初中校园周边环境综合治理协调措施

>　　初级中学校园周边环境综合治理协调措施

　　学校及周边社会治安综合治理是保持学校正常教育教学秩序的基础性工作，是关系到一方社会稳定的大事。按照《*中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》和《*中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》及全力构建和谐社会工作目标要求，为做好学校及周边治安综合治理工作，为学校教育教学创设良好的环境，保证师生人身和财产安全，创建平安校园，可从以下11点着手：

　　一、加强思想道德和法制宣传教育，全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作，强化师德教育，提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平，提高防范能力。

　　二、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，不断拓展学校法制宣传教育的形式。

　　三、加强相关信息的收集，处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问题，快速反应，正确疏导，认真调处，杜绝“三访”(集体访、越级访、重复访)现象。学校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳定，为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓，坚持“月报告”和“零报告”制度，把矛盾纠纷尽量化解在基层，化解在萌芽状态。

　　四、加强综治宣传工作，建立健全综治工作档案。学校要做好综治宣传工作，不定期的向上级有关单位和刊物报送本单位综治工作的信息等。学校要建立健全综治档案(主要包括综治组织、综治宣传、安全防范、检查落实四类)，做好档案资料的整理收集工作，及时地收集与整理本佼的综治活动资料，规范归类。

　　五、加强与公安部门的联系与协调，做好校园周边出租屋、流动人口和暂住人口管理，及时排查各类治安隐患;加强学校周边的巡逻控制和治安管理，严厉打击校园周边存在的流氓团伙和黑恶势力以及侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。

　　六、加强与交警部门的联系与协调，做好合理规划，完善校园周边交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施，强化交通安全管理，维护好交通秩序。

　　七、加强与司法部门的联系与协调，加强对中小学生的法制教育，规范法制副校长的选聘、培训工作，及时为师生提供法律咨询，并积极参与调解学校及周边地区存在的矛盾纠纷。

　　八、加强与工商部门的联系与协调，做好校园周边市场的监督管理，查处取缔学校及周边的无照经营商贩、摊点及“三无”商品。

　　九、加强与文化部门的联系与协调，做好校园周边的文化、娱乐场所的监督管理，取缔各种涉*、淫秽、色情、暴力内容的文化经营活动;要加强对学校及周边音像制品市场的清理整顿，依法取缔非法经营，坚决杜绝学校200米以内有网吧出现。

　　十、加强与卫生部门的联系与协调，做好校园周边饮食店和摊点的监督管理以及传染病的监控，做好对周边小饭桌卫生防疫的监督检查，确保食品卫生安全;要大力开展爱国卫生运动，预防各类传染疾病进入校园。

　　十一、加强与城管部门的联系与协调，责查处各种违法摊点，取缔各种无证无照流动商贩。

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篇2：学校周边环境安全治理制度（1）

　　学校周边环境安全治理制度(一)

　　1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

　　2.各校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

　　3.值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。

　　4.每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。

　　5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

　　6.建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。

篇3：高中加强社会治安综合治理工作若干规定

>　　高级中学关于加强社会治安综合治理工作的若干规定

　　为进一步贯彻执行“依法治国”的方略和《江苏省企事业单位保卫工作条例》，全面加强综合治理，推动精神文明建设，坚持人民民主专政，认真落实各项治安防范措施，加强社会主义法制建设，有效地遏制青少年违法犯罪现象，有效地提高教育质量和办学效益，构建平安、文明、和谐校园，建立良好的教育秩序，优化育人环境，特制定加强社会治安综合治理工作的若干规定：

　　一、社会治安综合治理的根本任务：在校党委会和校长室统一领导下，各职能部门协调一致，齐抓共管。整治校内治安，打击犯罪和预防犯罪，保障校园稳定，为社会主义现代建设培养“四有”人才创造良好的育人环境。

　　二、社会治安综合治理的要求：

　　1.校党委会、校长室把综合治理摆上重要议程，学校建立综合治理领导组和综合治理办公室;

　　2.各职能部门齐抓共管，形成谁主管谁负责的运行机制;

　　3.各项措施落实，群防群治形成网络，全校师生敢于同违法犯罪行为作斗争。

　　三、社会治安综合治理的主要目标：

　　1.保持校园政治和治安持续稳定，杜绝影响局部或全局的重大案件和恶性事故的发生;

