X市工读学校教师培训工作总结

　　**市工读学校教师培训工作总结

　　"百年大计，教育为本；教育大计，教师为本"。师资队伍建设是教育发展的一个永恒的主题，建设优质的学校教师队伍是新世纪学校教育改革的重点话题。

　　我校是辽西唯一一所工读学校，学校始建于1978年，三十二年来教育矫治了两千多名行为偏长的未成年人。目前，在编教师16人，其中青年教师11人，本科学历13人，研究生1人，市骨干教师1人。面对新形势，如何教育矫治行为偏常的未成年人，从而实现为家庭服务；为社会治安综合治理服务；为未成年人健康成长服务；已经成为我们工读人不容回避的问题。我们意识到学校的竞争优势、教育质量的提高、学校的持续发展，其关键在于教师，在于教师专业发展的程度和水平。因此我校始终把教师队伍建设作为立校之本、兴校之源，坚持把教师的继续教育作为一项重要策略，努力使学校成为工读教育专业化教师发展的基地。下面将我校的继续教育实施情况汇报如下：

　　一、更新理念，领导重视--突出教师继续教育重要地位

　　根据市教育局的有关精神，我校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务，把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程，充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构，转变教师教育理念，提高教师业务素质，提升教育教学水平和科研能力，促进教育事业发展的重要举措。没有高质量的教师，就没有高质量的教育，在我校上下形成共识。

　　新领导班子上任以后，对学校的教师继续教育工作非常重视。学校校长亲自挂帅，与教学副校长深入教学第一线听课、评课。参与教研活动，经常和教师沟通交流，使教师的教学困惑能及时得到解决，教师的经验及时的得到关注和分享，也进而促进了教师业务水平的提高。同时也为教师积极参与继续教育提供了条件和支持。最后，每学期都要召开专题会议，研究教师继续教育工作。

　　二、强化管理，创新模式--推进教师继续教育有效进行

　　教师继续教育工作，是学校管理工作中的一个永恒主题，同时又是一个系统工程，强化管理，确保措施到位十分关键。加强对教师继续教育的管理，强化各项措施落实，勇于探索具有我校特色的教师继续教育模式，是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。为此我们做到了：

　　一是加强教师继续教育工作的组织领导，制度落实，检查督促。我校成立了教师继续教育培训领导小组，对继续教育工作全过程实施有效的组织、协调、监督与指导，形成由张德臣校长任组长，业务主管校长分管（任副组长），处室具体执行的三级管理模式，做到"三个确保"，即确保时间、确保经费、确保学习效果，将师资队伍建设当作学校教育教学管理工作的一件大事长抓不懈。

　　学校每学期举办一次大型教育理论讲座。教师利用每周2节课，观看空中课堂，并进行评课活动。每周每个教师要坚持自学教育教学理论，并做好继续教育笔记。每个月要按照要求完成三笔字书写。最后，我们还坚持对全体教师进行心理咨询师的培训工作，目前有三位教师获得了国家二、三级国家咨询师的证书，并有一位教师获得了心理咨询师讲师的证书。今年，学校又选送了两名在学校培训中成绩优异的教师参加了国家二级心理咨询师的考试。

　　二是建立新 "师徒结对带教"制度。为了落实对青年教师和新教师的培训，我校为0-5年教龄的新教师安排了一位经验丰富的高级教师、教研组长担任指导教师，结成对子，为期三年，在教学实践中指导新教师的教育教学工作，迅速提高其教育教学水平。同时还定期开展各种活动来确保这项制度的落实到位，比如每学期举办的青年教师教学技能比赛，课堂教学"汇报课"等活动，既是锻炼和展示青年教师技能的舞台，也是一次难得的互相学习机会；每年定期举办的青年教师培训班，以及"师徒结对带教"的结拜仪式和总结活动，更有力地推进了这项制度的落实。

　　三是引入竞争，建立约束与激励机制。引入竞争，建立约束与激励机制是开展教师继续教育工作的保障。我校把教师的继续教育与教师的评优、评先直接挂钩，凡按规定要求应该参加培训而未参加培训的，扣除考核分，不得评为先进。经学校批准参加国家级、省级、市级等各级骨干教师培训及其它培训的予以优先评聘。参加培训教师学历达标已达87％以上。

　　四是采取"走出去"的培训形式。"走出去"吸收新的信息，使教师开阔眼界，树立新的教育理念。近两年来，除依照上级有关规定先后选派教师参加市级骨干教师培训、北京大学英语教师培训；全国工读班主任培训；全国工读研讨会等。我校还及时收集各种培训信息，根据我校发展的需要，分期分批选派优秀教师参加国家二级心理咨询师培训、选派教师到北京海淀工读学校学习心理健康教育。并带领全体教师到兄弟学校学习。

