分厂创争活动总结

　　分厂“创争”活动总结

　　一、通过开办职工培训学校，为“争当知识型职工”创造条件。

　　近几年，随着公司发展的需求，每年都有大批大专(高职)毕业生分配到分厂从事一线生产，他们将成为公司发展的主力，但要按照以往的培养模式，他们的成熟期大概在7--10年，生产任务的成倍增长，质量标准的不断提高，需要他们尽快担当重任，而且，大部分年轻职工也表现出了学习技术的渴望。06年初开始，针对公司聘任主任(副主任)工程师(技师)机会，分厂成立了“职工培训学校”，由于获得聘任的职工都是在各领域有所建树的人员，分厂决定由他们根据自身业务专长向职工传授技能和经验，同时也要利用这个平台，安排其他专业人员对职工在思想上、工作态度上、生产安全上进行教育和正确的引导。学校结合生产需求选定授课内容，制定教学计划，利用每周六、日上午主要针对副操、帮工进行培训，从06年2月25日开始第一堂课，当年共进行了7个月教学，讲授了“840D数控系统编程知识”、“液压扳手使用原理”、“质量体系文件”、“镗铣床操作常识”、“危险源辨识”等涉及工艺、工具、质量、设备、安全五方面35堂课内容，共有约600人次接受了培训。分厂还于06年4月末发放了150份调查问卷，征求职工意见，并调整了部分授课内容，以使教学更贴近生产实际。比如，同样都是镗床，260镗床和200镗床在操作系统上、机床性能上，加工工件上，刀具使用上等方面差距很大，如果只是泛泛讲授镗床知识，对两台设备的人来说，效果都不大，所以我们进行了改进，加强授课内容的针对性和实用性，当然，通用知识仍然继续安排教学。还于6--7月间对第一阶段教学成果进行了考核，检查听课人员掌握知识的情况，成绩比较理想。07年，我们又制定了新的教学计划，于3月11日开始上课。

　　通过职工培训学校的开办，满足了广大年轻职工可望尽快提高自身技能的愿望，也促进了老师傅们要不断地学习，不学习新东西，就跟不上公司发展的要求，就会被淘汰。但是职工们希望提高技能成为主操作的目标与学习的惰性之间存在矛盾，总有人找理由不参加学习，我们也准备采取经济手段给予处罚，但对职工来说，来参加学习就是被动，所以在以后的教学中，要加入思想教育的内容，“职工培训学校”不只是培训技术，更应该育人，要让大家思想上有所www.pmceo.com转变，从而增强学习的主动性。我们想，培训学校再经过几年开办，广大职工会逐步接受不断学习的理念，终身学习的理念，并能使学习理念牢固树立在职工们的思想意识中。

　　二、以点带面，为“创建学习型班组”树立典范。

　　分厂在制定公布“创争”活动方案后，通过摸情况，确立了三个班组为“创建学习型班组”的重点培养对象，分别是一工段CMT镗铣加工中心班、一工段铣工二班、三工段电子束焊接班，这三个班组学习气氛浓厚，相互间团结和谐。分厂工会对他们进行指导和帮助，在班组内部的技术交流上，不光有老师傅讲经验，也有年轻同志谈生产中的收获;在新技术、新工艺、新工具的交底和使用上，协助他们联系专业人员;在学习材料整理上为他们提供记录本，指导他们将每次的学习内容记录好，并进行定期检查。现在，为了干好工作，主操作之间技术交流充分，有新产品、新工艺时，大家一起讨论，能够真正把新东西消化吸收进去，年轻职工通过旁听或阅读学习记录也得到较大的技能提高。我们将在年末此项工作总结时，进行大张旗鼓地表彰和宣传，将各班组的经验在分厂内进行推广。下一步，分厂将确立每月两天为“学习日”，班组成员针对生产中的质量、安全、加工方法、技术创新等方方面面内容进行自行总结，以期带动更多的班组成为“学习型”班组，为明年完成2700万千瓦生产任务提供人才保证。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：服务区巾帼文明岗创建活动总结

