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中学校园节能减排之节水方案

编辑:物业经理人2019-03-11

  中学校园节能减排之节水方案

  一、学校概况

  我校地处黄桥老区的千年古镇张甸镇老镇区,创建于1952年。学校现有正式教职工127人,中高级职称的教师近70人,学历达标率为100%,本科学历的教师占专任教师的66.3%,有近30名教师受到姜堰市及以上表彰。学校29个教学班,近1500名学生,寄宿生近1400人。学校总占地面积54375m2,校舍建筑面积15247m2。

  校园建筑布局合理,拥有教学楼、行政楼、综合实验楼、学生宿舍楼、食堂餐厅楼、男女浴室楼、田径运动场等,能满足办公、教学、实验、生活及活动的需要,而且设施先进,设备齐全。学校秉承“惟德惟才,至善至美”的校训,坚持“办负责任的教育,不放弃任何一个学生,为学生终身发展奠基”的核心办学理念,学习和实践***,实施教育的可持续发展,形成学校自身的办学优势。

  一份耕耘,一份收获。学校先后被评为“江苏省科技教育先进学校”、“江苏省青少年媒介素质教育示范基地”、“江苏省校园文学总社会员单位”、“江苏省科技教育先进学校”、“泰州市文明单位”、“姜堰市创建教育现代化先进学校”、“姜堰市绿色学校”、“姜堰市平安学校”、 “全国作文教学先进单位”学校团委为“泰州市六有团委”,并获得“张甸镇先进党支部”、“素质教育综合考核姜堰市优秀奖”等荣誉称号。

  二、实施方法过程及效果

  (一) 案例背景与问题提出

  节约用水在我们国家的宣传力度之大人人皆知,在家庭、社区的宣传广告处处可见,在校园内的宣传更不能滞后,因为学生的节水意识提升将对家庭乃至社区有积极的影响作用。学校耗水量大的方面主要有厕所用水、淋浴、洗漱、饮用等生活用水,以及场地清洁、食堂、灌溉和景观等公共用水。在生活用水中,厕所用水、淋浴和冼漱是最费水的部分,也是最容易滋生浪费的地方,这部分的用水约占到了整个生活用水的80%,饮用水仅占20%左右。针对这些现象,结合环保教育、礼仪教育在学生中开展节水宣传教育活动,以培养学生的节水习惯。

  (二) 解决问题的过程与具体措施

  1、学校领导重视,成立管理机构

  由于在校学生规模不断扩大,网管相对陈旧,用水量偏高,水费开支逐年递增,引起了学校职能部门及领导充分重视。为确保降低水耗,节约水费开支,将节水工作落到实处,学校于20**年成立了以校长为组长、后勤校长为副组长的学校节水领导小组,对节水工作负总责;下设后勤校长为主任、总务主任为副主任的领导小组办公室,负责节水日常工作的领导,并建立了节水网络,明确相关人员职责。经实践检验,节水领导小组办公室在节水领导小组领导下,做了大量行之有效的工作,为我校创建节水型单位奠定了良好的组织基础。

  2、建立健全制度,明确相关责任

  为加强节约用水工作,学校制定了《节约用水管理办法》、《节水节电巡回检查制度》、《教学办公、绿化及其他公共区域节水管理制度》等一系列规章制度,用制度来强化节水工作的管理,用制度约束师生员工的节水行为。在落实各项制度的过程中,抓正、反两方面的典型事例,起到典型示范,榜样引路的作用。工作过程中结合具体的节能、节水事例,弘扬节能、节水新风。结合具体的浪费能源、浪费水资源的案例,采取及时警示教育大家。各处室责任人,对本部门的用水情况经常进行检查,注意每一个用水环节,堵塞每一个浪费漏洞,有效保证了各项节水措施落实到位。

  3、定期召开会议,研讨节水工作

  节水办公室定期召开会议,组织相关人员研讨、指导、总结节水工作。

  4、加大宣传力度,增强节水意识

  为使节水成为广大师生员工的自觉行为,学校节水领导小组办公室不断加大宣传力度,不仅通过黑板报、墙报、宣传图片、广播、专题讨论等形式宣传节水知识,还利用春秋两季新生入学教育的机会由总务主任进行为期一天的节水、节电等教育,以增强学生的节能意识。同时要求各班班主任在每周一次的班会上,对学生进行节水知识教育。通过这些措施,广大师生员工节水意识不断增强。

  5、加大资金投入、改进供水设施

  在现有用水基础设施正常运转的基础上,学校在基建规划设计中,对用水设施建设整体规划,充分考虑用水设施适当集中以便于管理维护,为学校采取进一步节水措施打下了良好基础。我校经常组织对内部的用水设备、管道器具进行仔细清查,发现问题及时解决,杜绝跑冒滴漏现象发生。在上级主管部门的关怀下我校先后改进了以下供水设施:

