清秀小学紧急疏散预案

　　罗湖区清秀小学紧急疏散预案学校是人员高度集中的公共场所，师生在校时段内，如遇火灾、地震、飓风、雷雨等突发紧急事件时，如果组织不当，很容易发生拥挤踩踏事故，为保证学生能够在紧急状态下安全、迅速地疏散，特制定本紧急疏散预案。

　　一、指导思想：贯彻安全第一，预防为主的思想，关注师生安全，做到有备无患。

　　二、紧急疏散的领导小组：

　　组长：吴忠汉

　　副组长：李任喜

　　组员：阳军、刘红蕾、廖静军、秦大英

　　三、紧急疏散预案的启动。

　　1、在遇到突发紧急事件，学生在教室内不能保证安全，需要疏散到楼外空地的情况下，立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、安全主任、各班主任。预案启动人通过广播下达疏散命令(如遇停电，则以长短反复两次哨音为疏散命令)，疏散开始。在启动预案的同时，迅速报警(报告内容为：“清秀小学发生……，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机。)并向有关部门汇报。

　　2、门卫值班人员打开学校大门。

　　3、总务处根据情况需要负责关闭学校总电源。

　　四、要求：

　　(1)全体师生听从总指挥统一指令，听到命令后马上撤离。

　　(2)班主任要组织好本班学生有序撤离教室，到达指定地点。

　　(3)各安全出口的负责教师要坚守自己的岗位，组织好学生下楼，控制好局面，不能拥挤，绝对不能出现踩踏事件。

　　(4)学生撤离教学楼后，各安全出口教师随最后一名学生迅速撤离到大操场，帮助班主任组织好学生。

　　五、组织实施安排：

　　1、领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在教学楼楼梯前指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

　　2、具体疏散工作安排：

　　(1)各班疏散线路见清秀小学紧急疏散示意图。

　　(2)教室内学生疏散指挥人员安排：

　　a、当时在教室上课的教师迅速组织学生在教室里整队，再有秩序下楼疏散;

　　b、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班教室或疏散所经的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到大操场，按做广播操队伍位置集队(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带);

　　c、上体育课的班级立即在大操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结;

　　(3)学生到达大操场后，带队教师马上整理队伍，清点人数，并向学校领导汇报。

　　3、救护组人员安排：

　　(1)校医携带紧急药箱到大操场处待命，及时处理伤病员。

　　(2)不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到大操场待命，参加救护组工作。

　　六、疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的命令(或警报)声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地点：大操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

　　3、疏散顺序清秀小学紧急疏散示意图。

　　4、教师领队，学生排两列队伍撤离到大操场。要求按出操线路和顺序依次快速、安全下楼，不能推推搡搡，以免发生拥挤践踏事故。

　　七、学校规定：

　　1、突发事件发生时，当堂上课老师就是第一责任人，应迅速带领本班学生，按照紧急疏散示意图立即撤离教室。班主任迅速到各自班级或到楼道口等候，协助上课老师做好本班学生的撤离，最后集合地点是学校大操场。

　　2、吴忠汉校长主抓全面工作，李任喜主任具体安排部署紧急疏散工作。

　　3、阳军主任负责大操场指挥学生集队，刘强东老师负责统计各班学生人数。

　　4、李廷富医生和保安李任健负责救护受伤学生。

　　5、秦大英老师负责联系救护车。医疗救护电话：120

　　4、各办公室的老师在紧急疏散时，到相关的楼道口协助学生疏散，防止出现拥挤、踩踏事件的发生。

　　5、学校救护队由男教职工组成，如发现有人受伤，由李廷富医生带领，立即进行救护，送往医院抢救。

　　6、在遇到突发事件时，全校教师一切行动听指挥，以抗震救灾中涌现出来的英雄教师为榜样，坚守自己的岗位，竭尽全力，做好学生的疏散工作。

　　7、临阵脱逃，擅离职守，不听指挥，敷衍失责，师德一票否决，并将按有关规定严肃处理。

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篇2：小学紧急疏散应急预案

　　为切实加强学校安全教育，牢固树立师生安全防范意识，特制定本预案，以应对学校在突发安全事件时，作好学生的紧急疏散工作，确保全校师生的生命财产安全。

　　一、指导思想

　　本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。

　　二、工作目标

　　落实安全责任制，加强对学生与教师的管理，提高全校师生的安全意识和紧急逃生技能，确保师生生命安全。

　　三、成立应急指挥小组：

　　组长：孙高君

　　副组长：叶枫、龚建兰

　　组员：张冬林、张开明、周文浩、曹国珍、李立勇、周方平

　　四、工作内容及要求

　　1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过校会，班会，课间广播等多个时段，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

