X第一中学实验室管理制度
某第一中学实验室管理制度
一、实验室由上自然课教师负责管理。
二、实验台凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号保持室内肃静,整洁,不准打闹,喧哗,不准在台上乱刻乱画。
三、实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要熟悉方法步骤,掌握基本原理。
四、学生认真听教师讲解实验目的,步骤,仪器性能,方法和注意事项。
五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验目的,认真记录,实事求是填报告,不允许抄袭别人的实验结果。
六、实验时时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理。
七、仪器,药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器,设备,照价赔偿。
八、室内物品一律不得私自带出室外,违者批评教育。不听劝告者,公开点名批评或罚款。
九、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有顺序离室。教师再关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。
采编:www.pmceo.cOm篇2:高级中学实验室使用安全制度
高级中学实验室使用及安全制度
(1)实验室使用规定
(一)、学生进入实验室保持安静,听从教师的指导,不乱动实验仪器和药品。
(二)、做实验的时候要严格认真,胆大心细,严格遵守操作规则,防止发生事故,如有意外发生,应该保持镇定,立刻报告老师。
(三)、爱护仪器,节约药品。
(四)、实验结束后,要清理实验桌,等待老师检查。如有仪器损坏,需作好仪器的赔偿手续,方可离开实验室,不得擅自将实验室的药品,仪器带出实验室。
(五)、学生离开后,实验员应立即再次清点所有的药品和仪器数量是否正确,发现有任何情况,必须在第一时间内立即解决,以免后患。
(2)实验室安全制度
(一)、实验室、仪器必须有由专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。
(二)、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证试验正常进行。
(三)、仪器、设备入库,要凭单据及时登帐、编号分类存放,做到帐物相符。
(四)、仪器、药品必须分室贮藏,化学试剂必须分类存放,剧毒品必须安全存放,做到双人双锁保管,领用、回收均有记录。
(五)、药品、试剂存放室要保持通风良好;严格按"三废"处理规定,杜绝污染和中毒事故的发生。
(六)、严格遵守各项实验的操作规程。严禁吸烟。
(七)、帐册每年底调整一次,做到和财务帐相符。
(八)、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。
(九)、实验室仪器须经教研组长和总务主任的同意方可外借。经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。
(十)、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。
(十一)、按实验联系单要求,及时做好试验准备工作。实验完毕,做好实验记录。
(十二)、保持实验室、仪器整洁有序,不准存放其他无关物品。
(十三)、定期检查消防设备和防盗设施,确保其完好性。
(十四)、有紧急情况发生立即按应急预案组织学生撤离。
(十五)、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
(十六)、若有事故发生由实验员负直接责任。
(3)实验室药品安全管理制度
(一)、危险药品间配有双人双锁,启用时,必须由教研组长,和实验员同时开启,同时关闭。
(二)、对危险药品的管理做到帐物相符合,取用,回收必须同时有两人以上,有严格的使用记录。不得擅自领取,借用任何危险药品。
(三)、其它的库存药品也必须配备帐册,进帐,出帐记录清楚。
(四)、教师演示实验所需要的实验用品,必须做好出借和回收的记录,随时清点,做到帐物相符合。
(五)、做好教师演示实验用品的出借,回收记录,不得有任何的实验用品遗留在外。
(六)、学生实验所需的用品,必须做好出借和回收的记录,随时清点,保证妥善管理。
(七)、药品间配备安全桶和灭火器,一个月检查一遍,确保绝对安全。