  ⑴ 一级水表安装率达100%、二级水表安装率达98%、三级水表安装率达95%,并改造了部分供水管道,既为水平衡测试打下了物质基础,又为节水数据的积累、分析提供了依据;同时可以发现用水异常情况,并及时加以解决。

  ⑵更换了部分节水效果明显的绿化供水设施。

  ⑶ 改进了学生浴室的用水设施。

  ⑷制定用水定额、倡导合理用水。

  (三)解决问题的成效

  1、学校此前水费居高不下,有的月份高达好几千元。经整改后,尽管学生增加不少,每月水费均控制在2000元左右,取得了显著的社会效益和经济效益。

  2、水表原始台账的建立,可以定期考核各单位、部门、宿舍用水指标有无异常,使管理和整改更加有目的性和针对性。

  3、由于节水成效显著,相关人员得到了校长基金奖励,激励了先进,鞭策了后进,学校节水、节能风气良好,师生员工发现漏水情况均会及时、自觉向职能部门反映,使供水设施的跑、冒、滴、漏情况能得以及时解决。

  三、新闻宣传、获奖及专刊情况

  学校一直把工作重点放在学生节水意识的强化和科学节水知识的教育上面。充分发挥板报、校园广播电视、网络、宣传标牌等多种宣传阵地的作用,开展了以“关爱地球,节约用水”为主题的系列宣传活动。首先由学校科技辅导员精心组织了一次节约用水、科学用水专题电视讲座,全校2000多名师生收看了节目;第二、开展了一次以节水为主题的征文活动收到学生习作1395篇、经认真筛选共评出优秀习作60篇;第三、为了将节水教育渗透到教学活动中,我校要求电脑学科教师指导学生开展了以节约用水,爱护水源为题的电脑绘画比赛,收集作品近近1000www.pmceo.com幅,评出获奖作品47件;第四、命名了一个“节水型中队”并由该中队举办了一次“爱水、惜水、科学用水”中队主题活动,全校近1500名师生通过电视实况观摩这次活动;第五、为了进一步强化宣传氛围,形成节水文化,该校各个班级还统一布置了以“节约用水,科学用水”为专题的黑板报,学校组织了优秀黑板报评比活动;第六、该校向学生家庭印发了“节约用水,从我做起”的告家长书2000多份,力图采用小手牵大手,营造共同节水一起走的良好局面。通过以上“六个一”系列活动,全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强,节约用水、科学用水尉然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。校园内主要用水场所,如教学楼、水房、卫生间等所有安装用水设施的地方张贴节能、节水宣传标志。同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,结合综合实践活动,许多同学开展了节约用水,科学用水小课题研究活动,取得了丰硕成果。

  四、总结

  我校的节水工作取得了一定的成效,但成效还不够显著。我们将进一步利用相关媒体加大节水宣传工作力度,做到节水宣传制度化、经常化,做到事事有安排,件件有落实,并注意节水宣传资料的收集、整理和归档工作,使节水工作的重要性真正做到家喻户晓,人人皆知,让学校广大师生员工真正认识到,水是人类社会赖以生存和发展的、唯一的、不可替代的重要物资基础;节约用水是每个公民应尽的义务和责任,是功在当代,利在千秋,造福子孙后代的宏伟事业,借以促进我校节水工作上一个新的台阶。

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篇2:a有限公司企业文化创建方案

  **有限公司企业文化创建方案

  第一条目的

  为了弘扬企业文化,丰富员工业余文化生活,提高公司凝聚力、向心力和战斗力,树立良好风气,创建先进企业文化,以文化促发展,最终实现“经济与文化”协调发展的战略目标。

  第二条管理职能

  根据企业文化创建方案精神,各职能部门配合综合办落实相关创建事宜。

  第三条企业文化创建目标

  创建目标:“和谐促发展、繁荣带兴旺”

  最终目标:实现企业的“经济与文化”协调发展

  第四条企业文化定义

  它指企业在长期生产经营管理实践中形成和崇尚的价值观念、道德规范、思想作风、行为准则,它由“企业家文化、精神和物质文化、行为文化、健康文化和产品文化”等构成,它是企业无形资产,更是一种巨大生产力,是企业发展动力、成长基石,更是维系一个企业健康稳定发展的根本。

  企业文化的核心内容是:企业价值观

  第五条公司核心价值观

  企业宗旨:“信守诚诺、产业报国”

  经营理念:“稳健经营、追求卓越”

  企业精神:“和谐、敬业、感恩、高效”

  质量理念:“质量在我手中、某公司在我心中”

