区一小学校甲型H1N1流感防控工作应急预案

　　区一小学校甲型H1N1流感防控工作应急预案

　　为了加强对甲型H1N1流感的防范工作，增强对疫情的快速反应和应急处置能力，切实保护学校师生身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序，现根据……教发〔20**〕100号文件内容，积极贯彻*教电[20**]46号及教体艺厅[20**]7号“防控”精神，现结合学校实际情况，特制定本应急预案。

　　一、指导思想

　　学校以“***”及***为指导思想，牢固树立师生身体健康和生命安全高于一切的意识，充分认识加强H1N1流感防控工作的重要性和紧迫性，高度重视甲型H1N1流感防范工作，切实维护学校“平安、和谐、稳定"局面。

　　二、工作原则

　　坚持积极应对、联防联控、科学处置、预防为主、分级控制、行政强制等原则。

　　三、工作目标

　　在各级政府及教育局的领导下，学校依据《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病防治法》等法律法规，针对甲型H1N1流感发病的特点，积极依托卫生部门专业技术的指导，使学校师生了解甲型H1N1流感的危害，掌握预防和控制该病的方法，增强自我防护意识，有效遏制甲型H1N1流感病的暴发和传播，保护师生的身体健康。维护校园平安、稳定，确保疫情防控工作得到落实。

　　四、领导小组及职责

　　组长：**

　　副组长：**

　　成员：****

　　职责：在组长的领导下，通过专题会议研究、决定、部署、处置学校疫情防控工作，及宣布或解除学校疫情防控紧急状态等事项。

　　1.疫情预防处置工作组

　　组长：**

　　成员：*[信息报送员]及各班班主任

　　职责：负责学校疫情预防工作及突发疫情的初期处理，医院联络，疑似病人送治管理等工作。

　　2.食品预防处置工作组

　　组长：**

　　成员：**

　　职责：负责学校可能引起疫情的食品卫生安全、食品来源等预防、处置工作。

　　3.宣传信息工作组

　　组长：**

　　成员：**

　　职责：负责学校安全稳定和疫情信息的收集，承担上下联络，宣传报道、工作汇报等工作。

　　4.督查督办工作组

　　组长：**

　　成员：**

　　职责：负责学校疫情防控及安全稳定工作的督查督办，对校园突发疫情事件责任班和责任人的调查、处理。

　　5.疫情物资保障组

　　组长：**

　　成员：**

　　职责：负责学校疫情预防、监测、治疗、隔离中使用的应急疫苗、药品、医疗设备和器械、消毒防护用品和生活必需品等购买、贮备、调度和供应工作。

　　6.疫情安全保卫组

　　组长：**

　　成员：**

　　职责：负责学校疫情发生时现场的隔离、保卫及人员撤离工作。

　　7.疫情善后工作组

　　组长：**

　　成员：***

　　职责：负责学校疫情控制后的现场清理处置、人员情绪稳定、解除应急状态、实施救济救助、调查总结、提出整改意见和措施等工作。

　　五、组织实施

　　1.制定实施方案，开展多种形式健康教育。

　　根据甲型H1N1流感的发病特点和趋势，学校及时制定健康教育实施方案和工作计划，明确职责、目标和工作任务，注重实效，做到行动积极、科学、规范、针对性强。学校充分利用黑板报、广播等校园宣传教育阵地，广泛深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，使广大师生认识和了解科学防治方法，减少不必要的恐慌。通过发放宣传材料等方式向学生家长宣传防治知识，提高广大家长的防范意识，取得家长的配合和支持。

　　2.开展技术培训，确保措施落实到位。

　　学校依托卫生部门专业技术支持，针对甲型H1N1流感的发病趋势，在学校组织开展甲型H1N1流感”发病、预防、治疗“等专题讲座，使师生掌握和了解相关知识和技能，提高开展健康教育、疾病防控工作的能力。

　　3.加强晨检、午检，控制疫情传染源。

　　学校进一步完善学生晨检、因病缺勤追查与登记制度，落实疫情报告制度。流行期间，各班坚持每天晨检工作。如发现有发热、流感类似症状等的学生，由学校疫情领导小组成员作进一步排除。一旦怀疑为猪流感传染病或疑似猪流感传染病病人时，学校立即向教办、向县教育局报告，并迅速通知学生家长，要求家长带孩子去正规医院进行诊治。

　　4.实施健康干预，切断疫情传播途径。

　　学校广泛开展爱国卫生运动、加强师生卫生知识宣传教育，培养学生饭前、便后洗手良好卫生习惯；认真落

实消毒隔离制度，定时对校园实施消毒，减少师生接触、传播甲型H1N1流感的机会。

　　六、日常防范管理工作

　　1.严格畜禽及其制品管理工作

　　学校加强食堂清洁卫生监管。严格执行食品采购索证制度，从定点、合法的经营者购进家禽肉、蛋，同时索要动物检疫合格证明和肉品检验合格证。严禁加工销售凉拌菜。校园内不得放养家禽、家畜，同时请卫生防疫部门协助做好禽（畜）舍的卫生清洁和定期消毒工作。

