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教师交通安全随笔:请和我一起等红灯

编辑:物业经理人2023-05-03

  自农业路西段修路后,我从坐公交上下班改为了骑电动车上下班,等红灯成了我每天的常态行为。

  我是一名人民教师,无论学生在不在,我总是要求自己给孩子做一个好的示范,遵守交通规则是必须的。无论是大路口还是小路口,只要碰到红灯,我必然会停车,乖乖地停在标志线后面,绝不压线,静静地等待着变灯。而往往就是在此时,我会有一种浓浓的孤独感。在我停车等待的时候,总会有无数的电动车和自行车,男女老少皆有,从我身边呼啸而过,视红灯于无物。偶尔有一辆车停在我身边和我一起等红灯时,我都会特别感动。

  遵守交通规则的重要性,从幼儿园的小朋友到大人,再至老人,相信没有一个人不明白。小学生入学,最先做的一定是安全教育,其中一定逃不开遵守交通规则这一条。每天放学送路队,都会不厌其烦地告诉孩子红灯停绿灯行,在老师的带领下,孩子们也都能自觉遵守交通规则。随便找一个小学生,关于交通规则他都能给你讲得头头是道。那为什么平时生活时孩子们做不到遵守交通规则呢?归根结底,我觉得不是学校教育不到位,而是家庭教育的缺失。看看闯红灯的人群中,有多少是带着孩子的家长们,家长的不重视怎么能够确保孩子的安全?

  有时真的觉得学校教育和家庭教育就像一对夫妻,夫妻关系和睦的家庭,孩子积极乐观,成长迅速,夫妻关系交恶的家庭,孩子行为懒散,成长缓慢。我所在的学校,学生以外来务工子女居多,其中有一小部分家长,就像和我一起等红灯的同伴一样,对孩子要求特别严格,能够积极与老师联系,配合学校的各项工作,并且在平时的教育中以身作则,和孩子一起学习、一起看书、一起玩乐,这一部分孩子,即使孩子本身并不算特别聪明,却像生活在父母关系和谐的家庭中,能够按照自己的节奏不断进步,并不会止步不前。但也有一部分家长,就像从不在乎红绿灯的那些人,每日忙碌于自己的工作之中,无论老师如何跟他沟通,得到的永远只是“我很忙,我没空”之类的回答,更有一些阴奉阳违,嘴上说着一定严格管教,行动上却完全没有体现的,更有甚者带着孩子一起玩手机、玩平板等,纵容孩子不好的行为。这一部分孩子,即使孩子非常聪明,却没有良好的学习习惯,基础知识非常不扎实。这样的家长,太忙,忙得连等个红灯的时间都没有。

  孩子的成长进步,离不开我们共同的努力。亲爱的家长们,请和老师一起等等红灯吧,给孩子应该有的教育,让我们的孩子健康成长!

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篇2:交通安全课教学反思

  安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况复杂。今天给孩子上完交通安全课后,我进行了反思:

  一、成功之处:

  1、通过学习,学生明白了交通安全的重要性,孩子们从思想上重视了交通安全,并且学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。还要把这种思想传递给了自己的家人,在一定的程度上提高了自己和家人们交通安全的重视。

  2、掌握了更多的安全知识。孩子们更加全面的掌握了过马路时该如何走、遇上红绿灯该怎么办、在马路上不能玩哪些游戏、上学的路上需要注意的事项等等。

  3、认识了更多的安全标志。同学们搜集了许多交通标志,并充分认识了它们。我以考考大家的形式来让孩子们认识这些标志,孩子们的热情可高了,学习气氛很浓,我想这可能是与实际生活联系紧密的原因吧。

  二、不足之处:

  本节课教学是从交通安全角度出发,在课堂的教学当中师生之间和学生学生之间配合的不够默契,有几个师生互动的环节进行的不够流畅,说明课前的准备还不充分。另外,还缺少生动的事例,在了解交通规则这一环节中还有一些没列出来,孩子们还是对这些知识掌握的不够。另外,在最后的案例分析中,因为时间的关系,没有让孩子们好好地说一说。在以后的教学中还需要不断完善。

  三、改进措施:

  今后的教学中,要注意教学之前不但要备课,更要备学生,要做好课前的充分准备,考虑到课堂中随时到可能发生的突发事件或新的生成。相关的资料要尽量准备的充分一些,因为有些孩子的思维远远的超出我们老师的意料之外。

篇3:安全教育工作随笔:向校园欺凌亮红灯

  昨天跟一位朋友聊天,聊到了校园暴力这个话题。今年3月份,在四川师范大学发生了一起恶性学生杀人事件。行凶者滕某与被害者卢某是川师大音乐系的同学,住在同一个宿舍,而且还是老乡,因为卢某在宿舍唱歌影响其他人的休息,滕某与其发生了冲突,并事后购买凶器以极其残忍的手段将其杀害。滕某已被警方逮捕,受到了应用的惩罚。两个正值青春的,充满活力的生命就这样消失了。大家肯定都会觉得不可思议,就因为唱歌这一件芝麻大的小事就把人给杀了,这也太难以理解了。是的,唱歌只是一件小事,不足以促成人犯罪,所以,在滕某的背后一定有其强大的不同寻常的成长经历在起着更加重要的作用,虽然我们现在还不知道是什么。

  从20**年轰动一时的马加爵事件开始,校园暴力逐渐进入了大家的视线,近几年,校园暴力事件频频发生,也引起了社会各界的广泛关注。

  校园暴力也叫校园欺凌,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。校园欺凌在中小学的表现形式有两种,一种以暴力行为为表现,一种以言语攻击为表现。我们往常所认为和了解的以暴力行为式的校园欺凌比较多,往往会忽略言语式的欺凌,而这种欺凌又恰恰是校园欺凌的主要表现形式。

