结合起来,与党员正在做的工作结合起来,扬鞭奋蹄、埋头苦干,推动各项工作迈上新台阶。

  关于怎么学。总的要求是联系实际学、带着问题学,聚焦读原着、学原文、悟原理,不搞形式主义、不搞花架子。一是要认真组织好首次学习。着眼于“浇好第一桶水”,结合“两学一做”学习教育动员部署工作,以党支部为单位,开展“读章程、读誓词、读准则”主题党日活动,采取党支部书记领读、全体党员共同学习的方式,学习章程关于党员权利义务规定、入党誓词、廉洁自律准则,教育引导党员明确要求、牢记使命、增强定力,自觉以严肃认真的态度参与学习教育。二是要搞好个人自学。自学是基础。各党支部要根据实际情况,对党员自学列出清单、提出要求。党员领导干部要全面学、系统学、深入学,学得更深、要求更高。三是要强化集中学习讨论。按照市委要求,集中学习讨论划分为三个专题,大体上每个季度1个专题。党小组要按照“三会一课”要求,定期组织党员开展集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。每个专题学习完成后,党支部要召开一次全体党员会议,围绕学习专题组织讨论。可因地制宜创新学习方式,通过编印“口袋书”、开设微信“学习朋友圈”等方式,增强学习的针对性实效性。在学习教育的过程中,不主张大规模到市外搞集中参观学习,不得以其他方式代替学原着、读原文,确保规定学习内容学全、学深、学透。四是要建立健全学习机制。好学风才能带出好作风,要严肃学习纪律,严格党内生活。要建立请假、考勤制度,防止学习随意化、自由散漫,想来就来,想走就走。要建立全程记实制度,落实党内生活规范化要求,对学习参与情况、重点内容、发言要点进行记实。要建立考评测评制度,采取测试、知识竞赛等方式,以考促学,确保学习效果。

  第二,要创新方式高质量常态化讲好党课。关于谁来讲。总的来说就是,各级党组织书记讲党课、全体党员听党课。区属各党工委(党委、党组)书记要面向本行业系统全体党员讲党课,党员领导干部要在所在支部和分管领域讲党课,基层支部书记要在支部讲党课。要把讲好党课作为当好党组织书记的基本要求之一,通过讲党课,以讲促学,以讲促干,促进党组织书记素质能力提升。今年“七一”前后,结合开展庆祝建党95周年活动,各级党组织书记要集中讲授一次“重温党史,传承光荣,开创未来”专题党课。

  关于怎么讲。最关键的就是要区分不同年龄、文化、职业的党员的不同情况,贴近党员的思想和工作实际,既要讲理论,又要谈认识,力求深入浅出、简洁明快、通俗易懂。要结合实际,创新开展“四类重点党课”。即开展“巡回党课”,对于党的重大方针政策解读等专业性内容,可邀请党校教师进行集中巡回宣讲。开展“示范党课”,择优组织部分优秀党组织书记讲授“示范党课”,组织行业相近、情况相似的书记相互学习借鉴。开展“双向党课”,那就是除了由领导干部和党组织书记给普通党员讲党课外,还可以注重有效发挥身边典型的示范作用,积极鼓励普通党员特别是工作最前沿、生产第一线的基层先进模范代表来讲授党课。通过“双向党课”的开展,畅谈工作感悟,交流学习心得,促进双向互动,增强学习实效。在此基础上,培育和推选一批主题鲜明、特色突出、受到党员干部广泛欢迎的“精品党课”,切实抓好学习推广。各单位要制定全年党课工作方案,对讲党课的时间、内容、顺序、方式进行科学合理安排,防止一哄而上、千篇一律,把讲党课搞成完成任务、应付了事。

