外中七(7)班第一学期班主任工作计划

　　外中七（7）班第一学期班主任工作计划

　　今年是我参加教师工作的第二年，学校安排我接任初一（7）班的班主任工作，这是我首次接任班主任，心里面的忐忑可想而知，但既然已是事实只有让自己努力的做好这个班主任才是唯一的出路。面对这些初一新生，我的想法很简单：为了使学生能够在外国语中学学习的三年时间里，学到更多的知识，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，带领他们认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在的这批学生中，把自己学到的教育教学上的理论更好的应用在实践上。现将本学期工作计划列出：

　　一、班级情况分析。

　　本班现有学生35人，学生的学习能力和学习习惯差异都比较大，学习基础也各不相同。

　　二、本学期班级工作目标：

　　１、确定理想目标，端正学习态度。培养学习兴趣，提高学习效率。培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的人，进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

　　2、制定并完善班级管理制度，努力使本班成为文明、团结、积极向上的班集体。

　　3、保持教室与卫生区的清洁。无重大违纪现象，无扰乱课堂秩序现象。

　　4、积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动，培养学生的团队意识，使整个班充满活力，并讲正气，讲正义，讲团结。

　　5、协调科任教师与学生的关系。

　　6、认真完成学校布置的各项班级任务。

　　三、具体措施：

　　1、制定班规，加强学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

　　2、开好班会，多表扬少批评。定期召开班干部会议，做好班干部的培养工作。

　　3、多多了解关心学生，尽量解决学生的一些实际问题。

　　4、每个月换一次座位。

　　5、做好“学困生”工作，有必要的进行家访。

　　7、做好与各科任教师的联系工作。

　　8、对学生进行环境保护的教育。

　　9、做好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报。

　　10、加强对学生综合能力的培养，开展形式多样的活动。

　　四、具体活动安排：

　　九月份：

　　1、以学校的一日常规检查为契机，通过学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级一日常规细则》，抓行为习惯养成教育。

　　2、在全班范围内征集班级口号、班级信心宣誓誓词、班旗图案以及以“诚信”为主题的班级文化布置方案，充分发挥学生的主人翁意识，创建特色班级。

　　3、制定班级各项管理制度，如：《班级量化管理考核细则》等。

　　4、组建第一任班干部队伍，明确班干部职责，加强班干部队伍的培训。组建班级各项检查小组，如：黑板报策划小组、卫生监督小组等。

　　5、完成教室文化布置的更新。

　　十月份：

　　1、结合国庆节，更新黑板报和学习园地，主题：“我为祖国骄傲”。并以此为主题，开好一次主题班会。

　　2、通过班会课收看电视精品《全国道德模范事迹展播》，并组织学生写好读后感，同时筛选出3篇优秀作文到德育处。

　　3、做好期中复习动员。

　　十一月份：

　　1、更新黑板报和学习园地，主题：“科技使生活更美好。”

　　2、做好期中总结和家长交流。

　　3、进行班干部改选。

　　4、班级各项考评制度的完善。

　　十二月份：

　　1、结合学校组织的“外语节”，积极参加系列活动。

　　2、更新黑板报和学习园地，主题：“我与世界手拉手”。

　　3、组织一次以“法制教育”为主题的主题班会。

　　4、期末考试复习总动员。

　　5、强化学风教育，教会学生总结反思，总结学习上的得失，如何扬长避短，查漏补缺，为最后拼搏做好准备；反思行为中的不足，做好改进，为学期末的评优评先打下基础。

　　一月份：

　　1、盘点一个学期以来取得的成绩，分析其中存在的问题，形成独特的班级特色和魅力。

　　2、建立学生成长档案。

　　3、撰写学生评语。

　　4、评选“学生之星”。

　　5、对学生寒假的安全教育、法制教育。

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篇2：外中初一(7)班下学期班主任工作计划

　　外中初一（7）班下学期班主任工作计划

　　我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。

　　经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

　　一、争创模范班集体

　　对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。

　　第一，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

　　第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

　　学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。

　　第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。

　　二、再发掘培养一支合格的班干部队伍

　　通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。

　　三、积极配合学校各项工作

　　结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，并主动承担义务劳动。

　　四、积极配合任课老师进行有序的教学工作

　　积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

　　又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步

篇3：外中九(2)班第二学期班主任工作计划

　　外中九（2）班第二学期班主任工作计划

　　转眼到了初中的最后一年。，九年级是初中三年的关键时期,对学生来说,着眼于未来的发展，发扬自身特长，取得好成绩是本学年的奋斗目标。为了帮助学生达到这个目标,我制定了以下计划。

