红领巾相约中国梦主题班会设计方案
红领巾相约中国梦主题班会设计方案
(一)活动目的:
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
(二)活动内容:
1、整队、唱国歌,宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结,齐唱国歌。
(三)活动形式:
汇报、表演、竞赛。
(四)活动准备:
1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
(五)活动过程:
一)班主任老师讲话。
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
二)演讲英雄故事。
主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看......
同步播放录象片段。
主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。
三)知识竞赛。
主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四)爱国歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量--爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。
这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五)班主任总结:
热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。
六)全体起立,再次齐唱国歌。
七)主持人宣布活动结束。
www.pmceO.com 物业经理人网篇2:我的中国梦主题班会报告
“我的中国梦”主题班会报告
班会背景:
主席表示,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。我们是祖国绚丽的未来,每一位同学满腔热血、挥斥方遒,在心中深深根植着一个最响亮的梦想--实现中华民族的伟大复兴。中国梦不仅与中华人民追求美好生活是相连的,也是近代以来中华民族的夙愿和梦想,更是与各国人民追求和平与发展的美好梦想相通。十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,为实现全面建成小康社会奋斗目标作出了战略部署,大会选举产生的新一届中央领导集体接过历史的接力棒,领航“中国号”巨轮开始了实现“中国梦”的新航程。所以,我们这一辈更应该把理论和实践相结合,践行中国梦的要求,实现每一位同学的人生价值。
活动目标:
1.用客观的心态正视祖国的屈辱历史与曲折的发展历程
2.激发同学们的爱国热情与不怕艰辛、奋发向上的信心
3.引领同学们价值观和人生观健康发展并坚定不移地坚持中国共产党的领导。
4. 增强班集体的凝聚力,培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力,为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的责任感,
5.让同学们深刻把握中国梦的丰富内涵和特质
地点:207班
时间:20**年5月8日
活动流程:
班会伊始,主持人声情并茂的朗诵了《我的中国梦》:
吾心有梦
定雄伟强盛
汝心有梦
定幸福美满
吾为何梦
吾曰
此为中国梦
汝为何梦
汝曰
同之
吾心已慰
何为中国梦
汝曰
国富
家强
吾笑之
怎做之
汝曰
百姓一心
恪尽职守
吾心已安
稍后,在同学们高涨的热情下,全班观赏了《建国大业》影片。接着同学们分组对 “我们高中生肩负的责任”、 “对中国梦的理解”和“我们该如何为实现中国梦奉献一份绵薄之力”等问题展开了激烈的讨论,并发表了自己的见解。最后,同学们都对祖国未来的发展充满信心,并明确了自己的责任,伴随着激昂的国歌,结束了班队活动。
活动总结:
这次内容丰富的主题活动,让同学们深刻的认识到了中国发展历程的曲折和如今幸福生活的来之不易,激发了同学们的爱国热情和发愤图强的决心,使同学们的责任感油然而生。并且大家充分地意识到要从小事做起,“为中华之崛起而读书”,不断充实自己,强大自我,为实现中国梦奉献出自己的一份绵薄之力,共创和谐社会、美丽中国。最后大家一致坚信:中华民族在新一届领导人的带领下,必定能够全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴。
篇3:二(1)班小脚丫相约中国梦主题班会方案
二(1)班“小脚丫相约中国梦”主题班会方案
中队长:各小队整队(报告人数)。出旗手准备,出旗。少先队员敬队礼,唱队歌。
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
(合):大家好!
A:还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?
B:少年智则中国智,少年强则中国强!
(合)我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!
A:有梦想就有希望,有希望就有未来!
B:《小脚丫相约中国梦》二(1)班主题班会
(合)现在开始!
A:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。
B:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。
A:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由李玉宁、石欣怡带来的诗歌朗诵--《最初的梦想》
B:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!
A:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?
B:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响小脚丫中队的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。
A:多么美丽的梦想啊!可是我们要知道实现梦想不能只靠嘴巴说说而已,那么我们要怎样把它们变成现实呢?请同学们说说
A:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。
B:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。
A:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请黄智轩同学带来的励志诗歌《我的小小梦想》。
B:我们是一个有梦想的民族,我们是新世纪怀揣梦想的一代,梦想的世界真是太神奇了,她时刻如春风沐浴这我们,请欣赏朱玺颖、罗芷萱同学带来的歌曲《我的未来不是梦》。
B:在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声,下面请班主任讲话。
班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧!课件出示:《我的梦中国梦》
A:《小脚丫相约中国梦》二年级(1)班主题班会到此结束!谢谢大家!
中队长:各小组整队,旗手退旗。少先队员敬队礼。
篇4:《童年童心中国梦》主题班会
文章来源物业经理人
《童年童心中国梦》主题班会
主题:童年童心中国梦
活动目标:
1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;
2.引导学生确立正确的梦想;
3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。
重点:学生确立正确的梦想
难点:如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
设计理念:每个学生课桌前贴上自己“梦想卡”会场布置成“心”形,表示童年用童心编制中国梦,烘托气氛,然后通过班长讲话---学生谈对梦想的认识---畅谈自己的梦想---如何实现梦想----才艺展示----梦想誓言-----闭会-----班主任点评几个环节来达到这次班会的目的
活动形式:讨论、配乐诗朗诵、小品相声舞蹈合唱、
活动过程:
一.班长讲话;
又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校园吹进了童年,吹动了童心,吹醒了一个个美丽的中国梦!!
