实小-第二学期综合实践教研组工作计划

　　实小20**-20**第二学期综合实践教研组工作计划

　　一.指导思想

　　以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，以全面发展学生的综合素质为中心，根据区教研室和校教导处、教科室工作计划，积极开展丰富多彩的综合实践活动，努力发展学生的创新精神和实践能力；为学生提供开放的个性发展空间；注重学生的亲身体验和积极实践，促进学习方式的变革。注重骨干教师的培养，激发全体任课教师的工作热情，不断提高全校任课教师的理论水平和教学水平，进一步推进课程的高效开展，继续保持我校本学科的教学和教研工作在全区的优势地位。

　　二.重要工作

　　1.做好开学课程开发和小课题选择工作。

　　2.做好市小学综合实践活动教材发布会的服务工作。

　　3.承办区级教研活动。

　　4.组织骨干教师参加区优质课的评比和教师基本功竞赛。

　　5.开展校内综合实践活动资料包的评选活动。

　　三.主要工作及措施

　　1.着力推进全员培训。召开全校任课教师会议，回顾总结上学期综合实践活动课程开展情况。结合区教研室和教导处的工作计划，布置新学期的工作计划，明确每个年级组的研究课题，布置学期结束综合实践活动资料包评选事项。明确本学期综合实践活动课程内容安排：二、三月份上《劳动与技术》。四、五月份开展研究性课题研究。六月份搜集相关资料，准备资料包，进行学生评优。组织任课教师学习南京市教研室编写的学习教材。组织任课教师参加各级各类培训学习活动，进一步巩固全校任课教师掌握起课程的常规模式。

　　2.重视骨干教师培养。骨干教师确定本学期教研课，明确在区教研活动中所执教的课，在磨课过程中切实提高自身的教学水平。夏和凤参加南京市骨干教师培训班的学习。组织骨干教师参加区优质课的评比和教师基本功竞赛。鼓励骨干教师积极申报课题，撰写论文，促进个人快速成长。结合所上的公开课，撰写《我最得意的一节课》参与评选。

　　3.加强教学过程管理。指导任课教师确定好本年级综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展。做好综合实践活动课程执行情况的检查，杜绝综合实践活动课时被占用的现象，保障课程的发展空间。注重过程性材料的积累，每个任课教师一学期上交一份活动材料，学期结束进行评选。

　　4.关注校本课程开发。

　　校本课程是学校特色发展的方向。结合区教研室的要求，以及教导处开展的“百草园”计划和学校社团，充分挖掘本校特色，开展丰富多彩的实践活动，如：四年级组：《美丽的校园》，五年级组：《关于校园不文明就餐现象的研究》，六年级组：《我们的蔬菜基地》等。

　　四.每月工作安排

　　二月份：

　　1.迎接市教育局、区教育局开学工作检查组的视导。

　　2.召开全体任课教师会议，布置新学期的工作计划。

　　3.布置学期结束综合实践活动资料包评选事项。

　　4.做好综合实践活动课程执行情况的检查。

　　三月份：

　　1.做好市小学综合实践活动教材发布会的服务工作。

　　2.组织教师参加市、区教研活动。

　　3.下发市教研室编写的学习材料。

　　4.做好综合实践活动课程执行情况的检查。

　　四月份：

　　1.进行优秀案例评选，分发优秀教案。

　　2.组织教师参加区优质课评比活动。

　　3.组织教师参加市级教研活动。

　　4.做好综合实践活动课程执行情况的检查。

　　五月份：

　　1.组织教师参加市、区教研活动。

　　2.承办区级教研活动。

　　3.做好综合实践活动课程执行情况的检查。

　　六月份：

　　1.进行资料包的评选活动。

　　2.任课教师对学生学习情况进行考核，上交成绩记录。

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篇2：实小三年级第二学期数学教研组计划

　　实小三年级第二学期数学教研组计划

　　指导思想：

　　在教导处“精诚文化，全面引领。加大校本教研力度，努力打造高效课堂，促进师生双赢发展。”的思想指导下，完善本组备课系统，注重“常态课”，利用“错误资源”，提高课堂效率；在以师为本，以生为本的基础上，加大教研的力度，努力使教研活动在“教师专业提升”，“学生学习品质的提升”方面做深、做实。

