幼儿园年度上半年保教工作计划

　　幼儿园20**年度上半年保教工作计划

　　我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下，本学期我园的保教工作，从我园的实际情况出发，根据市幼教中心及我县幼教中心工作安排，结合我园工作实际，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，以“十二五”发展规划为指导，立足幼儿园发展实际，本着“以德治园，立足本职，不断创新，和谐发展”的办园理念，在内涵上求发展，在机制上求创新，认真学习条例精神，紧跟时代发展步伐，探索新的办园模式，重视保教质量提高，抓紧科研课题研究，创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境。促进幼儿全面和谐的发展。

　　一、我园目前所具备的主要优势

　　1．组织管理工作突出以人为本的理念，管理效益明显提高。年青教师较多，充满朝气，易接受新生事物，全园士气高涨，各项工作得以持续稳定发展。

　　2．教研工作不断有新进展，教师的教科研能力得到提高，促进了我园教育教学工作的不断深入。

　　3．各班的环境与主题相适应，适应当前教育教学需要，使环境发挥其有效的教育功能。

　　4．优质教育和优质服务思想深入人心，保教质量不断提高，得到家长普遍好评。

　　二、目前需要解决的主要问题

　　1．理论联系实际不够，在年青教师中主动学习风气没有形成，任务意识较明显，完成任务比较被动。

　　2．教师队伍发展不平衡，思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。

　　3．利用现代化教学工具的能力有待进一步提高。

　　三、学期工作指导思想

　　坚持以*理论和党的基本路线为指导，按照"***"的要求。发扬《规程》精神，认真学习《纲要》，更新观念。把握幼儿教育改革发展的方向。强化内部管理体制改革。提高保教质量，保持一流工作水平。

　　四、本学期工作任务与措施

　　(一)管理工作

　　1．继续加强领导班子思想革命化建设。严格按照国家各项政策办事。做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练果断，成为群众所信赖的坚强的领导班子。

　　2．组织教职工继续学好法用好法，依法办事。教育职工树立正确的是非观。保障各项工作紧张有序地开展。

　　3．坚持民主管理的好作风，发挥教代会在民主管理中的作用。

　　4．不断提高教师教育教学能力和教科研能力，高质量地完成各项活动。

　　(二)建立一支合格的教职工队伍

　　1．行政管理人员

　　(1)牢固树立创一流工作水平思想，克服骄傲自满情绪，提倡不断创新精神。

　　(2)重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己，提高专业理论水平，加强自身综合素质的提高。做一个正直向上的人。

　　(3)工作中要善于合作，服从领导安排，有较强的原则性、责任感和事业心。

　　(4)提高政策水平，处理问题思路清晰，会做群众思想工作。

　　(5)财务人员严格按照《会计法》的有关规定做好财务工作。

　　2．教师队伍的建设

　　(1)政治上有所追求，业务上不断求精。为人师表，做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

　　(2)在教育工作实践中不断更新观念，加强教育目标意识，积极参与教科研活动。大胆探索教育工作新路子，在实践中逐渐形成自己的工作特色。

　　(3)认真积极参与教学检查活动，通过听课、评课、说课促进教育教学能力的提高。

　　(4)鼓励教师进修学习，要求教师学习使用电脑备课。

　　(5)增强教师的保育意识，落实我园保教工作计划。

　　3．保育员队伍的建设

　　(1)提高保育员素质修养。进一步规范保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。

　　(2)根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育，提倡保教一体化的教育。

　　(3)支持和鼓励保育员进修学习，提高保育员的文化素质。

　　(4)掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的健康状况，出现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的发生。

　　(5)协助班级教师进行教育环境的创设。

　　4．后勤队伍的建设

　　(1)幼儿园的后勤工作人员也是教育者，要随时注意自己的言行。

　　(2)提高后勤人员的安全意识。严格执行安全责任制，及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何意外事故(含食物中毒事故等)。

　　(3)保证幼儿伙食质量。做到定点采购，食物留样，并与班上老师密切配合。

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篇2：幼儿园年度下半年保教工作计划

　　幼儿园20**年度下半年保教工作计划

　　一、指导思想

　　我园本学期认真贯彻南昌市教育局教研室总体工作要求,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》为指导，　结合我园实际，继续坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，尽力让《纲要》的理念与精神落实到保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的在长；以优化园本教研活动为抓手，积极开展符合教师实际需求的教科研活动，促进我园教科研工作水平进一步提高，使我园的保教队伍充满活力，不断向上，较好地适应社会的发展和幼儿健康成长的需要。

　　二、本学期幼儿园保教主要目标：

　　进一步落实保教常规制度，注重考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；密切家园联系，共育幼儿；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。

