区一中重大活动安全工作应急预案

　　区一中重大活动安全工作应急预案

　　学校利益高于一切，师生安全重于泰山，为进一步加强学校重大活动安全工作的领导，确保全体师生的生命安全，保障我校教育教学工作的健康、稳定、持续发展，根据国家有关法律，结合我校实际，特制定学校重大活动安全工作应急预案。

　　一、学校一切重大活动（包括大型外出参观学习、社会实践等），均请示教育局批准。

　　二、举行大型活动前，必须进行强有力的安全教育，便师生提高警惕，明确安全隐患，警钟长鸣，防患未然。

　　三、重大活动安全工作应急领导小组

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　应急疏散引导小组：z

　　警戒小组：z

　　救护小组：z

　　四、及时报警，并发紧急情况信号。

　　活动中，如发现紧急情况（如：火灾、洪灾、地震、车祸等十分紧急情况），应在迅速确认后，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据险情的具体情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知有关领导和部门，有关领导和人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全应急预案，进入各自的工作部位，针对不同的险情，采取不同的方法，排除险情或疏散、救助人员。

　　五、按安全应急预案，积极抢救、疏散被困和受伤人员。

　　发生险情后，应采取有效措施，告知全体师生发生险情的具体情况，让大家不要惊慌，要冷静，听从抢救人员的指挥，并按指定的路线和方向疏散。疏散引导小组，应迅速进入预定位置，引导人员疏散，引导时应注意：前方有引路人，后方和中途有人维持秩序，不断用手势和喊话的方式稳定被困人员情绪。注意扶老携幼，帮助受伤和老病残及行动不便人员疏散。应尽量避免对面人流、交叉人流和相互拥挤，使被困和受伤人员以最快的速度撤离到安全地带。救护小组应将疏散出来的危重伤员进行必要的现场急救处理后，用值班车或拦截车辆，就近送往医院抢救。

　　六、正确运用战术措施，迅速控制或消灭险情。抢险小组接到报警后，要迅速赶到现场，查明险情和部位，在指挥员的统一指挥下，根据险情的不同情况，正确运用抢险战术，控制险情，消灭险情，达到最佳效果。

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篇2：区一中消防安全制度

　　区一中消防安全制度

　　为加强消防安全工作、保护师生生命和公共财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。

　　1.加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

　　2.保障校内的各种灭火设施良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

　　3.教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

　　4.学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

　　5.易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

　　6.图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

　　7.消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

　　8.加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

　　9.宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

　　10.食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。

　　11.对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

篇3：区一中食品卫生安全应急预案

　　区一中食品卫生安全应急预案

　　为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。

　　一、领导机构与职责：

　　1、机构设置：

　　1）教办成立学校食品卫生安全工作领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在总务处（电话：82***6 ）

　　2、机构职责：

　　1）领导小组职责：

　　全面领导街道学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神及街道学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

　　统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

　　定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对各校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

　　2）办公室职责：

　　下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导下属各校制订应急处理预案。

　　接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。

　　根据工作计划和领导小组的指示，在街道学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对各校开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。

　　二、日常工作开展：

　　1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善，并上报市教育局。

　　2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到各校。实行积分亮牌制，按照检查扣分标准，累计满3分给予黄牌警告，满5分给予红牌警告。待整改措施落实后摘牌。

　　3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，各校兼职安全员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。

　　4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂小店从业人员的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。

　　5、添置设备。各校要对照配备标准，逐步落实食品卫生设施的配备。

　　三、事故应急处理。

　　1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长报办公室备案；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况，下同），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

　　2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。

　　3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

　　4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。

　　5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等，以便及时查找致病原因。

　　6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向所属各校抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

　　7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

　　四、事故责任追究。

　　1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

　　2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

　　3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

篇4：外国语中学重大危险药品安全事故应急预案

　　外国语中学重大危险药品安全事故应急预案

　　一、总则

　　（一）目的

　　本预案所称危险物品，是指各类有毒、腐蚀、易燃、易爆的实验物品。为了提高处置危险药品引发安全事件的应急处置能力，建立健全应急机制，最大限度地预防和减少灾害事件及其造成的损害，保障师生员工的生命与财产安全，维护正常的教育教学秩序。结合学校实际，特制订此预案。

　　（二）编制依据

　　《中小学校实验室管理暂行规定》等规章制度。

　　（三）工作原则

　　1.加强危险化学品规范化管理，建立、健全岗位责任制，责任落实到人。坚持“谁主管谁负责”的原则,主管领导对危险化学品的购买、领用实行审批，保证危险化学品的安全管理符合国家有关规定，并对危险化学品的安全负责。危险化学品采购、保管、领用人员应由熟知危险化学品安全管理常识，责任心强，经过专门培训的人员担任。

　　2.实验室危险物品与突发安全事件应急工作，应当遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、及时反应、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