篇3:高校实验室档案管理制度
高校实验室档案管理制度
实验室工作档案是实验室发展、建设与管理的真实记录,是实验室工作的组成部分。为了加强对实验室工作档案的收集、整理等管理工作,有效地保护和利用档案,提高实验室管理水平,更好地为培养人才服务,根据《档案法》及上级有关规定,结合实验室管理工作的实际,特制定本制度:
一、实验室工作档案的主要内容
1.实验室建制的批文、实验室设置申请论证报告,以及实验室改造、变动与管理的有关文件和资料;
2.实验室建设规划、购置(年度)计划及落实情况;
3.实验室工作人员基本情况、考核、培训等有关资料;
4.教学科研仪器设备分户明细帐、卡及低值品、材料、易耗品帐;
5.实验教学大纲、实验讲义、指导书、教材及参考资料等;
6.实验项目开出情况及有关设备配置、分组情况及材料;
7.历年实验教学考试题目及学生实验成绩记录;
8.教学、科研、开发、社会服务实验任务的有关资料;
9.实验教学、科研、技术开发研究成果,包括论文、鉴定、专利及获奖情况等;
10.实验室历年上报的各种统计报表;
11.仪器设备的有关技术资料以及使用情况、维修记录;大型精密贵重仪器的购置论证报告及技术验收报告等;
12.实验室工作计划、检查落实情况及工作总结、工作日志等。
二、实验室工作档案管理
1.实验室与设备管理处是实验室工作档案归口管理部门,设档案管理员,汇总、整理、立卷和归档各实验室上报的材料。
2.实验室主任负责组织落实档案的收集、整理、汇编及存档工作,负责档案的管理及监督检查工作。
3.实验室工作档案,从实验室建立之日起开始建档,并逐年积累,严加管理;
4.为了确保档案的连续性和完整性,应严格档案借阅手续,实验室主任及有关人员工作变动时,必须及时办理移交手续;
5.搞好实验室档案管理工作是十分重要的,对工作成绩显著者,予以表扬及奖励。
篇4:高校实验室基本信息收集整理制度
高校实验室基本信息收集整理制度
根据国家教育部、省教委及学校对实验室基本信息的规定要求,为使实验室工作逐步走上科学化、规范化、系统化、现代化的管理轨道,进一步加强实验室基本信息的收集整理工作,提高实验室管理水平,更好地为培养人才服务,特制定本制度。
一、实验室基本信息的主要内容
1.教学、科研、开发、社会服务实验任务;
2.实验项目;
3.实验室工作人员及考核、培训等情况的有关信息;
4.教学、科研仪器设备年度购置计划;
5.教学、科研仪器设备增减、变动情况;
6.教学、科研大型精密贵重仪器设备的使用、维护情况及有关技术资料;
7.教学、科研实验材料年度购置计划;
8.实验指导教师的实验预试报告、学生的实验报告及实验原始数据记录;
9.实验室房间、面积变动及维修改造的基本情况;
10.实验室工作日志、检查、评比情况。
二、各院部和实验室要设专人负责实验室基本信息的收集、整理、管理及上报工作,主管实验室的院部负责人和实验室主任负责组织落实到人。
三、各实验室要及时、准确地收集、汇总实验室基本信息上报实验室管理部门。
四、实验室基本信息要及时更新,根据需要可随时提供有关信息。
五、实验室基本信息,上报时需经实验室主任审核,院部负责人认可签字。
六、全校实验室信息的汇总、审核、整理、上报,由校实验室管理部门负责,并提供咨询服务。
七、为了及时更新实验室数据,获得管理信息,各实验室应主动地提供管理新数据,更好地为学校实验室建设提供决策依据。
篇5:高校实验室事故分析报告制度
高校实验室事故分析报告制度
一、实验室是教学、科研和科技开发的重要基地,同时也是容易发生事故的场所,稍有不慎,便会引发意想不到的事故。所以,广大师生应时刻提高警惕,不可有丝毫麻痹大意,切实避免意外事故的发生。
二、事故多种多样,应区分仪器设备损坏、爆炸、火灾、被盗、污染、中毒、人身意外伤害等不同情况,采取不同的防护和补救措施。
三、事故发生后,应在采取力所能及的补救措施的同时,保护好现场并及时报告室、院部领导。如属现场人员解决不了的事故,应赶紧拨打求救电话(火警:119;救护:120;报警:110)并及时报告公安处,请求帮助处理。
四、事故发生后,不管事故大小,当事人应尽快把事故的起因和后果以书面的形式(紧急情况可用电话及时报告,之后再补书面材料)报告给公安处、实验室与设备管理处和院部有关领导。对隐瞒不报或缩小、扩大事故真象者,应予从严处理。
五、事故发生后,由实验室主任写出事故分析报告,并提出处理意见,经院(部)领导签字认可后报送公安处、实验室与设备管理处和校主管领导,最终由审计、财务、公安。设备管理等部门按校有关规定及领导指示予以处理。事故特别重大的,要送交司法部门追究刑事责任。