绿色环保主题班会活动设计

　　绿色环保主题班会活动设计

　　主题班会流程（程序）

　　一、创设意境，导入主题。

　　1．导语：

　　辅导员：同学们，在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，那里青山绿水，鸟语花香......

　　（顺势伸手，播放地球绿色画面，配解说）

　　解说：茫茫星海，浩瀚无边，在众多星球中，地球是我们的家园，美丽而神秘。

　　她有着蓝蓝的天，巍峨的高山，有着广阔的土地，茂密的森林，绚丽多姿的树木。无边无际的大海。

　　那里青山绿水，鸟语花香，有许许多多美丽的小生灵。而这些，都是地球母亲创造的啊！

　　二、引导分析值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

　　1．展示环境现状：配图演说《大地、沙漠、海洋、森林的述说》

　　辅导员：看了刚才的片断，你们说我们的地球母亲美不美？

　　生：美！！

　　辅导员：美，应当是永恒的，可在科技高度发达的今天，地球的环境却不美了。山不再青，水不再绿，天不再蓝......我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片，把他们编成了一个小节目，大家用掌声欢迎他们。

　　让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧。（播放图片）

　　（我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，就像癌细胞损害人的身体一样。我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这是我们大地悲哀呀！

　　我是沙漠阿姨，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。我们曾经是一片绿洲，只是由于环境被破坏，才变成今天这种荒芜人烟的情景啊！

　　我是森林伯伯。是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而，人类却向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们都被吓跑了！可恨啊！

　　我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了巨大的创伤！

　　齐：小朋友们，我们的泪都流干了，你们快来救救我们吧！）

　　2．校园环保三句半

　　辅导员：环境保护很重要，人人有责少不了，要大家都知道环境保护的重要，你们有什么好地方法呢？

　　说说环保三句半，句句你可要听好！瞧，他们来了！请欣赏《校园环保三句半》

　　音乐声中猫步练，新潮模特上台前，演个节目大家看--三句半！

　　俺们今天说环保，人人有责少不了，句句你可要听好--嘘！别吵！

　　阔步走进新世纪，发展讲求可持续，环保意识要上去--切记。对，切记！

　　环境保护很重要，阳光下面有死角，环保战士不怠慢--抓好。对，抓好！

　　十五小土排三废，危害人身和社会，不关不停是犯罪--说得对！

　　头顶乌云降酸雨，脚下到处是垃圾，面前苍蝇直扑鼻--阿嚏！

　　商店歌厅噪声烦，深更半夜难入眠，管你心烦不心烦--照干！

　　过去河里鱼儿游，现在河水像酱油，粪便杂物尽漂流--嗯，真臭！

　　夜市地摊闹翻天，四邻被迫把门关，明天去找环保站--报案！

　　汽车摩托嗷嗷叫，尾气排放超了标，环保部门发警告--别跑！

　　环境保护是国策，注重环保是美德，新风吹开花万朵--哇塞！好好哎！

　　万众齐心又协力，心齐能把泰山移，天也蓝来水也碧--哟呵！美丽！

　　后面节目还很长，环保说了一箩筐，咱们也该走下场--还不鼓掌！

　　三、保护美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。

　　1．配乐诗朗诵《环保我们的责任》

　　辅导员：是啊，当前，环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要靠我们去创造。让我们每个人都行动起来，从我做起，从身边开始，保护环境，保护绿色，请听诗朗诵《环保我们的责任》（配乐）

