高级中学学年第二学期电教组工作计划

　　　　高级中学学年第二学期电教组工作计划

　　一、指导思想

　　以《ZZ中学20**-20**学年第二学期工作要点》为指导，以学校电教设备维护和信息技术教学为工作重点，以培训学生信息素养为抓手，为扎实推进学校教育信息化进程作出应用的贡献。

　　二、主要工作及思路

　　（一）抓好信息技术课程教学和研究工作

　　1、组织好本组教师的政治理论学习及继续教育学习；

　　2、全面完成本学期信息技术课程教学常规工作；

　　3、认真评价并报送学生信息技术课程学分；

　　4、组织本组教师开展集体备课，充分发挥集体智慧；

　　5、抓好高二年级信息技术课程的复习工作，4月份协助教务处组织本学科的学业水平考试。

　　（二）规范学校电教设备的管理和维护

　　1、加强现有电教设备管理力度，定期检查维护，发现重大问题，及时上报学校处理。

　　2、加强学校网站建设管理工作，学校网站是学校对外展示学校办学成果和宣传学校的一个重要窗口，同时也是学校内部传递信息的一个阵地之一。充分发挥学校网站的功能和作用全面宣传学校。

　　随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施，校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目，更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。我们将根据学校情况，增加设备，有序推进校园网建设。

　　三、其它工作

　　1、协助其它学科教研组搞好本学期优质课的课件制作、录像课的摄制编辑工作；

　　2、搞好学生篮球运动会等活动的摄影摄像工作；

　　3、协助学校搞好20**年招生宣传工作；

　　4、与教务处共同完成好本学期各类测评的阅卷工作。

　　5、今年是校庆年，协助校庆办完成校庆相关资料的收集工作。

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篇2：初级中学电教组教研计划

　　初级中学电教组教研计划

　　一、指导思想：

　　根据上学期学校工作意见，围绕学校20**年下半年工作思路，紧紧抓住我校教育信息化发展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。

　　二、具体工作：

　　1、加大投入完善设施、物尽其用

　　教育投入是教育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说过：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。我校连续几年添置了一些台电脑，已经初步达到了开展多媒体教学的基本硬件需求，我校已经具备了21世纪现代化教育的基本雏形。

　　我校要创建我市一流名校，那就必须加大学校信息化的建设进程，架好校园网、管理好学校现有电化教育设备，提高学校领导对电化教育的认识，提高教师的计算机水平，为学校提供进行信息技术教育的环境，对在校教师的计算机培训，管理好校园网，充实现有校园网的教学资源内容，加大学校信息技术教育的培训力度，让每一位教师能熟练的运用多媒体教学是我们今年首要任务。

　　2、明确目标，加强管理

　　(1)健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《学校电化教育领导小组工作职责》、《学校电教人员工作职责》、《班级电教设备管理规定》、《电教设备管理制度》、《电教资料管理制度》、《电化教室管理制度》等。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

　　(2)规范电教工作考核制度。要采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课：“查”：查电教器材、多媒体的使用率、电教软件的开发情况：“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大捉高电教设备的使用率。

　　3、注重培训提高素质

　　教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。

　　(1)成立一支现代教育技术小组。小组由李校长指导，杜副校长担任组长，电教组的几位老师为组员。平时经常组织老师学习有关计算机的知识。

　　(2)加强教师现代教育技术的培训：

　　①继续加强对教师进行计算机培训，定期进行；验收；

　　②要对全体教师进行课件制作的培训，以适应当前信息教育普及的需要。

　　③对现有骨干教师培训，树立信息教育的学科带头人，以适应未来教育发展的需要。通过培训活动使所有教师逐步掌握信息技术新知识，提高使用计算机，运用多媒体辅助教学，开辟学习信息技术的新途径。

　　4、加强实验，开展电教教研

　　现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。

　　(1)重视课堂教学实践中的应用。

　　①本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体示范课、公开课(根据不同学科上不同的节数)。

　　②抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件，力求内容符合大纲要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。

　　(2)加强信息教育技术科研

　　①积极开展基于网络环境下的教与学的研究，注重信息技术与学科课程整合的研究，探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。

　　②积极参加市举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应网络教学需要，适应教育资源库建设。

篇3：初级中学上半年电教组教研计划

　　初级中学上半年电教组教研计划

　　一、指导思想：

　　根据上学期学校工作意见，围绕学校20**年上半年工作思路，紧紧抓住我校教育信息化发展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。

　　二、具体工作：

　　1、加大投入完善设施、物尽其用

　　教育投入是教育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说过：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。我校连续几年添置了一些台电脑，已经初步达到了开展多媒体教学的基本硬件需求，我校已经具备了21世纪现代化教育的基本雏形。

　　我校要创建我市一流名校，那就必须加大学校信息化的建设进程，架好校园网、管理好学校现有电化教育设备，提高学校领导对电化教育的认识，提高教师的计算机水平，为学校提供进行信息技术教育的环境，对在校教师的计算机培训，管理好校园网，充实现有校园网的教学资源内容，加大学校信息技术教育的培训力度，让每一位教师能熟练的运用多媒体教学是我们今年首要任务。

　　2、明确目标，加强管理

　　(1)健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《学校电化教育领导小组工作职责》、《学校电教人员工作职责》、《班级电教设备管理规定》、《电教设备管理制度》、《电教资料管理制度》、《电化教室管理制度》等。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

　　(2)规范电教工作考核制度。要采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课：“查”：查电教器材、多媒体的使用率、电教软件的开发情况：“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大捉高电教设备的使用率。

　　3、注重培训提高素质

　　教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。

　　(1)成立一支现代教育技术小组。小组由马校长指导，杜主任担任组长，电教组的几位老师为组员。平时经常组织老师学习有关计算机的知识。

　　(2)加强教师现代教育技术的培训：

　　①继续加强对教师进行计算机培训，定期进行；验收；

　　②要对全体教师进行课件制作的培训，以适应当前信息教育普及的需要。

　　③对现有骨干教师培训，树立信息教育的学科带头人，以适应未来教育发展的需要。通过培训活动使所有教师逐步掌握信息技术新知识，提高使用计算机，运用多媒体辅助教学，开辟学习信息技术的新途径。

　　4、加强实验，开展电教教研

　　现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。

　　(1)重视课堂教学实践中的应用。

　　①本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体示范课、公开课(根据不同学科上不同的节数)。

　　②抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件，力求内容符合大纲要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。

　　(2)加强信息教育技术科研

　　①积极开展基于网络环境下的教与学的研究，注重信息技术与学科课程整合的研究，探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。

　　②积极参加市举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应网络教学需要，适应教育资源库建设。