幼儿园5.12安全演习方案

　　幼儿园5.12安全演习方案

　　一、演习目的

　　1、通过演习，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉我班紧急疏散的线路，确保在地震发生时，能快速有序地撤离，最大限度地保护幼儿的生命安全。

　　2、通过演习，培养幼儿听从指挥、团结协作的品质。

　　3、提高突发公共事件时的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演习准备

　　1、提前上好预备课，交代活动目标、注意事项，给幼儿做好心理上的准备。

　　2、教师对疏散路线进行检查，消除安全隐患。

　　3、带领幼儿事先预演一次，熟悉逃生线路。

　　三、时间安排

　　20**年5月10日下午3:00.

　　四、参加人员

　　中二班全体师生。

　　五、疏散线路安排

　　1、天晴时，按照平时做操路线，从中四班门前的楼梯快速跑下楼，经过大型玩具场，到大操场集中。

　　2、下雨天，带领幼儿在活动室内、走廊寻找安全地带避险.但是要让幼儿明白，这次是模拟性演习，如果是真的发生地震，不管是什么天气，都要立刻跑到空旷的地方。

　　六、活动要求

　　1、在准备课和逃生过程中，都要提醒幼儿不惊慌，不抢道，快速有序撤离，防止在逃生过程中发生踩踏事故。

　　2、三个老师，分别在幼儿队伍的前面、中间和后面，组织幼儿安全撤离，确保不漏下一个孩子。

　　3、集中后，清点幼儿人数，向总指挥报告。

　　4、演习结束后，总结演习情况，指出不足，下次改正，这样在地震真的来临时可以最大程度减少伤亡。

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篇2：区幼儿园消防安全演习方案

　　军区幼儿园消防安全演习方案

　　为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间

　　到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防逃生演练方案：

　　一、演习时间、参加人数

　　时间： 20**年11月9日上午9：30 –10:00

　　人数：全园14个班级

　　地点：幼儿园内

　　宗 旨：全力保障全体在园幼儿和教职工的生命健康。

　　演练指导：五一中路消防大队

　　全园总指挥：园长和书记

　　全园副总指挥：后勤副园长、教保副园长

　　各小组组长：安全员、各班班组长

　　通讯联络组：园长、书记、副园长、门卫

　　灭火自救组：后勤副园长、安全员、炊事班

　　疏散引导组：教保副园长、教保干事、教研主任、各教保班值班人员、家长代表

　　救助伤员组：医务室(z)

　　二、组织实施预案：

　　幼儿园发生火灾险情后，立即拉响警报，全园进入紧急的救护状态，保持冷静，各级指挥人员立即到现场，在总指挥的指挥下(若总指挥不在园内，权力与职责依次下延)，做好以下几项工作：

　　(一)组织自救。负责人：灭火自救组。后勤副园长立即指挥后勤人员到火灾现场，利用灭火器进行自救。安全员立即拉闸断电，门卫负责立即打开所有消防通道大门，负责到园外明显路口引救火车入园。

　　(二)快速报警。负责人：园长或书记、以及发现险情的第一人。火灾发生后根据火势，以上负责人迅速拨打“119”火警电话，讲清火灾地点、时间、火势大小、何物着火。

　　(三)紧急疏散。负责人：疏散引导组。教保副园长通过园内广播指挥教保班在岗人员组织幼儿按秩序分别疏散到幼儿园的前院安全地带，各班教师保持冷静，清点幼儿人数后向教保副园长汇报并照顾好幼儿。

　　1、靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

　　2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

　　3、疏散引导组：

　　组 长两名、副园长、教保干事、教研主任、各班保教人员

　　4、教学楼疏散通道人员安排

　　★一楼东侧楼梯口由(刘兵)协助，出口由(z)协助幼儿安全疏散。

　　★一楼西侧楼梯口由贺建国协助，出口由(z)协助幼儿安全疏散。

　　★负责关切阀门、带领幼儿安全疏散。(z)

　　★其余人员负责协助操场幼儿安全疏散。(z)

　　5、逃生路线顺序：

　　东楼梯(按宝一、宝二、小五， 小三、中四、中一、中二、大一班顺序撤离到花园东侧的草地上)8个班

　　西楼梯(按小二、小一、小四、中三、大二、大大班顺序撤离到西头各班从大楼西侧下楼撤离到水泥操场。)6个班

　　★若火灾现场发生在二楼以下，楼上幼儿来不及下楼，可以组织幼儿上五楼或躲进盥洗间。

　　(四)紧急救险。负责人：救助伤员组。发生火灾后，医务人员医生立即奔赴出险地点，根据险情位置确立临时救护站，对伤员进行救护工作，进行包扎、人工呼吸等。消防队员到后，所有后勤人员在指挥员的调度下分左、右及时把受伤人员输送到救护地点，排除各路口、门口的险情及障碍。

　　(五)维持秩序、联络通讯。负责人：通讯联络组。负责维持现场秩序，与总指挥和各小组指挥联络传达命令，记录现场见闻。

　　(六)做好火灾善后工作。责任人：及时安抚幼儿，消除幼儿恐惧心理;配合相关部门做好火灾原因调查;火灾事故处理过后，争取在最短的时间内恢复教学。

　　★扑救方法：

　　(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　★注意事项：

　　(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　(2)火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

