第二医院处理火灾事故应急预案
第二医院关于处理火灾事故的应急预案
为进一步加强医院的安全防范和综合治理工作，防止和杜绝火灾事故的发生，制定此预案：
一、火灾发生时，首先发现灾情的人员应立即向“119”报警，并报告院总值班。
二、医院立即组织人员进行灭火救灾，防止火势扩大，同时派人引导“119”消防车进入火灾现场投入灭火战斗。
三、消防队员和科室人员应及时疏散病人，不能行走的病人，采用抬或中单布拉等方式转移。
四、若氧气站易燃易爆品发生火灾或泄漏，应立即疏散人群，用水冷却氧气瓶，开展灭火战斗。
五、扑灭火灾过程中，保卫人员应维护火灾现场秩序，防止病人财务及医院物品丢失。
六、火灾发生后，保卫人员应立即向医院领导及分管安全负责人报告。
七、火灾扑灭后，应协助公安消防机关进行火灾调查，并清理现场。
编辑：www.pmceo.Com篇2：四中火灾事故处理应急预案
四中火灾事故处理应急预案
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，特制定本预案。
一、组织机构
在应急小组外新增灭火组，安全保卫组承担引导疏散任务。
二、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。
三、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通，不堆物。
四、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1、打"119"电话报警，同时上报镇教育指导中心。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
（1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。
①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
④火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
（2）物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
4、灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
篇3：外国语中学预防火灾事故应急预案
外国语中学预防火灾事故应急预案
一、总则
（一）目的
火灾具有蔓延快、扑救和疏散困难，往往会造成惨重的人员伤亡和经济损失。为加强和规范学校消防安全管理，制定防火灾应急预案，为了在学校面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
(二)编制依据
依据《中华人民共和国消防法》《事业单位消防安全管理规定》，结合学校（幼儿园）实际，特制定本预案。
（三）工作原则
1.预防和处置校园突发性火灾事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性火灾事件要抓好三个环节：一是火灾发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是火灾发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地消防救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是火灾平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2.火灾灾害事件发生后，学校立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现突发性火灾事件时，学校领导和教师，特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。
二、组织体系及职责任务
学校成立相应的防火减灾工作领导机构，负责部署、指挥本校园突发性火灾事件的预防和处置工作。
(一)突发事件应急救援组织机构
报警：119、110
总指挥：z
副 总 指挥：z
安全保卫组：z
后勤组：z
运输组：z
消防应急救援组职责：根据具体情况总指挥指挥协调各工作小组开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾；协调配合公安消防队开展灭火救援行动。
下设五个专门工作组
1.领导小组
组 长：z
成 员：z
职 责：强化全体师生员工的火灾防范意识，督促“预防为主，防治结合”方针的贯彻落实，全面负责学校（幼儿园）消防安全工作。
2.现场指挥组
总指挥：z
职责：下达灭火抢险命令，组织调动人员增援，协调保证水源正常供应，调动灭火器材、逃生自救装置等，督促各行动组完成抢险任务。
3.灭火抢险组
组 长：z
成 员：z
职 责：（１）发现火场及时判断火势，在2分钟内作出是否向消防中队报警的决定，在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。（２）根据火情，及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。（３）启动应急疏散预案。请示调动设备保障组，及时排除消防设施、设备故障。（４）组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题。（５）消防队到达现场后，向其汇报情况并积极配合作战。
4.疏散引导组
组 长：z
成 员：z