　　五是资金保障，舍得投入。学校在资金非常困难的情况下，用于教师培训工作的经费远远超过了生均经费的5%。在保证教师培训工作经费的前提下，我们还投入大量资金，改善学校的硬件建设--先后购买了投影仪、台式电脑、存贮盘、手提电脑、DVD等设备。去年年底，学校还投入6万余元，建设学心理咨询室。

　　三、领导垂范，辐射全体--打造一支高素质的教师队伍

　　天道酬勤，一份耕耘，一份收获。我校教师继续教育工作卓有成效，造就了一批骨干教师，打造了一支高素质的教师队伍。具体有如下几个方面的突出成效：

　　1．领导率先垂范，造就了一批骨干教师

　　根据工读学校的办学性质和学校实际情况，开展心理咨询工作，对教育矫治问题学生，更具有科学性。也就是说，共度教师应该具有心理咨询师应有的知识。但是对于心理咨询师的培训工作，开始大多数教师不认可，表现不积极。校长、副校长首先带头学习，并先后考取了二级心理咨询师的证书。同时，将所学到的知识与全体教师交流和分享，大大的激发了学校教师参加心理咨询培训的积极性。现在教师中学习心理咨询师课程的学习已经蔚然成风。在领导的带领下，学校先后有多名教师获得了国家心理咨询师、心理咨询师讲师、国家二级户外拓展训练师的证书，并将所学知识应用于工读学校的教学实践中，取得了良好的教学效果。

　　2．信息技术培训全员化，提高了运用现代教育技术的能力

　　造就一批掌握现代教育技术的"专家型"教师，是教师继续教育工作的一项战略任务。我校每学期都要开展教师应用现代教育技术培训，除选派骨干教师参加省市组织的统一培训外，学校还挖掘潜力，充分利

用学校的技术骨干和校本培训基地，采取"骨干培训"、"分类推进"的办法，实行全员培训。我们要求教师现代教育技术手段方面要达到"四个会"：会上网查资料，会使用常规电教教具，会运用多媒体教学，会独立制作课件。学校定期举办课件制作比赛，使培训取得了实效。通过培训，现在100%以上的教师会独立制作教学课件，多媒体教室使用率较高。

　　3．教育科研普及化，提高了教师教育科研水平

　　教育科研能力是教师素质的一项高层次素养，常言道"学而不教则荒，教而不研则浅"。广大教师的教育科研能力的提高是教师队伍整体素质提升最重要的标志之一。由于我校坚持了培训活动与教学研究活动相结合，初步探索出了一条提升教师整体素质的最佳途径。近期，我校又承接了《网络文化对青少年品德的影响及对策研究》课题。

　　总之，教师是新课程的实施者，是课程改革的操作者，面对课程改革，面对新的教育理念，学校必须依靠自身力量，以教师继续教育为依托，大力开发本校的资源，舍得投入，提高教师队伍整体素质，走一条适合工读教育的新的课程改革和教师继续教育的健康之路，真正实现教师队伍素质和办学效益的稳步提高。

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篇2：第三幼儿园应急疏散演练总结

　　第三幼儿园应急疏散演练总结

　　z市第三幼儿园

　　为了加强幼儿园安全管理工作，切实增强广大教师和幼儿的安全意识，掌握安全知识，熟悉逃生技能，提高应急避险能力，增强在事故来临时的自救、互救能力，3月26日，在园长（衣淑艳）指导参与下，组织全体教师幼儿进行了一次应急疏散演练。

　　假设：幼儿园三楼（大一班）发生火灾，现场人员即时拨打119火警电话和上报领导（z），随着幼儿园内警哨声响起，全体教师及幼儿按照《应急疏散预案》进行紧急疏散，各班幼儿在教师的带领下，用小毛巾蘸水，捂鼻、弯腰、贴墙快速有序地沿逃生路线撤离。疏散完成后，各班教师迅速清点了幼儿人数，并向园长报告。在整个演习过程中全体领导、教师紧密配合，按照预案有条不紊地协助孩子们安全撤离，用时仅三分钟。

