幼儿园圣诞游园活动方案

　　幼儿园“圣诞游园”活动方案

　　一、活动目的：

　　通过开展“圣诞游园”活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往，分享彼此间的乐趣，感受游戏的快乐，渡过一个幸福、快乐的圣诞节。

　　二、活动时间：20**年12月25日上午9:00——10:30

　　三、活动地点：z苑分园

　　四、活动工作小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　工作人员：全体教职工（游戏组织等）；全体幼儿园家委会委员（秩序的维持、摄影）。

　　五、活动参与人员：全体幼儿

　　六、活动内容：

　　1、圣诞老人开场白（家委会成员担任）

　　（播放圣诞音乐）圣诞老人祝福全体幼儿圣诞节快乐，宣布游园活动开始。

　　2、圣诞游园活动

　　孩子在幼儿园各班级、操场等场所进行亲子游戏活动

　　小班混班

　　中大班混龄混班

　　七、活动流程

　　（一）前期准备（12月18日——12月20日）

　　1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

　　教师每人设计一个亲子游戏，并进行沟通和讨论，保证游戏不重复、可玩性强，适合年龄段幼儿。（小班老师设计相对较适合小年龄幼儿游戏，中大班老师设计适合中大班混龄游戏）

　　2、每位幼儿、老师当天进行装扮（提倡环保）。

　　3、每班准备两个游戏，两位老师各负责一个。

　　4、每位幼儿一份圣诞礼物。

　　（二）活动过程（12月25日）

　　1、幼儿安排：

　　（1）8:00——9:00在教室里接待幼儿来园，帮助幼儿整理装扮。幼儿自主点心。

　　（2）9:00——9：15 宣布活动开始，到操场进行圣诞热身操。

　　（3）9:15——10:15幼儿进行圣诞游园活动，每玩一个游戏后由组织游戏的教师根据游戏规则颁发贴纸。

　　（4）10：15——11：00幼儿回班级休息，圣诞老人进班分发小礼物（每人一样）。教师整理午餐室，餐前准备。

　　（5）11：00——11：30幼儿午餐 。

　　2、各岗位人员安排：

　　负责人、家委会主席：全面负责活动

　　教师：组织进行游戏活动；

　　保育员：负责提醒前来本班活动的幼儿的保育、安全，关注教室门口走廊的安全；

　　体育：负责广播室、操场运动游戏的指导；

　　家委会：扮演八位圣诞老人和幼儿一起热身操；分发各班礼物；来园门口迎接。

　　家委会：负责楼梯、拐角秩序维持；摄影等。

　　家长志愿者：每班两名协助老师组织游戏，小班若干名带领幼儿游戏。

　　（三）活动后续

　　1、游戏方案收集

　　2、活动照片整理

　　3、相关资料汇总整理

　　闵行区z幼儿园z苑分园

　　z幼儿园z苑分园20**学年家委会

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篇2：幼儿园圣诞游园活动小结

　　幼儿园20**年“圣诞游园”活动小结

　　伴随着圣诞老人的祝福，我园20**圣诞游园活动在一片欢呼声中开始了。伴随着孩子们、老师们以及家委会家长们的热舞，圣诞游园活动拉开序幕。本次活动在家委会的牵头及组织下，进行了幼儿自主混班混龄游园活动。活动为孩子创设了一个自由开放、宽松自主的环境，孩子们自由结伴、自主选择进行游戏。在幼儿园的各个班级，到处可以看到孩子们愉快、友爱、欢乐的游戏场景，在游戏中合作互助，彼此分享。

　　1、充分准备是活动成功的基础

　　本次活动由家委会牵头策划并组织开展。为了把活动开展得有序，在召开全

　　体家委会委员会议的基础上，制定了详细的活动方案，将家委会和老师负责的工作及活动的流程等进行了具体的安排。根据方案，家委会和幼儿园分别进行了准备工作。家委会布置公共环境、包扎圣诞礼物、扮演圣诞老人门口迎接幼儿来园、主持活动、维持秩序、分发礼物等等；幼儿园及老师布置班级环境、负责幼儿及师生的装扮、准备幼儿礼物及包装材料、搜集整理背景音乐、设计圣诞热舞、设计游园游戏并准备游戏场地及材料等等。通过充分的前期准备，当天的活动得以顺利而圆满的成功。

　　2、家园协力是活动成功的关键

　　在分工的同时，我们也体会在一次成功的活动，各方力量的合作互助也是密不可缺的。在此次圣诞游园活动中，家委会和幼儿园紧密合作，前后进行了很多次的沟通和商量，及时对各项准备工作进行调整，保证两方面工作衔接好。为了保证老师更好地组织好当天的游园游戏，家委会委员们承担了外围的工作：大二班大小宝爸爸既是我们的专业摄影师，全程记录了活动的过程并刻成光盘，也当起了圣诞老爷爷，在活动开始和孩子们进行了互动，调动了现场的气氛，掀起了活动的高潮；家委会的妈妈和奶奶们装扮成圣诞老公公、圣诞老婆婆，顶着寒风在门口笑脸相迎每一个来园的孩子；圣诞热舞时家委会的家长们和孩子们一起高兴得跳起来叫起来……每一处细节都能感受到家长们为了孩子所付出的点点滴滴。老师们为了让孩子们快乐地游戏，在设计游园游戏和游戏环境布置中也动足了脑筋，游戏的玩法和材料准备兼顾不同年龄幼儿的需求；游戏场地环境布置力求美观、易懂。为了吸引幼儿，有的老师还准备了糖果等作为意外惊喜，为前来游园的孩子们送上一份喜悦。

　　通过前期的充分准备和活动中的通力合作，此次游园活动得到了圆满成功，

　　也积累了幼儿自主参加大型活动的经验 ，对促进幼儿独立性、自主性及合作交往能力的提高有积极的作用，也积累了家委会举办大型活动的经验。

　　3、思考

　　本次活动采用的是小班混班，中大班混龄的方式。小班孩子由于年龄小，在游园中比较局限于在自己班级中游戏，同时对新游戏还不太会玩，一部分幼儿整个活动中等待和观望比较多。

　　在积累了幼儿混龄经验的基础上，可以进行小中大班全园混班混龄活动，扩大幼儿交往的机会，同时提供幼儿大带小的机会，促进幼儿情感培养，也让小班幼儿在活动中有更多的机会。

　　闵行z幼儿园z苑分园

　　z幼儿园z苑分园20**学年家委会