《心向奥运》主题队会
垡头二小------《心向奥运》主题队会
垡头二小《心向奥运》六(1)主题队会方案设计
辅导员:赵鹏
活动的目标:
1.让学生通过在队会的准备、参与过程更多地了解奥运知识。
2.激发学生的民族自豪感,培养学生的爱国主义情操、集体主义精神。
3.让学生以“更高、更快、更强”的奥运精神时刻激励自己,在自己的人生道路上披荆斩棘,勇往直前。
4.通过队会,培养学生的合作意识,激发表演欲望,展示队员的才艺。
活动准备:
1.通过各种渠道搜集了解奥运知识。
2.录像、电脑、心愿树等。
活动过程:
一、队活动仪式:
(全体起立)
1、六1中队《心向奥运》主题队会准备开始。
2、各小队整队。
3、六1中队《心向奥运》主题队会现在开始。
4、出旗,敬礼、礼毕
5、唱队歌。
6、中队长讲话。
二、活动开始(音乐起)
甲:我们不会忘记,公元****年7月13日22时,这是所有北京人的生日,这是所有中国人的生日,这是所有世界华人的生日。因为这一天,奥运来到了中国!
乙:****年7月13日22时,这庄严神圣的一刻,这越过了百年时空凝聚着数代人企盼的时刻,北京与奥运紧紧地连在了一起,北京沸腾了,九百六十万平方公里沸腾了!
合:世界选择了中国,奥运选择了北京。奥林匹克的圣火将在北京越烧越旺,五环将在华夏儿女心中越系越紧。北京申奥成功了!中国人的梦想实现了请听组合诗:迎奥运(5首)
甲:在申奥成功的那一刻,欢乐的烟花,映红了中华世纪坛的夜空,激动的泪水,在神州大地恣意挥洒。是啊,为了五环旗下的梦想成真,我们等待了一个漫长的世纪。
乙:那是一个不眠夜,那是一个笑的时刻,多少人洒下了激动的泪水,多少人唱出了心中动情的歌,多少人奔走相告,举杯欢庆。
甲:你可曾看到我国体育健儿在历届奥运会上拼搏的身影,你可曾看到他们背后留下的汗水与泪水,你可曾看到他们失败后的成功……
乙:是啊,你可曾记得他们……
讲述桑兰的故事讲述李宁的故事讲述王逸夫的故事
甲:他们的故事令人感动,他们顽强拼搏的精神值得我们敬佩。
乙:刘祥是大家熟悉的一位体育明星,在第28届奥运会上,他为中国夺得了男子110栏的金牌,创造了奇迹,改写了历史。
甲:是呀,历史再一次证明中国是一个体育大国,中国人是不可战胜的,因为从小我们就坚持锻炼,学习本领。看他们来了。
(体育才艺展示)
乙:看,我们的小运动员们还不错吧。
甲:的确,只要大家刻苦练习,一定能取得更好的成绩。也希望大家都投入到健身的行列里来。请欣赏歌曲《大家一起来》
乙:是奥运,把五大洲连在一起,是奥运,把世界人民连在一起。
甲:地球妈妈有五个淘气的小娃娃,长大后他们有了自己的家;虽然大家离的都不算远,却很少一起回家去看妈妈;地球妈妈想出了一个好办法,用五环旗作信号呼唤自己的娃娃;每当看到空中飘起的五个紧紧相连的彩环,娃娃们就知道那是妈妈在盼望自己回家。
你知道这首诗讲的是什么吗?
介绍奥林匹克五环旗
乙:作为奥运会主办国的小公民,你了解多少奥运知识,你知道奥运之最吗?
介绍奥运之最
甲:听了这些世界之最,他们也按耐不住了。
节目:相声《笑谈奥运》
乙:在充满幻想、充满挑战的21世纪,我们回顾奥运精神,我们梦想奥运盛会。我们也要为奥运贡献力量,****,我们红领巾能做些什么呢?