  第三,要切实找准解决突出问题。关于要重点解决哪些问题。区委在实施方案中,对全体党员和党员领导干部分别明确了5个方面需要重点解决的问题,5个领域工作方案对各领域需要重点解决的问题做了进一步细化。这些问题是共性的,具体到每个单位、每个党员干部,还有一个结合实际再对照、再细化的过程,还需要进一步突出特殊性、针对性,还需要在工作中进一步对照查摆。关于如何查摆问题。各级党组织和党员要坚持边学边查边改,采取发放调查问卷、设置征求意见箱、座谈走访等形式,广泛征求党员群众、服务对象和基层单位的意见建议。围绕“两学一做”主题,各级领导班子要召开专题民主生活会,党支部要召开专题组织生活会,党员要认真参加民主评议,通过扎实认真地开展批评和自我批评,把问题找到找准。关于如何整改问题。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之所以能取得实效,得到党员群众的认同,很重要的一个原因就是突出问题得到了切实有效的整改。要坚持既有的好作法好经验,按照“建立台账、清单管理,阳光整改、逐一销号”的办法推进问题的解决,党组织班子建立问题台账,明确整改任务、责任人和完成时限并公示;党员建立问题清单,明确整改措施,一项一项的整改,一条一条地解决。整改成效如何,要采取征求意见、民主评议等方式听取群众的意见,对于群众不满意的,要“回炉”再来。需要强调的是,一定要注意把学习教育整改问题与巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改成果结合起来,发扬钉钉子精神,持之以恒反“四风”、转作风、树新风,认真落实中央八项规定和市委七条实施意见、政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”等规定,持续深入抓好“15+7”专项整治,不断发展和巩固良好政治生态,让好作风成为一种信念、一种习惯、一种风气、一种氛围。

  第四,要切实引导党员立足岗位作贡献。全区各级党组织要紧扣做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的要求,针对不同领域、不同层次党员实际情况,引导党员立足岗位、履职尽责,教育引导党员铭记身份,积极为党工作。在社区,要重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在机关事业单位,要重点落实党员模范履行岗位职责、到社区报到联系服务群众制度;在窗口单位和服务行业,要重点落实党员挂牌上岗制度,改进工作作风;在国有企业,要重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在学校,要重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,争当育人标兵、学习标兵;在非公组织,要重点要求党员亮出身份、助推发展,争当创业创新先锋。要结合日常工作的开展,突出抓好三类活动。

  一是深化“三亮”活动。教育引导党员“亮身份、亮职责、亮承诺”,强化党员“身份”意识,展示党员先锋形象。组织党员在工作时间佩戴党徽上岗;在党员办公场所设立党员信息标牌,标注党员基本信息;依托党组织活动阵地、学习园地、公示栏等,公示党员照片、姓名、职务和岗位职责;组织党员结合岗位实际,做出服务承诺并进行公示,主动接受群众监督,切实增强责任意识和服务意识。

  二是扎实开展“七个一”活动。各党支部要结合全年党内生活安排,组织党员重点开展7项活动。即组织开展1次工作业绩竞赛,结合在职党员到社区报到认领1个公益岗位,至少参加1次党员志愿服务活动,“七一”期间集中开展1次面向党旗重温入党誓词活动,开展1次走访慰问老党员老先进老模范和困难群众活动,开展1次“学身边先进,当合格党员”主题征文、演讲或倡议活动,围绕本单位中心工作开展1次“金点子”征集评比活动,引导党员立足岗位实际,发挥先锋模范作用。

  三是要深化党内创先争优。区属各党工委(党委、党组)每季度开展一次基层党支部工作情况评比,命名一批“共产党员先锋号”。各党支部结合“三会一课”安排,每季度组织党员进行一次小结,在综合评比的基础上,报经上级党组织审核同意后,命名一批“共产党员示范岗”。对于“共产党员先锋号”和“共产党员示范岗”,要采取挂牌、公示、设置标识等方式进行展示,并实行季度流动管理,激励各级党组织和广大党员立足岗位、争做贡献、比学赶超。“七一”前后,各级党组织要结合党内创先争优,评比表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者,弘扬正气、激励先进,推动形成浓厚的创先争优、干事创业氛围。

