中心幼儿园艺术特色建设实施方案

　　中心幼儿园艺术特色建设实施方案

　　为进一步提升幼儿园办学水平，增强教育实力，激发艺术教育活力，努力创建农村艺术特色品牌幼儿园，结合本园实际，特制定本实施方案。

　　一. 指导思想：

　　树立全面发展，注重个性特长培养的理念，以幼儿“快乐学习，健康成长”为宗旨，努力打造我园艺术教育品牌，不断提升特色育人水平，全面提高幼儿整体素质。

　　二、实施目标：

　　1.加强特色育人工作，重视艺术教育教学工作，培养幼儿审美意识，陶冶美术、音乐情操，促进幼儿富有个性地发展。

　　2.培养幼儿对艺术的学习兴趣，了解基本知识，掌握基本的技能，培养艺术素养，完善人格。

　　3.尊重个体差异与教师有效指导相结合，整合幼儿园、家庭、社会等教育资源，让每一个孩子都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的艺术活动项目，因地制宜地开展各种活动。

　　4.切实利用特色课时间专门培训，努力打造“艺术教育”品牌。

　　三.项目选择：

　　本着以幼儿发展为本，从实际出发的原则，结合幼儿自身素质特点和本园教育资源优势，广泛开展各种兴趣小组活动，让幼儿自主选择项目和内容。

　　艺术：舞蹈、绘画、书法等。

　　四.组织机构：

　　1.领导小组成员：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　2.活动兴趣小组：

　　（1）舞蹈小组辅导教师：z

　　（2）绘画小组辅导老师：z

　　（3）书法小www.pmceo.com组辅导教师： z

　　五、工作措施：

　　1.加强组织领导，分工协作，制定计划，确定专人进行指导并组织实施，有组织、有目的、有指导性地开展各项活动。

　　2.营造师幼全员参与的氛围，鼓励和引导幼儿根据自己兴趣爱好，自主选择活动项目。

　　3.按照教育部颁发的课程标准，开足开齐艺术学科课程。认真制定艺术教学计划，要求做到目标任务到位，落实安排到位，方法措施到位，严格规范实施。充分挖掘并发挥幼儿园艺术教育优势，积极开发园本课程。

　　4.鼓励幼儿人人参与，坚持面向全体，兼顾个体差异，力求幼儿人人具备所选项目的简单技能，让每个孩子都有所发展，快乐发展。

　　5.积极开展艺术竞赛活动，为幼儿特长的发挥，为幼儿展示才艺本领搭建平台。利用六一、艺术节、小主持大赛、毕业典礼等各种比赛活动，引领幼儿边学边练，以练促赛，以赛促练，发展幼儿的综合艺术素质，培养审美和创新能力。

　　6.平时，通过作品展示展览、书画、音乐舞蹈表演等多种形式，让幼儿全面参与，在活动中乐于展示自我。

　　7.抓好目标分层管理，分工协作，各负其职，分类指导，强化养成训练。加强督导、检查与考核。重视艺术教研，分析问题，不断改进工作措施。

　　六、本方案暂定二0一三年一月一 日起实施（到元桥新园区）

　　z中心幼儿园

编辑：www.pmceo.Com

篇2：中心幼儿园春季园务工作计划

　　中心幼儿园20**年春季园务工作计划

　　一、指导思想

　　以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，围绕区教研室推进的《丹徒区提高教学质量行动计划（20**-20**）》的实施，狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

　　二、主要工作目标

　　（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心，特别是让自筹教师有奋斗目标。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

　　（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与课程实践管理，加强教研。

　　（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在绘本阅读、美术教育绿色种植等教学上有所突破。

　　（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

　　（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。

　　三、主要工作及措施

　　（一）师资队伍建设

　　一、继续加强年轻教师的专业成长，

　　1、有计划的读书、摘录、写读书笔记。提高教师的文化素养。

　　2、有计划的听课，每周听组内教师或园内优秀教师教学活动至少一次。认真上好区、片、园等各级研究课、观摩课。

　　3、每课后都要写教后感，青年教师每月写一篇千字文的教后感，每学期写一篇教育论文和两篇有质量的教育笔记。

　　4、本学期园级调研以调研青年教师的成长为重点。激励青年教师成才，根据教师自身特点，帮助青年教师确立发展目标，分级指导、分层培养、开展师徒结对活动，青年教师要做到“每日三问”：今天我的课幼儿喜欢没有？今天我读了没有？今天我写了没有？，针对我园青年教师都是自筹教师的现状让她们及时掌握幼教新政策，把握机遇争取进编。