　　三、具体目标与措施：

　　（一）落实保教常规制度，促进保教规范发展。

　　良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着管理不到位的情况，因此，本学期我们将保教常规制度，进一步落到实处，促进幼儿园保教工作顺利开展。

　　力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个环节，集体教育活动、游戏活动以及保教人员认真学习日常工作操作细则，做好常规教育。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏活动，使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日活动细则》，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是刚入园的小班，要求我们象母亲一样呵护孩子。　　在做好保育的前提下，提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。

　　管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核，注重严格公正及时，切实为保教一线服好务。各班要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。

　　（二）围绕实际问题开展教研

　　上学期，幼儿园开展了分年级的教研，有时会出现所教领域不同而探讨的方面不同的情况，本学期，我们将开展分领域、分组的教研，帮助教师解决在保教工作中遇到的一些问题，通过教研活动深有收获。

　　本期教研工作的重点是，紧紧围绕上学期开展的省、市教学能手竞赛活动中出现的“活动设计目标不明确、不能紧扣主题等现象”，针对性地开展相关内容的教研活动，提高教师教学活动设计能力。我园将根据市教委工作的要求，于9月份组织万仁娟、杨婷两位教师参加全市幼儿园优秀教育活动征集评选活动。在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。

　　（三）密切家园联系，共育幼儿

　　《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，因此，要让幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作，教师要通过家园栏、网络平台主动宣传我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。

篇3：幼儿园小班第二学期保教工作计划

　　幼儿园小班第二学期保教工作计划

　　一、班级基本情况分析：

　　这学期的小班共有三个班，都是新生。所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活，熟悉一日活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到集体生活的快乐。

　　二、保教要求：

　　身体发展方面

　　1．引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解他们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。

　　2．引导幼儿喜欢参加晨间活动、户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受到体育活动的乐趣。

　　认知发展方面

　　1．引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己要和幼儿园的小朋友和睦相处。

　　2．引导幼儿认识柜子、茶杯、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。

　　3．引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬小椅子轻拿轻放，能安静地倾听故事。　　社会性发展方面

　　1、引导幼儿熟悉喜爱幼儿园，愿意亲近老师，有什么要求能主动地和老师讲，喜欢和小朋友一起活动，能交到一两个知心的好朋友。

　　2、引导幼儿愿意主动地和保健医生、门卫阿姨以及其他班的老师打招呼养成乐观开朗的性格。

　　三、针对措施：

　　教育教学：

　　（1）以生活化、游戏化、综合化的形式、开展各种教育教学活动、帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿由于和家人分离而产生的心理焦虑。

　　（2）开展丰富多彩的户外活动、带领幼儿开火车、滑滑梯、荡秋千等，使幼儿喜欢上幼儿园。

　　（3）通过参观、欣赏中大班幼儿的活动，使幼儿逐渐了解一些活动的常规，并且对各种活动产生浓厚的兴趣。

　　保育保健：

　　（1）清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。　　（2）通过保健医生的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检的好习惯，不带小物品、危险品入园。

　　（3）秋冬季节，勤晒被子，提高幼儿免疫能力。

　　家长工作：

　　（1）让家长全面了解本学期的教学内容，积极地配合好幼儿园做好孩子的幼小衔接工作。

　　（2）建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园互动网与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

　　（3）通过家长会议，评选家长委员会，带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。

篇4：幼儿园春保教工作计划

　　幼儿园20**年春保教工作计划

　　一、指导思想：

　　本学期结合《幼儿园教育指导纲要》的精神，紧紧围绕园务计划及宗旨开展活动，缩短各类教师教育水平之间的差距，提高教师的整体素质；以教研、科研工作推进保教工作质量的进一步提高。

　　二、本期幼儿园保教主要目标：

　　1、加强落实保教常规制度，注重常规评分细则的力度与透明度，对评分细则中的不足之处进行改进，激发教师工作的积极性；

　　2、继续规范一日保教活动，坚持保教并重；

　　3、围绕特色教学开展专题教研，加强教研工作的引领性；

　　4、加强区域活动的管理，提升质量，使区域能更好的为教育教学服务。

　　三、工作重点及措施：

　　1、加强教师的素质的提高，围绕教委办《20**年春季工作意见》的精神，本学期继续培养教师多读书的好习惯，每两周组织开展《在与众不同的教室里》、〈36天，我的美国教育之旅〉全员读书活动并进行交流分享。实现“一人学习、众人受益，共同进步”。进一步提高教师自身素养。

