小学防震消防急疏散演练活动方案
为进一步强化师生安全教育,提高自救自护能力,在学校突发紧急情况下,使全体师生熟悉逃生路线,有序、迅速的安全疏散,确保全体师生的生命安全,我校为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,特在学校范围内举行一次应急疏散演练,具体应急疏散预案如下:
一、疏散演练指挥:
总指挥:朱崇富
副总指挥:刘乃溪徐英振
成员:潘笑孟阳东李斌韩宝利贺龙彩陈芳仲彩娟邵玉婷徐迎迎
现场指挥组:徐英振、刘乃溪
紧急疏散组:潘笑、邵玉婷
伤员救护组:徐迎迎、胡尊彩
外围控制组:丁建斌
通讯联络组:仲彩娟
二、应急疏散预案:
1、启动学校紧急疏散应急预案(徐英振马上报火警,拨打119,同时向对方说清学校具体地址,并留下联系方式,派教师到公路进行接应,引导消防车的到来)
2、门卫负责打开大门,然后到门口等待消防车辆;刘乃溪马上关闭学校总电源,防止火灾。领导小组成员迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课教师负责组织本班学生疏散逃生。
三、应急疏散演练要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散,告诫学生不再收拾任何物品,在班级中的任课教师需及时打开教室前、后门,如果班主任在当天没有课务,听到紧急信号后,应在第一时间赶到自己班级和任课教师配合对本班学生进行疏散。
2、听见信号后学生在老师指导下立即自行成队,疏散时不许分散跑,班级之间要互相衔接好。(告知学生当天演练时是一个正在发生的紧急危险的“事件”,所以学生不能嘻嘻哈哈说话,打打闹闹)走的时候要有序。
3、每班两位教师应负责班级所有学生安全,教室门前均有教师进行疏散指导,指挥学生按秩序疏散。
4、疏散过程中要迅速,自行成队由秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、如发现有学生在疏散过程中,发生意外,不要让其他学生去进行救护,由走廊口的教师进行救护,或者马上联系学校的救护人员:胡尊彩老师,如果事情紧急,直接拨打120急救车。
6、疏散要求:依次快速、安全到指定位置集合。
7、到达安全点集合完毕,各班清点人数,看与演练前是否一致,否则班主任迅速寻找,并将结果及时向总指挥报告。
四、紧急疏散安排:
1、报警程序:
(1)紧急疏散演练以学校发出的警号声作为启动信号。(何娟负责发出信号)
(2)紧急疏散领导小组迅速启动学校应急预案,组织师生疏散逃生,班主任以及上课教师负责组织本班学生疏散逃生,其他教师按应急预案要求在第一时间到达岗位。
2、具体疏散工作安排:
疏散指挥员安排
南排教室:潘笑孟阳东李斌陈芳仲彩娟
北排教室:贺龙彩韩宝利孙倩
3、紧急疏散顺序:
(1)原则上学校的班级分为两个方向进行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨,即学校操场和大门口为安全集合地点,听到紧急信号后,各班迅速作出反应,但是必须按照顺序进行疏散。
(2)安全集合地点:各班指定地点
(3)疏散顺序要求,班主任在进行疏散引导时,迅速带领本班学生直接到达下一层楼面,然后再用同样方法下楼层。
(4)班主任以班级为重点,其他任课教师必须前后保证所有学生均在队伍中进行疏散,没有学生遗漏。
4、救护组人员安排:徐迎迎
听到报警信号,徐迎迎老师马上到携带急救药具在安全集合地点待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。
五、紧急疏散结束,以班为单位集合。
到安全集合地点后,各班立即统计学生人数,并进行汇报,由总指挥报告人数并宣布本次紧急疏散演练演练结束,全体学生列队回教室
沙河镇赤金小学
物业经理人网-www.pmcEo.com篇2:刘曹埠小学应急疏散演练方案
今年3月30日是第20个“全国中小学生安全教育日”,主题为“我安全、我健康、我快乐”。为开展好主题教育活动,顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震和火灾等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校工作实际,特制定本防震疏散演练方案,要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。活动方案如下:
一、安全理念及工作原则:
1.坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。
2.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
二、成立工作领导小组
总指挥:董自光
副总指挥:刘杰
组员:孙文通李乃水孟召常 姜玉学樊龙生颜玲
三、具体分工
董自光、刘杰:负责此次演练的具体指挥、协调工作
孙文通:负责三年级至五年级学生疏散协调工作
孟召常:负责六年级学生疏散协调工作
姜玉学:负责一、二年级学生疏散协调工作
李乃水、樊龙生:负责演练前划定指定区域
颜玲:负责信号工作
各班班主任:负责本班学生的疏散工作
四、本预案的启动标准:
当发生地震或火灾等突发事件时,立即启动本预案。
五、演练时间及警报:
1.演练时间:3月30日。
2.演习警报:校内广播系统警报。
六、演练内容:主题为“我安全、我健康、我快乐”的应急疏散演练。
七、疏散集合地:
各班级门前的花坛边。疏散队伍集合按预先划好的区域依次排列。
八、演练具体要求:
1.疏散顺序与线路:总的疏散原则是听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止门口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
2.学生疏散不能快速奔跑,要从教室有序地撤离集合地点。所有疏散人员迅速到达指定地点双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班要按出操队形集中。
3.教室人员疏散由当班课任教师负责。
4.地震或火灾等突发事件发生当时无课的班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;其他教师应就近协助组织学生疏散。
5.演练前,各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。