　　服务区巾帼文明岗创建活动总结

　　“高速文明，巾帼先行”，仔细琢磨这八个字，的确不无道理。尤其是作为与过往司乘直接打交道的高速公路服务区，女员工的比例往往要高于男员工。她们莞尔一笑不知温暖了多少司乘的心、她们甜美的问候不知化解了多少司乘旅途的疲劳，年年月月、日日夜夜，她们燃烧着青春的激情、默默奉献着自己的热情，用特有的巾帼之花扮靓着服务区的一天又一天......

　　做，就要做对;干，就要干好。

　　望都服务区是一个拥有200多名职工的“老”服务区，在近二十年的经营管理中，她们从创建“青年文明号”“文明服务单位”中汲取了丰富的“养料”，队伍管理逐步规范、经营手段不断创新、服务水平逐步提升，同时她们也看到了争创活动是提高员工素质的有力抓手。20**年服务管理中心成立以后，她们更是将文明创建工作纳入到日常管理中，根据女职工已占到全员62%的实际情况，决定积极开展“巾帼文明岗”创建活动，引导女职工建功立业、岗位成材，从而带动全区员工爱岗敬业、服务司乘。

　　“做，就要做对;干，就要干好”，这既是她们的决心也是她们的态度。“火车跑的快，全靠车头带”，她们成立巾帼文明岗领导小组，由经理亲任组长，明列活动实施方案、措施、制度、创建口号、目标等“大纲”，明确分工、责任到人;她们以服务管理中心“六统一”为依据，健全了《岗位责任制》、《星级员工考核制度》、《请销假制度》《安全管理制度》等，充分发挥制度的激励作用和约束作用，引导整个创建集体的管理水平在“比、学、赶、帮超”的氛围中螺旋式上升，推动创建工作工作有序而顺利的开展;她们制作宣传标语、宣传活动栏、图片展等营造浓厚的创建氛围;她们对“巾帼文明岗”创建活动进行专题学习;她们建立专门的交流平台加强沟通学习;她们竭尽所能做着各种准备工作......

　　内强素质，外树形象。

　　打铁还需自身硬。为真正实现创建“巾帼文明岗”的意义，她们从加强自身素质入手，努力提高自己的软实力。将创建活动与岗位大练兵相结合，服务员着重进行摆台、托盘、折杯花、斟酒等技能训练;后厨着重进行切礅、热炒、凉拼、面点等技能训练;保安着重进行车辆疏导手势、消防器材使用、擒拿格斗、军体等技能训练;财务着重进行法律法规、点钞、票据翻打、凭证装订等技能训练。一遍两遍三遍......摆台速度不断缩短、杯花折叠越发精致、菜的色香味不断提升......

　　素质的提高为“有为才有位”的实现提供了可能，今年6月份服务区实行了岗位竞争，在当选5位经营管理岗中女员工占到了4位。这不仅让我们看到了“巾帼文明岗”创建活动的成果，同时也为全区员工树立了榜样。

　　根据女员工声音甜美、语气温婉等特点，望都服务区大力提倡“舒心、贴心、暖心”的“三心”服务，努力为司乘创造“家”的舒适环境。将创建活动与创先争优活动相结合，对标“郭娜陆地航空班”，先后聘请中国餐饮服务大师锦绣金山副总刘东霞女士、石家庄信息工程学院餐旅系田三珠教授前来授课培训，从站姿坐姿、行走微笑、礼仪手势到摆台斟酒、站位服务等进行系统培训，努力提高员工为顾客服务的水平。

　　优美的音乐、优雅的环境给顾客“舒心”的感觉;问询投诉、便民药品、工具、儿童座椅以及个性化的服务给顾客以“贴心”的享受;拾金不昧、物归还主，让顾客体味了“暖心”的感动。同时也树立了良好的服务区形象。

　　4月12日，望都服务区西餐厅服务员z在收拾餐桌时发现一个顾客遗失的手提包，寻找失主未果后，立即将包移交到了办公室。经检查，包内有现金约10000元及身份证、银行卡等物品。找到失主的联系方式后，工作人员立即拨通了失主的电话......二十分钟后，失主满头大汗地赶到服务区办公室，经双方核对无误后物归原主，失主紧紧握着工作人员的手激动不已......

