小学向国旗敬礼活动总结

　　小学“向国旗敬礼”活动总结

　　为了深入贯彻落实党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，按照区局《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动实施方案》精神，**小学以“十一”国庆节为契机，在国庆节前后，以三大活动为载体，围绕立德树人，积极开展了“向国旗敬礼”系列活动。

　　1.网上签名寄语。9月22日至10月9日，由各班班主任组织学生登录中国文明网、央视网的专题页面，面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的美好情感;

　　2.讲述“中国梦·我心中的故事”。各班利用主题班会，组织学生讲历史故事、革命故事、gg开放故事和身边故事，引导学生自觉把个人梦想与中国梦联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展联系起来;

　　3.诵读爱国经典诗文。在第五周升旗仪式上，六年级学生王**的“我的美丽的中国梦”演讲，在全体师生中引起了不小的影响，大队部借此机会引导全校师生从经典中汲取传统道德精华，提升自身文化素养。

　　运用新中国成立66周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。学校大队部切实履职尽责，根据小学生成长特点，有效利用国庆假期，采取网上网下相结合的形式开展活动，不断扩大活动覆盖面，吸引更多学生积极参与。活动结束后，大队部也及时收集了有关文字、图片资料，有家长在反馈表上写着“这是一次很有意义的教育活动”。

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篇2：葵安小学向国旗敬礼_做一个有道德的人活动总结

“向国旗敬礼

做一个有道德的人”

签名寄语活动总结

葵安小学

为深入开展爱国主义教育，推动“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题活动深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培育道德素质，激发爱国情感，根据区教育局文件精神，我校开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的网上签名寄语现活动总结如下：

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了班会

充分利用班、队会课开展“做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片，然后与家长交流观后感，组织高年级的同学举行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等，促使青少年从小热爱祖国，夯实文化底蕴，内化行为品质。

4、组织学生进行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”现场签名活动；接着，上网进行签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高，这种爱国主义教育的方式很新颖，再结合革命传统教育，使学生坚定报国之志，加倍努力学习，不断增长本领，成长为中国特色社会主义事业接班人，是非常必要和及时的。同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国成立66周年送上自己的祝福。

5、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习，共同参与，共同提高。开展“孝敬父母、体验亲情”活动。提倡主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；引导孩子孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

总之，“向国旗敬礼，做一个有道德的人”这一活动在我校只有起点，没有终点。我们一定会教育学生热爱自己的祖国，做一个有道德的人，做一个对社会有用的人，并为之而付出自己的努力。

篇3：**学校向国旗敬礼活动总结

**学校向国旗敬礼活动总结

为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中华人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让崇尚英雄、艰苦奋斗、不畏艰难和强烈的国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。在此期间，我校积极响应上级要求，组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，并通过红歌演唱比赛让同学们进一步增进了解。我校利用升旗活动，向全体学生发出了倡议，号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动做如下总结：

一、活动启动

、领导重视

成立了由叶校长领衔、宣传处邓主任负责，学校各班主任具体落实的活动组织小组，确保此项活动能够均具有实效性的完成。

2、启动仪式

9月26日，学校举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，叶校长做了动员讲话，衷心希望全体学生积极登录中国文明网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，积极组织本校学生广泛参与此次活动。

二、具体活动情况

、利用校园广播做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国的热爱。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、我们利用晚辅、计算机课的时间，组织学生开展签名寄语活动，并进行网上签名。截止到9月29日，全校学生均参加了签名活动。

3、学校举行“纪念长征胜利八十周年暨红歌比赛”活动，进一步提高同学们对红军长征历史的认识和了解。

三、活动成效

截止到9月29日，全校学生均在网上向国旗敬礼、发表感言寄语。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

**信息技术学校

**年9月29

篇4：向国旗敬礼暨生态文明教育双六个一活动方案

　　某某中学“向国旗敬礼”暨生态文明教育“双‘六个一’”活动方案

　　各班级：

　　为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，响应市第七次党代会关于“生态立市”的号召，学校根据市局《关于组织开展中小学生态文明教育双“六个一”活动的通知》(教政函【20**】号)、《**县教育局关于组织开展中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》和《**县教育局关于组织开展“向国旗敬礼”主题教育实践活动的通知》，决定在全校组织开展“向国旗敬礼”暨生态文明教育“双‘六个一’活动”，现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20**年9月27日至10月20日

　　二、活动主题

　　以“爱国主义、家国情怀、美丽家乡”为主题

　　三、活动安排

　　1.开展“向国旗敬礼”活动。组织升国旗唱国歌，组织高一年级学生观看红色影片，组织部分学生代表参观爱国主义教育基地，发动广大青少年参与省文明办网上签名寄语活动，表达用中国梦引领人生航向、为实现中国梦奋发学习的人生信念。江苏文明网网址：。负责人：蔡文礼。

　　2.开展一次征文评比活动。组织高二年级学生围绕“关注**环保，建设美丽家乡”的主题，就**环保具体工作、提升**生态文明水平等方面撰写文章，并提出意见和建议。负责人：***。

　　3.开展一次主题团会活动。以“生态文明·美丽**”为主题，以班级为单位，组织学生上一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。负责人：***。

　　4.举办一次知识竞赛。以“生态文明·我知我行”为主题，组织开展生态文明知识竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。负责人：***。

　　5.举行一次演讲比赛。组织高一年级学生开展“倡导生态文明、共创美丽**”主题演讲比赛，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。负责人：***。

　　6.举办一次创意设计比赛和手工制作成果展。组织全体师生踊跃参与创意设计活动，以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的，利用身边的废旧材料和可利用资源来开展小创意、小制作活动。负责人:***。

　　**县高级中学团委

篇5：向国旗敬礼活动总结

“我向国旗敬礼”主题活动总结

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排，广泛宣传发动

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕活动主题，开展系列活动

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、我校登陆中国文明网、央视网科教频道向国旗敬礼的学生超百余人，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

4、开展节日小报创编活动。在国庆节期间组织中小学生开展手抄板制作，设计主题黑板报等活动。在节日小报的创作实践中，认识民族传统、弘扬民族文化，从而增强广大中学生的爱国主义情操。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，让广大学生自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。

三河市第七小学

20**年10月11日