今天我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童年.童心.中国梦》的帷幕,首先请允许我代表岳小5.2班所有成员感谢各位老师在百忙之中来参加我们的主题班会!我们这次班会的口号是--------今天种下梦想,明天收获辉煌!
A:尊敬的老师!
B:亲爱的同学们!
A/B合:《童年童心中国梦》主题班会,现在开始!
A:清晨我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的
B:我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们的童心是纯真的
A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟.
B:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!:喜欢在梦里设计人生,勾画未来
二.梦想是什么:
A我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》(2.3同学谈对梦想的认识)
A:不错,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
B:我认为梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦,他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采,听听他们的《梦想故事》
1.《杨利伟的飞天梦》
2.《美国总统的故事》
三.畅谈我们的梦想
A:同学们,听了这些故事,你想说什么呢?(有梦想真好有梦想才有价值我也想说说我的梦想)
B:中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹,
A:中国的水有梦,孕育大地郁郁葱葱。
B:中国的蓝天有梦,云飞霞舞月白风清
A:中国的大地有梦,风调雨顺五谷丰登
B:我说:5.2班的同学也有梦,下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—(5---6分钟后)
A;听着大家的梦想,我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任,不在他人,而全在我少年。
B:是的,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……。让我们<轻松一刻>马上回来请欣赏舞蹈《种太阳》
A有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹
B:有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远
A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。
B:拥有梦想只是一种努力,实现梦想才是一种努力.请大家谈一下自己《如何实现梦想
》
A是的,行动是梦想实现的灵魂!好男儿自强不息!请听男生小合唱《男儿当自强》
四.如何实现梦想
B:一曲《男儿当自强》唱出了小男子汉的心声,力量和胆识,腾飞,我们期待更高!请欣赏<才艺展示>才艺展示:
五.才艺展示
舞蹈:<金色的梦想>
配乐诗朗诵:<我的中国梦>三句半:《梦想赞》相声:<正反话>
A:当绯红的朝阳生起时,当美丽的鲜花绽开时,当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时,让我们一起高呼:为理想而奋斗!
B:让我们携起手来,迎接希望的朝霞.
A:让我们把握每一天,用勤劳和智慧创造不平凡的人生!
B:请让我们在今后的学习,生活中一起为我们的梦想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言!!
六:梦想誓言
我宣誓:
A:让童年成为美好的记忆,让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想,
写下自己成长感言;放飞美丽的梦想,把它永远珍藏在心中
B;同学们,今天,让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦,梦想聚集起来,就汇成了明天的美丽的《中国梦》
放飞他,让他照耀中国、闪耀世界!!
A:朋友们,为了自己的梦想,我们振动梦想的翅膀,起飞!!
B:一起加油!我的《童年童心中国梦》!
七.闭会
B:班会无限好,只是近铃声,我宣布5.2班主题班会到此结束
八.班主任总结:
这次班会老师既感动又开心,感动的是这次班会开得很精彩很成功,这是与每个学生的准备是分不开的,在这里老师表示深深的感谢!!老师开心的是听着你们的梦想,看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望,似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人我真为你们自豪和骄傲,但老师还是想提醒同学们,追梦的路很艰辛,希望你们坚定信心,用你的恒心和毅力战胜一个个困难,我相信你们一定能行!最后,祝同学们梦想成真!!
文章来源物业经理人
篇5:怀揣爱国心共铸中国梦主题班会教案及反思
“怀揣爱国心共铸中国梦”主题班会教案及反思
一、教学目标:通过这次班会帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
二、主要形式:讲故事、朗诵、讲述,歌唱。
三、活动准备:1搜集素材,准备课件。2准备黑板布置与学生感言留言板。
四、教学过程:
1、激发爱国情怀:
播放视频,激发学生的学习兴趣。
2、解读爱国内涵:
播放视频,诠释爱国含义。
3、图书爱国英雄:
播放英雄图片,讲述英雄故事。
4、仰望中国辉煌:
播放成就图片,激发爱国情怀。
5、吟诵爱国之声:
朗诵爱国诗篇
6、抒写爱国之志:
学生书写心声,朗诵感言,张贴感言。
7、歌唱爱国之情:
全体起立,歌唱国歌,将班会推向高潮。
五、课后反思
在本次班会上,我想通过视觉和听觉,感官和思想,从多维度激发学生的爱国热情。
在环节的设计上,我先用精彩的视频,用祖国壮美的山河,激发学生的爱国之情和学习兴趣。然后从理性的高度让学生认识到什么是爱国精神。
在“图说爱国英雄”这一环节,我通过精彩的图片,让学生感知到爱国者的伟大和事迹。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
在“仰望中国辉煌”这一环节中,让学生回顾中国的辉煌成就。
科技的进步推动了中国、阿拉伯、欧洲乃至整个世界的文化发展。促进了世界贸易的发展。还为亚洲甚至全世界粮食问题的解决,航空航天的腾飞做出了巨大贡献;推动重大科技创新;提升中国的国家形象;促进世界多元文化的融合。进一步促进中华民族的伟大历史复兴进程。
在“吟诵爱国之声”这一环节中,我们深情的朗诵爱国诗歌,进一步激发学生的爱国热情。
在“抒写爱国之志”这一环节中,让学生书写心声,朗诵感言,张贴感言。让我们一起为爱国发声,让我们一起倾听自己的中国好声音。最后全体起立,歌唱国歌,将班会推向高潮。让学生们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的优秀中学生吧!