　　默默奉献，愿尽绵薄之力。

　　望都服务区，她不仅仅是高速的，她更是社会的。一份沉甸甸的社会责任感始终记挂在她们心里。

　　她们成立了“青年突击队”致力于公益活动。在3月份的学雷锋月中，她们倡议“向雷锋同志学习”，奉献出自己的一份爱心、为社会发展尽自己的一份绵薄之力，在停车广场，她为义务为过往车辆擦车20余辆次、免费向过往司乘发放学雷锋画册近百本; 在5月31日的“世界无烟日”，她们精心设计宣传画报，将吸烟的危害以图片的形式一目了然的介绍给过往人员，倡议做“无烟公民”并签字承诺;她们义务搀扶老年人如厕、她们义务向司乘倒水、她们热情帮助残疾人就餐......她们用自己的实际行动挑起了作为社会人的一份责任。

　　自娱自乐，快乐生活。

　　服务区的生活是紧张忙碌的也是枯燥无味的，为了调剂员工的业余生活，活跃在服务区生活的气氛，为创建活动注入活力，服务区妇委会与工会适时组织开展各种活动。开展趣味运动会。拔河、跳绳、踢毽子、乒乓球等，欢笑声后不www.pmceo.com仅增强了集体荣誉感还增进了各部门之间的友谊;组织开展联欢会。优美的音乐、嫚妙的舞蹈，女同志的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。除此之外，唱红歌、杯花折叠、小游戏等等

　　活动的开展，无不调动着员工们的工作情绪，使女员工快乐工作、快乐生活......

　　播下的是汗水，收获的是希望。望都服务区的广大员工们兢兢业业、“舍小家顾大家”、用自己的辛勤与汗水谱写了一曲曲“敬业、奉献、文明”的颂歌，她们的付出和努力极大地推动了服务区各项精神文明创建活动的开展，实现了经济效益和社会效益的双丰收。甜美的笑容、温暖的问候、关切的帮扶，她们在自己的岗位上尽情的挥洒着青春，只为过往司乘的舒心、放心，她们用自己的实际行动扮靓了自己的服务区，她们也必将成为京石高速上的一张靓丽名片，将文明传递于南来北往......

篇3：镇中学继续教育总结范文

　　镇中学十五期间继续教育总结

　　在教育改革的大潮中，尤其是在实施继续教育工程中学校注重抓教师的整体素质，把培养造就学习型、研究型、智慧型的教师队伍作为继续教育的重点工程，取得了较快的发展。我们严格按照区教育行政部门的要求和部署，结合我校的实情，在十五期间各项工作都取得了较好的成绩，为全面总结"十五"期间我校教师继续教育工程和基础教育课程改革以来师资培训所取得的成果和成功经验，进一步提升培训工作的质量和水平，为新一轮的培训奠定坚定的基础，将我校的工作做如下总结：

　　一、领导重视，完善制度，全员参战

　　学校根据省市区教育行政部门和培训机构对"十五"期间中小学继续教育工程的规定和要求，严格按照文件(规划、计划、方案等)实施继续教育工程。首先，学校成立了教师继续教育工程领导小组，校长是继续教育工作的第一责任人，从决策上、制度上、经费上保证了继续教育工程的实施。

　　继续教育工作领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：各教研组长

　　对于区下达的各种文件、通知、计划我们首先召集继续教育工作领导小组认真反复学习，然后再组织教师的学习研训，贯彻落实。每次的理论或业务学习都有情况反馈并实行例会制度，发现问题及时修改，好的典型予以表扬。