　　2、进一步落实安全目标责任制，细致到学校每一处开关，插销，电闸都有人负责，每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

　　3、处在现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢救，指派人员及时报警，当班教师要引导学生疏散，疏散时要注意不要惊慌，有组织的疏散。

　　4、加强日常监控力度，每天有常规检查，每周有一次重点检查，每月不定期抽查，对检查出的问题限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。

篇3：农林大学灭火和应急疏散预案

　　农林大学灭火和应急疏散预案

　　为贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，根据国家有关消防法律、法规的规定，结合学校实际情况，特制定浙江农林大学灭火和应急疏散预案。

　　一、预案组织机构

　　1.火场指挥部：火场指挥部成员由学校防火委员会成员组成，负责制定灭火救援方案。其中火场指挥部总指挥由防火委员会主任担任，负责灭火救援方案的制定、实施及现场人员与物资总调配;火场副总指挥由防火委员会副主任担任，负责指挥现场灭火救援人员进行人员疏散与灭火战斗展开。

　　2. 灭火行动组：灭火行动组由义务消防队、校卫队和出事部位工作人员组成，在火场指挥部的领导下负责现场救援与灭火行动。

　　3.通讯联络组：通讯联络组成员根据现场具体情况由防火委员会部分成员担任，负责通讯联络与灭火救援所需物资的具体调配。

　　4.疏散引导组：疏散引导组由保卫处工作人员、部分义务消防队队员以及出事部位的工作人员组成，负责引导被困人员迅速离开现场，引导公安消防队进入现场。

　　5.安全防护救护组：安全防护救护组由保卫处工作人员、部分校卫队队员组成，负责现场安全与秩序维护，防止无关人员进入现场，学校医疗服务部与部分校卫队队员负责受伤人员的救助。

　　疏散引导组与安全防护救护组可根据现场实际情况，由火场指挥员临时调动。

　　二、火灾的确定

　　“火灾”是一种在时间和空间上失去控制燃烧所造成的灾害。当消控中心值班人员或巡查人员发现有火警(可能有火灾)时，立即前往现场查看，确定是否有火灾发生。其他人员发现有火警时，应立即通知相关人员。

　　三、报警

　　到现场后，如发现不是火灾，消控中心值班人员立即恢复消控系统正常工作。有火灾发生，应立即利用就近的消防设施、器材进行扑救，同时立即向学校防火委员会办公室报告。如发现火灾较大或较危险、难以控制，消控中心值班人员按消控设备操作程序立即启动消控设备，同时向学校保卫处值班人员、出事部位负责人报告，并拨打“119”向当地公安消防队报警。报告、报警时应尽量讲明现场情况。通知附近值班人员或其他工作人员进行人员疏散、火灾扑救行动。并可大声呼喊，以达到通知被困人员的目的。呼喊时，避免用惊恐的声音，以免造成不必要的慌乱。熟悉现场情况的人员到达现场后，应立即设法关闭电源、气源，撤离易燃、易爆化学危险物品。

　　四、人员疏散、灭火救援

　　保卫处值班人员、出事部位负责人接到报告赶往现场的同时，向所在部门的领导汇报，通知预案组织机构其他成员，一同赶往现场。到现场后成立火场指挥部，预案机构成员各司其职。火场指挥员对火场进行侦察，向有关人员了解情况，询问是否有人员被困、里面物资存放情况，制定出相对应的灭火救援方案，在灭火救援中应坚持救人重于救火的灭火战术原则。出事部位的负责人及其工作人员随时向火场指挥员汇报出事部位的具体情况。如该部位有人员被困，立即组织人员进行解救，同时拨打“120”求助电话。公安消防队到达现场后，立即向公安消防队说明情况，协助公安消防队一起进行解救，同时组织义务消防队进行灭火行动。现场如发现有灭火人员或被困人员或有受伤的可能，应通知学校医疗服务部到达现场进行处理。

　　五、事后处理

　　灭火和应急疏散行动结束后，校防火委员会办公室会同火灾部门做好现场保护工作，配合当地公安消防机构对事故现场及相关人员进行调查取证工作。

篇4：大酒店工程部灭火疏散预案

　　工程部灭火疏散预案

一、组织指挥机构

　　火场总指挥：

　　火场副指挥：

　　灭火行动组：

　　后备灭火行动组：

　　扑救前期火灾、协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。

二、报警和接警处置程序

　　火警电话：119

　　酒店报警电话：(8001.8002.8007)