　　（四）适用范围：本预案适用于处置本校师生中发生的重大危险药品安全事故。

　　二、组织体系及职责任务

　　1. 突发事件应急救援组织机构

　　报警：110、119、120

　　总指挥：z

　　副 总 指挥：z

　　通讯组：z

　　安全保卫组：z

　　人员疏散组：z

　　后勤组：z

　　运输组：z

　　救援组：z

　　医疗组：z

　　2.职责

　　总指挥职责：全面负责领导、组织、决策、协调、指导各职能小组贯彻落实防治措施，负责防治及应急工作的指挥。

　　副总指挥职责：负责落实对实验室巡回检查、值班；制定相应监测管理办法。全面负责对对相关人员的培训、救灾演练以及师生和财产的抢救工作 ；负责师生的安全疏散和转移。

　　其它成员职责：

　　通讯组：负责内外沟通与协调。

　　安全保卫组：负责灾情监测和报告。

　　救援组：负责组织救援队成员救援学生和财产抢险。

　　人员疏散组：负责各班学生的教育管理、安全转移。

　　后勤组：提供紧急救援所需物资。

　　三、预防预警机制

　　1.加强安全和应急管理的宣传教育。积极向老师和学生宣传设备操作规程、安全管理制度和国家应急管理相关政策、法律和突发安全事件的应急处理常识，提高师生的安全和防范意识。

　　2.保证渠道畅通，快速反应。建立完善防范和处置实验室危险物品和突发安全事件的预警和协作处理机制。同时应急处理领导小组成员通讯方式要保持24小时畅通。

　　四、应急响应

　　（一）日常防护措施

　　1.实验药品存放室严格落实双门双锁管理制度，辅助技防设施、物防设施，确保安全可靠。

　　2.实验药品专人、专柜双锁保管，严禁无关人员出入；配备专门的消防器材。

　　（二）应急措施

　　1.要根据突发事件的实际情况，做好应急准备，采取必要的应急措施。应急预案启动后，各相关部门及院系应当根据预案规定的职责要求，服从应急处理领导小组的统一指挥，采取相关控制措施。

　　2.一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故，应急领导小组成员迅速赶赴现场，通知医院，并向主管领导汇报，发生严重事故报警110、119、120。

　　3.组织有关专业技术人员，采取正确、有效的方法，抑制火势和有害气体的蔓延，疏散人员，避免造成更大伤害。

　　4.协助医生将伤员运出危险地带，进行紧急救护工作。

　　5.后勤组负责车辆调度，器材物资供应并把重病号送往医院抢救。

　　6.采取有效措施，保护现场，配合相关部门进行勘察，着手对所获得材料、物证进行具体分析，研究，判明事故性质。

　　7.落实报告制度事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失、调查经过、对调走的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论，以及对事故制造者或责任者的处理意见。发生危险物品引发安全事故后应及时向上级有关部门报告。任何人对实验室突发安全事件不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，违者将按相关规定给予严肃处理。

　　8.实验室危险物品和突发安全事件处理及通报后，相关责任人对事件的影响进行综合评估，对于相关材料予以归档保存，并做好总结工作。

　　五、附则

　　本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

篇5：外国语中学学生户外活动安全事故应急预案

　　外国语中学学生户外活动安全事故应急预案

　　一、总则

　　（一）目的

　　为了切实加强学生外出活动安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和校园秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，切实做好学生户外活动安全事故应急救援工作。

　　（二）编制依据

　　依据《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规，特制定本预案。

　　（三）工作原则

　　以校园领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。

　　（四）适用范围：本预案适用于处置本校师生中出现的户外活动安全事故。

　　二、组织体系及职责任务

　　（一）应急组织机构与职责

　　1.决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。

　　2.工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。

　　（二）突发事件应急救援组织机构

　　报警：110

　　总指挥：z

　　副 总 指挥：z

　　通讯组：z

　　安全保卫组：z

　　人员疏散组：z

　　后勤组：z

　　运输组：z

　　救援组：z

　　医疗组：z

　　3.主要职责

　　学校建立学生户外活动安全事故应急处理领导小组，领导小组负责本预案的制订和实施。校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织交警、教师、医院等各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向zz市教育局和公安局通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。配合上级部门做好各项工作。

　　当学校在救援时用到交通、消防、医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。

　　三、预防预警机制

　　（一）预防预警信息

　　学生在户外活动中如果发生安全事故，任何教职工一旦发现，要保持冷静，进行救助。并立即通知校领导尽快增加援助人手。

　　（二）预防预警行动

　　1.加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

　　2.学校做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期利用教职工例会、班会、升旗仪式等对全体教职工和学生进行安全宣传教育。加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

　　3.利用学校橱窗、黑板报等进行户外活动安全宣传教育。

　　4.后勤部门要经常进行对安全进行检查，发现隐患要立即整改。

　　（三）预警支持系统

　　校园网系统、校信通系统、电话通讯系统。

　　（四）预防监管

　　1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保户外活动万无一失。

　　2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，需得到教育局批准，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

　　3.各班主任为本班活动期间第一安全责任人，年级组长为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况要及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。

　　4.活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。大队部和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。

　　5.如遇重度污染天气，根据上级预警级别（蓝色、黄色、橙色和红色），积极响应相应级别的处理措施进行：（1）减少户外活动；（2）停止户外活动；（3）停课。

　　6.外出活动时引导学生文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超载车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。