　　主要工作：

　　1、初步尝试形成本组的教师博客群，建立自己的教研组备课系统，让备课做到“精简、及时、有效”。

　　2、积极申报教研组课题，并围绕课题，开展课堂实践与探索。

　　3、认真学习新课标，把理论与课堂实践相结合，努力实现师生双提升。

　　4、积极参加市县好课比赛，形成良好的听课、辨课、磨课的教研氛围。

　　5、积极参加市县案例评比活动，认真研读教育教学书籍。

　　6、进行学生“解决问题”的能力过关。

　　7、积极参加“精诚杯”学生数学竞赛活动

　　工作安排

　　三月

　　1、以“计算教学”为主题，开展教研组的上课、评课、讲座教研活动。

　　2、建立教研组ME博客群，尝试以“博客圈”的形式，进行组内备课与教研。

　　3、积极参加市县好课比赛活动

　　四月

　　1、围绕年级组申报课题，进行课堂的实践与探索。

　　2、学习新课标，参加新课标测试

　　五月

　　1、进一步完善年级组的备课系统，加大教研力度，撰写相关教学案例与文章。

　　2、学生“解决问题”能力过关；“精诚杯”数学竞赛

　　六月

　　1、以“学习品质”为主题，阅读相关书籍，写读后感

　　2、制定复习计划。准备县名特优考核。

篇3：实小-第一学期数学教研工作计划

　　实小20**-20**第一学期数学教研工作计划

　　一、指导思想

　　新学期的数学教研工作将以***为指导，以“精诚”文化为引领，以促进师生共同发展为宗旨，以“学生学习品质提升年”为抓手，坚持以教学为中心开展教研，进一步贯彻课标修订精神，全面强化数学教学各项常规，有效提高我校数学教师对课程理解力和课程实施力，从而提高我校数学教学质量，提升我校学生的数学素养。

　　二、主要任务

　　1、结合区教研室综合素养知识竞赛的活动，继续组织全体数学教师学习小学数学义务教育课程标准（20**版），提高教师的认识和理论素养，能准确的把握《标准》的精髓。

　　2、认真组织全校骨干数学教师参加国家、省、市级各类高层次教研活动，以提高教师素养，拓宽教师视野，为教师专业化发展创设高的平台。

　　3、组织一、二年级全体数学教师学习新教材，参加新教材培训。

　　4、为“市优青”评选（10月）做好准备。

　　5、做好数学学科的质量管理，促进质量提升。

　　（1）做好部分班级、部分学生的期中质量调研准备；

　　（2）做好期末部分年级质量调研。

　　6、结合区教研室的要求，各备课组积极开展试卷命题研讨活动。

　　7、抓实常态课的教学。

　　（1）注重课前教学准备，正确处理好教材与教学的关系，认真通读、研读、解读教材，深入了解学生；

　　（2）优化课中课堂教学，不断改进教学方式和学生的学习方式，让学生主动参与、主动探究，打造高效课堂；

　　（3）提高课堂训练高效，着眼于学生全面、多元的发展，精心设计练习，控制书面作业量，。

　　8、强化教学“五认真”的落实，认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测，真正做到减负高效。

　　9、开展“向35分钟课堂要效率”、“如何提升学生学习品质”专题教研沙龙活动。

　　10、各备课组优化提优补差工作，重视后进生的转化工作，严把辅导关。

　　11、抓实校本教研活动：

　　（1）各备课组要避免忙于应付，避免落入教学繁琐之中，要研究教学困惑，精心策划教研活动，形成教研规范（时间、地点、内容要落实）。

　　（2）校内教研课活动做到定时间、地点、内容、主讲人、参与活动人员，保证每学期每位教师至少上一节公开课（校级或组级），确保课后有研讨，研讨有专题；

　　（3）做好县级连片教研（实小片包括：和小、柘小、开小、实小），两节公开课，一个讲座、一个沙龙。

　　12、做好两个学生活动：

　　（1）积极准备市级“我的生活与数学”活动：让一二年级学生走进生活中数学，发现生活中数学的素材描绘下来；让三四年级的学生走进数学，经历学生学习数学过程，用绘画及文字组合形式记录下来（可以是数学小报和连环画式的）；让五六年级学生用数学来解读生活中的问题，形成有特色的小论文、小实验、小调查等。

