开学第一课主题班会策划

　　漫长的暑假可谓转瞬即逝，学生们已经背著书包开启了新学期的学习之旅。为了让学生们早日进入状态，不少学校都会开展开学第一课班会。特此，物业经理人为大家搜集整理了开学第一课主题班会策划，欢迎阅读。

开学第一课主题班会策划(一)

班会目的：

结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象：

全体学生

班会时间：

****年9月7日下午。

班会准备

：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题：

安全教育

　　一、用电安全

　　1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

　　2、教师根据学生的回答及时教育：

　　现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　　二、防火安全

　　1、提出问题讨论：

　　如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)

　　2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。

　　首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

　　三、防溺水

　　结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

　　四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。

　　A、在人多的地方或马路上踢球;

　　B、在楼道上追逐狂打;

　　C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;

　　D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;

　　E、没有做准备活动便下水游泳：

　　F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

　　G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。

开学第一课主题班会策划(二)

教学目的：

让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容

：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间

：一课时

教学过程：

　　一、常规教育

　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

　　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

　　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

　　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

　　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

　　8、集合整队：快、静、齐。

　　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

　　10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

　　二、安全教育

　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

　　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)物业经理人提醒：我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

　　三、卫生习惯：

　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

　　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

　　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

　　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

　　四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

开学第一课主题班会策划(三)

环节一：走进秋天

　　诗朗诵《秋词》，感受秋天的气息

环节二：欢乐秋天

　　1、女生独唱：stayhereforever

　　2、现场书法表演

　　3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

　　4、游戏(考验信任的团队游戏)

　　这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

环节三：秋天里回望

　　1、重温“六心阁”班级文化。

　　以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

　　2、回望过去。

　　由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想秋天

　　1、秋天里的愿望

　　主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

　　2、秋天里的故事

　　邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)

环节五：秋天里的誓言

　　要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

开学第一课主题班会策划(四)

教学目标：

　　1、说说自己在假期中的收获。

　　2、畅谈打算，建立目标。

　　3、培养学生良好的学习习惯。

　　4、浏览新书，激发学习兴趣。

　　5、充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

教学过程：

　　一、说说自己在假期中的收获。

　　师：大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

　　同学畅所欲言。

　　二、畅谈打算，展现风貌

　　师：看来同学们的假期真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习又有什么新的打算呢?

　　孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文......

　　让学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美好的算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

　　三、学习习惯，牢记心间

　　师：同学们说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢?

　　1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

　　(1)坚持明天晨读：清晨脑筋最清醒，记忆力最佳，要放开嗓子，有感情的朗读课文。

　　(2)规范写字姿势：注意三个“一”，分别是眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳。

　　2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导同学们看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

　　上课时，大家要带上这四件法宝：

　　带上“眼”--提示同学们要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，不要东张西望。

　　带上“口”--提示同学们要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。

　　带上“耳”--提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。

　　带上“心”--提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

　　我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯。”

　　通过学习习惯的培养，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进学习的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上学习。

　　四、浏览新书，兴趣盎然

　　1、师：同学们你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂亮呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

　　2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

　　3、读读语文书中最重要的部分--目录部分。请几名同学一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。

　　4、仔细看看目录中的这些插图，猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

　　5、读了这些题目，看了这些插图，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧!

　　这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文，谈论着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

　　6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

　　五、安全教育常抓不懈

　　(一)导入：我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。为了确保我们能快乐学习，安全警钟要长鸣。

　　(二)小学生应注意安全的地方：

　　1、学生讨论。

　　2、集体归纳。

　　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，宁慢勿快，通过路口要做到一停二看三通过。

　　(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗应向老师及时反映。

　　(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，禁止吃零食等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　　(三)学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

　　(四)安全教育总结

　　坚持安全第一，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力，为学校教育教学工作的顺利开展打下扎实的基础。本学期主要从以下方面展开教育：

　　1、教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车。杜绝乘坐三轮车。

　　2、教育学生注意校园安全，楼道、室内、校园禁止追逐打闹。上下楼梯要靠右行，礼让他人。

　　3、教育学生做好个人卫生，不留怪式发型，不穿奇装异服。

　　4、教育学生按时到校，不迟到，不早退，按时午休。

六、提出希望，快乐成长

　　师小结：同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

　　(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

　　(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

　　(3)愿我们在四(1)班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

开学第一课主题班会策划(五)

　　秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。

一、行为规范

　　同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。

　　一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。

　　1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?

　　A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。

　　2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?

