职业学院安全防盗制度

　　职业学院安全防盗制度

　　一、防盗安全，人人有责。全校师生员工都应积极参与这项工作。发现可疑人员要主动盘问和及时报告。发现盗窃作案分子要勇于抓获、报案和检举揭发，不可知情不报。

　　二、全校师生员工要保持高度的警惕性，不给盗窃分子以可乘之机。要认真履行工作职责，管理好自己职责范围内的公共财物。因工作失职造成被盗损失须追究直接责任人的责任。

　　三、严格门卫制度。门卫执勤人员必须认真履行《门卫执勤人员工作职责》，严格执行《门卫制度》，严守岗位，忠于职守。如因门卫人员工作失职造成的盗窃问题，学院追究其责任。

　　四、安全防盗是“护校队”、“巡逻队”的一项重要工作，要坚持每日夜间的巡逻护校制度，充分发挥在安全防盗工作中的作用。

　　五、实行学院中层以上干部参加的寒、暑假、重要节日的值班制度，学院行政办公室对此及时做出具体安排。安全防盗工作是行政值班人员的一项重要职责，每日应检查安全防盗工作，发现问题及时处理。

　　六、学院寒、暑假期间，由保卫处、总务处会同其它处室确定和安排落实重要部位的专人守护，严防盗窃。守护人员坚守岗位，忠于职守，如因工作失职造成盗窃，学院要追究其责任。

　　七、加强财务室、档案室、图书馆、车库、物资仓库、教学楼、综合楼、微机室、实验室、学生集体宿舍、招待所、配电房、木工房等重点部位的安全防范工作，责任处室的领导和该部位的治安责任人，要高度重视，认真落实防盗措施。学院要加强重点部位的技术防范措施，财务室、微机室要落实“三铁一器”，办公楼、综合楼要安排专人守护，做到人防、技防、物防结合确保安全。出纳人员要严格执行现金保管和存取的有关规定，若有失职造成被盗，学院要追究其责任。所有其他教职工不得在办公室的桌、柜内放置现金及贵重物品，若被盗窃责任自负。

　　八、每逢重大节日或全校性*，各班主任要安排落实学生守护寝室，学生处要督促检查，保卫处要派人加强校园巡逻检查。

　　九、安全防盗是学生宿舍管理人员的重要职责。在学生上课（含晚自习）期间，要及时清查滞留在寝室的学生出室并作好登记，严防学生内盗。要坚守岗位，忠于职守，不允许无校牌的人员进入学生宿舍。发现可疑人员要及时报告有关部门。

　　十、学生宿舍、教室等为集体场所，容易给盗窃分子以作案之机。学生个人的现金、汇款单、存折要妥善保管。禁止将现金放在寝室，个人存折、存单应留有密码。

　　十一学院保卫处要经常检查各重点部位防盗设施状况，发现问题及时解决。

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篇2：职业学院义务消防队管理制度

　　职业学院义务消防队管理制度

　　（一）义务消防队是群众性组织，是由政治思想好、责任心强、身体健康的教职工组成，受学院防火安全领导小组和公安消防监督部门的领导，搞好学院的消防安全工作。

　　（二）义务消防队员要认真学习防火、灭火知识，积极参加消防训练和各项安全活动。

　　（三）学院防火领导小组要加强对义务消防队的领导、管理教育，组织他们学习消防法规和各种制度，提高防火、灭火能力。

　　（四）专（兼）职消防干部要认真搞好对义务消防队一年一度的整组和业务训练，消防知识学习，要求每个队员做到“三懂”、“三会”。

　　（五）消防队员在预防火灾中工作积极，成绩显著；在灭火战斗中英勇机智，表现突出，使国家财产免受损失者，应予表彰奖励。

　　（六）违反本管理制度，对防火、灭火工作不起消防队员作用，玩忽职守，引起火灾，使国家财产遭受损失者，应分别情节给予处理。

篇3：职业学院防火安全宣传教育制度

　　职业学院防火安全宣传教育制度

　　（一）消防工作是群众性的预防工作，按照“预防为主，防消结合”的消防工作方针，组织发动群众，宣传教育群众做好防火安全工作。

　　（二）学院的防火负责人，利用各种会议，认真向师生员工、群众宣传消防工作方针、政策法规和上级指示精神。

　　（三）专（兼）职消防干部，利用板报、广播、标语等形式，认真向教职工、学生、家属进行防火安全教育，做到防火安全人人有责。

　　（四）对新职工必须进行防火安全教育，增强他们的防火意识。

　　（五）对教职工、家属进行“冬春”和“秋夏”防火安全教育，增强防火安全意识和自防自救能力。

篇4：镇中心幼儿园学习教研制度

　　镇中心幼儿园学习及教研制度

　　1、每周安排一次学习和教研活动时间。

　　2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。

　　3、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。

　　4、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记，每学期进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检查。

　　5、各教师根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。

　　6、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动或某生活环节，及时与保教人员交换意见。

　　7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。

篇5：镇中心幼儿园体弱幼儿管理制度

　　镇中心幼儿园体弱幼儿管理制度

　　1、发现贫血患儿，除及时服用补血剂外，还要了解患儿食欲及偏食情况，以便进餐照顾并纠正偏食现象。

　　2、贫血患儿除通过一年一度的体检发现外，平时，保健医下班巡视注意观察有无脸色苍白的幼儿，发现异常及时带到医院化验血色素，做到早发现早治疗。

　　3、贫血患儿服药后，每月复查一次血色素，直至达到正常为止。

　　4、对身高、体重等做分析，不达标者，从饮食、睡眠、活动、锻炼、疾病等多方面找原因，加以分析，并提出保健措施。