中心小学学雷锋活动方案

　　中心小学“学雷锋”活动方案

　　活动目标：

　　通过3月5日学雷锋活动，让同学们从中了解雷锋的一些生平事迹，学习他无论做什么，都刻苦练习专业技能，对自己高标准、严要求，生活中时时处处为别人着想，不顾自己个人的利益，并且带动形成一个良好的社会主义风尚。

　　活动准备：

　　1、收集、准备有关雷锋的生平事迹

　　2、准备垃圾袋、一次性手套、队旗、夹子、可乐瓶、钢丝球

　　活动内容：

　　为共康六村一居委打扫“黑色污染”、文华敬老院打扫卫生

　　活动过程：

　　一、收集资料、向学生宣传

　　“对待同志要像春天般的温暖、对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情”这是雷锋日记中的一段话，你了解吗？老师收集有关雷锋的资料，向学生作宣传。

　　二、亲自实践，教师指导

　　我们要以实际行动学习雷锋，服务于社会。教师要针对学生不同形式的活动，提出注意事项，确保活动的顺利进行，达到预期效果。（组织学生打扫班级、学校包干区、到社区居委会义务劳动、敬老院清扫等）

　　三、做好事，谈感受

　　通过这一次大家对雷锋的了解并以实际行动向雷锋叔叔学习，肯定大家有很多心理话要说，把它写下来，进行交流

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篇2：E实验学校初中部3月学雷锋主题德育活动方案

　　E实验学校初中部3月“学雷锋”主题德育活动方案

　　今年3月5日是*等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”的号召49周年纪念日，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，她铸就人们的精神支柱，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量；她树立鲜明的道德标尺，礼敬高尚道德，贬斥失德现象；她激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据上级的有关精神，结合学校德育工作重点和思路，为传承和弘扬雷锋精神，不断提升同学们思想道德素质，学校决定在今年“3·5”期间集中开展“向雷锋同志学习”活动。现将有关活动通知如下。

　　一、主题班会

　　1、开展时间：3月5日下午班会课；

　　2、活动形式：可以多样化，如：看雷锋电影，写读后感（七一班和八一班）；讲雷锋故事（七二班和八二班）；班主任介绍雷锋生平事迹（七三班和八三班）；读雷锋日记，做文明E人（七四班和八四班）；当然各班主任还可以在与上面活动形式安排不雷同的情况下，自己创新；

　　3、学习内容：

　　⑴要学习讨论雷锋爱憎分明的政治立场；

　　⑵要学习雷锋讨论全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观。

　　⑶要学习讨论雷锋的钉子精神，挤时间认真钻研，认真学习；

　　⑷要学习讨论雷锋的“四个对待”，即对待同学要像春天般的温暖;对待学习要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　4、要求：黑板书写“学雷锋，树新风”主题班会（由邱胜平、菅广权负责书写，徐倩倩负责美化），各班要准备充分；

　　5、责任人：班主任；

　　6、检查人：王宽（检查）Z（摄像）

　　二、唱歌：《学习雷锋好榜样》

　　1、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

　　2、活动时间：七八年级音乐课时间；

　　3、责任人：Z

　　三、黑板报

　　1、七八年级完成以“学雷锋”为主题的黑板报；

　　2、检查时间：3月9日上午12点；

　　3、责任人：班主任；

　　四、书画展

　　1、以“学雷锋”为核心题材的书画展；

　　2、展览时间：3月20日上午10点前；

　　3、责任人：Z

　　五、教室卫生大扫除、校园公益劳动

　　1、参加对象：七八年级学生；

　　2、活动时间：3月12日班会课时间；

　　3、活动内容：⑴教室卫生大扫除；⑵校园公益劳动；

　　4、校园公益劳动区域划分：七（1）班：整个校园垃圾清理；七（2）班：学生书页、文化牌卫生清洗；七（3）班：行政楼1楼至5楼楼层栏杆清洗、外墙瓷砖、外墙印迹清除、、厕所清洗；七（4）班：初中部1楼-4楼楼层栏杆清洗、外墙瓷砖、外墙印迹清除、、厕所清洗；八（1）班：行政楼1楼-4楼两侧楼道外墙瓷砖清洗、墙面印迹清除；八（2）班：初中部1楼-4楼两侧楼道外墙瓷砖清理、墙面印迹清除；八（3）班：校园杂草清除；八（4）班：初中部活动室地板、墙壁卫生打扫；

　　六、雷锋日记

　　1、七八年级各班主任每周必须组织学生在校园里做一些有意义的事情，各班指导学生写雷锋日记，学部每周定期检查；

　　2、责任人：语文教师、班主任；

　　七、学生团干部“学雷锋，树新风”社会实践服务活动

　　以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，发挥团干部的先锋带头作用，以“学雷锋、树新风”为主题，通过学生社会实践活动，为提高学生社会服务意识。