(把自己的愿望写下来,挂到许愿树上)读2-3个
甲:奥运志愿者,美的使者,爱的使者。赠人玫瑰,手有余香。奉献爱心,感动世界。
乙:志愿者通过言行传达爱,感染每一个人的心灵,人人奉献一份爱,世界处处充满爱!
请听歌曲《世界处处充满爱》
甲:中国,在腾飞。体育,在腾飞。多年来,中国的体育健儿一次次为祖国捧回象征荣誉和尊严的奖牌,中国人也更加关注体育。
乙:今天的中国不仅仅是拥有五千年灿烂文明的中国,不仅仅是拥有960万平方公里土地的中国。今天的中国,是繁荣与稳定,和平与开放的中国,是觉醒的雄狮,腾飞的巨龙!
合:奥运连五洲,五环携北京,你手牵我手,共唱奥运五环情带动唱《奥运五环情》
甲:****年,我们在等待,让我们展开想象的翅膀,一起畅想明天的北京——人文、科技、绿色的北京!
乙:****年,我们风华正茂,我们会用我们的双手来创造、追求、超越!
合:历史,请祝福我们!未来,请等待我们!我们期待着****的到来,我们注视着东方巨龙的腾飞!
三、中队辅导员讲话
四、呼号
五、退旗、敬礼
六、六1中队《心向奥运》主题队会到此结束
物业经理人网 www.pmceo.coM篇2:民族精神代代相传:主题队会方案
民族精神代代相传主题队会方案
二(4)
参加人数 36
辅导员金红萍
活动主题
祖国妈妈,我爱您
活动形式
主题队会
活动目的
通过主题队会,让学生认识到我们的祖国的地大物博.各族人民要紧密团结在一起.
树立一位美丽,慈祥,可亲的祖国妈妈的形象.唤起学生对祖国真挚的热爱和强烈的民族自豪感.
活动过程
一,宣布队会开始.
主持人A,B:《祖国妈妈,我爱您》主题队会现在开始!
颂祖国.
主持人A:同学们,你们有没有想到,当我们仰起头看到蔚蓝蔚蓝的天空,呼吸着新鲜的,带着花香的空气,当我们走在路上,当我们坐在教室里的时候,我们就已经生活在祖国妈妈的怀抱里.
主持人B:是的,在我们的心里,有一张祖国的地图.祖国妈妈,请听我们心中的歌.
1,诗朗诵《我心中有一张地图》
主持人A:听了朗诵,你们谁能回答,祖国辽阔的土地有多大祖国有文字可考的文明历史有多长是谁拯救了几经创伤的中华民族又是谁让五星红旗在*城楼高高飘扬
主持人B:伙伴们说得对.听了你们的回答祖国妈妈心花怒放,让我们的小伙伴为祖国妈妈表演一段相声《趣说地名》
2,相声表演:《趣说地名》
主持人B:说得好极了,是阿!我们的祖国幅员辽阔,地大物博,像一座美丽的大花园.
3,舞蹈表演:《我们的祖国是花园》
主持人A,B:同学们,为了祖国的强盛,为了祖国的繁荣,为了祖国的社会主义现代化,我们要努力学习,快快成长,将来报效祖国!
众人合:阿,祖国妈妈,我们不忘您的嘱托,从现在起开始努力,做共产主义接班人.
三,辅导员讲话,带领呼号.
四,宣布队会结束.
拟定
效果
通过队会上的交流,教育队员爱祖国就要从我做起,从身边的每一件小事做起,从小学好本领,长大把祖国建设得更加美丽.
篇3:你对祖国知多少:主题队会活动方案
一、活动(第一阶段)(四周左右)
布置按小队分别从地理资源、文化遗产、斗争历史、光辉成就等四个方面去了解,搜集有关资料,小队内交流后,选出最有代表性的材料,编成各种形式的节目作汇报。
二.第二阶段,主题队会形式进行汇报总结
(汇报在第一阶段活动中搜集的有关祖国的各种知识,达到相互交流、扩大了解面的目的)。
队会过程:
1.队会仪程(略)
2.队会内容:
齐唱《世上只有妈妈好》第一段
朗诵甲:“长在妈妈的怀抱里,幸福少不了”朋友,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。
乙:可是,朋友,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国,她哺育所有的炎黄子孙,她给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她有多少了解,我们应该怎样回报母新呢?