  第五,要切实加强基层组织建设。开展“两学一做”学习教育,不仅要解决党员队伍中存在的问题,还要切实解决党的基层组织建设中存在的突出问题。现在,一些单位党员教育管理的任务之所以落实不好,主要原因就在于党支部的正常作用没有发挥好,对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问,有的甚至形同虚设、长期不开展活动,主体责任缺失、政治功能弱化。所以,这次“两学一做”学习教育,一项很重要的任务就是要激活基层党组织,增强基层组织活力,把党员集中起来、组织起来,从严教育管理,发挥先锋作用。要动态整顿后进基层党组织,通过健全组织、配好班子、完善制度,推动基层组织全面加强、全面过硬。对问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育。要扎实开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、失联党员情况,理顺党员组织关系,努力把每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,推动党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。今年是换届之年,把基层党建工作抓实,把基层组织作用发挥好,把基层党务力量配强,是实现换届各项工作平稳有序健康开展的重要前提,希望各单位各部门各级党组织务必要高度重视,务必狠抓落实,以基层党建工作的担当作为为各项工作的平稳开展打下坚实基础。

  第六,要有效发挥党员领导干部的表率作用。领导干部既是“关键少数”,又是“普通一员”,既要领跑带头干,又要正人先正已。在“两学一做”学习教育中,相对于其他党员,各级党员领导干部的标准要更高、要求要更严,必须走在前、作表率、带好头。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,切实做到带头学习、带头发言、带头讲课、带头查摆、带头承诺、带头整改等“六个带头”。要严格遵守学习签到、笔记、请假等制度,在充分准备的基础上高质量、高标准地讲好每一堂党课,从严从实地查摆问题、找准不足,严肃认真地建立问题清单、逐一整改。事实证明,一个单位的作风好不好,一个单位的纪律严不严,关键还是看领导特别是党政主要领导。希望每一位领导干部在“两学一做”学习教育中,都要强化纪律意识和规矩意识,调整好心态和状态,既要履行好管理职责,又要服从支部的工作安排,甘当“小学生”,绝不能找各种理由拒不参加学习、随意缺席,真正树好党员领导干部的良好形象,为普通党员作出示范,接受党员群众监督。

四、要合力攻坚,切实推动学习教育扎实深入开展。

  开展“两学一做”学习教育是全党的一项重大政治任务,是对各党工委(党委、党组)以及各级党组织履行主体责任的直接检验。各单位各部门各级党组织一定要高度重视、加强领导,确保学习教育有序推进、取得实效。

  第一,要抓好落实。按照区委要求,全区设立“两学一做”学习教育协调小组,负责全区面上工作的统筹协调,由我牵头,由晓宇同志负责日常工作。协调小组下设综合组、宣传组、后勤组和4个督导组。各工作组要注意加强沟通,定期研究推进相关工作。区属各党工委(党委、党组)和书记要切实履行主体责任,全面负责本行业本系统的学习教育,要注意统筹整合工作力量,从严从实抓好学习教育。今年,各级党组织书记落实全面从严治责任述职评议考核,要把组织开展学习教育情况作为首要内容,对组织不力、问题较多的,要严肃追究责任。

  第二,要逗硬检查。区委分行业分系统成立了4个督导组,督导组组长均由正处级实职领导干部担任,选派党性观念强、公道正派、敢于坚持原则的同志担任督导组成员。各督导组要认真履职,采取巡回督查、随机抽查等方式,加强督导、传导压力。要把从严要求贯穿督导全过程,敢于逗硬、确保质量,防止降格以求。区属各党工委(党委、党组)也要从严要求,加强对所属党组织和党员学习教育的督导。

  第三,要强化保障。区属各党工委(党委、党组)要对基层党组织书记、支部委员、党建指导员等党务工作骨干进行全覆盖培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。要针对各领域党员实际,提供适合的学习材料,并在时间、场地、经费等方面给予必要保障。要结合学习教育的组织实施,着力夯实基层、打牢基础,推动形成把目光聚焦在基层、把资源倾斜到基层、把力量配置到基层的正确导向,不断厚植党的执政根基。