　　（2）组织全校学生的数学计算能力等级测试（11月下旬）。

篇4：实小新校区-第二学期信息教研组工作计划

　　实小新校区20**-20**第二学期信息教研组工作计划

　　一、指导思想

　　加强前沿理论学习，提高现代教育技术水平，深入开展“三十五分钟课堂”科学教研活动，进一步提升科学教学质量。

　　二、工作重点

　　1、集体备课。

　　2、组级教研。

　　3、学生社团

　　4、20**年6月（1402次）全国少儿NIT等级考试。

　　5、全国第十五届中小学生电脑制作活动比赛。

　　6、35分钟课堂研究。

　　7、参与市级规划课题研究。

　　8、区级公开课

　　10、《Scratch趣味教程》校本教材的改版。

　　三、主要工作及措施

　　（一）做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

　　1、备课：电子稿，每个年级要求备16课时，每节课都必须有教后反思。

　　2、上课：每位老师做到课前有准备，讲究课堂效率。

　　3、检查：每位教师能做到提前备课，每节课有操作任务，老师能及时反馈。

　　4、听课：每位老师听课不少于10节，所听的每一节课要有评析。

　　（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。

　　1、根据学校各处室的计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。

　　2、本组课题：市级课题《小学信息技术主题活动式校本教材的开发与实践的研究》

　　3、本组教研活动方式：每周四下午3点半到4点半。

　　4、组内课：每个教师上一节组内研究课，其他老师参与评课。

　　四、每月主要工作

　　二月：1、做好开学准备工作。

　　2、备好两周的新课。

　　3、市级课题的研究。

　　4、开展校学生社团活动。

　　5、做好35分钟的课堂研究。

　　6、提交全国第十五届中小学生电脑制作比赛参赛作品。

　　7、准备《Scratch趣味教程》的改编工作。

　　8、赵倩组内课：三年级《遨游因特网》

　　三月：1、继续准备市级课题的研究

　　2、备好本月的新课。

　　3、第一周宣传、组织学生报名全国少儿NIT电脑考级。

　　4、第二周从网上联系购买少儿NIT考级教材。

　　5、第三周开始少儿NIT电脑考级的辅导（每周三上午大课间时间）。

　　6、继续做好35分钟有效课堂。

　　7、继续做好校本教材的研究工作。

　　8、继续开展校学生社团活动。

　　9、戈转组内课：六年级《Scratch趣味教程：大鱼吃小鱼》

　　四月：1、继续准备市级课题的研究

　　2、备好本月的新课。

　　3、继续做好35分钟有效课堂。

　　4、继续辅导学生参加少儿NIT电脑考级。

　　5、完成校本教材的研究工作。

　　6、继续开展校学生社团活动。

　　7、蒋赟组内课：四年级《PPT中的超级链接》

　　五月：1、继续准备市级课题的研究

　　2、备好本月的新课。

　　3、继续做好35分钟有效课堂。

　　4、陶虹霞、李辉组内课

　　5、举办校首届“金手指”比赛（3、4年级打字，5、6年级文本编辑）。

　　6、继续辅导学生参加少儿NIT电脑考级。

　　7、继续开展校学生社团活动。

　　六月：1、做好市规划课题的结题工作。

　　2、继续备好课。

　　3、继续开展校学生社团活动。

　　4、准备1402次少儿NIT电脑考级的考场安排及上报工作。

　　5、做好期末准备工作。

篇5：实小学年第二学期体育教研组工作计划

　　实小学年第二学期体育教研组工作计划

　　认真贯彻体卫个条例，实施新课程标准，加强常规建设，强化体育内部管理，讲究实效，根据市、县、校工作计划安排，坚持广泛开展各项群体活动，积极开展主题课的教学研究，认真完成各项教学计划，具体情况如下：

　　二月份：

　　1、制定校各运动队训练工作计划。

　　2、抓好各项常规工作。

　　3、认真组织低年级广播操的复习训练工作，提高校广播操质量。

　　4、认真组织好大课间活动，提高全校学生的体质。

　　三月份：

　　1、认真抓好体育课学生跳绳，提高每个学生跳绳水平。

　　2、认真抓好各个运动队训练工作

　　3、组织六年级篮球班级联赛。

　　四月份：

　　1、召开校春季田径运动会。

　　2、校篮球队认真训练，参加县中小学生运动会篮球比赛。

　　3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。

　　4、继续抓好体育课学生跳绳，争取大部分达到合格。

　　五月份

　　1、继续抓好体育课学生跳绳。

　　2、认真总结篮球,排球比赛，组织好以后的县各级各类比赛。

　　3、认真组织训练，校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。

　　六月份：

　　1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。

　　2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。

　　3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。

　　4、做好体育考核工作，完成学生跳绳考核。

　　5、认真组织校田径队集训工作。