一小队汇报:朋友们,在前几周的活动中,我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况,把它归纳起来就是:
朗诵:我国版图像雄鸡,海陆疆界七万里。
大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。
地势西高东部低,南北气温差两季。
平原山地样样有,农林牧渔都适宜。
表演:扮熊猫上场:说得真好,朋友们,你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在,我们熊猫家族已成为友好使团,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中华人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦!
扮扬子鳄上场:同学们,你们认识我吗,我叫扬子鳄,别看我长得丑,可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字,你们就一定会说出我的家乡,那就是——中国的长江。
扮煤、铜、钨等矿产上场。
煤:我们叫矿产,兄弟一百五,分布全世界,我们有许多不在场的兄弟,在中国的储量都位居世界前列。
铜:哦,我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗?(石油)以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗?
二小队上场:
快板:
第一小队说得好,我们收获也不少。
现在我们来汇报,灿烂文化大家晓。
放幻灯:介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。
填空:中国古代有一位著名的数学家,他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午节是为了纪念谁?________“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句,写出了_______的________气势?
请你随便举出我国历史上三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。
朗诵:我们中华民族历史悠久,科学文化灿烂辉煌。可是,在过去的漫长的日子里,我们的国家曾任人宰割,蒙受耻辱。然而,中华人民是英雄的儿女,中华民族是不屈的民族,100多年来,为了争取解放,我们的先辈没有停止斗争,他们前仆后继,流血牺牲,涌现出了许许多多不朽的英雄。
故事:《虎门销烟》
舞蹈:《满江红》
齐唱:《长城谣》
图示:长征路线
齐唱:《义勇军进行曲》
朗诵:1949年10月1日,XX在*升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。
示国旗,说国旗象征的意义。
朗诵:祖国解放四十五年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就,四小队的同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。
一人汇报我市城市建设发展情况。
一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。
幻灯图片:第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。
朗诵:社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。
我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1.3亩,远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。
我国已探明矿产储量的价值居世界第3位,但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。
我国总水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。
我国人均占有林地面积1.9亩,世界平均数是15.5亩。
朋友,听了这些数据请把你的想法告诉大家。
学生自由谈想法(围绕爱护资源,艰苦奋斗)
朗诵:世上只有妈妈好,长在妈妈怀抱里,幸福少不了------
朋友,你想得到永久的母爱,永久的幸福吗?就让我们捧自己火热的心,去爱我们的祖国妈妈,保护我们的祖国妈妈,让祖国妈妈永远年轻。
齐唱:《歌唱祖国》
篇4:感恩亲情树:主题班队会活动方案
“感恩亲情树”主题班队会活动方案
作者:杜美娟
一、活动目的
让队员们在生动形象的队会活动中了解父母、理解父母、听父母的话,并且懂得如何孝敬父母。进一步激发队员们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,从而对他们进行思想道德教育。
二、活动准备
1、让队员们收集父母关心自己、教育自己的典型事例,到台上发言。
2.挑选合适队员担任角色,准备道具,布置好会场等。
三、活动过程
主持人:世界上最爱我们的是父母。父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾;父母的爱是一把小伞,给了我们一方无雨的晴空;父母的爱是深夜里的一盏明灯,给了我们一片灿烂的前程。
是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程。
此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,我们爱您。”
爱爸爸妈妈首先要了解他们,你们了解自己的爸爸妈妈吗?