  质量方针:“客户的需求、某公司的追求;助客户发达,求某公司发展”

  工作理念:“事在人为”

  服务理念:“上级为下级服务”

  “上道工序为下道工序服务”

  “想客户之所想、急客户之所急”

  公司提倡:遵纪守法、尊敬领导、团结同事、爱岗敬业

  讲究实效、乐于助人、心存感恩、追求卓越

  公司反对:目无法纪、目中无人、破坏团结、工作懒散

  不讲效率、只顾自己、知恩不报、不求上进

  第六条企业文化创建具体计划措施方案

  第一步:宣传发动阶段(计划起始时间:20**/3/30)

  通过对班组长及以上管理人员、后备骨干开展《企业文化创建》知识培训,正式启动宁江《企业文化创建》活动序幕。

  利用公共橱窗宣传公司《企业文化创建》核心内容,让全体员工了解企业文化创建知识。

  第二步:创建措施计划编制及实施阶段

  1、企业核心价值观提炼(计划完成时间:20**/3/28前)

  企业核心价值观,是企业文化建设核心内容,它明确了企业价值取向,对企业健康发展具有重要指导意义。

  企业核心价值观的提炼:需要吸收企业家精神内涵、发展思路及指导思想,企业发展经验、企业未来期望,并结合企业实际情况,用精简语言高度提炼出来,也便于统一对外宣传。

  企业核心价值观确立,有助于让员工明白企业追求什么?提倡什么?反对什么?企业核心价值观一旦确立,为了确保宣传的一贯性,不可轻意改变价值取向。

  2、记录和总结企业发展历程与经验(计划完成时间:20**/4/15前)

  随着企业规模不断发展壮大,很有必要对企业奋斗过创业历程,进行回顾与总结。以便于对“优良传统和经验”加以继承与发扬。

  措施:A通过公司领导、老员工和创业功臣,客观了解公司发展史

  [形成书面材料]

  B总结发展创业中成功经验[形成书面材料]

  C拍摄公司所有荣誉照片、实力证明材料、收集以前企业发展中记录

  照片、对企业有价值信息文件等[存入电脑]

  3、公司创业功臣人物特写(计划完成时间:20**/4/31前)

  优秀老员工是企业一笔财富,而在宁江发展过程中,起着举足轻重创业功臣,更是公司发展脊梁,公司应运用一切有利条件真正用好他(她)们,让他(她)们为企业发展继续发挥光和热。为了让创业功臣事迹在公司得以继承和发扬,计划将对创业功臣进行专题采访,并拍摄人物特写。通过公共橱窗加以宣传,更好教育员工。

  4、典型事迹/榜样等员工身上闪光点提炼(计划完成时间:20**/5/31前)

  在10多年企业创业过程中,肯定涌现出了许多先进事迹,为了宣扬公司好人好事,挖掘员工不为广知先进事迹,使广大员工逐步向先进和榜样靠拢,很有必要对先进典型事迹/榜样进行专题报到,营造一种积极向上良好氛围和舆论导向,增强员工责任感,逐步在企业内部树立一股良好的风气。

  5、企业宣传阵地建立及裁体选择(计划起始时间:20**/4/1)

  公共橱窗:已建立

  车间看板:已建立

  网站改版:(计划完成时间:20**/5/31前)

  企业形象宣传手册改版:(计划完成时间:20**/4/31前)

  (时尚手册设计、新园区效果图、核心管理团队合影、文字部份改进、各系统提炼、发展大记事、远景规划)

  公共媒体广告:(这块根据公司领导安排来)

  根据企业发展需要,适量在报纸、行业杂志、电台投放广告

  企业简报:(计划起始时间:新工业园区全面建成后)

  新工业园区全面建成后,公司计划将试办一份属于企业自己简报,以主导企业政策舆论导向,对外(主要是客户、政府部门和兄弟单位)宣传企业文化、产品和服务。让更多人了解宁江、走进宁江。

  通过橱窗、看板、会议、培训、报刊等载体宣传公司方针政策。通过产品、员工向客户传达公司价值观和理念。

  6、员工活动中心建立(计划完成时间:新工业园建成后)

  新工业园区建成后,考虑周边配套不健全,员工业余文化生活单调,为了提高员工生活质量,公司计划将设立“员工活动中心”,它包括以下配置:

  台球室、乒乓球室、棋类室、阅览室、卡拉OK厅等

  现在公司设立员工活动中心,条件不具备,所以只能先导入少部份文体活动设施,以满足员工(特别是住公司宿舍员工)业余单调文化生活需要。一定程度上提高员工生活质量,让员工真切感受到公司对他(她)们一片关爱。