　　(3)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　★：(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好，统计人数。(z)

　　★：负责取出消防器械，对着火部位灭火。

　　★：负责拨打“119”火警电话，打开园大门(值班门卫)。

　　★：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离(z)。

　　三、演练过程

　　1、警报声起;

　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;

　　(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

　　(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

　　3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

　　4、各班到达安全地点后(从东侧楼梯下的幼儿到花园，西侧楼梯出来的幼儿到水泥操场)，教师清点幼儿人数，将本班逃生情况报告总指挥(朱园长、杨书记。

　　要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队。

　　5、观看使用灭火器www.pmceo.com灭火，火点设在水泥操场正中的圆圈内。

　　★红色班级的幼儿站在水泥操场的南侧。

　　★蓝色班级的幼儿站在水泥操场的北侧。

　　6、以班为单位按顺序组织幼儿从左至右顺时针方向参观消防车及设备。注意组织幼儿两队牵手，不要爬上车。

　　7、按顺序回班后再次清点人数，演习结束。

　　8、中午12点10分组织全体教职工听有关消防安全知识的讲座，地点：五楼多功能室。

　　附：活动前的安全教育

　　一、组织纪律教育

　　各班老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

　　二、安全注意事项

　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

　　2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

　　对易发事故的估计和应急措施

　　主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：

　　(1)组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

　　(2)其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

　　(3)组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

　　(4)视情况决定是否停止演练活动。

　　幼儿园安全领导小组

篇3：市幼儿园消防安全演习防灾自护方案

　　市幼儿园消防安全演习及防灾自护方案

　　结合本园实际，为切实举办好幼儿园“119消防日”紧急疏散及防灾自护活动，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻十七大四中全会会议精神，以***为统领，全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》、《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》和《教育部关于贯彻落实中央会议精神进一步做好教育系统抗震救灾和教育改革发展工作的意见》的要求，坚持以人为本，认真开展消防及防灾自护宣传教育工作，大力普及消防法律法规，切实提高教职工消防安全知识，努力提升全园教职工防灾自护的意识和能力，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的贡献。

　　二、活动目的

　　1. 通过演习，不但要学习简单的疏散逃生技能及常见消防安全标志识别知识（疏散通道示意图和安全出口标志），更应该在平时的课堂中让幼儿熟悉每个班级的疏散通道，并且教师任何时候都要沉着冷静，不能引起小朋友的惊慌，以免产生拥挤的状况，造成不必要事故。提高全体幼儿的社会安全、意外伤害、自然灾害、公共卫生安全四大方面的防范意识。

　　2. 加强教职工自身，消防与防灾自护安全知识，如消防基础理论知识，在发生地震、火灾等情况时，怎样在撤离线路出现危险时，在体能出现问题时，当灭火器用完时，当火大的时候，保护自己生命不受威胁，同时还要熟悉学校周边环境及避难场所，掌握避险、逃生、自护自救的方法，并明确教职工在突发事件中的岗位职责。

　　3 依法管理，科学管理，应当逐步建立“管理自主，安全自查，隐患自除，责任自负”的消防和防灾自护管理机制。

　　4.按谁主管，谁负责，谁值班，谁负责，谁肇事，谁负责的规定来做好幼儿园消防和防灾自护安全工作。

　　三、消防安全演习及防灾自护具体安排

　　1、成立“ 市幼儿园消防安全领导组”。

　　2、召开全园教职工冬季防火暨消防安全工作会议

　　3、由园党支部书记z组织行政后勤人员进行园内安全措施排查工作。

　　4、请市消防中队对我园教师进行防火自救的培训。

　　5、组织幼儿参观消防部队，观看消防演习。

　　6、各班制定“消防安全”活动计划并予以实施。

　　7、消防安全演习

篇4：市幼儿园消防安全演习方案

　　市幼儿园消防安全演习方案

　　一、演习时间：20**年12月7日

　　二、人员安排：

　　总指挥：z

　　疏散路线：一楼、二楼分别从两侧楼梯安全疏散到大操场；三楼安全疏散到走廊；后楼安全疏散到小操场，一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。

　　楼道安全负责人：一楼：z

　　二楼：z

　　三楼：z

　　后楼：z

　　职责：根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导；阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起。

　　班级指挥人员：各班老师和保育员

　　职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。（4）撤退后幼儿安全管理

　　安全救护：z

　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

　　安全警戒：门卫

　　职责：活动前疏散园内闲杂人员，负责拨打119电话，演习结束清场。

　　警铃播放：z

　　摄像：z

　　摄影：z

　　三、活动前的安全教育

　　1、组织纪律教育

　　各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

　　2、安全注意事项

　　（1）在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

　　（2）任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施。

　　3、主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：

　　（1）组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

　　（2）其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

　　（3）组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

　　（4）视情况决定是否停止演练活动。

　　四、演练过程

　　1、总指挥讲话，提醒幼儿做好心理准备。警铃声起；

　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，主班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

　　3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

　　4、集中大、小操场

　　要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

　　5、演习结束，总指挥点评。