　　2、进一步加强班级常规的培养，根据《福建省保育教育活动常规》试行，加强各班教师从户外体育活动－生活活动－教育教学活动－游戏活动等各环节，采用游戏、儿歌、示范等方法加强幼儿一日活动常规。做到一日生活各环节紧扣性、有条理性。

　　3、规范教师的教学质量，为了保证教师每天的保教质量，各班教师每周制定周计划、月计划、半日活动计划。采用每周批阅周计划，课程的安排做到动静搭配合理，结合一些节庆日（如三八妇女节、植树节等）进行集中教育活动。教师实行每天备课制度，检查当天的教学材料的准备。每日随机进班听课，课后针对不足进行反馈。做到有针对性、目的性强，从而提高教师的写作水平与教学水平。争取参加镇级教育教学比赛。

　　4、创设良好的区域环境，为幼儿提供自由的学习环境。通过学期初的环境创设评比，组织教师围绕纲要精神：以游戏为主，让幼儿轻松学习环境进行环境布置，主要以区域材料的制作、区域的场地设置等。建议教师做到材料的可行性、一物多玩，材料还应结合废旧物品的利用。每周制定区域活动计划，每一个月进行材料的更新，为幼儿提供轻松、自由的学习环境。

　　5、围绕实际问题开展教研。

　　上学期,幼儿园开展了分领域的教研（语言领域与数学领域）,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展分领域的教研。本期教研工作的重点是,继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研的内容分为美术活动与音乐活动的组织与指导，各老教师要通www.pmceo.com过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

　　四、月份安排：

　　二月份：（1-3周）

　　1、学期初进行班级环境的布置与主墙饰的更新。

　　2、制定各类计划（保教、班级计划）

　　3、优化幼儿一日活动，迎接新生幼儿入园、安抚新生情绪。

　　4、开展教研活动：《早操的编排》

　　5、召开期初家长会

　　6、开展班级环境创设评比活动

　　7、各班早操的编排与更新。

　　8、为各岗位人员勾选课程内容并督促完成培训通的学习考试。

　　三月份：（4-8周）

　　1、加强班级一日生活动常规。

　　2、开展礼仪教育月活动及学雷锋系列活动。

　　3、 开展庆“三八”活动

　　4、开展植树节主题活动

　　5、 开展教研活动：《班级常规有效实施》《区域活动的指导》

　　5、开展美语我会说活动

　　6、开展安全教育日、安全教育周系列活动

　　7、参加泉州市《3-6岁儿童学习与发展指南》实验基地园互动交流活动

　　8、举行早操比赛。

　　9、参加教委办举行的师幼现场主题拼插技能比赛

　　10、查阅保教简讯，并完成自查表上传。

　　11、组织教师参加视频会议。

　　12、督促家长完成N=1优势测评。（多元智能测评）

　　四月（8-12周）：

　　1、 阅读月（故事大王、古诗诵读比赛、古诗武术操、读书比赛）

　　2、复活节亲子开放活动 （豆豆班、百合班）

　　3、美语晚餐电联。

　　4、 比比谁能干（自己的事情自己做、班级小帮手、我会做家务）

　　5、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动

　　6、举行校园歌手卡拉OK 比赛。

　　7、参加幼儿教师教育教学技能比赛

　　8、组织教研活动《如何进行片断教学》

　　9、组织开展美术活动的观摩活动。

　　10、查阅保教简讯，并填写自查表并上传。

　　11、督促家长完成N=1优势测评。（学习能力测评）

　　五月（12-16周）：

　　1、 母亲节活动

　　2、 美语晚餐电联

　　3、 消防演习

　　4、感恩、孝敬教育月

源自于建筑资料 ；庆祝“五一”国际劳动节活动

　　5、开展教师职业道德建设活动。

　　6、组织教师教研《表演游戏的组织与指导》

　　7、组织开展教师观摩活动。（音乐活动）

　　8、查阅保教简讯，并完成自查表填写上传。

　　9、督促家长完成N=1优势测评。（先天气质测评）

　　六月（17-20周）：

　　1、六一庆祝活动（舞台表演、爱心义卖、游园活动、亲子体适能活动等）

　　2、 父子早餐会及感恩父亲—“我爱爸爸”主题活动

　　3、端午节

　　4、游泳安全教育(防溺水安全演练)、期末安全教育

　　5、开展教研活动《角色游戏的组织与指导》〈各类总结的书写〉

　　6、查阅保教简讯，并完成自查表填写并上传。

　　七月：

　　1、幼儿成果展系列活动

　　阅读成果展、美语成果展、创思成果展、体智能成果展、兴趣班成果展等

　　2、开展暑期活动增加留园率

　　3、组织教师体检

　　4、教师技能大赛

　　八月：

　　1、美语我会说

　　2、各类夏令营活动

篇5：幼儿园秋季保教工作计划

　　幼儿园20**年秋季保教工作计划

　　一、指导思想

　　以市教育局教育教学工作会议为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满意的教育。

　　二、幼儿园保教现状分析

　　我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验.但是,随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善，今年着重在评优评先考核细则上下功夫，让教师们自己拟定制度，我园领导及时抓住“申示”机遇，解决困惑，使全园保教质量越来越高。