  言语欺凌之一就是起外号,起外号在中小学校园特别普遍,我们的惯常思维是起外号很正常,不过是小孩子之间的一个小插曲而已,所以面对被起外号同学的求助,我们往往是安慰了之,或是开解学生让其转换思维试着接受。我们觉得起外号可能是一件小事,但对于被起外号的同学来说,这就是人身攻击、人身伤害。所以,对于老师来说,这些比较隐蔽的,难以发现的校园欺凌更需要引起我们的重视。我们需要给学生以正确的引导,避免这种事情的发生。

  首先,我觉得我们有必要让学生认识到,当他们的行为和言语给别人带来不舒服的感觉了,对别人产生伤害了,就应该立刻停止这种行为和言语,学会充分尊重另一个生命个体。其次,我们要让所有同学学会自我保护,要敢于说出自己的感受,甚至有的时候可以采取正当防卫措施。最后,我们要让孩子学会正确的情绪表达,同时让每一个孩子都能够获得对生命的尊重,只有感受到了尊重,他们才会知道如何去尊重别人。

  校园欺凌,在事件本身的背后必定隐藏着关于家庭、心理的多重因素,因此,对于校园欺凌事件的解决应多管齐下,共同努力。

篇4:交通安全伴成长活动总结

  交通安全教育是生命教育。我校加强对学生的宣传教育,注重校本课程的开发,开创了富有成效的特色活动,取得了良好的成效。

  1.加强宣传教育。学校利用周一联合晨会、广播电视、黑板报、博客墙等多种载体,加强交通安全的宣传教育,使学生掌握交通安全知识,养成良好的交通安全习惯。

  2.开设校本课程。我校把交通安全教育纳入校本教材,编撰了《好习惯100课》,创编了交通安全童谣,设计了“好习惯跳跳棋”。每月对班级进行安全奖励,每学期评选“安全之星”。注重晨会课的教育,定期举行主题班队会,使全体师生在丰富多彩的活动中,自觉养成良好的安全习惯。

  3.开展特色活动。学校成立了家长义工组织,每天早晨由家长义工和学校老师一起进行校门口的值日,帮助维持交通秩序。义工们为孩子的安全保驾护航,得到了上级部门的肯定,荣获****年度“太仓市十大新人新事”。

  学校还成立了小小志愿者团队,其中之一就是小交警。小交警们热情地为低年级小朋友讲解交通标志,带领他们平时靠右行走,制止不安全行为,使同学们在校园里愉快地学习和生活。

  在上级部门的关心下,经过全校师生共同努力,被评为省平安学校。

篇5:学生交通安全告家长一封信

  尊敬的家长:

  您好!

  交通安全关系到每一个家庭的幸福。每一个学生的安全健康成长也是我们老师的幸福。为了让安全与您的孩子同行,为了共同保护好我们的学生,我们恳请得到您的支持配合,联手筑起学生交通安全的长城。

  首先、学校建议路途较近学生步行上学,如果您的孩子需要骑自行车,请您告诉孩子骑自行车的安全常识并教育孩子遵守交通安全法规,您还应定期检查孩子的自行车刹车、摇铃、车锁等,因为让孩子骑自行车,作为监护人的您将承担一切后果。

  其次、您要教育好自己的孩子:熟悉交通安全法则,严格遵守交通规则,上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩、嬉戏,到了路口要做到一停、二看、三通过。提醒家长提高安全意识和监护人责任意识,不要让学生骑电动车上学。

  第三、您要管好自己的孩子:拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆或是客运车辆但不被交通管理部门批准认可的车辆。上学、放学途中不准扒乘行驶中的车辆。

  第四、秋季到来,天气转冷,各种传染病流行。希望您在家能对自己的孩子加强个人卫生及食品安全教育,教育自己的孩子平时不要到一些无证摊点购买食品,不要购买变质食品,防止病从口入。

  亲爱的家长,安全责任重于泰山,这需要你我的共同维护。我校十分重视学生的安全,做了大量的工作,每学期都利用升旗仪式、晨会、主题班会课、弘毅之声、校刊、黑板报等对学生进行安全教育,各种安全防范知识在学生中得到较好的普及,师生安全意识增强。但我们也应该清醒地看到,形势仍有相当严峻的一面。有些同学和家长安全意识淡薄,对学校的安全要求置若罔闻,认为安全教育是小题大做,存在严重的侥幸心理。为了使安全工作进一步落实到位,做到交通安全警钟长鸣,增强学生安全防范意识,消除隐患,杜绝各类伤亡事故。希望家长积极配合,敬请协助做好和要求您的孩子做好以下几点:

  1.请自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序,讲究文明,注意安全,做孩子的榜样。

  2.离校比较近的学生尽可能选择步行或者骑自行车,要教育孩子必须严格遵守交通规则,路上行驶要精神集中,不要听歌、聊天、打闹,更不能玩手机。

  3.离校较远的学生,主张家长接送或者乘坐有运营资质的公交车或者出租车。严禁骑电动车,严禁乘坐三无车辆。

  4.学生因违法行为所带来的一切后果将由家长完全承担。

  最后,请家长们密切联系学校,时刻关注子女身心健康,促进学生全面发展。

  祝愿家长和同学们:遵纪守法,健康幸福!

  家长签字:____________

  东海县第二中学

  ****年2月4日

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