　　办好一所学校，教师是关键。学校建立了一支高学历、高素质、年龄合理的教师队伍，注重了优化人力、物力、资源，注重对全员教师进行现代教育技术培训。十五期间我校共投资几十万元用于信息技术建设，建成了两个微机室，改善了办学条件，向现代化教学要质量。电子阅览室实现了资源共享，为教师的学习、培训拓宽视野，了解国内外教育的发展提供了有利条件，先进的高科技教学设备为教师们的继续教育学习搭建了很好的平台和施展才华的空间。

　　二、强化教师队伍建设，扎实有序的培训模式

　　国家兴衰在教育，教育兴衰在教师，科教兴国，科教富民已向教育提出了明确的要求，明确了教师的使命。学校着眼当前，思虑未来，远见卓识把教师队伍建设和整体素质的提高作为"十五"期间的重中之重。学校坚信只有高素质的教师队伍和现代化的办学条件，才能培养出高素质的人才，可谓：人才是人才培养出来的。为此，学校在狠抓班子建设的同时，不断加大对教师队伍的整体提高，经过几年的努力已形成了以中青年骨干教师为主体的优秀教师队www.pmceo.com伍，几年来全校涌现出多名教师教坛新秀，各种论文、教案、课例频频获奖，自制的课件在区及校内获得了优秀课件和多媒体教学奖。

　　在继续教育的工作中我们始终坚持以提高教师实施素质教育的能力和水平为宗旨，坚持理论学习与课堂实践相结合，按需施教，分级负责，讲求实效的原则，开展全员培训工作，使全体教师的自身素质和教学能力有了一个较大的提高。

　　1、加强师德建设

　　一个民族的兴亡在教育，一个学校的声誉教师的职业道德及水准是至关重要的。因此，在继续教育中我们强化了教师的职业道德，把师德教育作为全员的必修课，以校本培训为主，通过专题讲座、案例分析、师德师风报告会、问卷调查等向身边的优秀教师、师德标兵学习等活动推动了继续教育的实施，同时也提高了教师的道德素养和道德水准。通过此举，学校涌现了一批家长满意、学生欢迎的师德高尚的教师群体。

　　2、做好新课程通识性培训的校本培训

　　继续教育，是"十五"期间的一项重要工程，做好新课程通识培训的校本培训，当属教育教学中的重点之一。在通识培训上，我们利用一切可以利用的资源，通过校内的理论学习、专题研讨、交流等多种形式对教师进行全员培训。首先，校长在全体教师中进行新课改通识培训讲座;其次，召开各教研组长和备课组长的会议，使其掌握要点，把握重点;最后，落实到各个备课组的每一位教师身上，使每一个人在执行过程中都有章可循。除此之外，我们还邀请了有关专家周峻、来尧林老师来我校做专题报告，观看魏书生老师报告的录像，学习他人的先进经验，找出自己的不足。

　　3、大力开展教育信息技术培训确保一级培训人人过关

　　进入"十五"期间以来，结合新的形势和我校的实情，我们又利用二个假期举办了几期培训班，从"基础课"到"提高班"再到"课件班"，然后认真操作，积极通过计算机等级考试。

　　4、积极开展新课程师资培训

　　新课程的培养目标要求全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，体现时代要求。在培训模式上，我们将教师划分为三个梯次，即：基训层(新教师)发展层(全体教师)提高层(骨干教师)，根据不同梯次的教师，开展不同方式的培训。对新入校的青年教师进行培训合格率100%，还组织名师、骨干教师、老教师与他们结对子，开展"师带徒"活动，师徒共同备课，设计课堂教学，互相听课，切磋交流，青年教师录像诊断课，让他们参加各级各类比赛，为他们提供成长成才的空间，让他们在实际工作中得到锻炼，张扬个性，潜能得以开发，使他们尽快成长，达到"一年适应，三年胜任，六年成为骨干"的目标，此种举措使一大批年轻有为的青年教师脱颖而出。对全体教师通过学习达标课、示范课、引路课、科研课，建立学习考评制度，健全学习激励制度，开设校内班主任论坛，使其逐步发展成专家型教师。

