区高级中学班主任岗位工作职责

　　区高级中学班主任岗位职责

　　班集体是学校进行教育教学工作的主要渠道，班主任受学校委托管理班级。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是落实学校教育教学工作计划的重要实施者，在学生全面健康的成长中，班主任起着举足轻重的作用。具体职责如下：

　　(一)、积极开展以民族精神教育和生命教育为主要内容的德育教育活动，根据学校中心工作，创造性地设计班级教育活动，精心组织班会课，努力培养学生良好的道德品质和心理品质。

　　(二)、全面关心学生的各科学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，努力培养优等生，抓好后进学生的转化工作。

　　(三)、进行班级日常管理，建立班级常规，指导班委会和团支部开展工作，培养学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的班级集体，形成具有本班特色的良好班风。

　　(四)、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施《体育卫生条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

　　(五)、关心学生课外生活，指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

　　(六)、要经常与班级学生开展谈心活动，特别要重视、关心有特殊困难的学生和问题学生。实事求是客观公道的解决学生问题，不要随意停止学生上课或中途叫学生离开学校，不体罚和变相体罚学生。学期结束时，用辩证发展的观点做好本班学生思想评定和有关奖惩工作。

　　(七)、负责联系和组织任科教师商讨本班的教育工作、思想情况。协调各种活动和课业负担。

　　(八)、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面的配合，共同做好学生教育工作。每学年召开二次家长会。

　　(九)、结合学校整体工作计划，从班级实际出发，制订学期班级工作计划，有目标、有重点、有阶段性实施措施，最终完成相应的班级体应达到的规范标准，期末写好班级工作总结。

　　(十)、发生偶发事件时，要及时到场。在处理中，要依法循章，做到有情有理，迅速果断，并及时向年级组长和德育处汇报。必要时，应与家长和有关部门及时联系。

　　（十一）负责《青春的证明》的填写。

　　（十二）主动联系、协调本班任课教师的工作。

　　（十一）按学校的规定工作到岗到位。

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篇2：中心小学班主任职责

　　中心小学班主任职责

　　1、贯彻落实学校的班级工作目标、任务和要求，制订并实施本班级的工作计划，及时向学校报告班级重要情况。

　　2、负责全班学生的思想政治教育，加强德育工作，全面关心每一个学生。努力形成良好的班风，坚持班会制度，培养班干部，指导本班团（队）活动，开展有效力的教育活动。

　　3、抓好中（小）学生日常行为规范和守则的落实，负责本班学生的操行评定，积极转化后进生，抓好本班的课内外纪律，室内外卫生、早读、两操、板报，加强对学生的安全教育和管理，杜绝安全事故的发生。

　　4、经常与任课教师联系，做好协调工作，关心本班学生各门课程的学习情况，努力提高，本班的教育教学质量。

　　5、召开本班学生家长会，做好家访工作。

　　6、完成领导委托的其它工作。

篇3：中心校班主任安全工作职责

　　中心校班主任安全工作职责

　　1.班主任是本班学生安全工作第一责任人，对本班学生在校期间的安全负主要责任。

　　2.经常性向学生宣传国家有关安全工作的法律、法规以及安全会议精神、学校各类安全管理规定，增强学生的安全责任意识和自我保护意识。

　　3.利用班会、团队活动等形式，给学生系统地传授安全知识。贯彻学校一系列安全措施，定期或不定期地收缴学生携带的"违禁物品"，教育学生严格执行《安全工作"四要八不准"制度》。

　　4.建立本班安全机构，制定本班安全措施，教育学生遵守交通规则、食品卫生法规以及学校的规章制度。

　　5.定期家访，经常与家长沟通，共同掌握学生的动态，建立"特困生"、"学困生"、"留守学生"等档案。

　　6.班主任要和学生家长签订安全责任书，共同做好学生在校内外安全防范工作，并将责任书上交学校存档。

　　7.学生参加*、做操、劳动、大扫除等课外活动时，班主任必须亲临现场指挥，避免发生安全事故，严格要求学生按时离校，按时回家。

　　8.班主任要协调科任教师，密切关注学生情况，发现安全隐患要及时排除，并上报学校值班领导。

　　9.本班学生安全事故发生后，班主任在第一时间赶到现场，指挥抢救，并将有关情况汇报学校。

　　10.随时对本教室及学生活动的相关部位认真巡查，如有隐患应书面向领导汇报。

　　11.班主任、科任老师必须课前清点本班学生人数，缺席学生查明原因，立即通知家长或监护人。

　　12.加强对本班住宿学生的管理，发生意外应及时处理。

篇4：中心校班主任科任教师防控工作职责

　　中心校班主任、科任教师防控工作职责

　　1.班主任、科任教师要认真学习疾病防控知识，提高认识，并负责向学生传授疾病防控知识。

　　2.班主任应对学生家庭成员、亲友的情况进行了解统计，随时追踪查访，如有异常情况及时处理，防止疾病的传播。

　　3.班主任应经常对学生身体健康状况进行了解和调查，特别是每天的"晨查"，要认真仔细。第一节上课的科任教师要配合班主任老师进行"晨查"，发现问题及时处理。

　　4.班主任老师在第一节钟下课后，要将该班的"晨查"情况及时汇报办公室，由办公室汇总上报。

　　5.组织学生开展"卫生知识"讲座，随时检查个人卫生和公共区域的清洁卫生，对不达标的要及时整治。

　　6.班主任要对住校生进行早晚点名，对外出晚归的学生要注意观察其健康状况，居住在校外的学生，班主任更应掌握其健康状况，严格管理。

　　7.任课教师每节课前要做好学生缺勤登记，查明原因，如有异常情况应立即报告学校防控领导小组，以便做出相应处置。

篇5：学校班主任安全职责

　　学校班主任安全职责

　　1、班主任为本班级安全管理直接责任人，在学校安全工作领导小组、级部主任（年级组长）领导下全面负责本班级的安全教育和防范工作。

　　2、牢固树立学生生命第一、安全第一的理念，将安全教育和安全防范工作作为班级管理的一项经常性重要任务来抓。

　　3、坚持经常对学生进行安全教育、法制教育，使学生自觉遵守国家法律、校纪校规和安全管理的各项规定，懂得各种安全防范和自护自救的知识，懂得生命存在的价值，杜绝学生违法犯罪违纪行为。按照学校总体要求，认真搜集材料，组织备课，上好每一节安全课，提高学生的安全意识和安全行为养成。精心组织校外活动并对学生提出安全要求。

　　4、要经常了解学生的思想、身体状况，做好各种预防工作，把事故消灭在萌芽状态。及时了解存在的安全隐患，一旦发现安全隐患，要及时上报，并提出处理意见。

　　5、积极协助学校安全工作领导小组和其他有关部门组织的各类安全检查，切实做好本班级的安全防范工作，对检查出的隐患严格按照要求及时进行改整。

　　6、教育学生不要在走廊、楼梯上打闹嬉戏，以防堵塞通道、摔伤，造成安全事故。

　　7、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从有关部门的指挥，沉着冷静，积极稳妥地作好学生撤离和安抚教育工作，协助做好善后处理工作。