　　２.加强饮用水管理

　　学校加强对水源的监控与检测。在学校水井旁设立防护警示标示，并要求供水人员持有效健康证明上岗。

　　３.做好消毒通风清洁工作

　　学校积极做好教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。

　　七、预案运行程序

　　１.准备阶段

　　学校制定《甲型H1N1流感防控工作应急预案》，加强清洁卫生打扫与校园环境整治、消毒灭蝇杀菌，加强食品的安全检查、督促，消除疫病食品隐患，并组织购买、贮备部分疫情预防药品、物资。

　　２.启动阶段

　　学校发现甲型H1N1流感疑似病例或肺炎、发烧等可疑病人后，立即和卫生部门取得联系，对病人进行救治，并及时上报教办和教育局。学校相关人员立即按照《学校突发食品及公共卫生事件应急处置预案》及本预案相关内容各就各位。

　　３.处置阶段

　　学校疫情预防处置工作组负责组织送病人到定点医院救治。疫情安全保卫组对与疑似病人密切接触者实施隔离，并对有关场所进行消毒。疫情物质保障组安排好相关工作人员及疑似病人、隔离人员的生活。

　　４.善后阶段

　　学校疫情善后工作组开展善后工作。疫情领导小组宣布该疫情处置结束。

　　…zz学校

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篇2：客运分公司甲型HIN1流感防控工作应急预案

　　客运分公司甲型HIN1流感防控工作应急预案

　　为做好我公司甲型HIN1流感的预防和控制工作，早期发现疫情，及时采取有效措施，保障公司职工的健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》规定，特制定我公司甲型HIN1流感防控工作应急预案。

　　一、工作原则

　　以构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保发生疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。

　　二、组织机构和主要职责

　　1.公司成立甲型HIN1流感防控工作领导小组。在zz县交通局、集团公司和上级卫生行政部门的指导下，负责全公司甲型HIN1流感防治工作的组织和领导工作。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　办公室主任：z（兼）。

　　领导小组办公室负责日常工作，根据防控形式的需要，适时增加相关科室人员参与办公室工作。

　　2.领导小组下设医疗组、消毒隔离组、保卫组、后勤保障组和宣传组。

　　⑴.医疗组、消毒隔离组组长：z

　　负责接收、登记和转诊病人，并做好公司职工的个人防护工作；负责消毒隔离措施的实施和监测技术指导等工作，配合县疾病控制中心做好接触者的排查工作。

　　⑵.保卫组组长：z

　　负责按甲型HIN1流感领导小组的指令，迅速到达指定位置进行警戒，及时采取措施进行有效隔离。

　　⑶.后勤保障组组长：z

　　负责保障后勤物资的供应，按照甲型HIN1流感的防护要求，储备一定数量的隔离衣、口罩、帽子等防护用品，以备突发公共卫生事件的发生。

　　⑷.宣传组组长：z

　　负责做好公司职工的宣传、预防和疫情报告工作。

　　三、工作流程

　　1.发热处理流程。发热38℃以上患者到办公室登记后由工作人员负责陪同到医院就诊，如有发热≥38℃+上感症状+接触史等疑似甲型HIN1流感症状者，按相关发热流程处理。

　　2.疫情报告流程。发现不明原因发热或甲型HIN1流感疑似病例，应按照疫情报告流程在第一时间报告zz县卫生防疫站、zz县交通局和集团公司。

　　四、工作要求

　　1.各部门要高度重视此项工作，做好对本部门员工的宣传和预防教育工作。

　　2.各部门要对本部门的卫生情况进行彻底大清扫，保持清洁的工作环境。

　　3.广大员工不要到人员密集的地方和公共场所，要勤开窗，勤洗手，搞好个人卫生。

　　五、应急处理措施

　　1.公司成立医疗小组，如有疑似病例，立即到达现场处理及协助卫生部门进行有关工作。

　　2.立即以最快的通讯方式向交通局和集团公司报告发生或者可能发生疫情的单位名称，地址、时间、人数等有关内容。

　　3.立即停止群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。

　　4.在上级各部门未到达前，公司可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。

　　5.积极协助医疗卫生机构救治患病职工群众，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。

　　六、联系电话

　　固定电话：********

　　手机：*************

篇3：学校甲型H1N1流感监测和防控的信息报告和通报制度

　　学校甲型H1N1流感监测和防控的信息报告和通报制度

　　为提高我乡各学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，指导和规范各校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本制度。