　　环保我们的责任

　　当大地没有了绿，

　　当河流没有了水，

　　当小鸟没有了家，

　　当花朵全都枯萎，

　　我们会不会感到羞愧！

　　是谁的心灵麻木不仁？

　　是谁的手让灾难发威？

　　你看，树已被砍光，沙尘暴让天空伤痛流泪；

　　你瞧，溪边泛滥的污水让自由的小鱼失去了生命的尊贵；

　　你闻，空气中弥漫着臭味，它正在侵害着我们健康的肺；

　　多少回无节制地索取，破坏了我们赖以生存的植被。

　　朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地发出最真诚的忏悔！

　　让大树成为遮风挡沙的堡垒；

　　让春水浇灌出饱满的麦穗；

　　让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。

　　我们要以爱还爱，对大自然由衷地敬畏。

　　今天，我们应该从头做起，把环保刻在心扉，

　　用我们的行动和智慧，

　　让绿草如茵，让山水如画，让蓝天更蓝，让四季妩媚，

　　让村庄安宁，让城市靓丽，让生命和谐，让环境优美，

　　只有这样，我们才对得起地球母亲，对得起儿孙后辈！

　　2．小品表演《口香糖》

　　辅导员：大家都喜欢吃口香糖吗？别看它味道很香，但有时也会给我们的生活带来很多的烦恼呀。下面请观看由三位表演者表演的小品《口香糖》。

　　（表达乱吐口香糖的人是没公德的人，这种行为不仅给人们生活带来麻烦，也影响市容。）

　　《口香糖》

　　道具：一张椅子

　　1：口里嚼着口香糖上场，嚼完后，把它吐到地板上。又从口袋里拿出一片口香糖来，把糖纸往地上乱扔，把口香糖放进嘴里嚼，然后找张椅子坐下，跷着二郎腿......嚼完口香糖，站起来，把口香糖从嘴里拿出，粘到椅子上，然后哼着歌离开。

　　2：出场后，坐到椅子上，突然感觉不对劲，往裤子后一摸，大怒，喊道：“谁做的缺德事，我的名牌裤子完蛋了！”

　　3：紧接天降后出场，走在路上，突然感觉鞋底被什么东西粘住了，抬起鞋底一看，大喊：“谁做的缺德事，随地乱吐口香糖，而且糖纸也扔得满地都是，严重影响市容市貌。这种人，应该重罚！”

　　4附和：“对，应该重罚！让他以后注意公德。”

　　主持人：看了刚才的小品，同学们发现了哪些行为是没有环保意识的呢？让我们一起来讨论讨论吧！

　　答：1．随地乱吐口香糖。

　　2.把糖纸随地乱扔，影响了市容市貌。

　　3．第一个人不仅不环保，还把口香糖粘到凳子上，这可是没有公德的行为啊。

　　那在我们的日常生活中还有哪些不环保的行为呢？

　　答：1.我看到有些人随地乱扔垃圾，或者随地吐痰。影响了市容市貌，也不卫生环保。

　　2.有些餐馆酒楼把野生动物做成特色菜肴来卖，也是很不环保的！

　　3.还有对森林的乱砍乱伐。大树倒下了，绿色正在渐渐消失，我们的自然环境被破坏了！

　　4.我在快餐店看到他们使用一次性的白色塑料盒，他们造成的“白色污染”对环境的危害可是很大的。一，如果混杂在土壤中，会影响农作物吸收养分和水分，将导致减产；二，动物容易误食，死亡；三，混入生活垃圾中的废旧餐具很难处理，甚至２００年也不能分解呢。

　　5.那饭店里使用一次性的筷子也是不环保的。我们每天使用的一次性筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每仍掉一双筷子，就是扔掉一片森林，所以要尽量少用。

　　6．不用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。不随手扔用完的废电池，而应该把他们集中起来，送到处理厂。

　　大家平时都很细心观察呀。要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？各小组成员通过查找资料，有没有什么好提议？

　　学生代表发言：1．节水光荣----随时关上水龙头，别让水白流。

　　2．慎用清洁剂----尽量用肥皂。

　　5．使用节能灯----支持绿色照明。

　　6．珍惜纸张----就是珍惜森林河流。

　　7．使用再生纸----减少森林砍伐。

　　8．选有用无磷洗衣粉----保护江河湖泊。

　　9．少用一次性制品----节约地球资源。

　　10．回收废物----再造林木资源。

　　11。拒用野生动物制品----别让濒危动物死在你手里。

　　13。回收各种废弃物----所有垃圾变能源。

　　14。做动物的朋友----善待生灵，与自然界共存。

　　15。无污染旅游----除了脚印什么也别留下。

　　16。自备购物袋----减少白色污染。

　　17．保护学校的花草树木。

　　辅导员小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

　　目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：

　　1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；

　　2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；

　　3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。

　　3．环保知识竞赛

　　女主持：下面我们将进行环保知识竞答，谁先答出，将送一份小小的礼物。。

　　1、中国植树节是()(A)

　　A.3月12日B.3月21日C.3月22日D.3月23日

　　2、全国各地的爱鸟周是()（B）

　　A、2月至3月初的某一周B、4月至5月初的某一周

　　C、6月至7月初的某一周

　　3、国际禁毒日是（）（C）

　　A．6月25日B、5月26日C、6月26日D、5月25日

　　4、世界无烟日是（）（A）

　　A．5月31日B.6月31日B.7月31日C.4月31日

　　5、世界环境日是（）（D）

　　A.6月4日B.8月9日C.10月4日D.6月5日

　　6、世界水资源日是（）（A）

　　A、3月22日B、1月25日C、5月5日

　　7、我国确立（）为一项基本国策。(C)