　　A、不管它。　B、捡回垃圾桶。　C、别人会来扫的。

　　3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?()

　　A、交给家长。B、交给老师或警察。　　C、买点学习用品。

　　4、我国的国旗是

　　A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结

　　5、我们值日生该怎么做才是对的

　　A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。

　　6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该

　　A吃的好、穿的好B家里富裕，可以浪费C讲节约，不浪费

　　7作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉

　　A完成学习任务B遵守学校纪律

　　8上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该

　　A随便提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问

　　9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说

　　A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正

　　10校园的整洁与美丽靠我们

　　A值日B每一个人的努力C爱护花草树木

　　下面进入第二版块：情景分析

　　1《碰撞以后》

　　两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家听第二个情景。

　　碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和解。

　　2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要认真听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。

　　那么，我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言，谈出自己的想法)

　　三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》

　　童谣《小小学生守规范》

　　小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。

　　珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。

　　班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。

　　花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒!

　　在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你愿意努力吗?

　　一二三八，一声问候(见到老师和同学问好)，两个轻声(楼道、教室)，三处整洁(个人、教室、环境)，八个自觉文明习惯(

　　行为规范检查评比项目：

　　1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

　　2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。

　　3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。

　　4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。

　　5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。

　　6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。

　　7、*按时有序，保持会场安静。

　　8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。

二、学习

　　一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话：

　　第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

　　第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

　　第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

　　第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。

三、安全

　　这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

　　1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。

　　2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。

　　3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

　　4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。

　　5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出，如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。

　　6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

　　7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。及时参加体育锻炼，预防各类流行病和传染病。如遇生病，应及时就医，遵医嘱服药。

　　8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好，不把贵重物品带到学校。

　　9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈勒索他人，严禁玩耍危险玩具，更不允许用来恐吓他人。谨慎交友，不拉帮结伙，不参与非法活动，发生矛盾纠纷要及时向老师汇报，严禁激化矛盾。

　　10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。

开学第一课主题班会策划(六)

教学目标：

　　1、提高学生安全意识。

　　2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

　　3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

　　教学重难点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.

　　班级：三年级二班

教学过程：

　　一、导入

　　同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

　　二、安全事故

　　1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

　　2、发生在校园里的事故：

　　⑴高空抛物，砸到同学。

　　⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

　　⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

　　3、学生自由谈发生在校园里的事故。

　　4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

　　三、校园安全

　　交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

　　1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

　　(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手;

　　(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

　　(3)放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

　　2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

　　(1)轻声慢步，不跑不叫;

　　(2)不追逐打闹;不做游戏;

　　(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不随意开窗户;

　　(4)不向楼下吐痰、丢东西;

　　(5)无事不到其它楼层乱窜。

　　3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

　　(1)轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;

　　(2)不乱攀爬桌凳，不爬窗台;

　　(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;

　　(4)实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

　　(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

　　(6)到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。

　　4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

　　(1)不疯跑大叫;不做危险游戏，玩有意游戏。

　　(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

　　(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

　　(4)不到危险的地方玩。比如：过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

　　5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

　　(1)不追逐打闹做游戏;

　　(2)大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

　　6、体育课应注意哪些安全?为什么?

　　(1)要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。

　　(2)特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

　　四、上下学安全

　　1、不过早到校。注意到校时间。

　　2、家长不过家长接送线。

　　3、不乘坐不合格的车辆。

　　4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。

　　5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，学生要夹在老师的后面和里面。

　　6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。

　　7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

　　8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

　　9、不到商店买东西。

　　10、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。

　　五、教师小结

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篇2：开学安全教育_主题班会

开学安全教育主题班会

安全教育重在安全意识的培养，如何让安全教育深入学生心中，我们开展了这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识，利于他们的健康成长。[物业经理人]

一、活动目的

　　1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

　　2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

　　二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全

　　活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。

　　三、总结如下：.一、交通安全

　　（一）不良的交通习惯

　　不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

　　（二）中学生骑自行车的问题

　　未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。[物业经理人]追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

　　（三）中学生交通事故发生的原因

　　缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

　　（四）正常的行路常识

　　走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

　　（五）正常的骑自行车常识

　　不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。

　　二.校园活动安全

　　1.体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。在无人保护下不做危险活动。

　　2.学校*与集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠3.校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

　　三.消防安全

　　（一）中学生的消防知识

　　发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

　　(二)火灾的预防：

　　家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

　　（三）灭火基本知识

　　隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。[物业经理人]冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

　　（四）火灾自救与逃生

　　井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

篇3：秋学期小学三年级开学第一课班会教学设计

文
章来源物业经理人课件www.
pmceo.coM20**年秋学期小学三年级“开学第一课”班会教学设计
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
　2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：
　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
　临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
　　“119”----火警“110”----报警
　　“120”----急救“122”----交通事故报警
　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！文
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篇4：开学第一周主题班会-班委竞选