　　(一)信息报告

　　1.建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，在学校建立中小学生因病缺课监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者委托当地卫生院工作人员对其进行观察分析和病症排查，必要时采取进一步措施。

　　2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

　　(二)甲型H1N1流感疫情报告

　　1.发现甲型H1N1流感疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。

　　2.严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向县疾病预防控制中心报告，同时向当地政府、县教育局报告。

　　3.任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情，对有违反者将追究学校领导及当事人的责任。

　　4.建立甲型H1N1流感疫情举报制度。任何部门和个人都有权和有义务向学校报告甲型H1N1流感疫情隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行甲型H1N1流感疫情应急处理规定和职责的情况。

　　(三)主动积极应对甲型H1N1流感疫情

　　学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上向上级部门报告。

　　1、启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。由办公室副主任作每日汇总。

　　2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

　　3、学校负责人员要赶赴现场，实施隔离、消毒等必要的防控措施，确保在第一时间内控制疫情的发展，学校做好进入应急状态的准备。

　　4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室)，并及时与教育、卫生(疾控)部门联系，加强对发热病人的追踪管理。对甲型H1N1流感病人或疑似病人密切接触者必须进行隔离观察，观察期间不能参与集体活动。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

　　(四)开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

　　(五)如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

　　(六)在疫情加重时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;暂停业余培训等教学活动。并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请县政府同意，实施全面或部分停课。

　　学校适当安排经费预算用于预防甲型H1N1流感工作的宣传及救治工作，确保处理事件的快速反应能力。同时实行责任追究制，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校出现甲型H1N1流感疫情，教育行政部门视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

　　本制度自制定之日起执行，各学校和各部门认真执行。

　　ZZ学校

篇4：一幼甲型H1N1流感防控工作应急方案

　　第一幼儿园甲型H1N1流感防控工作应急方案

　　根据省、市教育管理部门关于防控甲型H1Nl流感的工作部署，为确保我园在发生人感染甲型H1Nl流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，以构建预防为主，防控结合的应急处理机制为工作目标，提高快速反应和应急处理能力，做到"早发现、早报告、早隔离、早治疗"，有效防控疫情的发生和蔓延扩散，保障全园师生员工身体健康，维护社会稳定，制定本预案。

　　一、组织领导

　　成立"防范甲型H1N1流感工作领导小组"，负责各部门甲型H1N1流感防范工作的指导、督促与检查，制定防范甲型H1N1流感应急预案，并统一指挥、协调应急防控工作。

　　组 长：**(园长、书记)全面负责防控工作

　　副组长：**(副园长)**(副园长)具体负责防控工作

　　组 员：**(小班年级组长)负责小班组防控工作

　　**(中班年级组长)负责中班组防控工作

　　**(大班年级组长)负责大班组防控工作

　　**(保健医生)负责防控及卫生保健工作

　　各班班主任　　具体负责宣传和晨检工作

　　领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组。

　　信息报送组：

　　组 长：**

　　组 员：** 各班主任

　　职责：在领导小组的领导下，主要负责核实发热缺勤情况上报工作，信息准确，各班每天上午8：10分前，将因病缺勤情况报告保健室，再由副组长分别上报至县教育局和县疾病预控中心。

　　应急处置组：

　　组 长：**

　　组 员：** 各班教师

　　职责：突发事件发生时，抽调相关人员，采取隔离消毒措施，调集车辆运送人员。

　　宣传教育组：

　　组 长：**

　　组 员：** 各班主任

　　职责：将甲型H1N1流感预防知识宣传到每一位教职工、幼儿及每一位家长。一旦出现疫情由宣传组应对媒体。

　　后勤保障组：

　　组 长：**

　　组 员：** ** **

　　职责：必要时负责经费准备、物资储备、配备防控物资。

　　二、工作目标和任务

　　通过加强幼儿晨、午检，落实消毒隔离措施、增强教师、家长、幼儿防护知识等途径，采取个人预防，幼儿园预防，家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情，确保师幼身体健康、生命安全，保证幼儿园正常的教育教学秩序。

　　三、落实防范措施

　　1、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道

　　保健医生每日对来园幼儿晨检，各班班长对出勤幼儿进行询问及午检工作，对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状，于8：10前报到保健室，并认真填写因病缺勤追踪记录，如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的幼儿，应休息至体温正常2天，并由保健医生检查后方可入园。保健室做好因病缺课幼儿情况统计分析工作，如发现有疑似甲型H1N1流感病例，应由幼儿园信息报送组组长按要求及时上报上级主管部门。

　　2、落实消毒隔离制度

　　保健室坚持全日观察登记制度，健全传染病监控信息册，对在园生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的幼儿，实行就地隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的班级采用含氯消毒剂空气消毒，必要时启动教室紫外线消毒。玩具、桌椅、楼梯扶手、门把手、水龙头开关等每天进行擦拭或浸泡消毒，由各班保育员负责。