　　1、严禁乱发警报或报警信号，避免不必要的恐慌。

　　2、所有报警信号无论真假，均以真火警处理。

　　3、确认是误报的信号时，应立即解除警报并报相关部门与人员。

报警：

　　1、任何同事发现火灾都必须立即报警。

　　2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式，如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话，如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。

　　3、报警时应沉着冷静，向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

接警：

　　1、接警的同事应保持清醒的头脑，详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。

　　2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位，应立即通知保安值班员并报告确切位置。

　　3、报警被确认证实后，应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警，与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。

三、应急疏散的组织程序和措施

　　1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

　　2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况，迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

　　3、单位负责人在得知火场的情况以后，必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令，并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

　　4、消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急疏散命令，宣布疏散顺序：着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层，逐下层，并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等，并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

　　5、接到疏散命令后，各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯，打开每个房间的门，引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中，而后对每个房间认真检查，确认无人后，锁上房门，并做好记号。

　　6、各区域疏散小组成员沉着冷静，按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散，对受伤和情绪不稳定的人提供帮助，到达安全地点时要注意清点人数。

　　7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口，清理疏散通道上的障碍物，携带应急照明设备指引疏散方向。

四、扑救初起火灾的程序和措施

　　1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作，尽力控制火灾的蔓延，保持同消控中心或值班室的联系，等待相关人员的到来。

　　2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作，同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。

　　3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员，火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备，并组织现场群众供水、灭火，确保灭火所需。

　　4、当接到撤离的命令后，灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散，并一起撤离出火灾现场。

　　5、消防部队赶到火场后，灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施

　　1、通讯联络人员要做好接警的处理，同时与报警人保持联系。

　　2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导，并在他的授权下报火警，同时通知各行动小组进入火场。

　　3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令，与各区域保持联系，指引各个区域进行紧急疏散。

　　4、详细了解火场发展形势，传达作战力量部署命令。

　　5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

　　6、协助领导维持现场秩序。

　　7、到主要路口去引导消防车进入火场。

注意事项

　　1、火灾发生时，所有同事必须保持镇定，听从指挥，依照公司紧急处理程序处理。

　　2、火灾发生时电话仅供应急使用，无关人员未经授权，不得擅自使用。

　　3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。

　　4、在生命安全未受到威胁时，应坚守各自的岗位，尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员地道，并详细汇报最新的进展情况。

　　5、进行紧急疏散时，存放现金的办公室应随手关门，收银台应随手关闭钱箱。

　　6、火灾伴随有浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区，或以湿布等捂住口鼻。

　　7、疏散时身上着火时，切记不可奔跑，应立即脱掉着火衣物或就地翻滚，或由身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。

篇5：校区灭火应急疏散预案

　　根据新修订的《中华人民共和国消防法》和公安部关于《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求，为了预防火灾和减少火灾的发生，保护全校师生的人身财产安全，保障学校各项工作顺利进行，特制定本预案。

一、指导思想

　　严格落实《中华人民共和国消防法》，贯彻“预防为主，防消结合”的方针，健全责任机制，最大限度减少火灾危害，确保师生员工的人身和学院财产安全，确保学院安全稳定。

二、组织机构

　　(一)学院设立灭火指挥部，其组成如下：

　　由主管院长担任总指挥，净月校区管理办公室主任担任副总指挥，副主任担任各组组长，各部门负责人担任副组长，各部门成员担任组员。

　　(二)学院指挥部下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、安全救护组。

三、报警和接警处置程序

　　(一)报警。发生火灾后，发现人要立即向学院保卫处报警，并说明着火地点、部位、火险情况。紧急情况，火势已起难以控制，立即报火警119。校内报警电话：84527758

　　(二)接警。保卫处接到报警后，根据发现火险报告的情况，立即判明火险的性质(燃气火险、电路火险、爆炸火险、实验火险、违规用电器火险、违章作业火险等)，迅速组织第二灭火力量赶赴现场。同时通知相关部门切断电源、关闭燃气阀门等，并向学院主管领导报告，视火险情况报119火警，请求消防队支援。

　　四、扑救初期火灾的程序和措施

　　(一)贯彻速战速决的指导思想及“先控制、后消灭”的基本原则。

　　(二)初始火灾单位的处置程序。

　　发生火灾时，楼宇管理员要组织人员形成第一灭火力量，及时使用最近的灭火器和消火栓进行扑救，有效地控制火势，阻止蔓延速度。同时组织人员有序疏散并报警。学院领导及灭火队员赶到火灾现场后，楼寓管理员要简明汇报火灾情况，为领导提供准确信息。