　　二、通过各类活动提高教师的业务水平

　　1、加强幼儿游戏组织领导的学习，结合不同年龄段开展扎实有效的研究，确保幼儿游戏活动时间、挖掘游戏资源、提高提高游戏活动质量。每周每位老师（包括保育员）上交两件自制玩具，确保游戏材料的更新和丰富。

　　2、开展教师基本功训练和比武，每月一次自弹自唱或者舞蹈汇报表演，每学期一次故事演讲比赛。

　　3、开展骨干教师“每月闪亮”活动，年级组长骨干教师每月一次公开课，新上岗教师大练兵，每月一次汇报课。全方位提升骨干教师和新上岗教师的综合能力。

　　5、各年级组自己打磨并选出一节好课参加园内的赛课比赛

　　6、主动承担市教研室开展的体育共同体现场观摩研讨活动

　　（二）课程建设与教学质量的提高

　　一、深化课程建设，提高课程研讨质量。

　　1、优化年级组课程研讨活动。通过每周一次的年级组研讨活动，在研讨对课程充分预设、及时调整，同时明确分工、优化合作，发挥集体智慧、做到资源共享、优化课程实施过程。

　　2、重视活动前后的课程审议。活动前从家长社区资源的利用、环境预设等进行深入的研讨，然后对主题目标、区域设置、原有教学内容进行保存、删减、以及补充教学内容、而不是东拼西凑组成自己所谓的园本课程，活动后对值得分享和困惑的教学活动进行再次审议,使得课程实施质量的提高成为教师们的自觉意识。

　　3、加强主题活动的实施策略。在制订主题教育目标中，特出重点和难点，（在备课时要用红笔备注）让课程的总目标层层落实到位。我们要充分认识到：每个主题活动既包括了传统意义上的集体教育活动，又包含了游戏活动、环境创设、生活活动、家庭与社区的联系等，彼此之间不是拼凑，而是相互联系和呼应，从而构成了一个整体，贯穿于幼儿的一日生活之中。充分利用一切可利用的资源，为课程的实施深入提供保障。

　　4、关注课程与区域游戏活动的整合。明确区域游戏在课程构建中的地位，教研组要从游戏区域的规划、游戏材料的提供和使用、游戏中教师的指导、游戏评价、主题目标如何贯彻在区域游戏中等进行。努力创设具有课程特点的游戏环境，结合实施课程内容，丰富各活动区角内容，合理安排开展自主性游戏活动，不断优化游戏指导策略，努力使游戏的深入开展、游戏材料的有效提供、游戏与课程的有机整合等再上一个新台阶。本学期将开展游戏区域环境创设的观摩互评活动。

　　二）践行教学“六认真”，努力提高教学质量。

　　1、讲究实效检查。园长和业务园长把关好“幼儿园周日活动安排表”，与班级计划的一致性，要通过随堂听课、带班指导、备课查阅、集体研讨等形式，加强对集体教学活动计划组织实施的管理、指导。积极开展“教学有效性”的探索，努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等教学方法和模式，尽力扭转教学活动中的形式主义和表面化现象，全面提高教学活动的有效性，提高教学目标的达成度。组织开展丰富多彩www.pmceo.com的幼儿活动，丰富幼儿一日生活的内容，本学期重点开展小班儿歌比赛、中班幼儿故事比赛、大班幼儿现场拍球跳绳比赛以及庆“六一”联欢活动。

　　2、一课多研活动继续开展。在一课多研中磨练优质集体活动的设计与组织，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法和教学手段，并充分发挥现代教学技术和手段的优势，开展电化教学，提高教学效率，明显提升教师驾驭教材和驾驭课堂的能力。

　　三）立足园本教研，形成浓厚科研氛围。

　　1、加强科研管理力度。督促教师积极撰写

随笔、论文，组织好各级各类论文评比评选工作；要以“三个发展“即教育科研要促进教师发展、幼儿发展、幼儿园发展为根本宗旨，把教育科研的中心放在整合课程的实施中，放在教育教学活动的改革中。

　　2、重视幼儿园特色研究。立足课题研究，利用图书专用教室、 “活动室阅读区”，培养农村幼儿的早期阅读能力。我园的“美术教育”特色也在不断深化，培养幼儿动手动脑能力及对艺术的初步感受能力。结合本土实际，深化“绿色种植”特色（由于幼儿园空间有限我们准备和幼儿园周边的菜农协商共同完成这项计划），在幼儿的一日活动中潜移默化渗透保护自然生态环境的教育，使他们进一步地接触自然、了解自然，加深对大自然的热爱之情。争取让“绘本阅读”、“美术教育”、“绿色种植”成为我园特色文化教育的三大亮点。