　　（一）活动时间：20**年3月5日13:00-18:00；

　　（二）活动地点：菜坝敬老院、61902部队；

　　（三）参加对象：学生会干部七八年级学生团员，约60人；

　　（四）活动内容

　　1、菜坝敬老院：⑴公益劳动（为敬老院做一次卫生大扫除）；

　　⑵敬老活动（送祝福、送书画、送礼物，谈谈心、捶捶背等）；

　　⑶活动义演（4-6个节目）（诗朗诵、器乐、歌曲或戏曲、即兴舞蹈等）；

　　2、61902部队：⑴参观部队营房，学习内务整理，实地体验军事化管理要求；

　　⑵观看部队队形队列训练（含队形队列、跑操、口号等）；

　　⑶实践模拟操作训练；

　　（五）活动组织

　　1、宣传报道：Z

　　2、公益活动：Z

　　3、敬老活动：Z

　　4、活动义演：Z

　　5、69102部队：**

　　6、摄影摄像：Z

　　7、交通车辆：综合办公室

　　8、活动安全：全体工作人员

　　（六）活动具体安排

　　1、活动集合时间：13:00

　　2、集合地点：足球场

　　3、组织负责：苏山

　　4、学生必备物品：背包、饮料茶水、少量零食品；

　　八、“雷锋班”评选活动

　　1、评选时间：3月底；

　　2、评选标准：根据本月各班主题德育各项活动开展情况进行评比；

　　3、颁发奖状或锦旗，在校园网站公示；

　　E实验学校初中部

　　20**年2月29日

篇3：学雷锋活动月活动方案

　　20**年“学雷锋活动月”活动方案

　　为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

　　一、活动目的：

　　雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

　　认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

　　二、活动措施：

　　1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

　　2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

　　3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

　　三、具体活动安排：

　　1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；

　　2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；

　　3、开展一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送学校团委）；

　　学习讨论话题：

　　1、什么是雷锋精神；

　　2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

　　3、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？

　　4、组织全校同学观看“20**感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”（3月11日 初定）

　　5、开展班级同学互帮互助活动；

　　各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

　　6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

　　7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

　　1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

　　2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

　　3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

　　4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

　　8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）；

　　四、3月30 日--31 日 总结评比阶段

　　学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

篇4：中学学雷锋:文明礼貌月活动方案

　　中学“学雷锋—文明礼貌月”活动方案

全校各班级：

　　为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进全体学生文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋，文明礼貌我行动”活动的有关事宜通知如下：

　　一、活动目的：

　　雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

　　认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

　　二、活动措施：

　　1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

　　2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

　　3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

　　三、具体活动安排：

　　1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；

　　2、各班级团支部做好一期以“新时期，解读雷锋精神”为主题的班级板报（高二、高三年级在板报上开辟学雷锋专栏），团委将组织人员进行评比（3月8日）；

　　3、开展一次“重温雷锋精神，争当文明学生”主题班团活动（各班3月2日前将活动方案送学校团委）；

　　活动推荐：1、什么是雷锋精神；雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？2、学习雷锋精神，关键是如何用雷锋精神指导我们的行动，增强行为规范意识，增强讲文明、懂礼貌的意识，知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语，做文明青年，做高素质的现代中国人？（各班级结合实际进行选择）

　　4、人人参与一次建校志愿劳动。各班级团支部利用周末或课外活动时间组织团员开展一到两次具体学雷锋做好事活动。

　　5、组织高一年级部分文娱特长学生去江南颐养圆慰问老人。（3月4日 学校团委负责）

　　6、认真组织3月4日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

　　7、组建高一年级环保志愿者队伍，组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

　　1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

　　2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

　　3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

　　4、积极参加绿www.pmceo.com化环保活动（与3.12植树节结合）；

　　四、活动落实

　　各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义，以学雷锋活动为契机，全面提升我校学生的思想道德素质，文明礼仪、行为习惯水平。各班团支部书记、班长要在“学雷锋—文明礼貌月”活动中起主要领导作用，积极争取班主任老师的支持，使各项活动落到实处。

　　各班级要及时发现总结学雷锋-文明礼貌月活动中涌现出的好人好事，注意活动过程中的影像资料收集，形成书面材料上报学校团委。

　　学生工作处团委

篇5：E学校学雷锋活动实施方案

　　E学校学雷锋活动实施方案

　　一、指导思想

　　在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜具有特别重要而深远的意义。在*同志提出：“向雷锋同志学习”50周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：

　　二、整体思路：

　　三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。

　　第一周：宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

　　（1）以学校团委为主营造氛围：利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等。3月5日中午组织学生观看电影《离开雷锋的日子》，利用校园电视台第一期节目收看专题片《学习雷锋好榜样》，加强雷锋精神的宣传力度。

　　（2）“学雷锋，献爱心”，认真组织师生开展捐赠活动。各班由班主任宣传文件精神，以扶贫济困、奉献爱心为宗旨，以帮助弱势少年儿童群体为目标，进一步调动学生助人为乐、奉献爱心的主动性和积极性，增强公益观念和社会责任感，帮助留守少年儿童、贫困地区少年儿童改善成长环境。小学部开展向敬老院捐献大米活动（每人一斤以上），初中部开展捐款活动（每人3元以上）。

　　（3）针对“学雷锋月”开展主题班会

　　各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容，让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。主题中队会活动方案送交政教处。

　　（4）以班级为主，辐射浓厚气氛：

　　各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

　　第二周：实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

　　（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

　　（2）“爱心”大扫除活动（教室、宿舍、学生到教师办公室帮扫除等的暖春行动）。

　　（3）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。相关报道上报政教处，向校园电视台投稿。

　　第三周：实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

　　3月21日　世界森林日、　3月22日　世界水日、　3月23日　世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

　　第四周：总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

　　（1）组织评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

　　（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代少先队员、团员的精神风貌。