　　同时，事故应急小组（z、z、z、z等）赶到现场，迅速来到三楼楼大一班教室，对假设的火情进行了处理，小组成员在衣园长和于园长带领下及时圆满地完成了此次灭火任务。

　　此次消防演练旨在加强全园安全意识，加强领导教师及幼儿掌握逃生技能，了解在火灾现场逃生自救的基本方法，锻炼了全体教师及幼儿应对紧急突发事件的能力，对今后幼儿园的意外事故安全工作奠定了坚实的基础。

　　z市第三幼儿园

篇3：年度幼儿园安全工作总结

　　20**年度幼儿园安全工作总结

　　转眼间我们告别了20**年，迎来了充满希望的20**年，一年来，我园的安全工作在幼儿园领导的重视和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，齐抓共管，营造了全体教职工支持和配合幼儿园安全工作的新局面，从而切实保障了教职工及幼儿的安全和财产不受损失。我们取得了一定的成绩，也存在一定的不足，现将一年来的安全工作做如下总结：

　　一、 指导思想：

　　随着我园日新月益的发展，安全保卫工作更为重要，幼儿园领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为安全保卫人员，不仅要提高政治素养,牢固树立大局观念，而且还要注重加强学习，不断提高个人的业务水平，努力做到政治上放心业务上过硬，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护，尽心尽力的履行了自己的岗位职责。

　　二、工作目标：

　　认真学习贯彻执行，教育局颁发的安全工作指示精神，建立各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育，教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强全园教职工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

　　三、安全领导小组

　　领导重视，认识到位，建立由衣淑艳为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

　　四、主要工作成效

　　1、贯穿“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。教师签订安全责任书，责任书上写明各自的职责范围，落实了岗位安全责任制，防止任何意外伤害事故的发生。一环紧扣一环，将责任落到实处。

　　2、严格遵守《食品卫生法》，做好幼儿饮食安全卫生管理工作。向提供幼儿食品供应商索要“三证”，并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。采购人员、验收人员等要严格把好食品关：严格执行食品卫生管理办法和遵守食品卫生制度，并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来，我园无发生过食物中毒安全责任事故。

　　3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度，认真的检查督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度，并做好外来人员登记及巡逻情况登记，确保幼儿园各项安全工作的实施。同时，我们严格要求门卫工作人员每天穿上制服，衣着整齐的上岗，增强工作责任心，不擅自离岗。并做好技术防范、自身防范的工作，保证电话、报警器的畅通。为了保证幼儿的安全，我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作，以防突发事件发生，也防幼儿走失。同时，我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度，门卫人员都能认真履行工作职责。

　　4、加强了卫生保健工作，把好晨检关。幼儿园领导及保健医对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查，杜绝任何一例的病患入园。同时，我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作，严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒，定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。5—7月是各类传染病的高发期，为了防患于未然，我园加强消毒工作，对幼儿经常触摸到的地方每天进行消毒。因此，本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。

　　五、加强教育、促进自护

　　1、为了提高幼儿的安全意识，学年初我们制定了完善的突发事件应急预案、幼儿园防范暴力事件应急预案、应急疏散预案、防踩踏事故应急预案、幼儿园大型活动应急预案、食物中毒应急预案等各种安全应急工作预案，并开展不同类型的突发事件紧急预案的逃生演练活动，如：“火灾逃生疏散演练”、“疏散逃生演练”等演练，并及时结合演练情况对预案中存在的问题加以调整、完善。同时，加强全体教职工的安全意识教育，邀请了吉林省消防大队徐教官来园进行消防安全知识讲座、邀请河南派出所李警官来园进行法制知识讲座，并组织全园教职工及家长幼儿登录幼儿园网站观看各种安全教育视频，不断增强师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的能力。

　　2、幼儿园认真组织全体教职工学习了各种法律法规，增强法律意识，使每一位教职工遵纪守法，为人师表，依法执教。做好安全宣传工作。我们利用了警务室的宣传栏、各班级宣传栏等途径进行安全工作宣传。同时，我们还通过分发“致家长一封信”、飞信、张贴标语等形式，提高了家长的安全意识，形成了教育合力。

　　3、不断加强幼儿的安全常识教育。各班把安全教育、法制教育贯穿于整个教学之中，常抓不懈。创设有关安全教育的活动环境，通过专门的主题安全教育和日常的渗透式安全教育，把安全教育常态化时刻提醒幼儿注意安全。

　　4、创设安全教育环境，营造良好的教育氛围。为了提高幼儿的安全意识，我们在幼儿园的楼梯口、走廊等处都贴上了“疏散示意图”，让全体教职工及幼儿更明确疏散的途径，避免出现踩踏事件。

