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学校大课间体育活动方案

编辑:物业经理人2018-12-10

  学校大课间体育活动方案

  一、指导思想

  根据20**年1月6日市教育局下发的《20**年姜堰市学校体卫艺工作意见>>的精神和校长室意见,为进一步贯彻落实<<*中央国务院关于加强青少年体质的意见>>相关规定的精神,在新的一年里要大力推进阳光体育运动,广泛开展丰富多彩的体育活动,把开展大课间活动作为重要途径,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,促进阳光体育形成校园文化中一种新的氛围。

  二、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  职责:负责领导“大课间体育活动”的实施,指导、检查、评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。

  三、工作小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z各班主任体育教师

  职责:负责组织“大课间体育活动”的具体实施。

  四、实施内容与形式

  “大课间体育活动”在星期一~星期五上午的9:15~9:45之间进行,时间为半小时,采取做广播体操,跳校园集体舞和分班分组活动,做放松整理活动相结合的形式。

  活动流程:

  1、学生有序入场(4分钟),在9:15下课后,各班学生

  迅速在教室外走廓站成成两路纵队,依次下楼,到达操场后按指定的位置站好。

  2、做广播体操。(5分钟)

  3、跳校园集体舞。(5分钟)

  4、分组活动(12分钟):各班根据学校统一安排进行分组体育活动,如跳绳、踢毽子、球类活动、跑步、班集体舞等。

  5、学生有序离场(4分钟)

  6、各年级大课间体育活动安排表

  一 二 三 四 五

  五、活动要求

  1、凡身体健康的学生一律参加,教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

  2、器材准备。大课间活动器材原则上由学校购置,活动前由各年级组长派人到体育保管室领取,活动中爱护器材,活动后及时归还。

  3、安全保障。学校分年级划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场指导,督促学生安全活动。

  六、本活动方案由校长室审稿后网报市教育局z主任。

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篇2:E学校整顿大课间活动实施方案

  E学校整顿大课间活动的实施方案

  一、指导思想

  为认真贯彻落实省教育厅规范中小学办学行为,深入实施素质教育的“五严”要求,保证中小学生每天在校体育活动时间不得少于1小时,充分体现我校的特色建设项目(人手一只小篮球)。培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。

  二、活动时间和内容

  活动时间:每天的上午8:55---9:20共35分钟。

  活动内容:分为三块:1、课间操2、校园集体舞或篮球操 3、大课间活动(按项目分块活动)

  三、组织机构

  领导小组:

  组长:Z

  成员:Z

  检查协调组:

  组长:Z以及各年级组组长

  体育指导组:

  组长:Z 成员:全体体育老师 及所有班主任

  四、具体措施

  一加强宣传,提高认识

  充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高www.pmceo.com学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

  二完善制度,强化管理

  1、为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

  各年级负责协调和督导的领导安排:

  一至三年级:Z

  四至六年级:Z

  七至九年级:Z

  2、团总支和少先队将对每天大课间活动进行检查。检查从学生的活动情况、参与率、活动器材的准备情况、活动效果等进行量化打分。

  分值将作为班主任考核的重要依据。

  3、第四周学校将组织相关比赛活动。

  五、活动要求:

  ⑴注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,协助体育教师指导活动。

  ⑵负责每次大课间活动的体育教师要提前到位。

  ⑶各项目活动限在规定的活动区域进行。负责的体育教师要认真做好当天记录。

  (4)如有活动变化,将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。

篇3:学校阳光体育活动方案

  学校阳光体育活动方案

  为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

  一、活动宗旨

  贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。我运动 .我健康 .我快乐

  二、活动要求

  人人有项目班班有活动学校有评比

  三、组织机构

  组长:陈金宏

  成员:全体班主任以及体育课 任 老师

  五、实施内容

  第一阶段(20**年12月—20**年1月)

  以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1. 规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

  2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

  5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

  第二阶段(20**年1月—20**年4月)

  以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

  1.继续深入开展第一阶段活动。

  2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

  3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

篇4:校园体育节|体育活动方案

  中心小学20**年校园体育节活动方案

  一、指导思想:

  为了进一步强化“健康第一”的理念,促进学生身体、心理健康和谐的发展,提高大课间活动、阳光体育活动质量和效益,丰富和雅幸福的教育生活,特制定本体育节活动方案。

  二、体育节活动领导小组名单:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  z游俊王宝才z

  三、活动安排:

  1.《旭日东升》武术操展评:

  比赛形式:各班班主任对全班学生进行训练,体育老师指导,进行同年级间比赛。

  参赛对象:一至六年级全体学生

  比赛时间:第十一周

  2.班级自主活动展示

  比赛形式:以班级为单位进行大课间活动项目之一的班级自主活动展示。

  比赛时间:第十三周

  3.小型田径运动会

  比赛形式:各班选拔参赛队员8名,男女生各半,每名运动员可参加一至两个比赛项目,班主任担任本班的教练员,利用课余时间对这些队员进行强化训练。

  参赛对象:四至六年级各班有田径特长的学生(每班8人,男女生各半)

  比赛项目:60米、100米、200米、400米、跳远、垒球比赛时间:第十五周

  4.跳绳、踢毽子比赛

  比赛形式:每班班主任选出8名队员参加,此队员能同时具备跳绳、踢毽两项比赛的能力。进行同年级间比赛。

  参赛对象:一至六年级有跳绳、踢毽特长的学生

  比赛项目:一至三年级为单摇、单踢(1分钟)

  四至六年级为双摇、盘踢(3分钟)

  比赛时间:第十七周

  5.总结表彰,评选星光灿烂体育之星若干名、星光灿烂体育班级若干。

  表彰时间:第十八周

  四、有关说明

  1.各班比赛前要组织全班学生利用大课间活动、阳光体育活动和其他课余时间认真训练,同时要做好学生安全防护工作。

  2.本次校园体育节比赛成绩将作为相关月度的中心工作纳入到班主任考核中。

篇5:学生每天一小时校园体育活动实施方案

  学生每天一小时校园体育活动实施方案

  为贯彻党中央、国务院的有关要求,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,保证我校小学生每天一小时校园体育活动,现制定方案如下:

  一、指导思想

  贯彻落实《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、基本原则

  1.教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律。

  2.全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3.自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。

  4.安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

  三、活动主题

  “每天运动一小时、健康生活每一天”

  四、实施对象

  我校全体学生

  五、实施办法

  (一)领导小组

  为确保此次活动扎实有效开展,我校成立了“每天一小时校园体育活动”工作领导小组,成员如下:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  并成立校园阳光体育活动办公室。

  (二)活动安排

  按照教学计划,开足开齐体育课时。“每天一小时校园体育活动”时间由大课间活动、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成,确保每天一小时校园体育活动。各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占校园体育活动。

  1.夏天、秋天每天早晨由体育教师组织学生上30分钟广播操;

  冬天、春天每天早晨由体育教师组织全校师生进行30分钟晨 跑,全校师生参与。

  2.体育课:1-2年级每周4节体育www.pmceo.com课,3-6年级每周3节体育课(每课时40分钟);

  3.大课间:凡是没有体育课当天,学校组织学生参加一小时课外体育活动,具体安排项目:踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、球类、投沙包、立定跳远、短跑、健身跑、游戏等活动等。

  4.眼保健操:学校每天上午第二节课后和下午第一节课后,组织学生做好2次眼保健操(每次10分钟)。

  5.节假日期间要求学生自觉坚持长跑。

  (三)检查监督机制

  1.明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  学校、教导处、少先队、体育教师、班主任等部门负责人是落实每天一小时阳光体育运动的具体责任人。学校统筹规划;教导处负责体育课活动时间的安排落实;体育教师负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;少先队积极协助做好活动的开展与检查。

  体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。早操、眼保健操由班主任负责组织实施,体育教师负责指导。

  2.加强督导和检查。

  少先队和体育教师加强监督和落实检查。组织学生开展广播操评比,每天检查班级广播操和眼保健操、大课间活动,每月评比优育活动优秀班级,学期结束进行班级奖励。

  3.接受家长和社会各界的监督

  确保我学校每天1小时阳光体育运动的 全面实施,学校自觉接受社会监督,学校监督电话z。

  六、活动突发性事件处理办法

  1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,立即通知学校领导,并了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须及时送医院观察治疗或打120急救。

  2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

  3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

  4.重大的伤害事故要及时上报街道中心校和县教体局。

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