第三中学反恐防爆安全防范工作预案

　　第三中学反恐防爆安全防范工作预案

　　根据事业管理部转发的《**集团有限公司反恐防爆、加强安全保卫工作实施方案》的通知的文件精神要求，结合我校的实际情况制定《三中反恐防爆、加强安全防范工作方案》，做好我校的反恐防爆和安全防范工作。

　　领导小组：

　　组长：校长

　　副组长：书记、行政副校长、德育副校长

　　组员：办公室主任、学生处主任、总务主任、各年级组长

　　具体工作措施

　　1、结合实际做好反恐、防爆，加强安全防范工作的宣传工作，加强对学生的公德教育，遵纪守法教育，文明礼貌教育和自我防范教育。提高警惕，发现问题及时上报，维护安定团结的大好局面。

　　2、加强学校门卫管理制度，做好来客登记，禁止无关人员进入学校。做好学生的安全保护工作。

　　3、学校定期由主管领导对食堂、小卖部进行卫生检查、监督食品质量，严格执行《食品卫生法》的有关规定，加强餐具消毒，饮用水消毒和饮食卫生，饮食环境卫生管理，以防发生中毒和传染病，杜*源性和水源性中毒事件的发生，维护学生的身体健康。

　　4、加强学校化学实验室的管理，建立健全《化学实验室制度》，学校使用的化学试剂要做好登记和使用记录，妥善保存，严防丢失。

　　5、抓好安全防范工作的硬件配套和定期检修工作。

　　6、抓好各项管理制度的认真执行情况。学校主要领导应经常检查，把各种制度和安全措施落实到日常工作中。

　　7、做好节假日期间学校安全防范工作，加强值班，做好楼内、楼外巡查和巡视，出现问题及时解决，杜绝事故发生。

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篇2：区二小学校防范暴力事件应急预案

　　区二小学校防范暴力事件应急预案

　　为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。

　　一、可能引发学校暴力事件的主要原因：

　　恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

　　二、事件的预防：

　　1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。

　　2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，学校应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。

　　3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

　　4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

　　三、事件的处理：

　　一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

　　1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”或报警电话****。

　　2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

　　3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。

　　4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

　　5、保护现场，配合警方调查。

　　6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室。

　　四、组织机制：

　　1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。

　　2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。

　　报警人员：门卫、教师、学生

　　周旋应付人员：z

　　护送学生转移的人员：z及各班主任、任课老师

　　将伤者送往医院的人员：z及班主任、任课教师

　　指挥、报告的人员：z

篇3：区二小饮水突发污染事故水源性传染病应急处理预案

　　区二小饮水突发污染事故与水源性传染病应急处理预案

　　为了加强学校饮用水安全卫生管理，有效预防师生饮水突发污染事故和水源性传染病的发生，及时处理饮水突发污染事故和水源性传染病，防止事态的扩大，保障广大师生的健康安全，根据上级对饮用水的有关规定精神，结合我们学校实际，特制订本应急处理预案。

　　一、认清饮水污染突发事故和水源性传染病发生的原因

　　供水部门向师生提供的饮用水有质量问题，或是放置时间过长不符合饮水要求及其饮用水源被污染等原因造成饮水突发事故和水源性传染病的发生。

　　二、预防措施

　　1、学校加强饮水安全卫生工作的管理，进一步完善饮水卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人。

　　2、索取桶装水生产单位有效卫生许可证复印件或饮水机有效涉水产品卫生许可批件复印件，认真做好饮水机定期清洗消毒书面记录，提醒饮水机清洗消毒专业机构定期为学校的饮水机做好清洗消毒工作等。

　　3、规范师生饮用水供应工作，师生饮用水要有专人管理，管理人员身体要符合卫生要求，饮用水存放环境整洁，并加强日常检查，一旦发现变质，立即停用；饮水机要定期消毒，并由供水商安排专业人员进行消毒。

　　4、加强师生的教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播等，开展饮水卫生安全及水源性传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解饮水卫生安全的重要性及水源性传染病的传播途径和预防方法，提高学生的自我保护意识。