职 责：（1）疏散指挥人员进入指挥现场，用语言、手势指挥人员疏散。（2）到达火灾现场后，迅速疏通消防通道，疏散围观教职工及学生，宣传动员、稳定人员情绪，引导被围困人员开展自救和防护，同时利用一切救生手段和工具组织逃生，被围困人员以最快的速度撤离火灾现场，消防人员到达后，积极配合消防人员抢救被困人员。（３）在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。（４）调动机动人员，及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。（５）组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火的物资进行疏散。（６）平时要对每个成员及学生进行培训，明确各自岗位和任务。（７）疏散过程中，师生应保持高度的冷静，有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻，防止烟尘吸入。（８）若火势较大，无法疏散，可就地进行自我防护，等待并配合救援。
5.医疗救护组
组 长：z
组 员：z
职 责：（1）满足急救医疗救护用具和急救药品。（２）对火场中的受伤人员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向１２０急救中心求救。（３）需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。
6.通讯联络组
组 长：z
组 员：z
职 责：（１）按工作程序，向上级主管部门通报具体情况，向全校（园）发通知，联络相应救援单位。（２）及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。（3）学校（幼儿园）内一旦出现火情警报，各行动组须立即赶赴火灾现场，按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。
三、装备配置
各宿舍楼、教学楼、综合楼、实验楼、办公楼、图书馆、食堂等楼内各层都配有消防水龙带和灭火器，这些消防设施常年处于临战状态。
四、消防培训
年级组长、宿舍楼管理员、值班人员及相关人员要在总务处的组织下积极参加培训，熟悉各楼名称、位置、距离远近。了解和掌握消火栓的分布，平时要经常进行各类灭火器的使用和灭火战术演练，熟练掌握灭火器和消防栓的性能和使用方法。
五、工作要求
宿舍楼管理员、年级组
长、行政值班人员、门卫值班人员及相关人员必须坚守岗位，尽职尽责，不擅离职守，遇警要亲临火灾现场，采取相应措施，使人员、财产损失减至最小。严守政策法令，做到遵纪守法，不得损害公共利益。报警求助服务实行24小时昼夜值班，随叫随到，接到各楼报警后，宿舍楼管理员、值班人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场，组织扑救并及时上报。
六、灭火程序
1.报警电话要说清：（1）着火部位及详细地点和发现时间；（2）燃烧物质和火势大小；（3）报警人姓名和所在部门。
2.接报火警后，消防指挥部人员立即赶到火灾现场，了解情况并展开灭火，根据现场火情用通讯设备通知相关人员，如果火势无法控制，应立即向公安消防部门报119火警，并派一人到大门路口迎接救火车队，通知配电室切断电源。并负责找出消火栓位置，负责将消防队带到消火栓处，保证其顺利展开扑救工作。
3.有序的组织师生员工逃生，并向保安值班室及时汇报火源情况。
4.保安值班室工作人员应立即向有关部门和领导汇报情况，并以最快的速度到现场协调指挥，一边组织灭火一边等候领导的指示和抢救方案。
5.抢救疏散被围人员、伤员和楼内的重要物资，安抚师生员工，稳定师生员工情绪。
6.负责火场的安全警戒，保证道路畅通，维护现场治安秩序。
7.火场指挥部与上下级的通信联络，做到不间断通讯。
8.各成员接到指挥部命令，必须坚决执行，各就各位，不得有误，如有不执行命令而贻误战机的，要逐级追究责任，从严处理。
9.联系电话：报警电话119 、 110
七、火灾应急疏散方案
1.人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和班主任教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。
（1）火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
（2）利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
（3）高层着火时疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
（4）火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
2.物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
（1）首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
（2）疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
（3）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
（4）等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队（校卫队）在保证安全的前提下灭火。