　　5、开展“安全生产月”“安全教育日”活动，提高了幼儿的自我保护能力，增强了幼儿防范未然的意识。

　　六、加强检查、及时整改

　　搞好幼儿园设备、房舍、场地、用水、用电等安全防护措施，切实做好幼儿园的防火、防溺水、防盗、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。组织安全领导小组定期的对幼儿园安全工作进行检查，发现问题，及时整改。安全领导组的成员开展每周一小检，每月一大检，分别进行排查。行政值班人员每天进行全面的排查，并及时汇报、协调整改。做到层层

合作分工，级级责任到人，人人目标明确，强化责任意识。

　　七、加强防范、www.pmceo.com保障安全

　　保障幼儿园各项大型活动的顺利开展，做好一切安全防范工作。如：幼儿园开展 “庆六一儿童节”“家长开放日”等活动期间，提前制定了“大型活动应急预案”为了让活动开展的有声有色，我们提前对活动周围的场地、器械等物质进行检查，使得幼儿园的各项活动开展得很顺利，得到家长和社会的赞誉。

　　八、存在的问题及今后努力的方向

　　我园一年来，积极开展“安全”活动，维护幼儿园的正常的教学秩序，努力创造一个良好的教育教学环境，取得了很好的成绩。但也还存在一些不足的地方：

　　1、必须继续加强门卫在幼儿来园与离园时间段的高度责任感，全面履行保卫职责，努力做好本职工作。

　　2、继续加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查和维修工作。

　　3、根据不同时期，要进一步拓展安全教育内容，扩大全园教职工及幼儿的安全视野。

　　今后，我们将继续发扬成绩，进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。

篇4：下半年幼儿园团支部工作总结

　　20**下半年幼儿园团支部工作总结

　　作为第二批开展践行***活动的幼儿园，在我园党支部的指导与关心下，青年教师在思想上找提升、在实践中促发展、在反思里凝智慧、在团队中求共赢，有序、有效的将学习实践***活动与岗位工作有机结合，出色的为本学期的工作画上了圆满的句号。

　　一、铸造思想的加固墙 提高青年教师的道德素养

　　1.以政治学习为主线，明确价值观。

　　团员教师积极参加幼儿园政治学习，认真记录，把政治学习当团课，结合自身情况把会议反思与实际工作相结合，从自身找不足，向他人学优长，明确和坚定了青年教师正确的价值观。

　　2.以师德演讲为契机，增强教师的责任感。

　　幼儿园为深入学习实践***，造就一支师德高尚、业务更精的教师队伍，10月23日晚上，开展了以“爱与责任铸师魂”为主题的师德演讲活动，旨在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。团员教师纷纷以真情实感谈自己的工作体验，陈梅老师说：“践行师德，就要在小事中执着地付出。”

　　二、坚持党建带团建 加强团组织建设

　　1.坚持以党建带团建，促进团建的工作。

　　我园教师在三位一体的“班岗工作法”的有力保障下，青年团员教师和28岁以内的年轻党员教师，时时向身边的优秀党员虚心求教，入党积极分子主动积极地向党支部作思想汇报，并能积极参与党团共建的活动中。

　　2.党带团送教小组，用无私撑起爱的教育。

　　本学期，应济南市社会福利院之请，全园教师在保证健康查体的前提下，党代团送教小组的老师们继续前往福利院，用我们无私的奉献撑起一片爱的教育。本学期的送教活动共14节，达10人次，福利院的老师们一致认为：我们的送教活动如同一股股清新的泉水滋润着那群娇弱的生命，并对我们的活动给予了高度赞扬。

　　三、参加多样的业务学习 优化教师专业化发展

　　1.运筹帷幄，备战省“十一.五”课题结题。

　　我园作为教育科研工作先进单位，在经历了历时五年的省级“十一.五”课题研究后，于20**年3月将迎来课题结题会。本学期，全园教师积极备战，青年团员教师勇于承担，整理资料、设计展板、课题展示、展板介绍，齐心协力，运筹帷幄www.pmceo.com，在一遍遍的反复推敲中，使工作进入了研究化，将研究成为一种工作化。

　　2.“走做”、“新苗”双赢旗下。

　　本学期，应区教育局政工科和托幼办通知，幼儿园分别选派了青年教师焦红和工作年满一年的党员教师霍莉，参加了“走青春路做育花人”和“新苗赛”两项活动，分别取得了幼教组一等奖第一名的好成绩。这种佳绩不仅来自于青年教师对工作的实干、勤奋和积累，更离不开经五幼和谐团队的力量，日常的师徒帮带、同课异构、推门听课、学科研究组等活动，已经成为提高教师有效课堂质量的途径，优化了青年教师的专业化发展，使老师们在互帮互助中求得共赢。