　　5、卫生防疫部门要每期对学校饮用水进行检查，确保饮用水达标。

　　三、事故的处理

　　1、一旦发生事故，按要求及时向有关人员、有关部门汇报报告。

　　2、学校主要领导及时召集学校安全工作领导小组人员，研究情况，并根据情况，制定工作方案，落实人员分工。

　　3、学校班主任做好专项登记工作，包括：饮水污染情况、班级、人数；因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督所、疾控中心等部门做好调查工作，在卫生监督所等部门的指导下做好相关工作。

　　4、积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合、谅解。

　　5、与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。

　　四、责任追究：

　　在师生饮水突发污染事故和水源性传染病事故发生、报告和处理过程中，有关部门和相关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，学校将予以严肃处理，情节严重的，要依法追究相应的法律责任。

　　五、组织机制：

　　1、组织领导

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　2、人员分工

　　指挥：z

　　教育：z

　　报告：z

　　协助调查：z

　　协调：z

　　陪护中毒者：z及相关的班主任

篇4：X区二小预防传染病食物中毒防范应急处理预案

　　某区二小预防传染病与食物中毒防范、应急处理预案

　　为贯彻落实教育部、卫生部和市教育局关于加强学校安全工作的指导精神，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，为进一步增强学校疾病预防与控制意识，预防食物中毒和食源性疾病的发生，保障师生身体健康，结合我校的实际情况，特制定《传染性疾病和食物中毒预防及应急处理预案》。

　　一、成立组织领导机构

　　组长：z（校长）

　　副组长：陈波、z（副校长）

　　组员：z（教导主任）

　　z食品、卫生监督）z 及各班班主任

　　二、制定事故防范制度

　　1、成立预防及应急处理小组

　　做到分工明确，责任到人，措施到位，实行常务副组长负责制。常规情况下，常务副组长每学期应至少召开二次组员会议，安排落实各项工作；在学期中要定期检查监督各部门工作，发现问题及时整改。

　　2、加强宣传教育预防为主

　　1）学校要普及卫生知识，利用黑板报、橱窗、广播讲话、会议强调等各种形式做好预防传染性疾病及食品卫生的宣传，正确认识，加强防范，保证健康教育时间。

　　2）组织机构内的各组员应认真学习《中华人民共和国食品卫生法》，根据学校食堂和商店的卫生要求，依法对食堂和商店进行卫生监督，对水果店和面包店进行卫生检查。

　　3）食品、卫生监督员要严格把握采购验收关，实行市场准入证制度和采购留样制度，杜绝“三无产品”进入学校。

　　3、落实监控制度防患未然

　　1）检查食堂的卫生许可证，检查食堂工作人员的健康证，督促有关人员持证上岗；做到无关人员不得进入食堂和商店，相关人员上岗时做到“三白”：白衣、白口罩、白帽子。同时要加强饮水从业人员的管理，做到每年一次体检。

　　2）食品、卫生监督员上午对食堂环境卫生、食品卫生、工作人员的个人健康进行检查，不定期对食堂的食品验收与留样进行检查，并做好记录。

　　3）严格消毒制度，食品卫生监督员要监督对食堂、餐厅、餐具、保洁橱、饮水机等定期严格消毒。

　　4）各部门、办公室、教室、会议室、电脑房、寝室等专用教室，人员密集处要求经常消毒，开窗通风。在本地区出现传染病疫情时，早晚消毒两次。

　　5）班主任和任课老师发现学生身体不适或异常及时反馈医务室，并与家长取得联系。尽量做到师生在校，就诊的师生实行严格预检，如发现发热病人及时隔离，并与班主任、家长联系送医院就诊。

　　三、事故应急处理方案

　　发生事故时，应在常务副组长的指挥下，采取以下措施：

　　1、出现个别传染病例或疑似病例的，短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状，急骤增多的五人以上同时出现相同病情，值班教师或值班领导要及时向常务副组长汇报，并要求班主任通知家长带孩子立即就诊，并按相关消毒制度做好消毒工作。

