主题班会安全出行平安回家

　　平安回家

　　1.小品表演：

　　27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势太重，迅即身亡。

　　****年5月11日23时20分，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。

　　2.互动交流：

　　3.小品表演：

　　演员一：哇，好漂亮的垒球啊，快给我玩会儿!

　　演员二：现在?在路队里、在马路上玩?

　　演员一：没关系，我只在这路边拍两下。

　　演员二：好吧!(演员一使劲拍着垒球，垒球越弹越高)

　　演员一：看球!(球弹起来滚到马路中间)

　　演员二：怎么办?我的球……

　　演员一：没关系，我去捡。

　　演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

　　演员一：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢!你等着。(翻越栏杆，向马路冲去，恰好一辆车路过……)

　　4.知识竞赛：

　　IQ考官上场。

　　IQ：同学们大家好。今天我们来玩一个小游戏，好不好(同学回答)

　　2道问题，然后还有12道抢答题。看哪个小队答得多。行吗?(同学们回答)

　　1)当你过一条没人行横道的马路时，你应该先向左看还是先向右看?

　　2)当你成为一场交通事故的目击者时，你应该以最快的速度去干什么?

　　1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?

　　2.什么灯亮时，不准什么通行?

　　3.行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?

　　4.行人横过车行道时，须走什么道?

　　5乘坐公共交通工具时，不准携带什么?

　　6.乘车应如何礼让?

　　7.行人可以在高架桥上行走吗?

　　8.可以在马路上学自行车吗?

　　9.雨天骑车可以打伞吗?

　　10.乘坐二轮摩托车必须戴什么?

　　11.交通信号灯有几种颜色?

　　12.小学生戴什么颜色的帽子比较安全?

　　答：黄色。

　　IQ：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了?

　　IQ：其实同学们今天的表现都不错，分析地挺有道理。我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考大家，同学们再见!

　　主持人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。那么从今天起，让我们行动起来。从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民!

　　主持人乙：相信同学们一定会做得更好!

　　主持人甲：对，那就让我们把交通法规牢记心间。

　　主持人乙：请辅导员总结讲话。

　　辅导员：同学们，我们今天举行的“安全出行，平安回家”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做遵守交通法规的模范。

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篇2：主题班会地球家园小卫士

　　塘中心小学主题班队活动备课表

　　家园小卫士

　　活动时间

　　****、12

　　活动目的

　　“地球是人类共同的家园”，保护环境，热爱地球，关系到千家万户，关系到子孙后代。让学生在活动中，感悟环保的重要性、迫切性，从而行动起来，争做环保小卫士。

　　活动重点、难点

　　宣传“环保走进千万家”

　　培养学生的环境保护意识。

　　活动准备

　　多媒体课件《热爱地球妈妈》、被污染、被破坏的生活环境。

　　活动过程

　　1、多媒体课件《热爱地球妈妈》，边欣赏美好的立场色家园，感受到生活在不污染的环境中，该是多么幸福。

　　2、交流：说说你在什么地方看过这么美的环境?

　　二、议污染、思结局，心灵受到的震撼。

　　1、镜头一：大运河被污染，由昔日的一泓碧波，变成今日的“龙须沟”。

　　2、镜头二：公民浪费水，自来水厂无限制地开采地下水及南非许多儿童因缺水而死亡。

　　3、镜头三：大量的树木被砍伐及人们在沙尘暴中的生活。

　　小队议论：看了这些镜头，你有什么想法?

　　三、做介绍、知实情，长叹今后的做法。

　　1、小队推荐队员查询到的有关环保的知识。

　　一：每分钟发生的环境灾难;

　　世界上每分钟损失耕地40万平方米，每年损失耕地21万平方千米;每分钟约4.8万吨泥沙流入大海，每年流入大海泥沙252亿吨，每分钟有85吨污水排入江河湖海，每分钟有28人死于环境污染。

　　二、威胁人类生存的十大问题;

　　1、沙漠化日益严重。

　　2、森林遭到严重看法。

　　3、野生动物大量灭绝。

　　4、世界人口急剧增长。

　　5、引水资源越来越少。

　　6、渔业资源逐渐减少。

　　7、河水严重污染。

　　8、大量使用农药。

　　9、地球温度明显上升。

　　10、酸雨现象正在发展。

　　三、九十年代至今“世界环境日”的主题;

　　四、绿色食品与环境保护。

　　2、小队交流：作为地球的主任，今后我们该怎么做?