1、说一说
我知道妈妈养育我们很辛苦,我在妈妈体内生活了十全月吸收了妈妈身上的营养长大。她生下我要忍受巨大的痛苦。
是爸爸扶我学走路,是爸爸教我学说话。
是妈妈那甘甜的乳汁把我喂养大,是妈妈唱着夜曲伴我入眠。
我的妈妈很孝敬爷爷、奶奶、常常带病操持家务。
爸爸妈妈为了让我懂得钱来得不容易,经常带我到他们的工厂去体验挣钱的辛苦。
我妈妈很幸苦,她在佳美瓷厂做工,每天晚上都要加班到深夜才回来。
我小时候晚上不睡觉,妈妈抱着我一直地房间里走来走去,直到我睡着了。
别人都说我傻,可妈妈说我最可爱。
我妈妈由于长期干家务,腰常常直不起来。
我妈妈年年给我过生日,可每当我问她生日的时候,她总笑笑说好孩子,你的生日就是妈妈的生日,只要你开心,妈妈便快乐。
……
2、演一演
主持人:是啊!亲爱的爸爸妈妈为了哺育我们成长,付出了许许多多,而为自己想的却很少。他们是天下最好的爸爸妈妈。天下的父爱和母爱是最深沉,最美好的爱。现在请婉桦和锦英两位队员带领我们吟一首诗歌《父爱和母爱》献给爸爸妈妈。
甲:爸爸,妈妈给了我们多少爱
乙:无穷无尽的爱
甲:这爱加起来
乙:是一座高高的山脉,一片浩翰的大海
甲:当我们呱呱落地,来到父母的身边
乙:父母的嘘寒问暖,呵护我们一天天成长
甲:父爱和母爱
乙:是算不尽的爱
甲:风雨中,您护送我们驶进安全的港湾
乙:寒冬里,您融化我们心中苦恼的冰霜
甲:父爱和母爱
乙:是写不完的爱
甲:我们在爱的海洋中
乙:得到幸福
甲:我们在爱的甘露中
乙:长大成才
合:我们热爱您,亲爱的妈妈,用盛开的鲜花抒发我们的情感。
我们赞美您,亲爱的爸爸,用嘹亮的歌声表达我们的祝福。
父爱和母爱,我们要报答。
主持人:爸爸妈妈你们的爱,我们要报答。从今往后我们一定听从你们的教导,让你们脸上露出幸福的微笑。下面请欣赏歌曲《只要妈妈露笑脸》。
3、做一做
主持人:如何孝敬爸爸妈妈,让他们笑一笑呢?我们的前辈为我们树立了榜样。请看课本剧《孔融让梨》
主持人:啊!小小年级的孔融就懂得谦让,懂得如何孝敬父母,真是懂事。前辈孝敬自己父母的事例数不胜数,他们是我们学习的楷模。今天,我们要在这里大声地说:我要做个好小孩,自己的事情自己做。请欣赏配乐朗诵《献给爸爸妈妈》。
齐诵:(根据儿歌意思加进动作,以小队为单位。)
第一小队:小星星乐滋滋,告诉我好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整理。
第二小队:大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。
第三小队:红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。
第四小队:树上小鸟叫叽叽,我们都来上体育。不用老师来帮忙,鞋带开了自己系。
全体同学合:大家爱劳动,互相来学习。自己的事情自己做,我们从小牢牢记。
主持人:队员们,我们是二十一世纪好少年,我们要用特殊的方式表达爸爸妈妈的爱。请看表演《服装,我为爸爸妈妈来设计》。
看!穿上我们亲手设计的服装,爸爸妈妈显得更年轻、更漂亮了。下面就请他们为我们现场作一下展示。音乐!
主持
人:父母为我们付出了艰辛的劳动,孝敬父母是中华民族的美德。队员们,你们做到了吗?下面请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》。
甲:队鼓一敲咚咚响
乙:我们四人齐上场
丙:向老师同学做汇报
丁:快讲
甲:我们中队决心大
乙:孝敬父母人人夸
丙:样样事情抢着做
丁:真不差
甲:我在家里学做饭
乙:烙饼煎鱼炒鸡蛋
丙:炒肉不咸也不淡
丁:真不赖
甲:我帮妈妈洗衣服
乙:双手一搓涮涮
丙:干净衣服穿上
丁:真舒服
甲:缝缝补补样样行
乙:扫地洗碗忙不停
丙:遇事不再喊妈妈
丁:我行!