　　2、发现10人以上疑似食物中毒事件立即停止供餐，组长第一时间向教育局办公室报告，然后报卫生防疫站，把中毒危害控制在最小的范围内。

　　3、学校在疾控中心的指导下，对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休学制度。学生病愈后方可复学，并视不同病因进行跟踪随访，防止发生二次传播。

　　4、对患者活动过的校区、寝室、教室等，在疾病控制中心的指导下进行消毒，对环境与物体表面等进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒；用移动式紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，室内实施强制通风。

　　5、保留造成或导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，并配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

　　6、落实有关措施，维持正常教学秩序和学生用餐，发生传染病的班级学生应在指定的教室上课。

　　7、常务副组长负责善后工作处理。如果为群体事故，学校支部行政工会和团队要协助善后处理工作。

　　四、其他

　　1、发生事故后，常务副组长应及时向组长汇报，不得迟报瞒报。

　　2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。

　　3、对因组织不力，工作不作为，玩忽职守而造成的疾病和中毒蔓延事件，要视为渎职处理。

篇5：区二小学校火灾事故处理预案

　　区二小学校火灾事故处理预案

　　为有效预防校园火灾事故的发生，及时处置危及师生安全的事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，特制定本预案。

　　学校内一旦发生火灾事故，按以下方案处理：

　　一、事件的预防：

　　1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校，有效防止中火事件的发生。

　　2、加强对校内用电用气的管理。为确保学校安全，进行用电用气等知识教育。

　　3、不许在校园内使用油灯或带易燃易爆物品进入校园。

　　4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　5、积极组织师生进行防防火、灭火的演习，提高师生的防范能力。

　　二、事件的处理：

　　（一）、一般小火灾(指没有形成火势的火情)：

　　1、如果发生小火灾，应立即用灭火器将其扑灭。

　　2、如果因电器使用不当而引发火情，应先将电源切断，同时用灭火器将火

　　扑灭。

　　3、认真检查是否将火彻底扑灭，防止二次燃烧。

　　4、向学校负责人报告。

　　5、形成书面报告，内容包括：形成火情的原因、灭火经过、造成损失以及

　　可能产生的问题或需要说明的情况。

　　6、事后处理：由学校安全领导小组讨论并提出处理意见。

　　（二）、大火灾：(指形成一定火势的火灾)

　　1、立即报警：当发现火情已经形成一定火势时，发现人应立即拨打119、

　　1 10报警电话，说明学校地址、电话、火情概况，同时在第一时间组织疏散和扑救。

　　2、组织扑救：接到报警，立即赶赴现场，控制火势，同时注意自身安全。

　　3、紧急疏散：听从指挥，紧急疏散。(按疏散预案执行)原则上，危险部

　　位先撤退；在同一撤退点上，学生先撤退，教职员工断后。

　　4、抢救伤员：从火灾发生时开始，各年级男教师都是救护员，发现伤员，积极主动地把伤员救送到抢救车上。

　　三、善后处理：

　　l、真实反映情况，协助警方调查。

　　2、做好记录：事故从发生到处理的全过程，包括证人证词、谈话记录、汇

　　报内容等。

　　3、搞好对家长、媒体的接待工作：对有人员伤亡或有重大损失的火灾事故接

　　待工作由学校安全工作领导小组负责，做到热情接待、积极安抚、准确通报、依法处理。在情况没有彻底调查清楚和事故没有作出结论以前，任何人无权向外界作出任何解释。如果因不负责任的解答而影响事故的善后处理，应追究当事人的责任。

　　4、写好事故处理报告。

　　5、向教育局和相关上级部门报告。

　　6、由学校行政对事故作出处理决定。

　　四、责任人：

　　1、后勤办：是否及时发出警报；是否有效扑救；设法配合疏散及抢救伤员等。

　　2、校长办：是否及时报告；是否有效协助指挥；是否搞好接待及善后处理工作。

　　3、教导处：组织班主任及教师是否安全、迅速组织好学生疏散；是否及时抢救伤员，及时同家长联系，配合做好善后工作。