3.划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥党员、共青团、义务消防队（校卫队）的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
八、火灾善后工作
1.事故调查
在学校分管领导的领导下，由总务处、党政办公室和有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。
2.事故结论
依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。
3.事故处理
根据调查结果和有关法律、法规及校内规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报校领导。
4.事故通报
根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。
九、附则
本预案从印发之日起执行。各行动组要组织本组人员认真学习本预案、有关法规、消防和自救常识。
本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。
篇4：区二小学校火灾事故处理预案
区二小学校火灾事故处理预案
为有效预防校园火灾事故的发生，及时处置危及师生安全的事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，特制定本预案。
学校内一旦发生火灾事故，按以下方案处理：
一、事件的预防：
1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校，有效防止中火事件的发生。
2、加强对校内用电用气的管理。为确保学校安全，进行用电用气等知识教育。
3、不许在校园内使用油灯或带易燃易爆物品进入校园。
4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、积极组织师生进行防防火、灭火的演习，提高师生的防范能力。
二、事件的处理：
（一）、一般小火灾(指没有形成火势的火情)：
1、如果发生小火灾，应立即用灭火器将其扑灭。
2、如果因电器使用不当而引发火情，应先将电源切断，同时用灭火器将火
扑灭。
3、认真检查是否将火彻底扑灭，防止二次燃烧。
4、向学校负责人报告。
5、形成书面报告，内容包括：形成火情的原因、灭火经过、造成损失以及
可能产生的问题或需要说明的情况。
6、事后处理：由学校安全领导小组讨论并提出处理意见。
（二）、大火灾：(指形成一定火势的火灾)
1、立即报警：当发现火情已经形成一定火势时，发现人应立即拨打119、
1 10报警电话，说明学校地址、电话、火情概况，同时在第一时间组织疏散和扑救。
2、组织扑救：接到报警，立即赶赴现场，控制火势，同时注意自身安全。
3、紧急疏散：听从指挥，紧急疏散。(按疏散预案执行)原则上，危险部
位先撤退；在同一撤退点上，学生先撤退，教职员工断后。
4、抢救伤员：从火灾发生时开始，各年级男教师都是救护员，发现伤员，积极主动地把伤员救送到抢救车上。
三、善后处理：
l、真实反映情况，协助警方调查。
2、做好记录：事故从发生到处理的全过程，包括证人证词、谈话记录、汇
报内容等。
3、搞好对家长、媒体的接待工作：对有人员伤亡或有重大损失的火灾事故接
待工作由学校安全工作领导小组负责，做到热情接待、积极安抚、准确通报、依法处理。在情况没有彻底调查清楚和事故没有作出结论以前，任何人无权向外界作出任何解释。如果因不负责任的解答而影响事故的善后处理，应追究当事人的责任。
4、写好事故处理报告。
5、向教育局和相关上级部门报告。
6、由学校行政对事故作出处理决定。
四、责任人：
1、后勤办：是否及时发出警报；是否有效扑救；设法配合疏散及抢救伤员等。
2、校长办：是否及时报告；是否有效协助指挥；是否搞好接待及善后处理工作。
3、教导处：组织班主任及教师是否安全、迅速组织好学生疏散；是否及时抢救伤员，及时同家长联系，配合做好善后工作。
篇5：公司(工厂)火灾应急预案
公司（工厂）火灾应急预案
为了避免火灾事故发生造成现场混乱，贻误救灾时机，造成重大的人员伤亡和财产损失；明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工，结合本厂的实际情况特制订以下应急预案：
一、火灾应急的组织架构：
1、为了统筹指挥，公司确定注册安全主任为火灾总指挥，负责火灾应急时的全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由公司行政副总担任；节假日期间由公司安排的值班负责人担任；
2、保安组长是火警时的副指挥，在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作；各部门负责人任现场指挥；
3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场；
4、为配合灭火抢救工作，公司特成立消防突击队，由保安员和各车间的基层骨干组成。在总指挥和现场指挥的领导下进行灭火抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作；
5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度，参与灭火抢救工作。
二、火灾发生初期的应急响应工作：
1、在本部门（或车间）发生火灾时，在岗员工应立即对初起火灾进行扑救，就近原则运用灭火器材（如灭火器、消防栓等）扑灭火源；使用灭火器要注意以下要点：先拉开保险栓，操作者站在上风位置，侧身作业，手按压柄，距火点二米位置胶管对准火源扫射；