　　一、抓好思想教育

　　九年级的学生面临着人生的一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向倾斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观。

　　对于九年级的学生来说，面临在他们面前的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一年？我们将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素质，为培养适应社会发展的时代新人而努力。

　　在日常工作中，以德育工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。

　　二.班级目标：

　　结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。

　　三.具体工作：

　　1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

　　充分利用班会、课间休息、自习时间，多做个别辅导，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想品德、意志方面的教育，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，面临现实的压力。。

　　2.加强学生常规工作的管理。

　　开学初，整顿班级纪律，完善班委会，团支部，形成优秀生榜样团体。根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。虽然他们来自不同的集体，但现在已经共同组成一个新的班集体，既不能有小团体意识，也不能有孤独感;要迅速融入新的班集体。发展同学之间友好的交往，互相帮助;但不能有不正常的同学交往。不全部身心和精力都投入到学习上来。

　　安排好值日组，责任到人，保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报和广播稿的质量。这些都要在班主任的监督和指导下，在班干部的努力配合下，由班级中的每个学生完成，所以要调动全体学生的积极性和主人翁责任感。

　　3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。针对各个层次学生的不同情况，逐个谈心，分析他们的优势和劣势，帮助他们为自己的学习找好方向。开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。针对本班在分班时就已经必须面对的整体水平偏低的情况，我尽量设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

　　4.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团队工作。争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

　　班级是我们的一个大“家”，让我们一起共同努力，把她建设得更温馨、更充满希望。

篇4：外中九(4)班第一学期班主任工作计划

　　外中九（4）班第一学期班主任工作计划

　　本人这学期是新接的初三班级，深感责任的重大和压力的巨大，初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作计划和做好学校常规工作的基础上,我制定了以下班级工作计划：

　　一．工作目标:

　　1、以日常行为规范训练为中心，树立一流班风、学风。行为规范的训练，并非一蹴而就，需要经过扎实系列的训练。让学生明白有所为，有所不为，然后在此基础上，进行自我管理，从而进入一个良性发展轨道。

　　2、以过程管理为重点，重视过程性评价，健全班级日常管理工作。及时了解学生的思想动态，善于发现问题，并予以解决，不把问题带出学校，让家长放心，让社会满意。施行“严管、常跟、细导”六字方针，对学生的一日活动全面掌控。

　　3．以活动育人为核心，让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识，不能硬塞，不能强制，更不能空洞说教，要春风化雨，润物无声，开展一系列班团队等活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。

　　二. 具体措施：

　　一、德育方面：

　　1.加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。让学生做到“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，切实帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。

　　2.利用班会、团队活动对学生进行安全教育、心理健康与基本的文明养成教育，特别要开展“班级光荣我光荣”人人为班级、为年级、为学校争光荣的集体主义教育。结合学校的活动安排，争当优秀班级，加强对学生的感恩教育，使学生有一颗感恩，关爱他人的心。

　　3.要加强《中学生守则》和《中学年日常行为规范》教育，强化卫生、安全、出操集队纪律常规管理和考核，将督导与检查工作落实到每一天、每一个课间.

　　（二）班级管理

　　1.进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体.

　　2.培养干部能力.鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";培养干部团结协作的精神。

　　3.抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升.配合各位任课老师抓好各门学科.

　　4.加强对学生心理素质的教育.由于初三年级工作的任务是要培养学生,德,智,体,美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育.由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人.

　　5. 重视体育锻炼,提高身体素质.毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育.

　　6.培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和晚扫。校内禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。

　　7加强二课、二操纪律的检查和指导。积极参加校运动会，培养集体主义观念。

　　8,积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步.

　　10,加强与家长的密切联系 对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习.

篇5：外中九年级(3)班第二学期班主任工作计划

　　外中九年级（3）班第二学期班主任工作计划

　　初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的三(3)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划：

　　一.继续抓好班风建设,带动良好的学风。

　　1.重视卫生，宣传评比。

　　评比是班风建设的重要举措,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

　　2.继续规范好仪容仪表。

　　学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。

　　3.狠抓课堂纪律.

　　课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

　　二.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导。

　　这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

　　三.进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动。

　　卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

　　上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。

　　四.认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质。

　　今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。