　　5、研训一体，以科研带动培训

　　十五期间我校教师全员参加了《新课程通识性培训》。现任教师岗前培训100%合格，极大地促进了教育教学方法的进步和教师队伍素质的提高。在课堂教学中，让学生主动参与自主探究，促进了教师从课程的执行者转变为课程的研究者与开发者。

　　三、实施继续教育工程中存在的不足和今后的打算

　　1、个别教师观念转变得还不够，继续教育的步子迈得不大。

　　2、少数教师还缺少理论学习的深度和广度。

　　3、在实施继续教育的过程中存在着课改与中考关系不好理顺，不好处理和把握的问题。

　　4、要正确处理教师继续教育与教育教学的关系。

　　5、大力营造教师终身学习的舆论氛围和校园学术氛围。

　　6、注重骨干教师的带动和辐射作用;注重现代教育信息技术建设。

　　7、注重专业引领，注重与专家、学者的联系和沟通。

篇4：二十万吨苯加氢项目土建及设备安装的工程竣工总结

　　二十万吨苯加氢项目土建及设备安装的工程竣工总结

　　一、工程概况

　　本工程为**化工有限公司20万吨/年苯加氢项目。我方承建**二十万吨苯加氢工程的A标段的土建、机电设备安装、电仪安装调试、一二类压力容器安装、部分非标设备制作安装及配套的电气、照明、给排水、工艺管道等所属设备设施安装，负责管道设备的强度试验、气密性试验。并配合自动化系统的安装、调试、管道设备的清洗。

　　1、土建：综合楼建筑面积1885M2建筑层数三层，总高度14.75米，本工程基础形式为独立基础，主体结构为矩形框架填充墙结构。工艺主装置占地面积5060.00，包括压缩机房、蒸发框架、E-3/E轴框架、1-17轴管廊、2-3轴框架、6-8轴框架、12-14轴框架、塔基础、压缩机基础、地坑及其他设备基础等。装置±0.000m标高相当于绝对标高3.100m ，基础底标高-5.750m-～-2.350m，自然地面标高3.000m。轴框架基础形式为独立基础，主体为钢结构分别为1-～3层不等，主体高度7.5m-～18m不等。甲醇裂解制氢装置建筑面积为232.05,基础形式为独立基础，主体结构为混凝土框架，高度6.0m,框架内外分部设备基础。共完成土石方6000余方，钢筋330余吨，商品混凝土2500余方，钢结构制作安装700余吨。

　　2、设备：本装置设备主要由静设备和动设备组成，其中静设备包括7台塔器，5台反应器，46台容器，37台换热器;动设备由50台泵，4台压缩机组成。

　　3、工艺管道：甲醇裂解制氢装置工艺管线共计84条，总公里数约为0.5公里，共有17多种介质，设计压力范围0.2-～1.98MPa,温度范围60℃-～320℃。工艺主装置工艺管道完成1500余条管线，总公里数约为40公里，共有35多种介质，设计压力范围0.2-～8.2MPa。

　　4、电气：本工程电气主要包括高、低压配电系统、动力配电系统、照明系统、防雷接地系统。完成接地铜包钢2000余米，电缆敷设10万余米，电缆桥架500余米。

　　5、仪表：本工程仪表采用EMERSON公司的DELTA-VDCS控制系统，重要参数集中在控制室进行监控操作，安全连锁部分在TRICON的SIS系统上实现。现场主要完成仪表917套，仪表柜13只、操作台12只、仪表防尘接线箱70只、光缆20.4万余米、仪表接地线2300余米、电缆桥架直线段500余米。