  建议购置:篮球架1块(可移动),篮球1个

  乒乓桌1张,球拍2幅,球1筒

  羽毛球拍2幅,羽毛球1筒

  象棋2付

  围棋1付

  拔河绳1条

  有了以上娱乐设施,就可利用业余时间在全公司开展娱乐比赛。调节员工情趣和情操。一定程度上做到劳逸结合,使其更好服务于公司。

  另外建议:工程技术部一般技术类书籍对本企业员工开放,以鼓励各类人才自学成才。

  7、企业周年庆典(计划完成时间:根据公司发展情况及效益而定)

  对于公司发展具有重要意义的年份,如:十周年、十五周年,或其中某年份等,公司将根据企业效益情况,举行周年庆典,以纪念公司发展所取得的成绩。

  8、编制《员工手册》(计划完成时间:20**/4/31前)

  为了让员工较好遵守公司规章制度,按章办事,也便于其自律,公司将编制一本《员工手册》。以后每位员工进入公司,都将拥有一本《员工手册》,让其了解跟其切身利益相关政策。这样一定程度上可减少员工违规现象。

  9、开展员工培训,提高员工素养(计划完成时间:按20**年度培训计划来)

  员工素质教育始终是企业发展一项重要内容之一,通过培训,除了可以提高其素养外,还可让其较好完成上级下达任务。基层员工素质高低将直接影响产品制造质量和企业管理水平,所以开展员工培训是一项长期工作,公司将长抓不懈。

  新工业园建成后,公司计划对新进员工除了要接受“入企培训和岗前培训“外,还要在新园区,接受为期三天“军训”。

  10、引进竞争机制,开展岗位竞赛(计划时间:按竞聘岗位和繁忙度来)

  为了充分体现公司公平、公正、公开原则,鼓励优秀人才脱颖而出,公司将先后引入岗位竞争机制,并逐步在公司其他岗位推广。同时公司下步将开展岗位技能竞赛,充分挖掘员工潜能。逐步形成“你追我赶、力争上游”良好氛围。

  11、以本企业标准评定助工/工程师,并赋予相关待遇(计划组织时间:20**/6)

  为了充分调动技术人员积极性、留住优秀技术骨干,公司首创:以本公司制定标准来评定助理工程师、工程师,对于被公司认可评定上人员,将享受公司相关待遇。职称评定标准由工程技术部负责制定。(计划完成时间:20**/5/31前)组织实施20**年6月份开始。

  12、给员工生日送祝福卡片及“生日蛋糕”(计划开始时间:20**/5)

  为了充分体现宁江大家庭温暖,让员工真切感受到公司对他(她)一份关爱,从20**年5月份起,将为给在公司工作满一年的员工送“生日祝福卡片及生日蛋糕”;送去公司对员工一片美好祝福。

  13、举办文艺活动(计划时间:根据庆典召开与否而定)

  对于公司来说,有重要纪念意义年份(或周年庆典),公司将在法定节假日前晚组织开展“联欢晚会”等文艺活动,充分发挖员工文艺方面才华,活动采用公司“自己出节目及邀请民间团队出节目相结合形式”,通过文艺活动,加强企业凝聚力,营造良好文化氛围。

  14、管理团队及先进一年一次外出旅游(计划时间:根据效益和生产而定)

  为了缓解管理团队工作压力,适度做到劳逸结合,同时为了鼓励先进,让其做得更好,公司将每年组织一次外出旅游,以提高团队凝聚力、向心力和战斗力。

  15、全体员工年终聚餐(计划组织时间:年底)

  为了感谢员工一年来辛勤劳动,公司将每年组织员工进行年终聚餐,通过公司领导班子跟员工之间敬酒与沟通,增进公司领导与员工感情,增强企业凝聚力。

  16、年度先进生产(工作)者评选(组织评选时间:每年2月份)

  为了鼓励先进,鞭策落后,体现公司赏罚分明原则,使先进人员在精神和物质上受到应有表彰与尊重,同时也是为了弘扬企业文化,公司将每年一度开展先进评比活动。

  17、设立宁江最高荣誉勋章--“宁江勋章”(组织评选时间:周年庆典)

  为了表彰在企业发展过程中,做出突出贡献员工(销售业绩上有突出表现、影响公司发展格局、在某专业领域有突出表现,通过管理措施有效降低成本,合理化建议被公司采纳后产生良好经济效益等)公司特设最高荣誉“--勋章”,以鼓励员工为企业发展献计献策,贡献自己最大力量。这项评选活动在公司开展“周年庆典”时组织评选。平时不组织。

  18、建立对接机制、实现信息互动(计划起始时间:20**/4)