  第四,要注意统筹。学习教育的最终目的,是为了更好地推进工作。今年的各项工作任务十分繁重,各单位在开展“两学一做”学习教育时,一定要注意与当前各项重点工作结合起来,与年度目标任务结合起来,在时间安排、力量分配、精力摆布上,都要统筹谋划、统筹推进、统筹落实,切实做到学习教育与各项工作相互结合、相互促进。

  同志们,组织开展好“两学一做”学习教育,意义重大、责任重大。我们一定要坚决贯彻落实中央和市委、区委的部署要求,以强烈的政治责任感和扎实的工作作风,精心组织、务实推进,以“两学一做”学习教育为契机,促进干部精神再提振、推动渝中发展再加速,努力为打造“品质之城、活力之区”,建设“美丽半岛、幸福渝中”做出新的贡献!

篇4:两学一做教育专题研讨会发言稿

  两学一做教育专题研讨会发言稿

  开展“两学一做”学习教育,即:学章程党规、学系列讲话,做合格党员,并对8700多万共产党员提出做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员要求,是党内教育的一次拓展和延伸,是深化共产党员学习教育的一次实践,同时也是从“关键少数”向广大党员集中性教育向经常性教育的一次转变。

  信念看似虚无缥缈,却是真真切切、实实在在的,正如,xxx在十八届中央政治局常委同中外记者见面时讲的:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”这是共产党奋斗的目标,也是老百姓起早贪黑、拼命奋斗的目标。中国共产党之所以被历史和人民选择,就是因为她能够让广大人民群众实现他们为之奋斗的目标。

  我认为作为一名共产党员,就是要紧跟党中央,用章程党规、xxx系列重要讲话精神来增强信心、提振精神、指导工作,发挥先锋模范带头作用。

  一是始终保持崇高的理想信念。信念的动摇是最危险的动摇,面对错误的思想和挑战,共产党员一定要敢于亮剑,给予坚决的抵制。保持崇高的理想信念不是空洞的,而是实实在在的,不仅要把文件读透,精神领悟透,更要紧密联系思想实际,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中,坚定道路自信、理论自信、制度自信。保持崇高的理想信念,要经常性地学习章程党规、学习xxx系列重要讲话精神,老老实实地读原着、学原文、悟原理,不能为了学而学,要做到真懂真信、真学真用。保持崇高的理想信念,要牢固树立章程意识,自觉用章程规范自己的一言一行,无论在任何情况下,无论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白的就是自己是志愿加入中国共产党的,是要为共产主义事业奋斗终身的,要时时刻刻用入党誓词来警醒自己、约束自己。

  二是树立严格的党性意识。当前,少数党员的组织观念淡薄、宗旨意识弱化、行为作风飘浮,有的长期不参加组织生活,不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿公开亮明党员身份,这些都是党性不强的表现。共产党没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众的利益放在第一位。无论在什么样的工作岗位上,都要能够经得起风浪的考验,不能在政治方向上走偏了,要自觉同党中央保持一致,坚决维护党中央的权威,坚决响应党中央的号召。通过参加精准扶贫等活动,从解决群众切身利益的身边事、手头事、眼前事入手,切实做到解民忧、暖民心,用实际行动赢得群众信任和拥护,同时,要持之以恒纠正“四风”,牢固树立严实的思想,培养严实的品格,践行严实的要求,把严实的作风落实到工作生活的方方面面。

  三是将“看齐意识”摆在重要位置。看齐就是坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向以同志为xxx的党中央看齐,坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威,中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不允许出现与中央要求不一致的言行,也决不允许有令不行,有禁不止,决不允许上有政策,下有对策。中国共产党之所以能够长期执政,就是因为中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益,如果脱离群众,长期执政就会很难,因此中国共产党保持长期执政的一个关键,就是要讲好共产党人的政治,守住共产党人的信念。如果我们丧失了理想信念,脱离了人民群众,就会步苏共的后尘,每一位共产党员都要从苏共的惨痛教训中吸取教训。