　　具体工作安排：

　　二月份

　　保教工作

　　1、制定各类工作计划并上交或交流

　　2、各活动室进行环境创设创设和主题墙及家长园地的布置。

　　3、各班进行早操调整

　　教研活动

　　1.年级组长集体备课

　　2.论文写作、儿童美术专题培训

　　三月份

　　保教工作

　　1、各班组优质课研讨开始

　　2、技能和教学比武准备启动（教师自主确定时间）

　　3、教研组长、骨干教师每月闪亮启动

　　4、新教师教学活动研讨活动

　　5、幼儿跳绳、拍球比赛

　　教研活动

　　1.园级调研

　　2.青年教师读书演讲比赛

　　3.优秀年级组评比

　　四月份

　　保教工作

　　1、技能和教学比武进行中

　　2、班级游戏环境创设的交流

　　3、组织游戏的现场交流研讨（分班组）

　　4、骨干教师园级展示活动

　　5、组织幼儿春游活动

　　教研活动

　　1.园级级调研

　　2.科学教学研讨

　　3.说课比赛

　　五月份

　　保教工作

　　1、年级组优质课评比

　　2、游戏现场展示（各班组推选）

　　3、游戏材料交流

　　4、六一节目申报和排练

　　5、幼小衔接

　　教研活动

　　1.调研汇总。

　　2.绘本教学研讨

　　3.市体育教学评比

　　六月份

　　保教工作

　　1、“六一国际儿童节”庆祝活动

　　2、文明班级评比表彰

　　3、大班毕业典礼

　　4、各类工作总结交流

　　5、期末考评工作

　　教研活动

　　1. 教师绘画比赛

　　2.教师、幼儿故事演讲比赛

　　z中心幼儿园

　　20**年2月

篇3：X实验幼儿园园务工作计划

　　某实验幼儿园20**年园务工作计划

　　一、指导思想：

　　坚持***，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”。

　　二、工作思路

　　20**年我园继续坚持“发展孩子 服务家长 成就教师” 办园理念，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园；营氛围，建团队，创建书香校园；抓亮点，显特色，创建品牌乐园；优服务，办实事，创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围；继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想；创建 “优质+规范+特色”的高质量幼儿园。

　　三、工作目标

　　（一）补充教师队伍，做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训

　　（二）营造幼儿园文化氛围，举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节

　　（三）创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富幼儿园一日生活，组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选

　　（四）广泛开展群众性的体育活动，积极参加第三届区杏花飘香艺术活动

　　（五）重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作

　　（六）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

　　三、工作要点

　　（一）提高职业道德，塑造良好口碑、加强师资建设，注重分层培养，提升队伍实力。

　　1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书沙龙活动，三月份组织参加学习党的十八大报告和党的知识竞赛活动。六月份，举办一次读书心得交流座谈会。

　　2、深入推进师德师风建设，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。

　　3、结合家园共育活动，三月份召开家长会，开展“向人民汇报，请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

　　（二）优化教育质量，开展多元化的园本培训，促进教师专业成长。

　　1. 做好新教师上岗前培训

　　2. 做好教师在岗园本培训（每月15日）

　　3．开展实验教师育人讲坛，组织教师参加省市公益讲座和名师培训

　　4．组织教师参加继续教育及网络培训

　　（三）精致教学管理，提升教学质量，凸显办园特色。

　　1、开齐、 开全、 开足幼儿园五大领域课程

　　2．认真组织好幼儿的半日活动，以游戏为幼儿园基本活动，优化半日活动，提高保教质量。

　　2、加强对幼儿一日生活的常规管理。

　　3、加大教科研的工作力度，广泛开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。

　　5、优化半日活动，组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选

　　6、继续做好家园共育工作，办好家长学校。三月份，召开家长会，举办家教知识讲座；四月份、六月份分别在大班开展“幼儿教育进社区”服务活动，五月份举办家长半日开放活动。

　　（四）扎实后勤管理，务实规范操作，保障师生健康。

　　1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

　　2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过区妇保健所的体检合格方可入园。体检率达100%。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，

　　3、重视幼儿的饮食管理。每周由分管主任、保健医、食堂管理人员制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。

　　（五）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

　　1、加强安全防范工作。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，入园时，带班教师要热情迎接幼儿www.pmceo.com。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的安全工作落到实处。户外活动时。

　　2、加强安全教育，重视幼儿安全工作，三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，每周开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。

　　（六）努力改善办学条件，创建特色学校

　　1.积极提供幼儿区角活动材料

　　2.增加教师

办公设备

　　3.争取上级领导支持，确保幼儿园设施设备经费

　　4.力争完成幼儿园办公用房的建设

　　四、幼儿园分月工作安排

　　二月份

　　1.召开全体教职工大会。学习讨论新学期园务计划和教学计划。

　　2.创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角游戏环境材料

　　3制定课题计划和教师个人特色计划

　　4.做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训

　　三月份

　　1.“安全教育月”