甲:早晚铺床又叠被
乙:收拾房间不怕黑
丙:房间布置要协调
丁:唉,我全会!
甲:妈妈夸我有出息
乙:爸爸说我懂道理
丙:努力做个好孩子
丁:有志气!
主持人:看到我们这种表现,相信爸爸妈妈的脸上一定会露出灿烂的笑脸。为了表达我们对父母的爱,最后让我们把这支《祝福妈妈》的舞蹈献给全天下的父母。
主持人:孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们的职责。队员们,让我们把爱心献给爸爸妈妈中,争当孝敬父母的好少年!我宣布爱爸爸妈妈大队活动到此结束。
(五)班主任讲话
同学们,你们今天的活动开得很成功。我们每个人都有一个幸福的家,这是爸爸妈妈的爱,还有家里所有长辈的爱凝结成的。希望你们能真正理解爱,用你们的手,你们的心,你们的爱去关心父母,关心他人,温暖他人,做一个孝敬父母、尊敬长辈的好少年。
篇5:民族精神哺育我成长:主题队会方案
“民族精神哺育我成长”主题队会方案
活动目的:
一、通过学习长征精神、红岩精神,培养学生的爱国主义情感。
二、过活动的开展,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、发学生热爱集体、热爱学习的热情。
活动重点:长征精神、红岩精神的英雄人物、事件以及他们的诗歌为重点,调动学生对英雄的崇敬之情。
活动时间:****年11月27
活动时数:一课时
辅导员:寇玉菊
活动班级:重庆进盛实验中学****级(1)班
活动过程:
(主持人)中华民族在五千多年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神,如:长征精神,红岩精神等,他们激励着一代又一代的中华儿女为建设美好的国家而奋斗,不断为民族精神注入新的内涵,成为激励人民前进的巨大力量。初一(1)班“民族精神哺育我成长”主题队会现在开始。
(首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾的光临!)
一、报数
二、请班级之星为佳宾献红领巾
三、全体起立,出旗,敬礼,奏乐(请坐下)
四、让我们一起唱《中国少年先锋队队歌》
五、节目安排
第一篇章驱乌云盼红军
1、中国的二万五千里长征是中国乃至世界历史上的伟大壮举,中国红军在前有伏兵,后有追兵的夹击下,凭着顽强的意志,爬雪山,过草地,历尽千难万险,最后胜利到达陕北,建立陕北革命根据地,为中国历史的发展掀开了新的一页。请听辅导员带给我们的故事《丰碑》
2、红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,跟着XX跟着党,闪闪的红星传万代。请欣赏舞蹈《红星歌》
3、长征中腾越五岭,疾跨乌蒙山,巧渡金沙江,飞夺卢定桥之后,*挥笔写下七律《长征》,抒发心中的壮志豪情。请欣赏诗朗诵《长征》
第二篇章求解放赞红梅
4、“红岩上红梅开,千里冰雪脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”这熟悉的红梅赞,似乎又把我们带回到了那段难忘的岁月。白公馆中、渣滓洞里,关押和残害了多少优秀的共产党员和各界爱国人士。他们虽早已化作千古忠魂,但他们那团结、奋斗、爱国、奉献的红岩精神却永远活在我们心中,他们的精神将永远彪炳史册,光照千秋。请欣赏诗朗诵《一个微笑》