　　7.分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和跟班老师要加强巡视，分管领导要做好监控。

　　8.脱离现场后，各班主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

　　9.活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，班主任及跟班老师跟班回教室，待学生离校后，才能离开。

　　四、应急响应

　　（一）总体要求

　　一旦出现户外活动安全事故，所有教职工均有义务立即报告。

　　一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校突发事件应急工作小组正副组长或组员报告情况，突发事件应急工作组的成员在第一时间内，立即向学校突发事件应急工作组正副组长报告情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况非常

特殊可越级上报。

　　（二）应急响应

　　根据事件的级别，采取分级响应的措施

　　（三）应急处置

　　1.接警与通知

　　事故发生后，在场人员(包括行政、教师、职工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长和拨打120急救电话。如果是交通事故，还应及时拨打110向交警队报告；如果是火灾事故，还应及时拨打119向消防部门报告，明确报告事故发生详细位置。校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；在基本掌握事故情况后，首先通知副组长，然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日教师和保卫人员必须立即赶赴现场组织抢救。

　　校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构，通报应该包括以下信息：通报人的姓名和电话号码；事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；伤亡学生属哪一所学校；已采取和准备采取的应急行动。

　　2.现场应急抢救、现场保护

　　（1）在场人员(包括行政、教师、职工、学生)应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置。校长接到报警后，应立即到达现场在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。在场最高负责人在抢救小组到达前应根据事态确定是等待急救车还是马上使用路过车辆，派在场教师随车参与救治。

　　（2）班主任及时通知家长发生什么事故和学生被送往的医院地址，请家长到医院。

　　（3）班主任将没有受伤学生送返学校，并调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。在场行政留守现场，严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。

　　3、接待家长和后勤支援

　　（1）要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。

　　（2）看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访，根据《学生事故的处理办法》的有关条款规定，协助伤亡学生的善后工作。

　　（3）事故处理结尾阶段，起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

　　（4）学校安保处严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的，应当报告公安机关依法处理。

　　4.事故调查

　　（1）配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

　　（2）向教育局报告事故处理结果。对违反本预案、不履行应急救援工作的、发布假消息的、不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

　　（3）总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。

　　（四）应急支援

　　1.应急人员的安全防护

　　对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对户外活动安全事故等方面的自防、自救教育，明确安全防护的工作流程，同时提供必要的防护器械。

　　2.群众的安全防护

　　引导和教育学生按照日常行为规范行事：有序出入，分批离校，不聚集，遵守交通规则；建立课间、课外教师值勤制度，加强对学生假期安全教育；培养孩子养成良好的卫生习惯：饭前洗手，饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌：不打架、不骂人。

　　紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及校园专人统一组织。

　　3.社会力量动员与参与

　　密切与社区、家庭的沟通与协调，建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络，确保学生的安全健康。

　　4.突发事件的调查、处理、检测与后果评估

　　事件发生后，由校园主要领导向教育行政部门主要领导、属地党委政府主要领导及时汇报，督促校园安保部门负责事件原因的调查工作，校园安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估，并形成处理意见。对发生的重大事件，校园应积极配合公安、消防及其他专门机构的工作，对事件进行调查、检测与评估。

　　（五）信息发布

　　经请示同意后，由相关部门统一及时、准确地向媒体发送事件的相关信息，以警示他人，防微杜渐。

　　（六）应急结束

　　事件处理完毕，宣布应急状态解除。

　　五、应急保障

　　（一）指挥

　　发生交通安全事故后，有总指挥或副总指挥在现场组织、调动人员，积极配合协调医院、公安等单位开展工作。

　　（二）通信与信息保障

　　保卫部门负责通信系统的维护，确保应急期间信息畅通，并从各种媒体上获取相关信息。

　　（三）应急支援与装备保障

　　1.机构、人员名单列附表；

　　2.救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等；

　　3.校园工作用车或教职员工私家车为突发事件的处理提供急救车辆；

　　4.医疗保障由相关医院的帮助；

　　5.校园安全保卫部门和当地公安机关提供安全保障；

　　6.校园财务部门提供财力支持。

　　（四）技

术保障：zz市消防大队、市传染病防治中心、市人民医院、城西派出所、zz市公安局等。

　　（五）宣传、培训和演习

　　1.公众信息交流：预案、报警电话在校园网上共享，同时在必要地点张贴；同时定期进行安全常识讲座。

　　2.培训：由人事部门对特殊岗位人员进行定期培训，对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。

　　3.演习：保卫部门组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。频次要求每学期不少于一次。

　　六、应急终止

　　根据信息发布的机关确定终止程序。

　　1.对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿；对在事件中伤情较为严重的，校园给予适当的经济援助，发放必要的生活用品；对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。

　　2.为应急人员办理保险业务，且及时理赔。

　　3.做好突发事件的调查、分析和应急经验的总结，同时提出改进建议。

　　七、附则

　　对在事故中有突出表现的个人和单位予以表彰和奖励，对事故的责任者给予纪律处分以及依法追求其刑事。

　　本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。