  为了做好《企业文化创建》工作,企业应建立与政府对口部门信息沟通渠道,吸收对企业有利信息,通过信息传递让管理层及时了解国家相关宏观政策,便于经营决策。

  为了更好贯彻公司领导意图,更好激励员工,特别是管理干部,公司领导有必要通过会议等形式,定期向员工通报企业经营状况和发展前景,让员工共同来关心企业发展。

  19、节日文化(计划完成时间:按节日时间来)

  为了体现公司大家庭温暖,公司计划将在3月8日妇女节,8月15日中秋节,向符合条件员工发放福利品。年底向符合条件员工发放年货。

  20、创建员工健康文化(计划导入时间:新工业园区建成后)

  随着工作节奏越来越快,对于正规企业来说,员工健康问题若干年后必将被纳入日常管理日程,为了确保员工有个良好精神面貌和工作状况,以提高生产(工作)效率,公司计划在新工业园区建成后,将实行升旗、唱企歌,做早操制度。并且在阅览室购置一些涉及健康保健方面书籍,促进员工身心健康。同时一年一次对管理干部进行户外拓展训练,以提高团队作战能力。  21、企业品牌创建(计划创建开始时间:详见《企业品牌创建专项方案》)

  企业品牌创建是企业文化建设重要内容之一,品牌是企业一面旗帜,有效品牌宣传有助于推进企业文化建设,丰富企业文化内涵。

  公司新工业园区建成后,将全新导入宁江企业形象识别系统(CIS),在公众与客户心中,树立全新企业形象,最大程度上提高知名度和美誉度。

  22、设立展示厅(计划设立时间:新园区建成后)

  为了让顾客来公司参观时,系统全面了解本公司发展历程、取得成绩、荣誉及综合实力、创业中涌现出可歌可泣故事、创业功臣人物特写,产品种类及行业演变过程、宁江发展远景规划等。新工业园区建成后,公司将设立“展示厅”,真实记录企业发展历程及对企业具有重要意义事件,以便教育后来者。

  23、开展“献爱心、送温暖”活动(根据企业发展需要及公司领导意愿来)

  为了提升品牌公众形象,根据企业发展需要及企业效益,参与社会公益事业,开展“献爱心、送温暖”扶贫活动,以提升大众形象和美誉度。

  第三步:总结分析、内涵丰富、不断改进与提升阶段

  总结分析阶段:从创建开始到年底,进行一次总结分析,了解企业文化创建方案落实情况及其成效。

  内涵丰富阶段:随着企业不断发展壮大和管理的不断深入,企业文化创建方案也需完善,及时吸收一些适合本企业文化创建措施,并加以实施,以丰富企业文化创建内涵,提高企业文化品味。

  不断改进与提升阶段:任何工作都有改进的可能性,由于企业文化建设涉及企业各方面内容,其改进余地相对较大,那其提升空间自然较大。

  第七条企业文化创建资源配置及实施进度

  为了确保各项创建工作得到有效推进,更好服务于企业经济建设,需要投入必要资源,以上《企业文化创建方案》实施按阶段来,明显分水岭就是新工业园区建成后,那时将使企业文化创建达到前所未有高度。

  第八条企业文化创建监控措施

  为了确保企业文化创建工作得到有效推进,这项工作会有专人负责监督及贯彻落实,确保将创建方案落到实处。

  **有限公司

  二O**年三月二十九日

篇3:小学支部委员会实施党员先锋工程工作方案

  小学支部委员会实施“党员先锋工程”工作方案

  为深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,充分发挥学校党组织和广大党员教职工在推动学校教育全面、协调、可持续发展进程中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,进一步建立健全党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,扎实有效地提高党员队伍建设水平,根据姜教发【20**】2号文件精神,结合我校工作实际,经研究决定,在本支部组织实施”党员先锋工程”。现制定具体工作方案如下:

  一、指导思想:

  坚持以*理论、”***”重要思想为指导,全面落实***,深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会和市委十届七次全会精神,以进一步凸显党员先进形象为目的,以增强党员践行先进性的内在动力为重点,以创新开展各类主题实践活动为抓手,通过争创”党员先锋岗”等系列活动,引导党员在”践行”上下功夫,在“贡献”上比追求,不断提高支部的创造力、凝聚力、战斗力,为学校教育持续快速发展提供坚强的组织保证。

  二、工作目标:

  围绕深化推进“一岗双责”、”三争三创三满意”、党员义工服务等主题实践活动,通过大力实施”党员先锋工程”,全面推开以党员个体或党员群体为创建主体,以本职岗位、党小组(科室)、科研课题以及在特殊时期和关键时期承担和完成各种急、难、险、重任务为创建载体,以争创“党员先锋岗”或党员先锋系列为创建目标的系列活动,进一步为党员岗位奉献、促进发展创造条件,为党员服务群众、展示形象搭建平台,努力形成”科学发展做先锋、岗位奉献树形象”的生动局面。力争通过1─2年的努力,创建姜堰市级”党员先锋岗”,3年左右时间创建泰州市级”党员先锋岗”,促进广大党员成为引领科学发展、推动学校工作再上新台阶的先锋旗帜。