2、当火势未能得到控制时，要立即通知当班保安和安全负责人（本司由人资部主管担任）；
3、当班保安接到火警后，立即通知全厂警戒并通知保安组长迅速调集全体保安员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救，并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作；
4、当火灾蔓延到非本厂力量所能控制的程度时，在岗员工应立即敲破玻璃按响火灾按钮使用消防水栓，并安排报警--119，（报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情况，包括火场的单位名称和具体位置、燃烧物资、人员围困情况、联系电话和姓名等信息），并安排人员到路口接消防车，以便消防队员把握火灾情况和尽快抵达，采取相应的灭火措施，抓住救灾时机；
5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，指挥设备维修组把电梯迫降到底层，并切断生产区的电源，同时保证各消防设施的正常运转；
6、火灾警报拉响后各部门应立即切断电源，并组织本部门（或车间）人员撤离到安全区域待命；
7、人资部立即组织司机疏散本厂内停放的车辆和厂门口的障碍物，以确保救灾现场的畅通和车辆用急。
三、火灾的灭火扑救工作：
1、火灾应急总指挥根据现场的情况对消防突击队进行初步分工，分别成立灭火组、抢救组、供水组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的辅助性工作：如火灾情况的调查、人员受困情况的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等，并随时与消防队保持联系以汇报情况；
2、消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队员详细汇报火灾情况，协助消防队制订灭火扑救方案；
3、消防突击队应以"救人重于救火"，"先控制后消灭"的原则果断地协助消防队员参与灭火任务；
4、各部门（或车间）的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况，为灭火扑救工作提供有效的建议，并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去，并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作，尽量减少人员伤亡。
四、火灾事故的处理工作：
1、火灾扑灭后，各部门（或车间）应立即清点本部门（或车间）的人员和受损物资，尽快确定人员伤亡和物品损失情况并向厂安委会汇报，安委会应做好详细的记录并存档；
2、人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作，包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及以意外伤害保险的理赔工作等；
3、设备维修组配合相关部门（或车间）人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产使用；
4、以安全主任为主，各安委会成员联合成立事故调查小组，调查火灾发生原因并按"四不放过"的原则进行事故处理；
5、安委会做出事故调查报告，同时总结本次火灾事件的教训，在全体员工中实行安全事故的教育培训，杜绝类似事件的再次发生。
五、 疏散自救方法：
1、熟悉环境，临危不乱：每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉，平时应做到了然于胸，而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等的习惯，便于关键时刻逃离现场；
2、保持镇定，明辨方向：突遇火灾时应保持镇定，不要盲目地跟从人流和相互拥挤，尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻，则应背向烟火方向，通过阳台，气窗等往室外逃生；
3、不入险地，不贪财物：不要因为害羞或顾及贵重物品，浪费宝贵时间，紧记生命最重要；
4、简易防护，掩鼻匍匐：往过有烟雾的路线，可采用湿毛巾或湿毯子掩鼻匍匐撤离；
5、善
用通道，莫入电梯：发生火情尽量使用楼梯，或利用阳台、窗台、屋顶等攀到安全地点，或利用下水管道滑下楼脱险；不可进入电梯逃生；
6、避难场所，固守待援：如在房内侧手摸房门，感到烫手，千万不能开门，应关紧迎火的门窗，打开背火的窗门，用湿毛巾塞住门缝，不停用水淋湿防止烟火渗入，固守房间，等待救援；
7、传递信号，寻求援助：被烟火围困时尽量在阳台、窗口（白天可用鲜艳的衣物在窗口晃动，晚上可用手电等物闪动或敲击物品发出声音求救）传递信号求救；
8、火已近身，切勿惊跑：如果身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。正确的做法是，立即脱掉衣服或就地打滚，压住火苗，能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效；
9、缓降逃生，滑绳自救：高层楼层起火后迅速利用身边的绳索、床单、窗帘等制成简易绳并用水打湿后，从窗户或阳台沿绳滑至下面楼层逃 生。即使跳楼应在消防员准备好逃生气垫并且要求楼层在四层以下才考虑这一方式。还可选择水池、软雨蓬、草地等，如有可能应先丢下大量棉被，沙发垫或打开大伞跳下。
人力资源部
精彩专栏