　　三、本期幼儿园保教主要目标

　　规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规检查制度，落实保教常规管理、检查；拓展教研工作思路，达到以研促教的目的；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。

　　四、主要工作任务与措施

　　(一)、保育工作：

　　1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识，提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，从而进一步规范保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

　　(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理能力训练活动，同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

　　（2）、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等，提高幼儿自我防护意识。

　　（3）、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼，增强幼儿机体抗病力，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康教育。

　　3、坚持做好晨检及全日健康观察工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，并与家长密切配合，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到健康发展。

　　4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。

　　(二）、教育教学：

　　积极创设与幼儿发展相适应的教育环境，做好教育延伸工作，创造良好的教育氛围。

　　1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。

　　2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴，善于观察幼儿的内心世界，及时满足幼儿的求知欲望，支持幼儿的兴趣，促进幼儿心灵健康成长。

　　3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动，让幼儿有充分表现自我的机会。

　　五、强化教科研工作。

　　（1）成立教研组机构：

　　教育教学分管领导：z园长

　　保教处工作人员：z

　　年级组长：小班（z）中班（z）大班（z）

　　教研组长：小班（z）中班（z）大班（z）

　　成员：各班配班教师。

　　（2）组织教师进一步学习领会《规程》精神，学习领会《3—6岁儿童发展指南》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。

　　（3）为了让教师们不断吸取新知识、新观点，我园规定每月集中教师进行一次业务学习，以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。

　　（4）加强教师基本功训练，每位教师每月必须听两节课，及时评议，形成互相学习取长不短的好风气。

　　（5）积极组织开展各www.pmceo.com种形式的教研活动，促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结，大胆创新，形成自己的教育风格。

　　六、注重家长工作。

　　1、召开新学期全园家长会。

　　2、加强家园联系工作，通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式，了解幼儿的家庭教育环境，并使家长能及时了解幼儿在园情况，同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法，共同完成教育任务。

　　3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法，并请各班收集家教文章。

　　七、月份工作安排

　　九月份

　　1、 制定各类计划。

　　2、 组织教师进

行政治、业务学习。

　　3、 完善幼儿园开学资料，迎接局开学检查。

　　4、 组织教师参加备课的培训，保育员的培训。

　　5、 开展“教师节”的庆祝活动。

　　6、 各班召开家长会，做好新生入园家访工作。

　　7、 制定新学期评优评先考核细则。

　　8、 各班、公共区角的环境创设。

　　9、 各年级组组织开展好教研活动。

　　10、各班开展安全教育宣传周活动。

　　11、接待帮扶园参观学习。

　　12、各班开展《全国爱牙日活动》。

　　13、组织教师学习《幼儿教师专业标准》。

　　14、召开新学期全园家长会。

　　十月份

　　1、 各班组织开展《国庆节》主题庆祝活动。

　　2、 检查各班区域、环境创设。

　　3、 各班常规家访。

　　4、 加强日常工作检查。

　　5、 各年级组组织开展教研活动。

　　6、 准备复评工作。

　　7、 组织教师学习《纲要》。

　　8、 接待帮扶园参观学习。

　　9、 组织开展食品安全教育活动。

　　10、组织教师参加市级教师演讲比赛。

　　11、组织教师学习《教育法》。

　　十一月份

　　1、 各班常规家访。

　　2、 加强日常工作检查。

　　3、 各年级组组织开展教研活动。

　　4、 开展全园半日开放活动。

　　7、 组织教师学习《3—6岁儿童发展指南》。

　　8、 进入乡镇幼儿园指导工作。

　　9、 迎接复评小组检查工作。

　　10、组织开展消防安全教育活动。

　　11、各班组织开展《国际儿童日》活动。

　　12、组织教师学习《未成年人保护法》。

　　十二月份

　　1、各班常规家访。

　　2、组织全园教师学习《规程》。

　　3、进入乡镇幼儿园指导工作。

　　4、各年级组组织开展好教研活动。

　　5、组织开展交通安全教育活动。

　　6、组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

　　一月份

　　1、年终考核。

　　2、先进教师评选。

　　3、幼儿发展评价。

　　4、收集相关资料归档。

　　5、完成各年级组总结和个人小结。