　　A.民族团结B.扶贫C.环境保护

　　8、全国统一的环境问题举报免费热线电话是（）(C)

　　A.12315B.148C.12369

　　4．公益广告词：

　　请听一组“公益广告词”。

　　（从台下飘来公益广告词）

　　学生：--“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

　　学生：--“请问，为什么要使用无氟冰箱？”学生邵溢枝：--“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好！”

　　学生：--“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈--地球吧！”

　　学生：--小草正在生长，请不要打扰！

　　学生：--爱比花红，情比绿浓！

　　男：你看--水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。

　　女：你听--森林里笑声赞，大小动物喜开颜。

　　男：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

　　生：老师，人这么多，地球这么大，光靠我们五（2）班的同学们来保护环境，是不够的，我们提出了一个倡议，号召人们保护环境行不行？我们还写了一份倡议书呢。

　　师：那好啊！你能不能上来念给大家听听？

　　生：行啊！：中队长代表全体队员宣读环保倡议书（并签名）

　　倡议书

　　全世界的朋友们：

　　我们赖以生存的地球──母亲，由于我们人类的随意破坏，她现在已经伤痕累累，她让我们人类体会到生态灾难的危害，提醒我们意识到环境保护的燃眉之急，保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。在此我们呼吁朋友们做到以下几点：

　　1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

　　2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

　　3、从我做起，从小事做起--爱护花草树木。

　　4、加强绿化建设，防止水土流失，节约使用每一滴水。

　　5、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。

　　朋友们，为了我们的明天更美好，让我们用实际行动来保护我们共有的家园--地球！

　　四．总结倡议，保护环境，从我做起。

　　辅导员：美化环境，能造福人类。

　　每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！

　　让我们自觉地用小行动来保护大地球！

　　我们要--

　　对社会负责！

　　全班合：对社会负责！

　　辅导员：对地球负责！

　　全班合：对地球负责！

　　辅导员：让我们共创一个绿色的家园!

　　全班合：让我们共创一个绿色的家园!

　　辅导员总结发言：

　　同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。

　　同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园，大家一定会感叹空气的清新，环境的优美。我们就会由衷地感到，播种绿色就是播种希望。

　　让我们再次携起手来，共创一个绿色的家园！

　　我提议，全班同学一起高唱《真善美的小世界》，让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会！

　　（全班放声高歌《真善美的小世界》）

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篇2：民族团结一家亲主题班会活动设计(4年级)

　　民族团结一家亲主题班会活动设计(4年级)

　　☆教学目标

　　1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

　　2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

　　3. 能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

　　4．在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

　　☆教学过程

　　一、听民族音乐，观察各民族照片，导入新课

　　1．播放民族歌曲联唱：

　　《延边人民热爱XX》（朝鲜族）

　　《解放区的天是明朗的天》（汉族）

　　《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）

　　《新疆好》（维吾尔族）

　　请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？

　　2．谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）

　　边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。

　　3．出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）

　　4．对，我们今天就来学习第12课--民族团结一家亲。（出示课题）

　　5．师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。

　　二、学习课文．领悟道理

　　1．师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

　　听配乐录音故事：文成公主进藏。

　　讨论：

　　（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？

　　（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？

　　（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？

　　师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

　　板书：祖国的兴旺发达

　　2．师：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。

　　（出示投影）

　　（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？

　　（2）如果不这样做，可能会有什么后果？

　　师：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。

　　板书：革命的胜利

　　3．在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗？生交流。

　　小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。

　　三、观看录像，加深认识

　　1．师：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

　　下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。

　　（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）

　　师：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？（播放“灵堂拜祭”片段）

　　出示挽联：

　　一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；

　　二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。

　　2．你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？

　　小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。

　　板书：社会主义建设的顺利进行

　　3．生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。

　　下面我们就来看看；天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

　　请同学们默读课文最后一节，讨论交流。

　　小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

　　板书：互相尊重平等相待和睦相处

　　齐读村民们的话：沙石结合在一起是座山，大家团结在一起能使荒滩变花园，民族团结就是好。

　　四、联系实际，辨析导行

　　1．师：各族人民不仅在生活上要互相照顾，建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯，这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯，你们了解哪些？是怎样对待的？

　　2．观看录像：《发展中的西藏》

　　讨论：从录像中，你看到了什么？你是怎么想的？

　　3．课后活动：搜集少数民族为祖国做贡献的事例，以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。

篇3：民族团结一家亲主题班会活动设计(5年级)

　　民族团结一家亲主题班会活动设计(5年级)