6.各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。
7.各班主任在演练结束后要及时总结。
九、演练前准备
1.学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。
2.演练前划定好学生集中区域。
3.演练前调试好警报系统。
篇3:灭火和应急疏散逃生演练制度
灭火和应急疏散逃生演练制度
一、物业管理企业、小区单位应根据建筑的实际情况,制定灭火和应急疏散预案,内容应包括:各岗位人员的职责分工、人员疏散路线、灭火措施和疏散措施,做到定人、定位、定职。
二、参加演练的居民群众应了解灭火和应急疏散预案,熟悉安全出口位置和数量、疏散逃生路线和方向、逃生设施位置、灭火器材摆放位置,并要掌握使用消火栓、消防水带和预防烟气侵害的方法。
三、街道(镇)、公安派出所和居委会等部门要指导、督促物业管理企业、小区单位开展灭火和应急疏散逃生演练。
四、物业管理企业、小区单位要定期组织居民群众进行演练,通过演练不断修改、完善预案。
篇4:中心小学安全应急疏散演练实施方案
中心小学****年安全应急疏散演练实施方案
为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案:
一、应急疏散演练时间安排:
疏散演练时间:****年6月25日上午9:00
二、应急疏散演练内容:
教学楼学生、教师应急疏散演练
三、应急疏散演练领导小组
总指挥:潘海飞
副指挥:陈育培(组织协调)
符宏专(现场指挥)
郑文庆(现场检查)
成员:潘小青(4楼检查)郑玉妹(3楼检查)郑经奋(后勤保障)
云雪(2楼检查)宋雨水(1楼检查)
四、各班、楼梯口、转角处负责人
一(1)郑红英蔡叶青一(2)陈春荣符雁一(3)王琴陈惠媛一(4)杨斯博符玉苗二(1)郑贤平潘叶芳二(2)黄平黄良妹二(3)唐媚符朝丽二(4)黄彩云刘建飞
三(1)李笛黄虹芳三(2)陈瑞符雪影三(3)李燕飞郑玉妹三(4)建丽陈青海
四(1)邢增强符金妮四(2)王语嫣符青蝶四(3)符满陈华强四(4)杜雨雨黄雪花
五(1)林玉芳胡永波五(2)王业文陈朝慧五(3)邢诒清潘小青五(4)陈剑衡蔡小妹
楼梯口东西
一楼陈垂霜符玉苗
二楼潘叶芳符雪影
三楼郑玉妹黄雪花
四楼胡永波蔡小妹
转角处东西
四
篇5:小学应急疏散演练方案
一、演练目的
根据区教育局逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全,学校组织开展本次应急疏散逃生演练。
二、演练组织机构
1.应急疏散演练领导小组
组长:霍介传
副组长:吴大立王绪才焦光
吴大立:具体负责办公楼应急疏散工作
蒋阳成:具体负责前教学楼应急疏散工作
朱江:具体负责西教学楼应急疏散工作
徐红伟:具体负责东教学楼应急疏散工作
王伟:具体负责往操场的应急疏散工作
成员:各处室主任、前勤主任
2.场地集结队列指挥组:
王伟(一年级)(二年级)
张新义(四年级)李大伟(三年级)(五年级)
刘胜男(六年级)
三、演练安排
1.演练时间:****年9月9日
2.演练对象:全体师生
3.演练内容:应急疏散
四演练程序
1.总指挥宣布演练开始
工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,班主任快速到达班级。
2.紧急疏散
(1)听到学校发出的警报声后,班主任指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散。
(2)按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时,不要停下来,防止拥挤和慌乱。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下楼,通过楼梯下楼,排扶楼梯、另一排顺墙根行走。
(3)各楼层楼梯口和转身台负责教师,及时纠正学生行进状态,严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外。
(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
(5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层,之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。
3.队伍集结、清点人数
(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样)
(2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数),及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。
年级组长:“报告,*年级*人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示!”
总指挥:(接受人数报告,核实后报告结果)“归队”。
4.总指挥做演练总结、宣布演练结束。
各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位,疏导同学安全、有序回到教室。
五、演练要求与注意事项
1.年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有序疏散,不得擅离岗位。
2.听到学校发出的警报声后,快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
3.班主任带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”,以免产生共振),分班依次快速、安全下楼,不得嬉笑打闹,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,以免发生拥挤踩踏事故。
4.集结解散时,全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师,以防解散后发生拥挤踩踏事件。
演练准备
参演人员预案学习
学生自救、逃生知识培训(班主任)
救护组:楼道指挥、楼梯安保人员
摄影组:陆振岭、陆文照
信号员:霍西江
后勤保障:宋小波连云港市罗阳中心小学
****年9月8日