  三、主要措施:

  (一)深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,进一步改进和加强学校党建工作。

  1、加强党员经常性教育工作。通过举办培训班、党课、专题报告会和研讨活动等形式,有计划地组织好党员的政治学习。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式,提高党员学习效果。

  2、积极做好党员联系和服务师生工作。组织党员认真签订“承诺报告单”,开展师徒结对、师生结对,充分发挥党员的示范引领作用。进一步畅通群众表达意愿渠道,通过开展”三评”活动,认真听取教职工、学生及其家长的意见和建议,对提出的问题和建议能够解决的及时解决,一时解决不了的予以说明,创造条件逐步解决。

  (二)创新工作载体,进一步增强支部的战斗力、号召力和影响力。

  1、积极开展”三争三创三满意”活动,教育和引导党员争当爱生标兵,创模范关爱联系点,让学生满意; 争当减负增效提质能手,创优秀教学实绩,让家长满意;争做敬业奉献先锋,创师德示范岗,让社会满意。把党员带头抵制有偿家教、做好边缘生转化工作放在突出位置,以党员教师先锋模范作用引领优良纯朴的校风、教风和学风。

  2、以建国60周年和建党88周年为契机,组织开展形式多样的庆祝活动。通过歌舞、演讲、征文等活动,激发师生的爱党、爱国热情。

  3、以开展内容丰富、教育性强的创新党日和党课活动,进一步提高学校党建工作水平。

  4、以充分发挥党组织的监督和保障作用为重点,进一步加强支部制度建设,靠制度去推进党建工作、提升党建工作水平。通过务实推进”一岗双责”目标责任制、服务承诺制、民主评议考核制等一系列制度,形成实施”党员先锋工程”的有力抓手。

  (三)加强宣传,营造良好氛围。通过专题学习辅导、研讨座谈、校园板报、网络平台展示等形式,大张旗鼓地宣传实施”党员先锋工程”的重要性,宣传先进典型经验和好的工作做法。深入挖掘宣传素材,充分利用多种宣传媒体,为实施”党员先锋工程”创造良好的工作氛围,使广大党员明确任务,增强积极参与”党员先锋工程”的责任意识。

篇4:小学党支部学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案

  小学党支部学习实践***活动学习调研阶段实施方案

  为扎实抓好学校党支部开展深入学习实践***活动学习调研阶段的各项工作,根据姜堰市委、市教育局党委、桥头镇党委的部署,按照局党委《姜堰市中小学第三批学习实践***活动“学习调研”阶段工作提示》、镇党委《桥头镇开展深入学习实践***活动实施意见》要求,现就学习调研阶段提出如下实施方案。

  一、基本内容

  根据局、镇党委学习实践活动的总体安排,学习调研阶段紧紧围绕“立足教育现代化,抓教育质量提升,树教育良好形象”这一学习实践活动总载体,广泛开展以“理论知识大培训、破解难题大调研、解放思想大讨论、联动服务大落实”为主要内容的“四大活动”。活动从9月下旬开始,到11月中旬基本结束。学校党支部扎实做好各项准备工作,制定实施方案和工作计划。

  (一)开展理论知识大培训活动(9月下旬─10月20日)。

  认真制定好领导班子和全体党员的学习计划和日程安排,提出明确学习要求,健全学习制度,创新学习方式。

  1.带头讲学。支委成员和学校主要领导要在学校带头作辅导报告,围绕“***是什么、提出***为什么、***要求我们做什么”等基本问题,引导广大党员教师深入学习领会***的深刻内涵、精神实质和根本要求。

  2.集中研学。把精读原着与理论辅导、专题讨论、学习心得交流结合起来,提高学习效果。支部组织党员集中学习、讨论、交流不少于4次。

  3.个人自学。支部精心组织党员教师,认真学习局党委关于学习实践活动《实施方案》中明确的学习内容。要结合实际,明确自学重点,灵活学习方式,交流学习体会。

  4.竞赛促学。为了进一步激发广大党员、干部参学热情,提高学习实效,支部将组织全体党员、干部集中抽考和随机测试。具体抽考、测试的时间和方式另行通知。

  5.进一步征求意见。通过设立征求意见箱、开通热线电话(z2)、发放征求意见表、召开座谈会等多种形式,进一步征求党员群众的意见,并归纳、梳理,形成书面材料,于10月20日前上报到局、镇党委学习实践活动办公室。