5、江姐,一个永远活在人们心中的形象。她说:竹签是竹子做的,共产党的意志是钢铁。是啊,在那暗无天日的牢房中,在受到了种种酷刑之后,只有在意志上坚强起来,坚定理想信念,才能无视敌人凶残的酷刑,才能赢得胜利,赢得一切。请欣赏小品《审讯》
6、1949年10月1日,中华人民共和国成立了!但是,红岩英雄们却无缘与全国人民一道来分享这伟大的时刻。1949年11月27日,国民党潜逃重庆前夕,把长期关押在白公馆、渣滓洞中的200多名共产党员和爱国人士秘密杀害在歌乐山上,制造了震惊中外的“11.27”惨案。今天,55年后的今天,让我们用最崇敬的心情来缅怀红岩英烈吧。请欣赏合唱《烈士墓前》(为英烈献花)
7、红岩精神激励着烈士们在豺狼当道,黑网密布的国统区这个特殊的战场上就像一群振翅翱翔的雄鹰,谱写出一首威震四方的壮歌,就像一簇簇明亮的火把,照耀着新世纪前进的道路。请欣赏诗朗诵《我的自白书》《把牢底坐穿》
8、在重庆歌乐山革命纪念馆,陈列着一面别致的红旗,一床红色的绣花被面上排列着五颗纸制的五角星。这不是一面普通的红旗,是集中营里革命先烈献给刚刚诞生的人民共和国的礼物,它包含了先烈们对祖国的无限深情。岁月的风霜虽已在她身上刻下了深深的印痕,然而她仍然是那样的鲜艳,她一日复一日,毫不疲倦地向前来参观的人们讲述着一个永远也不会老的故事。请欣赏故事《我们也有一面红旗》
9、接故事舞蹈《绣红旗》
10、红岩精神,该是一种怎样的精神啊!面对艰苦的牢狱生活,他们不消沉;面对严酷的刑罚,他们不屈服,面对金钱地位的引诱,他们不动心,因为在他们心中,有一种对共产主义事业无比坚定的信仰。是他们,用不屈的行动表现出了革命者应有的气节和尊严;是他们,用一腔热血,染红了共和国的旗帜;是他们用自己的身躯,托黎明前那轮崭新的太阳。请欣赏配乐诗朗诵《花》
11、是的,乌云遮不住太阳,冰雪锁不住春天,让我们伸出热情的双手,去迎接胜利的到来。请欣赏诗朗诵《迎接胜利》
第三篇章缅先烈励斗志
12、烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起一座光芒四射的丰碑民族精神,不知激励过多少人,在人们遭受困难和挫折的侵袭时,给予人以信心、力量和坚强。她体现了共产党人矢志不渝的崇高理想,百折不挠的革命斗志,视死如归的献身精神以及共产党人同舟共济的团结精神。历史的车轮滚滚向前,虽已经过了半个世纪风风雨雨,但是祖国不会忘记,人民不忘记!我们中学生应紧跟时代的脉搏,用响亮的歌喉唱出如梦年华中最动听的歌声。请听班歌《如梦年华》
13、作为进盛中学的一员,我们牢记刘校长对我们的勉励:“今天,我以进盛为骄傲,明天进盛以我为自豪。”美国总统肯尼迪曾说过:“不要问美国为我做了些什么,而要问我为美国做了点什么。”学习了先烈的英勇壮举,“不要问进盛为我做了些什么,而要问我为进盛做了点什么。”同学们,你准备为祖国,为学校做点什么?
14、昨天,烈士们用自己的青春和生命,换来了新中国的建立和人民的解放。今天,我们二十一世纪的年轻一代将以民族精神为前进的动力,树立正确的世界观、价值观和人生观,用自己的实际行动报答祖国母亲的深恩。请欣赏诗朗诵《我和我的祖国》
15、在人生的道路上,在民族精神的光辉中,我们走过了昨天,走进了今天,民族精神将伴随我们走向辉煌灿烂的明天。请欣赏歌曲联唱《红星照我去战斗》《红梅赞》《中学时代》
六、请领导讲话
七、全体起立,面向队旗宣誓
八、退旗、敬礼、奏乐
九、请坐下。支持人齐:初一(1)班“民族精神哺育我成长”主题队会到此结束。