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小学生安全教育周活动倡议书

编辑:物业经理人2023-05-16

  亲爱的同学们:

  你们知道吗?3月28日是全国中小学安全教育日,3月28日~4月3日是我们浙江省中小学生安全教育周。根据学校实际,我们把3月28日~4月3日定为安全教育周。为了使大家增强安全意识,让事故远离我们,在安全教育周总队部向全体少先队员发出如下倡议:

  一、注意交通安全。

  1、增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。

  2、平时认真学习交通法规,丰富交通安全知识。

  3、放学回家过马路时,做到红灯停,绿灯行,走人行横道线,注意观察道路状况,确认安全后再行走。

  4、上学放学乘坐公交车,做到文明乘车,安全乘车。

  5、遵守交通法规,不在马路上嬉戏。

  6、宣传交通法规,争做红领巾志愿者、义务宣传员。

  二、注意活动安全

  1、上下楼梯轻声慢步靠右走,千万不要把扶手当作滑梯滑下来。

  2、不在栏杆边打闹,或把头伸出栏杆,甚至爬出栏杆。

  3、课间不做剧烈运动。参加活动时,不做危险动作。

  4、发现不安全隐患及时向老师报告。

  三、注意饮食安全。

  1、不把零食等东西带进学校。

  2、吃饭前记得洗手。

  3、文明就餐,排队有秩序。

  4、放学以后不买街头摊点的食品、饮料。

  5、在家不食用未经彻底加热的剩余饭菜等食物。

  6、食用的凉菜、瓜果、蔬菜要认真清洗、消毒。

  7、不购买过期、变质的食品和饮料、冷饮,不喝生水和不洁净的水。

  同学们,有了生命,一切才有可能;有了健康,我们才能更好地享受生命。同学们,为了我们的安全行动起来吧!

  平师附小总队部

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篇2:小学五年级防溺水安全教育教案

  教学目的:

  1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  教学过程:

  一、老师谈话引入

  同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是五年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

  二、活动设计

  1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品

  本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

  (1)议一议:

  这几个小朋友违反了哪些安全规则?

  我们应如何遵守安全规则?

  (2)把小朋友的错误纠正过来。

  (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

  3.说一说

  说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  三、小结:

  (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

  (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

篇3:四年级安全教育教案--拒绝垃圾食品健康从我做起

  活动内容:学习一些食品安全等知识。

  活动要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

  活动过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

  1、正确洗手,是饮食安全第一步。

  “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

  5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

  6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

  二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

  2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

  三、发生身体不适怎么办?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

  3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

  5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

  四、食品安全问题知识竞赛.(必答题)

  1、绿色食品指什么食品(C)

  A,蔬菜和水果B,绿颜色的食品C,安全无污染食品D有丰富营养价值的食品

  2、哪些食物不能一起吃(A)

  A,豆腐和菠菜B,葡萄和苹果C,面包和牛奶D,馒头和豆浆

  3、发霉的花生能吃吗(不能)

  4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

  5、方便面是不是可以作为主食(不是)

  6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)

  7、能空腹喝牛奶吗(不能)

  (辩论题)

  8、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈

  答:利:卫生,不易传染各种疾病.弊:塑料餐具不易处理,造成"白色污染".一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境.结论:弊大于利,应停止使用

  五、小结:

  喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

篇4:小学学校学生安全教育工作告家长书

  安全工作重于泰山。安全工作是学校工作的重中之重。为保证全体同学的安全,把安全教育和防范工作落到实处,现将学校安全教育及防范工作具体要求通知家长及学生:

  一、具体要求

  1、严禁在楼道及教室内追逐、打闹、推搡,拉扯。进入教学楼内一律轻声慢步靠右行,避免上下楼发生冲撞。上下楼时,不要打拽楼梯扶手,尤其不要顺楼梯扶手滑行,以免将扶手晃动后,产生不安全隐患。

  2、有阳台的班级课间禁止在阳台打闹和玩耍,严禁从阳台或窗户往下扔瓶子、废纸、杂物等。

  3、不在校区周围吃不卫生的食品,不喝生水。

  4、学生不带与教学活动不相关或存在安全隐患的物品入校,如玩具枪、刀具、火柴、打火机、鞭炮、游戏机、随身听等。

  5、在卫生间要讲文明,讲公德,不得随地大小便,便后要冲水。

  二、具体措施

  1、教务人员在课间要巡回检查,杜绝不安全隐患。

  2、各班按时放学,不得拖延,放学后全校进行清楼。

  3.加强校门口的安全保卫工作,处理好突发事件。

  4.家长负责学生入校前及离校后的安全。

  总之,我们希望各位家长根据学校要求对学生加强安全教育,更希望同学们能积极配合学校教育,如违反学校规定,造成的后果自己承担。关爱生命,是我们每个人的责任,愿我们大家尊重他人,爱护自己,以实际行动构建一道校园安全长城。

  学生姓名:家长姓名:

篇5:红领巾广播站安全教育广播稿:珍爱生命保证安全

  3月16日红领巾广播站播出稿件:

  (播音员:王淑姿)

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天是****年3月16日,农历的二月初一,星期二。红领巾广播站又如期与您见面了。

  首先为您播出的是《珍爱生命保证安全》,由四年级一班陈珉童供稿。

  (播音员:吕帅群)

  珍爱生命保障安全

  河西小学四年级一班陈珉童

  我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水、自杀等等,这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出,过安全教育可以提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。今年3月29日是第十五个全国中小学生安全教育日,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。

  同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

  一、课余时间玩耍要注意安全

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。课间活动应当注意以下几方面:

  1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操、望望远处等。

  4.活动要注意安全,不要疯赶打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  二、同学间不要做危险游戏。

  做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命,在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

  三、体育活动中的自我防护

  经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

  1.在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

  2.认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

  3.运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

  4.要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

  5.一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动受伤的同学,等校医或教师来处理。

  6.夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

  四、还要做到八个“不要”

  1.不要把开水往窗外倒。

  2.不要站在窗台上擦玻璃。

  3.不要在打球时戴眼镜。

  4.不要在吃饭时打冲锋。

  5.不要在下课时追赶推攘。

  6.不要爬围墙进出校园。

  7.不要跑步上下楼梯。

  8.不要聚众打架。

  最后,遇到危险时,我们要保持镇静,学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住救援电话,如火警是“119”、报警是“110”、急救是“120”、交通事故报警是“122”,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

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