　　四、出点子，画蓝图，共建绿色家园。

　　1、组织队员出谋划策，设计环保金点子。

　　2、欣赏队员合作绘画的文莱家园蓝图，人人为创建绿色家园尽力。

篇3：主题班会学会自学

　　1教时

　　教学要求

　　懂得自修课时要自觉遵守纪律，学会自修的方法，养成自学的习惯。

　　教学要点：1、自修课要安静，讨论要轻声;

　　2、合理安排自学时间和内容;

　　3、自修时要专心，不能三心二意。

　　教学过程：

　　一、谈话导入：

　　为了更好地掌握知识，除了上课要认真学习以外，我们还需要一定时间的自修。但许多同学并不懂得如何自学，今天老师就给你们谈谈提高自修课的质量。示题《学会自修》。

　　二、听故事，回答问题。

　　故事内容(略)

　　讨论：

　　1听了故事内容，你觉得哪位同学在自修课做得对，为什么?

　　2、怎样自修效果好?(请生说说)

　　三、行为辨析：

　　在学校自修课时：

　　1、遇到难题，怎样向同学请教?

　　2、今天作业很多该怎么办?

　　3、今天作业做完了，该怎么办?

　　4、有人大声读书该，该怎么办?

　　四、试一试：

　　给5分钟自修时间。而后汇报在5分钟自修时间里，你做了些什么?

篇4：主题班会为集体多做好事

　　为集体多做好事1课时

　　教学目标：

　　1.懂得个人离不开集体，要热爱集体，关心集体。

　　2.引导学生学习雷锋，乐意为集体做好事，并从身边的小事做起。

　　课前准备：

　　1、了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹。

　　2、了解班级学生中关心集体的情况和好人好事。

　　教学过程;

　　1、设问导学

　　一滴水怎样才能不干?(把它放入江河、大海里去!)用一滴水与江河、大海的关系来比喻个人和集体的关系，从而引出本课主题。并达成以下两点：

　　(1)、引导学生理解雷锋有关个人和集体关系的思考：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只要和集体结合在一起才能最有力量。只有把集体建设好了，我们每个人才能生活得更幸福。

　　(2)、让学生知道什么是集体。知道我们每个人都是生活在集体中，都离不开集体，都要热爱集体，关心集体，主动为集体做好事。

　　2、学习雷锋事迹。

　　(1)雷锋叔叔是怎样为集体做好事的?

　　(2)从中我们学到了什么?

　　3、说说做做

　　1)、行为辨析(2)榜样教育(3)行为指导。

篇5：主题班会活动体贴父母

　　1教时

　　教学要点：

　　懂得体贴父母是一种美德，也是子女应尽的义务。学会体贴父母的一些坐法。

　　活动要点：

　　1、在家当好小帮手，分担父母的辛苦。

　　2、在外不乱花零钱，珍惜父母的劳动。

　　3、在校勤奋学本领，理解父母的心愿。

　　教学过程：

　　一、谈话启示：

　　请同学说说父母是怎样关心我们的事。

　　小结后揭题：体贴父母。

　　二、小品表演：

　　1、红红的爸爸妈妈都在厂里工作，每天回家还要干好多家务活。红红想：爸爸妈妈每天工作那么忙，回家也不能歇一歇呀!于是……

　　(四人小组讨论后派代表表演)

　　2、小品：

　　地点：上学路上。人物：小贩1、2、3。学生：01、02。

　　小贩1：卖冰棍?奶油冰棍!

　　学生01：喂，买两根。(顺手给02一根)

　　小贩2：炒米糖吃?，又香又甜的炒米糖!

　　学生01：(凑过去)多少钱一块?

　　小贩2：五角。

　　学生01：哦，来两块。

　　小贩3：粘纸要吗?瞧，多好看的粘纸!

　　学生01：(犹豫了一下)我买两张。

　　学生02：(埋怨)这一会儿工夫你花了那么多钱!

　　学生01：(不以为然地)嗨，这有什么，反正我爸爸有的是钱。

　　讨论：

　　1、他这样做对吗?为什么?

　　2、为什么说乱花零钱就是不珍惜父母劳动?

　　想一想，议一议：

　　1、爸爸妈妈什么时候最高兴?什么时候最不高兴?

　　2、我们应该怎样体贴父母?