　　二、法定文件

　　中标文件、施工合同、施工许可证、施工图纸齐全。

　　三、工程质量控制

　　**化工有限公司20万吨/年粗苯加氢生产线土建及安装工程投标文件质量目标定为优良工程。根据我公司质量管理体系的运行和工程质量保证体系的运转，在施工管理体系的基础上，建立**化工有限公司20万吨/年粗苯加氢生产线土建及安装工程质量管理运转网络，指导思想集中体现公司“精心安装，优质服务，不断创新，保证质量”的质量方针。

　　该工程由分公司主任工程师总管质量，由执行线项目经理主管质量，通过各专业管理组的责任工程师以及材料、动力、设备的品质保证工程师具体负责各组和系统的材料设备、安装、施工的质量管理工作及控制工作，重点控制工程各阶段的“人、机、料、法、环”等影响质量的诸因素和分阶段组织施工作业班组进行工序控制点和停止点的自检、互检，以达到工程各阶段的质量始终处于稳定受控状态。由监督系分公司技术监督科科长主管质量，通过分公司施工技术科进行质量策划和编制质量计划，落实到各施工专业管理组的责任工程师，以及材料、动力、设备的品质保证责任工程师，予以实施和进行目标管理，并由分公司技术监督科负责质量监督管理，在分公司技术监督科各专业质检工程师的领导下，通过项目部的各专业质检员，对各专业的施工技术员和设备材料员所承担的工作内容进行进货检验和试验，过程检验和试验，最终检验和试验，同时对施工作业班组进行工序控制点和停止点的抽检和专检，严格执行质量“一票否决制”从而最终确保工程各阶段的质量，始终处于稳定受控状态，以实现工程的质量目标。同时该工程自开工至竣工交验前，通过施工准备和过程控制所完成的成品，由执行线主管经理组织各专业安装组和系统管理责任工程师，按施工组织设计和质量计划规定的要求制定明确有效的保护方法和手段，并落实到各专业系统的施工技术员，设备材料员和作业班组进行成品保护，工程施工完毕后，项目部将按合同规定的期限做好竣工验收资料的汇集整理工作，经竣工验收后的单位工程，将按规定期限办理交工手续。

　　四、工程进度控制

　　我们对项目总体进度的控制主要遵循两个基本原则：一、土建结构工程满足设备安装的进度要求，不影响安装，为安装工程预留充足的工作时间。二、安装工程满足业主要的机械竣工工期要求，保证装置的顺利投产。三、建筑装修工程满足合同规定的对总工期的要求。工程计划在20**年9月30日前完成。我方完全按照工程总进度的要求施工，并在20**年9月30日完成所有工作内容。为保证工程进度我方采取了如下措施：1、工程进度的检查：每周的计划通过每周例会检查落实。月度实际进度通过施工队每月提交的工程进度报表和现场跟踪检查工程项目实际进度确定。在对工程实际进度检查的基础上，项目部主要采用横道图比较法与计划进度进行比较，以判断实际进度是否出现偏差。如果出现进度偏差，就进一步分析此偏差对进度控制目标的影响程度及其产生的原因，并提出纠偏措施要求施工单位进行调整定出追回落后工期的措施和时间表。 2、工程进度的协调：在每周例会上通报工程进度情况，确定薄弱环节，以解决工程施工过程中的相互协调配合问题，部署赶工措施。 3、组织措施上由项目经理亲自负责项目分解、进度协调;技术措施上 做到应用新技术提高工效和控制好关键工序。只有关键工序进度有保证，总工期进度才能有保证。

　　五、合同履约情况

　　1、完成合同约定内容

　　在整个施工过程中我公司认真履行了合同中签订的各项条款，严格执行国家的法律、法规，严格按照施工图纸、设计变更组织施工。

　　2、克服困难

　　土建施工高峰期正值本地区最冷时期，且较常年气温偏低，这对土建无论是质量还是工期都是严峻的考验;设备到货时间参差不齐，且拖延时间较长;大型吊装期间正值本地区风力最大的时期，且遭遇沙尘暴等恶劣天气;工艺管道图纸到位较晚且不齐全，给现场施工拖延较长时间，造成工艺管道工期紧，使原本紧张的工期雪上加霜;电气设计图纸不到位，使现场施工无图可依。纵使有以上种种困难我公司本着精心安装、用心服务的服务理念，诚信合作、理性经营、利益共享的经营理念，严格工艺、持续改进的质量理念的一贯传统，增加施工力量，增加技术管理力量，采用先进质量保证方案，保质保量保时的完成了合同内及增加的施工任务，为本工程的顺利提前投产贡献了一份绵薄之力。