　　3、做好健康教育，消除恐慌心理

　　幼儿园密切关注甲型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用家园双通道、园刊、保健宣传栏、小广播、致家长一封信、教工培训等多种形式，深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及甲型H1N1流感防治知识，引导师幼养成良好的卫生习惯，提高师幼卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。

　　4、保持空气流通及环境卫生

　　活动室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。开展全园爱国卫生活动，大力整治幼儿园内部各处环境卫生，清除"四害"孳生地;加强食品卫生和饮水卫生监督管理，加强幼儿园洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播的条件。

　　5、建立资金保障制度

　　根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，提供足量的体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

　　6、加强对食堂卫生工作管理力度

　　食堂环境卫生、个人卫生及采购、食品操作、食品保存要每天进行检查，餐具每天高温高压消毒，严把病从口入关。

　　7、严格门卫管理制度

　　坚持接送卡和入园登记、通报制度，严禁无关人员和车辆进入校园。严格详细登记来访人员有何而来、身体状况等信息，并设置会见室两个，凡外来人员进园会见老师一律在妇委会办公室见面;会见幼儿一律在保健室，会见时必须有一名班内老师陪同。

　　四、紧急疫情应急处理

　　1、当幼儿园发现甲型H1N1流感病状(包括疑似疫情)时，立即报告教育主管部门和卫生部门，并通知其家长，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。

　　2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可返园。

　　3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

　　4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

篇5：江九中学甲型H1N1流感防控应急预案

>　　九江中学甲型H1N1流感防控应急预案

　　为切实做好我校甲型H1N1流感防控工作，及时防范和应对我校可能出现的甲型H1N1流感疫情，确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，学校以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，根据上级文件精神，特制定本应急预案。

　　一、工作原则

　　我校甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是：高度重视，积极应对;预防为主，分级管理;联防联控，科学处置;及时上报，责任到人。确保在学校发生疫情时，都能快速组织救治，最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。

　　1、预防为主，常抓不懈

　　加强对甲型H1N1流感防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在学校的传播和蔓延。一旦发生发热等疑似病例，及时将学生安置到隔离观察室(团队活动室)，并及时通知班主任或进行其他相关处理。

　　2、统一领导、分级负责

　　严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，负责组织、指挥、协调与落实学校甲型H1N1流感疫情的防控工作。

　　3、快速反应、及时处置

　　对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。同时，对其密切接触者按规定进行医学观察。

　　二、组织管理

　　(一)组织机构

　　为了全面做好疾病的宣传和防治工作，学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，办公室设在校政教处(联系电话：***)。小组组长为宁业成校长，副主任为肖金童副校长，政教处黄白生主任，住宿部李家玉主任，校医室曹霞沙开平，各班级班主任.

　　学校甲型H1N1流感防控工作领导小组，负责甲型H1N1流感防控工作的组织领导，全面布置督查学校实施甲型H1N1流感预防的各项防控措施，做好在校师生的健康教育工作。

　　(二)职责分工

　　1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控责任制，检查督促学校内各班防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备，并在卫生部门指导下，认真落实好相关的防控措施，随时做好启动预案的准备。

　　2、按照“客观、科学、准确”的原则，强化健康教育工作，向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。

　　3、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　4、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。

　　5、广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生宿舍、食堂、教室、办公室等重点场所定期进行消毒，落实专人负责宿舍、教室等场所的通风工作，保证空气流通。

　　6、在必要的情况下及时向区疾病预防控制中心、区教育局报告。

　　三、甲型H1N1流感疫情监控和应急处理

　　1、学校在卫生防疫部门指导下，严格执行出入校门管理制度，每天对学校进行全方位消毒，每日认真做好师生晨检午检记录，掌握每个师生的出勤和身体健康情况，对因病缺勤的师生，要确定掌握病因，及时采取处置措施，避免因工作疏忽造成疫情扩散。

　　2、在校学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。一旦发现甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例，要及时报告当地疾病预防控制机构和上级教育行政部门并协助卫生机构救治病人，配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求，如实提供有关材料，落实卫生部门要求采取的其他措施，严格控制事态的发展。

　　3、开展宣传教育活动，加强正面宣传，统一发布信息，教育师生不信谣、不传谣，稳定校园秩序和社会秩序。学校、托幼儿机构要组织有关人员认真学习教育部、卫生部制定的《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力。学校要通过多种形式加强与学生家长的沟通，积极争取学生家长支持，主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况，应及时就医，并向学校报告。

　　4、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向区疾病预防控制中心报告，同时向区教育局报告。

　　四、甲型H1N1流感疫情的应急响应

　　学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

　　1、启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

　　2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

　　3、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

　　4、开展针对性的健康教育，印发宣传

　　资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

　　5、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

　　**市ZZ中学

　　20**年**月