　　☆活动目标：让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。

　　☆活动准备：演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。

　　☆活动时间：一课时

　　☆活动过程：

　　合：大家好！化吉第一实验小学五年一班《民族团结一家亲》主题班会现在开始！

　　甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。

　　乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。

　　甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。

　　乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。

　　甲：从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。

　　乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。

　　甲：五十六个民族同呼吸。

　　乙：共命运。

　　合：心连心。

　　甲：五十六个民族。

　　合：永远是一家。

　　甲：我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料，还编排了几个精彩的节目，正准备用不同的形式展现出来。

　　乙：我发现好多同学手里有图片，他们想做什么呢？那就让我们去看一看吧！

　　乙：各小组手中都有一些拼图，现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。

　　甲：（指黑板）同学们，这是什么？（这是伟大祖国的版图）

　　甲：是的，这是好大的中国，每当我们轻轻打开中国地图，

　　乙：第一眼看到了彩色的中国。

　　甲：碧绿的是草原、

　　乙：金色的是沙漠、

　　甲：蓝蓝的是大海、

　　乙：弯弯的是江河。

　　甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上，居住着56个民族，其中，汉族人口数量最多，其他55个民族人数相对较少，称为少数民族。

　　乙：我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹，亲如一家。

　　甲：我们一同来背《中华民族歌》。

　　乙：少数民族一向勤劳勇敢，多才多艺，他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美，现在有请几位小乐手表演，请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目？

　　①萨克斯敖包相会-----蒙古族（有伴奏）

　　②二胡《赛马》-------蒙古族

　　③萨克斯《桔梗谣》---朝鲜族

　　④电子琴《洗衣歌》---藏族

　　⑤古筝《彝族舞典》

　　⑥二胡《掀起你的盖头来》维吾尔族

　　乙：少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩，少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息，可谓婀娜多姿，精彩纷呈。

　　乙：请欣赏

　　傣族舞----《碧波孔雀》

　　美丽的草原，透彻的琴声，欢乐的歌谣，交织在一起，浑然一色，令人心旷神怡。

　　请欣赏

　　歌伴舞---《高原蓝》

　　甲：每个民族都有自己独特的文化，别具风味的饮食，别具特色的风俗习惯，你了解哪些，请谈一谈。

　　乙：同学们，让我们通过视频，亲眼目睹一下彝族人过火把节和佤族人过木鼓节的盛况吧！

　　甲：中国少数民族的节日真是丰富多彩，你还知道哪些节日？

　　生：我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞，我们小组成员接下来给大家表演《竹竿舞》，谁想尝试，就来跳吧！

　　甲：同学们表演得很精彩，中国民族文化是丰富多彩的，我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。

　　乙：因为这片土地汇聚了56份热情。

　　甲：这片土地汇聚了 56份希望。

　　乙：这片土地汇聚 了56颗炽热的爱国心。

　　甲：这片土地涌现了无数的民族英雄人物，马本斋就是其中的一位。

　　乙：马本斋是回族人，抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人，是抗日民族英雄。请听《英雄母子》的故事。

　　甲：看过电影《孔繁森》的人都会眼噙泪水，深深地被他为祖国建设，民族团结而忘我工作的精神所感动。

　　乙：为了西藏阿里的建设，他累得一次次病倒，为了救助三个藏族孤儿，他一次次卖血，他是全国援藏干部的好榜样（---看视频）

　　甲：我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬！（敬礼!礼毕）

　　甲：团结是我们的生命线，

　　乙：团结是我们进步的动力，

　　甲：团结是社会发展的基石，

　　乙：在灾难面前，这一团结的力量更是势不可挡。

　　甲：诗朗诵-----《民族团结，永创辉煌》。

　　乙：你拉我的手

　　我拉你的手

　　各族人民手拉手

　　（领唱---《你我手拉手》）

　　同学们，通过今天的班会，你是怎样理解各民族是一家的？

　　ABCD

　　甲：大家说得太好了，我们伟大的祖国56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，

　　乙：他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，共同推动了人类社会的进步。

　　甲：那就让我们携起手来共同用心，用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。

　　乙：让我们不断谱写民族事业的崭新篇章！

　　甲：有请班主任做总结。

　　甲：最后，让我们用歌声来表达我们对祖国的爱，

　　乙：让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌。--《爱我中华》

　　甲：我宣布：化吉第一实验小学五年一班《民族团结一家亲》主题班会到此结束！

篇4：民族团结一家亲主题班会活动设计(三年级)

　　民族团结一家亲主题班会活动设计(三年级)