  (二)开展破解难题大调研活动(10月21日至11月10日)

  1.确定课题。围绕明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建立和谐校园等方面精心筛选确定调研课题(“培养什么人、怎样培养人”、“办什么样的学校、怎样办好学校”、教育科研工作、教师队伍发展、学校特色建设等),组织开展调研。每位党员及非党中层干部要确定一个调研课题,并于10月10日前上报到学校党支部;党支部主要负责人要结合学校工作实际,至少确定1篇调研课题,并于10月15前上报到局、镇党委学习实践活动办公室。

  2.专题调研。学校党支部主要负责人要按照确定的重点课题,分头带动党员进行专题调研。要通过实地调查、上门走访、现场接访、交心谈心、问卷调查以及民主恳谈等多种方式,重点听取和征求教师、家长及群众对解决学校中存在问题的意见建议。

  3.撰写报告。专题调研后期,要认真梳理党员、教师、家长及群众的意见建议,分析研究存在的问题,提出相应对策措施,在此基础上认真撰写调研报告,围绕推进科学发展、破解重点问题,提出有见解、可操作的建议。学校党支部将课题调研报告整理后,于11月1日前上报局、镇党委学习实践活动办公室。

  (三)开展解放思想大讨论活动(9月28日至10月20日)。

  1.领导干部引领谈。领导干部要结合工作实际,通过带头作专题学习报告,谈学习体会等形式,引导党员教师联系实际学习,带着问题思考。要在学校和一定范围内,结合本职工作,带头作学习辅导报告等。通过领导带头谈,进一步引导广大党员教师解放思想,凝聚科学发展共识。

  2.研讨交流专题谈。支部结合学校的实际,围绕学习实践活动总载体,组织广大党员教师广泛开展研讨交流活动,进一步找准班子、个人思想观念和行动上的差距,研讨科学发展对策。要召开理论学习会,进行一次解放思想专题交流,研究探讨本校服务科学发展的有关问题和对策措施。

  3.建言献策大家谈。围绕“抓教育质量提升,树教育良好形象”中心工作,征集教职工、服务对象和党员群众反映强烈的问题和意见,查找学校不符合***的突出问题,听取推进科学发展的建议对策,及时总结提炼有利于推进科学发展的新观点、新经验、新做法。组织参加“践行***,我为桥小作贡献”主题征文和“我为桥小科学发展献一策”活动。同时对征求中获得的党员群众意见建议进行归纳、梳理,并将情况于10月20日前报市局学习实践活动办公室中小学指导组。

  (四)开展联动服务大落实活动(贯穿学习实践活动始终)

  1、开展“服务回头看”活动。对学校在工作检查、民主恳谈、教代会等提出的问题,要逐项予以认真研究解决。对于可以在近期解www.pmceo.com决的,要提出明确的具体步骤、完成时限和责任主体;对于需要一段时间才能解决的,要列出大体的进度表;对于需教育局、相关部门协调帮助才能解决的,要提出意见建议;对因条件限制确实无法解决的,要落实人员做好解释工作,确保事事有着落,件件有回音。

  2、开展“重点项目攻坚”活动。根据学校实际确定重点攻坚项目,明确责任人和完成时间,并跟踪抓好落实。

  二、工作要求

  做好学习调研阶段工作对于确保整个活动高质量的开展,具有举足轻重的意义。因此,学校党支部把开展好“四大活动”作为当前的一项重要任务,摆上议事日程,加强组织领导,周密安排部署,切实抓好落实。

  1、坚持领导带头。支部书记要负总责,亲自抓。党员领导干部要率先垂范,做到思想上重视,态度上坚决,行动上自觉,带头参与,带头学习,带头调研,带头思考,带头解放思想,以自己的模范行动影响和调动广大党员教师参与活动的积极性。

  2、确保取得实效。要针对本校和党员教师的实际情况,采取灵活有效的方式方法,有的放矢地开展活动;要坚持具体情况具体分析,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题;要处理好相对集中开展活动和长期坚持开展活动的关系,将学习调研、解决问题和完善机制等工作贯穿始终,实现经常化和制度化。

  3、强化督查指导。支委对支部的实施方案要逐一把关;要出好点子、当好参谋,积极开好动员大会,指导做好“四大活动”的各项工作。

  4、营造良好氛围。要利用教育信息网、学校网站、宣传橱窗、黑板报等形式,联动介绍开展活动的目的意义、进展情况和做法经验,广泛宣传广大党员教师新观点、新理念、新经验,营造起浓厚的活动氛围。