  四是坚持理论指导实践。理论上的清醒,才能换来政治上的坚定。共产党员不能把“学章程党规、学系列讲话,做合格学员”喊在嘴上、写在纸上,要把共产党员的标杆和带头作用发挥出来,把章程党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。俗话说“党员怎么做,群众就会怎么学”,作为一名为共产主义理想奋斗终身的共产党员,必须立足现实,从现在做起,从本职工作做起,工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉实践理想信念,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起。经常地、自觉地校准自己的思想之标,调整自己的行为之舵,绷紧自己的作风之弦,才能以知促行、做合格党员,才能说老实话、办实在事,才能在党言党、在党忧党。

篇5:两学一做学习教育动员大会讲话稿

  “两学一做”学习教育动员大会讲话稿

  开展“两学一做”学习教育是中央加强党的思想政治建设的重要部署,是贯彻全面从严治党要求的重大举措,是推动党和国家各项事业创新发展的重要契机,是全体党员锤炼党性、提升自我的重要平台。十八大以来,以同志为xxx的党中央以中国梦为引领,不断完善治国理政顶层架构,提出了一系列新思想新理念新部署,形成了一个完整的思想体系,开创了马克思主义理论的新境界。xxx一系列重要讲话,就是这些新思想新理念新部署最集中的体现。我们要从政治和全局的高度,充分认识到“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想认识统一到以同志为xxx的党中央最新决策部署上来。

  近3年来,在党中央、国务院坚强领导下,我国民族团结进步事业繁荣发展,民族地区不断加快全面建成小康社会步伐,平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固,民族工作呈现出继往开来、创新发展的良好局面。要以“两学一做”为契机,进一步贯彻落实好党的民族理论政策,特别是十八大后党中央关于民族工作的一系列重大决策部署,发挥各地各部门各行业党员的模范带头作用,切实把各族干部群众的思想统一到xxx关于民族工作的重要论述上来,统一到中央民族工作会议精神上来,具有非常重要、非常紧迫的现实意义。

  深入开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,要把党的思想建设放在首位,以尊崇章程、遵守党规为基本要求,以用xxx系列重要讲话精神武装全党为根本任务。开展“两学一做”学习教育着眼点和落脚点在“做”,就是要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。具体到民族工作领域,特别要践行xxx提出的“三个特别”好干部标准,做到“明辨大是大非立场特别清醒”,做到“维护民族团结行动特别坚定”,做到“热爱各族群众感情特别真挚”。

  “学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进党和国家事业发展上,要以党的思想政治建设新成效推动民族团结进步事业新发展。开展“两学一做”学习教育,就是要把学习教育与民族工作紧密结合起来,与完成本部门本单位各项任务紧密结合起来,实现党建工作与业务工作两手抓、两促进。xxx关于民族工作的重要论述,是做好新时期民族工作的根本遵循。为此,我们首先要自己学深学透,结合工作实际读原着、学原文、悟原理,用重要论述精神统一本部门本单位的思想认识,真正掌握民族工作领域中的“话语权”。

  十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜期,也是我们各级党员干部奋发有为、建功立业的冲刺期。我们要保持干事创业、开拓进取、决战决胜的精气神,以xxx提出的“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为目标引领,持续推进中央民族工作会议精神的贯彻落实,抓好《*中央国务院关于加强和改进新形势下民族工作的意见》实施分工方案的落实工作。国家民委党组已经确定的各类事项,特别是全国民委主任会议和国家民委20**年工作要点确定的各项任务,必须不折不扣地落到实处。要继续协调推动中央支持民族地区发展的差别化政策落地,集中资源和力量打好民族地区脱贫攻坚战,切实抓好对口援疆援藏工作,确保中央关于“全面实现小康,一个民族都不能少”的承诺得以兑现。

  “两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多,范围广。各级党组织要加强领导、精心组织,讲究方法、注重实效,按照中央和委党组确定的方案,把学习教育这项重要政治任务切实抓紧抓好。

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