　　☆主题班会目标

　　1、知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

　　2、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

　　3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

　　4、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

　　5、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

　　☆活动过程

　　主持人宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始。

　　一、听民族音乐，观察各民族照片。

　　1．播放民族歌曲联唱：《新疆好》（维吾尔族）

　　2、出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）主持人：对--民族团结一家亲。

　　主持人：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。

　　二、领悟道理

　　主持人：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

　　1、听配乐录音故事：文成公主进藏。

　　2、主持人：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。

　　（出示投影）

　　（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？

　　（2）如果不这样做，可能会有什么后果？

　　主持人：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。

　　3、主持人：在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗？

　　小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。

　　三、观看录像，加深认识

　　1、主持人：你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？（学生回答）

　　主持人小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。

　　2、生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。

　　四、归纳总结，提出要求

　　主持人：1．举行了“民族团结一家亲”这一主题队会，你懂得了什么？

　　主持人：同学们，最后让我们高歌一曲：《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会课。

篇5：民族团结一家亲主题班会活动设计(6年级)

　　民族团结一家亲主题班会活动设计(6年级)

　　☆教学目标：

　　1、知道民族团结的故事。

　　2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。

　　3、让同学们了解7.5事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。

　　4、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。

　　☆活动准备：

　　1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

　　2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。

　　☆活动过程：

　　一、创设情境，导入新课。

　　1、欣赏歌曲《大中国》。

　　2、师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56个民族）那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢？

　　3、生答后，板书课题：民族团结。

　　二、学文明理，激情导行。

　　（一）学习认识中华民族是一个大家庭。

　　1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。（出示课件）请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的？

　　2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。

　　3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族？

　　生：高山族、土家族。

　　生：朝鲜族、苗族。

　　生：白族......

　　4、师出示课件（中国地图），简要介绍少数民族的主要分布；汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。

　　（二）国家的民族政策；

　　思考：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。

　　? 一、坚持民族平等团结

　　? 二、民族区域自治

　　? 三、发展少数民族地区经济文化事业

　　? 四、培养少数民族干部

　　? 五、发展少数民族科教文卫等事业

　　? 六、使用和发展少数民族语言文字

　　? 七、尊重少数民族风俗习惯

　　? 八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由

　　（三）畅谈民族团结的故事:

　　以小组为单位，看哪一小组收集的最多。

　　三、民语亲密大接触

　　让我们一起先来玩一个游戏，这个游戏的名子叫--双语词汇大竞猜。

　　女：下面我来说一下游戏规划：

　　1、请各小组派一名民族同学站到台前来，面向大屏。

　　2、小组其他成员背对大屏。

　　3、民族同学用民语说出物品的名称，并同时可用手比划，由汉族同学用汉语说出名称。

　　4、每组5个名称，时间为50秒,说出最多的为优胜。

　　5、如果民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。

　　男：同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称，谁来说一下。

　　四、语言对对碰。

　　男：语言是交流之门，我们班中哈萨克族和维吾尔族的同学比较多，那就让我们通过下面游戏体会一下，学习非母语语言有多难，那么哈萨克族和维吾尔族同学学习汉语就有多难。到底有多难还是让我们亲自试一试。

　　女：下面我说一下游戏规则：

　　1、每组派出一名民族同学，说一句民语。

　　2、另一小组同学说出这句话的含义。

　　3、猜对的给该小组加分。

　　4、猜错，则由民族同学教大家这句民语，学的最快的同学，为该同学所在组加分。

　　男：通过刚才这个游戏我们都收获了什么呢？请大家谈一谈。

　　五、“7?5”事件性质：

　　乌鲁木齐“7?5”事件是一起由境内外“三股势力”精心策划组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成极大损失，给社会稳定造成严重破坏。已经造成150多人死亡，1000余人受伤。

　　分析背后实质：

　　据了解，民族分裂分子热比娅为首的“世界维吾尔代表大会”近日通过互联网等多种渠道煽动闹事“要勇敢一点”、“要出点大事”。7月5日20时左右，一些人在乌鲁木齐市人民广场、解放路、大巴扎、新华南路、外环路等多处猖狂地打砸抢烧。截止到23时30分，已造成多名无辜群众和一名武警被杀害，部分群众和武警受伤，多部车辆被烧毁，多家商店被砸被烧。有关部门负责同志指出，事实表明，这是一起由境外遥控指挥、煽动，境内具体组织实施，有预谋、有组织的暴力犯罪。新疆维吾尔自治区党委、政府高度重视，及时调集警力处置。目前，事态已经得到控制。

　　请同学们谈感想；

　　六、活动导行，深化情感。

　　【班主任小结】

　　今天我参加你们的活动后和你们一样触很深，各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！