  5、做好工作总结。学习调研阶段基本结束时,支部对照要求,认真自查,及时总结,形成书面材料,于11月10日前报教育局党委、桥头镇党委深入学习实践***活动办公室。同时要根据《实施方案》要求,超前谋划好分析检查阶段的主要任务和措施。

篇5:小学党支部学习实践科学发展观征求意见汇总及整改方案

  小学党支部学习实践***征求意见汇总及整改方案

  在调研过程中,我们重视意见的收集和整理,努力做到整改要有针对性,重视整改的实效性。我们把在调研过程中发现的主要问题、原因分析和整改措施整理如下:

  (一)校园环境文化建设有待进一步优化。

  尽管在创建教育现代化的进程中,学校已经通过加大投入,完善了学校的各项硬件设备设施,营造了一定的文化氛围,但是校园的绿化、美化、亮化、文化工作还要加紧建设步伐。

  在下一阶段,学校将围绕创建“绿色学校”为契机,对照“绿色学校”的评价标准,逐一进行整改,从而使学校整体布局和微观细节更加科学合理,更具文化氛围。

  (二)学生的道德意识有待进一步加强。

  由于受网络媒体、社会不良风气以及独生子和单亲家庭等多方面家庭因素的影响,当今的小学生的道德意识较为薄弱,学校与家庭教育未能完全达成一致共识。同时,学生的敬师爱师观念,感恩意识普遍还比较淡薄,极个别学生出现道德认识模糊,道德判断错位的现象,缺乏羞耻心和廉耻感。

  在下一阶段,学校要进一步加大德育工作的调研力度,有针对性地开展专题研究,并对特殊个案进行跟踪研究,积极做好家长思想工作,取得学校家庭教育的一致共识。同时,也要加大校园文化活动建设的调研,充分发挥校园文化的育人功能,通过创优校园环境,以优雅的校园环境文化陶冶人;凝聚校园精神,以高尚的校园精神文化激励人;搭建活动平台,以丰富的校园活动文化塑造人,强化制度建设,以完善的校园制度文化鞭策人,从而促进学生公民道德素质的整体提升。

  (三)教师的师德师风建设仍需继续强化。

  师德师风建设是学校工作的重点,也是德育教育的重点和难点。通过严抓严管,我校教师都能充分认识到体罚和变相体罚的严重性,都能自觉地遵守学校的教育教学制度,基本上杜绝体罚和变相体罚。但是,个别年轻的新老师,由于缺乏工作经验,在面对一些突发教学事件和相对棘手的问题学生时,往往未能很好地控制好自己的情绪,无意中造成了体罚;又或是操作方法不当,不知不觉造成了变相体罚。这需要引起我们的高度重视。

  在下一阶段,我们要继续加强师德师风建设,深入组织学习《教师法》和《未成年人保护法》,加强对年轻教师,特别是年轻班主任的培训力度,组织先进教师和优秀班主任开展经验交流会,促进教师队伍素质的整体提高,确保一个都不落伍,并以此为突破口提高教师队伍的师德师风。

  通过深入调研,我们深刻地认识到:深入践行***,全面推进和谐校园建设,是学校科学、可持续发展的根本之道。在构建和谐校园的过程中,我们将继续以***为统领,坚持解放思想,紧紧抓住发展这个执政兴校的第一要务,以发展创和谐,以改革促和谐,以公平求和谐,以稳定保和谐,努力争当姜堰教育的排头兵,把学校各项事业不断向前推进,开创桥头中心小学又好又快发展的新局面,为教育强市作出应有的贡献。

  附:

  ***调研中发现的问题归纳:

  一、经过调研,老师们认为影响和制约我校科学发展的突出问题有以下几个方面。

  一是师资问题。教师的专业素养、专业精神:一是专业责任感;二是精益求精的工作精神;三是终身发展的意识。

  二是学校特色问题。特色教师紧缺,“有特色的教师是学校的宝贵财富”。

  三是家庭教育问题。学生分散在不同的家庭中,家长普遍学历偏低。

  四是管理制度问题。各项制度的制定要体现人性化,制度面前人人平等。

  五是评优选先问题。学校评优评先要有激励性,不能因人而异。

  六是学生德育问题。形式与内容,落实到位。

  七是教育科研问题。认识、落实、成效。

  二、目前最迫切需要解决的涉及我校教师或学生的民生问题有以下几个方面。

  一是制度完善问题。各项制度的制定要体现人性化,制度面前人人平等,以提高教师的工作积极性为宗旨。

  二是人才观问题。一是抓学生的学业质量与全面发展之间的矛盾;二是学生活泼的天性与安全问题之间的矛盾。学生管得太死,缺少应有的快乐童年。

  三是现代教学设备设施使用技术问题。如多媒体设备、电脑进课堂,提高课堂效率,推进新课程的实施。

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