　　3.工作中，与书为伴。

　　读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。在幼儿园为教师们提供的“自主购书”活动中，老师们结合自身发展所需，购买了优秀书籍并将读书感悟通过网络论坛的形式相互交流。如：霍莉老师在读完《做个充满激情的教师》后，与大家分享了成为激情教师的十大提示；陈楠老师在看完《危机改变人生》一书后，认为：“做事在于思考，思考比努力更重要。”每天的阅读，会让我们读出教育的知识，读出教育的思想，读出教育人生的感悟，读出教师的个性，读出为人师表的真谛。工作中，与书为伴，使我们青年教师学会思考、学会慎独。

　　回顾本学期，虽然团支部工作基础有了新的夯实，工作欣欣向荣，但我们也清醒地认识到，工作仍存在着许多的不足：一是对团员教师的思想培养缺乏针对性和有效性；二是对于青年教师较少的团队来说，怎样才能更加充分地发掘和激活团员教师的能力，这将是我们下一步有效开展团支部工作的努力方向。

篇5：区第一中学党总支部工作总结

　　20**年区第一中学党总支部工作总结

　　一年来，我党总支三个支部在区直工委的领导下，努力践行***的重要思想，全面落实***，努力学习十七大精神，继续进一步解放思想，响应省委号召，开展“三服务一促进”活动，进一步加强党的建设，充分发挥党员的模范带头作用，构建和谐社会和谐教育，围绕学校教学等中心工作，与时俱进，圆满完成学校党总支党建和党廉工作任务并以此促进学校各项工作都取得了可喜的成绩。

　　一、党建、党廉和学校教学成绩显著

　　1、发展党员6人，其中学生党员4人，新增党员13人；使我党总支不断增加新鲜血液。

　　2、我总支第一支部获区先进基层党组织的光荣称号，我总支部共有11人获区直工委先进党员的荣誉称号，有5人获区“排头兵”的荣誉称号，书记刘普云同志荣获省“南粤优秀教育工作者”的荣誉称号。

　　3、我校在区党廉教核中，获“好”的等级；在区文教战线开展的行风评议当中以93分高分获得了满意的等级；在“三会一谈”的解放思想理论学习活动中，获得区领导的好评。

　　4、由于全体党员充分发挥排头兵的模范带头作用，促进了学校各项工作的进一步发展，使学校教学成绩发生了翻天覆地的变化，本年度高考和中考成绩突出。高考上省专以上人数达360多人，比上一年增长150%，居全区第一名；中考上省重点高中线45人，有2人并列获得区中考状元双双被省实验中学录取，以绝对优势获全区第一名，使我校成为我区乃至我市的文明窗口学校。

　　二、成绩取得的秘诀

　　1、加强学校和党总支领导班子的建设

　　（1）健全班子学习制度，要求领导班子坚持理论学习，不断提高理论水平，更新理念，解放思想，从而提高领导班子的管理水平。

　　（2）坚持民主生活制度，不断开展批评和自我批评。

　　2、加强党建工作领导

　　领导重视党建工作，建立党建工作责任制，党的工作机构健全，充分发挥党组织作用，落实党建经费，建立党员活动阵地www.pmceo.com。

　　3、加强党风和廉政建设

　　结合行风评议，转变机关作风，加强机关作风建设，狠抓廉政建设，领导干部亲政勤政，都能做到身先士卒，廉洁自律。

　　4、加强党员管理和党员教育的力度

　　（1）加强对党员的科学管理。坚持“三会一课”制度，坚持民主评议党员制度，认真做好党员发展的工作，不断培养，成熟一个发展一个，宁缺勿滥。认真做好党费的收缴工作，按时按规定缴纳党费。

　　（2）加强对党员的不断教育。结合解放思想活动的开展，坚持对党员进行经常性的思想教育，经常组织党员收看电教片，不断提高他们思想觉悟，从而提高自身的抗腐防变能力，使他们时刻都能保持共产党员的本色，时刻都能起模范带头作用，勇当“排头兵”。

　　5、开展“三服务一促进”主题实践活动

　　为了深入贯彻党的十六届六中全会精神，落实上级党委九届九次、十次全会工作部署，进一步深化以“三个走在前面”为主题的排头兵实践活动，在我总支开展“三服务一促进”主题实践活动，认真做到服务基层，服务群众，服务全局，促进社会和谐。经过认真开展活动，取得良好的效果。