　　2.召开家长会，开展“向人民汇报，请人民评议” 向家长发放调查问卷、征求意见表

　　3.举办新生家长学校讲座；

　　4.举办三八“爱妈妈’主题活动

　　5. .组织参加学习党的十八大报告和党的知识竞赛活动。

　　四月份

　　1.开展交通安全知识宣传教育活动。

　　2.开展幼儿园区域活动活动研讨

　　3.征集教师论文和半日活动方案设计

　　4.召开幼儿园运动会

　　五月份

　　1.对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次

　　2.举办家长半日开放活动。

　　3.举办教师教书育人论坛主题演讲活动

　　4.举办庆“六一'主题系列活动

　　六月份

　　1.举办一次读书心得交流座谈会。

　　2.在大班开展“幼儿教育进社区”服务活动

　　3.对炊事人员的烹饪技能进行考核。

　　4.学期幼儿评估

　　5.教师学期总结及专业人员技术职称考核

篇4：幼儿园娱乐活动方案

　　20**年幼儿园娱乐活动方案

　　一、活动主题：和谐乐园 大家乐

　　二、活动意图：

　　20**年我们因忙碌而过得充实，因收获而体验到了快乐，在这岁末年初之际，为给老师们带来轻松愉悦的心情，经五路幼儿园团支部在党支部的大力支持下，在工会妇委会的有力协助下，在老师们的积极响应下，我们以 “和谐乐园 大家乐”为主题，举办20**年全体教职工的娱乐活动，以此丰富教职工的生活，增进彼此间的同事友情，增强团队的合作精神，实现健康、娱乐、和谐的氛围。

　　三、活动时间、地点：

　　1.时间：20**年1月29号（周五），下午14：00—16：30结束。

　　2.地点：啊呀呀KTV（大观园）。

　　四、活动准备：

　　机会多多、礼物多多、快乐多多。

　　五、活动过程：

　　（一）主持人宣布活动开始，请刘园长致词。

　　（二）精彩时段：团支部节目小品《选老师》。

　　（三）游戏大PK：

　　1.数青蛙（考验参赛者的反应速度）

　　人数：每个班岗派一名教师。

　　玩法：口令为“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿......”，以此类推，每人轮流说一句。能够坚持到最后的为胜利者。

　　奖品：一等奖毛巾、二等抽纸、三等奖透明皂

　　2.蹲蹲乐（考验参赛者的体力与嘴上功夫）

　　人数：以班岗为单位选派1人进行游戏。

　　玩法：7人游戏，代号分别为冬瓜、西瓜、南瓜、木瓜、苦瓜、黄瓜、哈密瓜。然后由一个人开始发令，如由“冬瓜”开始，此人边做蹲下起立的动作，边说“冬瓜蹲冬瓜蹲，冬瓜蹲完南瓜蹲”。“南瓜”听到口令后，立刻做相同的动作，然后再打出下一个蹲的是谁。谁是在3秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者。

　　奖品：一等奖毛巾、二等抽纸、三等奖透明皂

　　3.脑筋对对碰（考验参赛者的思维迁移与应变）

　　（四）自由娱乐时间

　　欢迎老师们积极上报节目，献歌献艺，丰厚奖品等你拿！

篇5：第三幼儿园安全工作计划

　　第三幼儿园安全工作计划

　　梅河口市第三幼儿园

　　为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

　　一、指导思想：

　　儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据平安校园创建活动实施意见，结合幼儿园实际特制定本工作计划。

　　二、工作目标：

　　认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育，教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强全园教职工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

　　三、安全综合治理领导小组

　　领导重视，认识到位，建立由衣淑艳为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下：

　　组长：z（园长）

　　副组长：z（副园长） z（安全科长）

　　组员：z（保教主任 ） z（ 后勤主任） z（教学主任） z（驻园民警）

　　四、工作措施：

　　1、加强安全制度建设，提高依法管理意识

　　学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

　　（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。

　　（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

　　（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。

　　（4）加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。

　　（5）将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。

　　2、创设一个安全、健康的发展环境

　　（1）积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。

　　（2）严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

　　（3）严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。

　　（4）严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

　　（5）加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

　　（6）加强卫www.pmceo.com生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

　　（7）加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

　　（8）建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

　　（9）抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

　　（10）、根据教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

　　3、加强安全教育，提高安全意识

　　（1）积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。

　　（2）创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

　　（3）在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　（4）积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

　

　（5）、要积极配合配合派出所、驻园民警，搞好幼儿园周边环境整治工作，维护幼儿园正常教育教学工作。

　　20**年各月主要工作及活动计划安排表