　　开学第一周主题班会：班委竞选

　　新学期的第一节主题班会课，我们要进行班委的竞选演讲。

　　在寒假中，我已经通过校信通告诉了家长，对于孩子来说，做班干部是锻炼能力的最好途径，它不仅可以锻炼孩子的人际沟通和交往能力，锻炼孩子的组织管理能力，而且可以锻炼孩子的口才和胆量，这些对于孩子踏入社会都是非常重要的。我先将岗位设置告诉了大家，希望家长能够帮助孩子确定自己的竞聘目标，并且完成自己的竞聘演讲稿。演讲稿可以从如下几方面来写:姓名;竞聘精目标;为什么要竞聘这个岗位;如果当选了，你的工作思路是什么;如果落选了，你会如何协助新的班干部来开展这方面的工作。

　　在寒假中，我已经做好了"**班班委竞聘”的课件。课件内容有如下几方面:首先是谈班干部对一个班级的重要性，然后是当班干部对自己成长的重要性，接下来是岗位设置和每个岗位的具体职责。然后让同学们讨论选班干部的标准，并且将这个标准统一起来。接下来就是演讲、投票和唱票了。

　　同学们演讲的非常精彩。一些性格内向的同学这样演讲:“从小到大，我从来没有当过班干部，因为我胆小。但是我知道，我不能一辈子呆在学校，总有一天我要踏入社会，我必须学会与人交流沟通，所以我一定要挑战自己。希望同学们给我一次锻炼自己的机会，投出您宝贵的一票。”一些很自信的同学这样演讲:“拿破仑说过，不想当元帅的是士兵不是好士兵。我不仅想当元帅，而且想当一个优秀的、出色的元帅。是花，就要绽放;是树，就要长成栋梁;是**班中的一员，就要参加竞聘演讲。我相信自己一定有能力胜任这个岗位，希望同学们相信我，支持我。”

　　周**的竞聘演讲引起了大家的一阵阵笑声。他竞聘的是副班长的职位，他这样演讲:“我之所以竞聘副班长，是因为从上初中以来，我两次竞聘副班长都失败了。从哪里跌倒，就要从哪里站起来!所以今天，我仍然要竞聘副班长这个职位!"笑完之后，大家被他屡败屡战的精神所折服，给了他最热烈的掌声。

　　最让我感动的是**。由于眼睛不太舒服，**一直在医院中度过。即使眼睛不舒服，她还是将自己的竞聘演讲稿转换成电子档，通过QQ发给了我，并拜托我寻找一名同学来替她进行竞聘演讲。我亲自替她朗读这篇演讲稿。她在演讲稿的结尾说:“我真的非常希望能够再次成为同学们的副班长，请同学们给我的一次机会!”读到这儿，我的眼睛湿润了:多么负责的一位姑娘啊!多么忘我的一位姑娘!即使是在病床上，她依然想着为同学们服务，为**班做贡献，为班主任分忧解难!这样的学生，怎能不令人感动呢!

　　在竞选的过程中，由于每个岗位参与竞选的人数不均衡，有的岗位参选的人特别多，而有的岗位参选的人特别少，所以我又给了大家几分钟时间，建议一些同学稍微调整自己的竞聘岗位。

　　经过投票、唱票之后，新的班委终于诞生了。本来还有一个新任班长讲话和新班委宣誓的环节，但是因为已经下晚自习了，这些环节就没有进行，只好放到明天早读的时候再进行了。

篇5：开学第一周主题班会发言稿-新学期新梦想新起点

　　开学第一周主题班会发言稿：新学期新梦想新起点

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《新学期，新梦想，新起点》。

　　盎然春意驱散了冬季的严寒，万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长，学期的更迭。我们带着对寒假生活的美好记忆，迎来了20**年春季新学期，满怀着新的梦想，站在新的起点。

　　面对冉冉升起的五星红旗，蓦然回首，在过去的一年里，我们**中学凭借着自信，执着，拼搏，进取的精神，高考取得令人瞩目的成绩，谱写了历史的新篇章。新学期，新起点，我们全体师生也将以崭新的姿态，坚定的决心，明确的目标，投入到新的工作和学习中，豪情满怀，追风踏浪，乘胜前进。

　　“一日之计在于晨，一年之计在于春。”从我做起，从今天做起，从容走向心中的舞台，用科学的方法，执着的信念，坚强的意志，面对生活，学习上的困难，给自己一个挑战的机会。去尝试，去努力，去为之奋斗，为自己喝彩。一步一步脚踏实地去演绎自己的梦想，去诠释自己人生的追求，去铺垫每一次成功。

　　古人云：“天行健，君子以自强不息。”我们在这一轮朝阳升起的时刻，在这春风好雨的时节，播撒下梦想的种子，精心的培育，辛勤的耕耘。让青春之花绚丽绽放，让丰收的果实挂满枝头，描绘出我们最灿烂的图画，谱写出我们最精彩的青春!