　　3、工程质量保修内容

　　本工程竣工验收后，我公司将严格按照施工合同和国家法律法规条文的规定，对工程进行回访和保修，为建设单位提供优质的售后服务。总之，我们热情欢迎各方领导和有关部门对我公司施工的工程进行检查验收，希望对工程中出现的不足之处提出宝贵意见，我们将认真听取各方意见和建议，以促进我公司施工质量的不断提高和持续发展。

篇5：镇中学女工工作总结

　　镇中学女工工作总结

　　20**年，在上级妇联的关心指导下和学校党支部、行政关爱下，我们围绕学校的中心工作，结合自身的实际情况，不断探索学校女职工的工作思路，努力提高女职工队伍素质，维护女职工的合法权益。主要做了以下几个方面的工作：

　　一、加强女工工作的研究和宣传。根据镇妇联和教育局女职委的具体工作要求，及时深入地探讨妇女工作的新形式、新途径、新方法，不断总结新的经验。宣传、贯彻当的路线、方针、政策，创设男女平等、有利于女教工成长和成才的舞台与时机，鼓励女职工立足本职，争做时代新型的知识女性。

　　二、为女教工办实事、好事，关心她们的生活健康。因地制宜地开展各类活动和形式多样的服务工作，以纪念“三八”节96周年为契机，开展了一系列纪念活动--为特困学生捐款，并派代表看望慰问了特困学生;听美容、礼仪讲座，增强女教师们的自信心;还特地聘请了北京女子医院的孙教授，作了妇女保健知识讲座，采取现场互动的方式，有疑问当场提出，教授当场给予解答，提高了学习效率。认真参加了镇教育工会组织的“让我们更美丽”的系列活动，孔红明老师的“我相信，读书的你最美丽”荣获了演讲三等奖。还组织了女教师舞蹈队，在镇教育工会组织的演出中，获得了二、三等奖。努力倡导文明、健康、科学、向上的生活方式。

　　三、积极鼓励女教工参与教科研。我校的周玲莉、李萍两位老师在区小班化课堂展示活动中，获得了一等奖和二等奖的好成绩，朱彩芳老师的语文社会实践课教学和她编写的教案，获得了区级一等奖，她们为我们学校争了光，也体现了我们学校开展“理想的教研”和追求“有效教学”提高实施新课程的能力。 在我校的八个区级立项中，其中四个是我们女教师的，正真起到了半边天的作用。

　　三、巾帼文明示范岗仍然以“练过硬岗位本领，树青年岗位形象，做学生的知心朋友，打造身心健康的人才”为中心。带领全体女教师献爱心，20**年度各种捐款达七千六百多元。用母爱之心关爱学生，分析学生心理，认真总结经验，陆世英老师有关离异家庭子女教育问题的论文荣获区级三等奖。

　　四、把组织的温暖送到家。每逢女教师做产，学校女职委都组织人员去看望，把组织和学校领导的关心送到她们的床边。特别是郭老师重病期间，多次电话询问病情，并带着礼品去探望，让她在病痛之机，享受到了姐妹们的温情和组织关爱的温暖。

　　五、紧紧围绕区教育局提出的“教育形象提升年”的总体要求，结合我校实际，充分体现民主，也由于全建月老师的出色工作，被老师们推荐为“事业家庭双兼顾”教师。并以此活动为载体，努力塑造现代知识女性的良好形象，不断创新女工工作，提升女教工的素质。