　　(三)不同部位初始火灾的处置程序。

　　1.学生公寓学生寝室发生火灾，楼寓管理员应立即赶到火灾现场，组织人员利用周围一切能够运用的灭火条件(灭火器、消火栓、水盆，棉被等)，扑灭火灾或阻止火势蔓延，同时组织学生疏散。

　　2.学生餐厅操作间发生起火，餐厅业主和管理人员应立即赶到火灾现场，指挥操作间人员切断电源、燃气源，利用灭火器材扑灭火灾或阻止火势蔓延，同时组织就餐人员疏散。

　　3.教学楼内教室发生火灾，正在上课时，教师应组织学生利用灭火器材进行灭火，保卫部门接警后应迅速赶到现场，切断电源，组织人员进行扑救并做好学生疏散工作。

　　4.图书馆、体育馆等局部发生火灾时，负责人及管理员，应一边利用灭火器材扑灭火灾，一边组织人员疏散，避免人员受伤，减少物品损失。

　　(四)不同性质初始火灾的处置原则。

　　1.因违章使用电器造成超负荷或短路而引起火灾，应立即切断电源再进行扑救，避免因导电造成伤亡。

　　2.因使用燃气不当而引起的火灾，应立即关闭燃气阀门切断气源，待喷出来的气体燃完再进行灭火，避免喷出气体蓄积引起爆炸、中毒事故。

　　3.因爆炸而引起的火灾，应用水流冷却着火油(气)罐，防止其受热变形或破裂再次发生爆炸，造成不必要的损失和伤亡。

　　4.因其他不明原因引起的火灾，起火单位管理人员应迅速判明起火原因，根据不同情况组织灭火。

五、应急疏散的组织程序和措施

　　(一)现场疏导。

　　火灾一旦发生，部门负责人及楼寓管理人员，要听从指挥组的指令，迅速组织楼内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。门卫负责为前来灭火的消防部门人员、车辆清除道路障碍，开辟通道，引导其进入火灾现场，为消防人员就近提供消防水源，积极配合消防部门进行扑救。

　　(二)应急疏散的组织程序

　　1.学生公寓、学生餐厅、体育馆、教学楼等部位发生火险时，管理人员在现场指挥员的指挥下，迅速打开疏散通道，组织人员有序撤离火灾现场至安全地带。

　　2.现场指挥组成员，在火灾初始阶段，应准确判定火情，正确通报火灾情况，镇定地组织指挥疏散。要利用广播、喇叭、喊话等形式，说明起火部位和火势严重程度;说明哪些部位的人员需要疏散，哪些部位是安全的;说明利用哪条疏散通道和到达何处最安全;说明疏散通道及采取的措施，减轻人们对火灾的恐惧，稳定情绪，维持疏散秩序。

　　3.对火势较大，直接威胁人员安全，影响疏散时，现场指挥组应立即组织有关精干人员，会同起火单位工作人员与及时到达火场的消防队员，可利用各种灭火器材及水枪，全力堵截火势，掩护被困人员疏散。如人员较多，由于惊慌混乱而造成疏散通道和出入口堵塞时，要采取必要的手段强制疏导，防止出现伤亡事故。

　　4.对疏散出来的人员，要加强脱险后的管理，制止脱险者重返火场内，必要时应在建筑物内外的关键部位配备人员。

六、通讯联络、安全防护救护的程序和措施

　　(一)通讯联络程序。

　　保卫处接到报警后，要迅速向学院领导汇报并视情向消防部门请求支援，启动灭火应急疏散预案。通讯联络组迅速通知有关战斗组集结，随时下达指挥部命令;迅速启动学院广播室。

　　(二)安全防护程序。

　　当火势危及到人员生命安全时，疏散和抢救生命是灭火指挥部的主要责任;火势威胁到贵重物资时，要尽力保护和疏散贵重物资;当火势向上下左右不同方面蔓延时，要利用现有灭火器具阻止火势发展;当火场有爆炸、倒塌、扩大灾害事故等特殊险情时，要指挥人员撤离险区。灭火指挥部根据火场情况，在公安消防人员到来之前，必须把首先到场的灭火力量用于火场的主要方面，在保证人员安全的情况下，最大限度地控制火势蔓延。

　　(三)火场救护的程序。

　　1.安全救护组赶赴火灾现场后，按照灭火指挥部的指令，就近组织火灾伤员救护，根据人员伤情作出留置观察或转送医院。视情况与120救护联系，或报指挥组调派校内车辆。

　　2.安全救护组在火灾扑灭后，根据指挥组的指令要维护起火点现状，以备公安消防部门查清起火原因和确定火灾责任，同时清理和清点过火物品和烧毁物品，以备评估火灾损失。

七、各部门要熟知学校的《应急预案》，结合本部门实际，抓好落实。