　　2.切实加强法制系列化教育，全体师生员工的法制意识进一步得到强化;

　　3.师生反映强烈的突出治安问题得到整治，安全感进一步得到增强;

　　4.机构健全，组织落实，各项防范措施得到全面落实和加强;

　　5.切实加强管理，增强自我防范能力。六大管理(日常行为规范管理、寄宿生管理、自行车管理、临时摊点管理、机动车辆管理、特殊时期管理)坚持法律化、规范化、制度化、经常化。

　　四、保卫科是学校的一个部门，受校长室和公安部门双重领导，负责学校治安保卫的日常工作。有权对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。

　　五、根据《江苏省企事业单位保卫工作条例》“谁主管、谁负责”的精神，各部门、各个班级负责本部门、本班级的治保工作，“管好自己的人，看好自家的门”。对玩忽职守者，视情节逐级追究责任，并赔偿经济损失。

　　六、综合治理领导组按处、室、馆、班划分综合治理责任区，校长与治安责任区的治安责任人签订治安责任书，把综合治理工作由过去的行政管理制转变为治安责任制。

　　七、抓要害部位管理。切实加强六室一馆、一库一房(六室即财会室、传达室、档案室、实验室、医务室、保管室;一馆即图书馆，一库即仓库;一房即锅炉房)的管理。各要害部门负责人为内保工作责任人，对各要害部门负全部责任，确保各要害部门不发生任何事故。

　　八、抓日常行为规范管理。继续抓好“四大块”管理，采取日检查公布，周小结，月总结，年总评的方法，促使学生日常行为规范，举止文明，学习勤奋。

　　九、抓寄宿生管理。健全门卫制度，实行封闭式管理。按作息时间开关宿舍区大门，不在规定时间内(除特殊情况外)任何人不得随意进入宿舍区大门。

　　十、抓自行车管理。全体学生的自行车均要挂“通州高级中学停车牌”，按学校统一划定的停车区域停放自行车，对无停车牌、无锁、无撑脚、无钢印以及不按规定地点停放的自行车，由校保卫科统一处理，屡教不改者，予以一定的纪律处分。教职员工更要率先垂范，按指定区域停放车辆。

　　十一、抓临时摊点管理。任何人未经有关部门批准，均不得在校内设临时摊点;凡未经批准在校内设的临时摊点，学校一律没收，在校学生一律不得在临时摊点购买物品，违者视情节给予纪律处分，该生所在班级当日行为规范考核予以降分。传达室门卫和宿舍区门卫要负责管理，若保卫人员视而不见，发现一次扣罚当日奖金，两次加倍扣罚。

　　十二、发现有人从传达室进入学校叫卖、垂钓、拾破烂，寻衅滋事，保卫人员不制止者，发现一次罚款10元，两次30元，第三次解聘。

　　十三、加强特殊时期管理。特殊时期是指节假日和双休日，这个时期力求做到三增加一坚持一强化：增加领导力量，增加值班人员，增加值班时间;坚持24小时不脱岗;强化防范意识。

　　十四、加强机动车辆管理。除上级领导来校检查视察工作、为学校运送物资、学校公务车和其它特殊情况必须进入校园的机动车辆一律不得进入学校。自行车、机动车辆严禁在教学区内行驶。自行车进出学校大门，务请主动自觉下车。

　　十五、各班教室、寄宿生宿舍注意安全用电。严禁私自接用电器。教室内配电盒要关锁好。发现电器损坏，严禁私自修理，应及时报告总务处维修，违者予以严肃处理。

　　十六、校园内严禁燃放烟火鞭炮，严禁倒煤气残渣，严禁乱丢烟头、果壳，瓜皮。

　　十七、严禁学生在楼梯、教室前和过道内追逐、打闹。

　　十八、严禁随意动用灭火器材。

　　十九、传达室务必做好来客登记，上课时，学生家长一律不得进入校内会见学生。

　　二十、学校财产带出校门，须持总务处或有关部门、有关领导的准行证，否则一律不予放行。私人财产带出学校大门，必须向传达室保卫人员交代清楚。

　　二十一、切实贯彻执行通办发《关于实行社会治安综合治理一票否决权制的实施意见》的通知精神，增强保一方平安的政治责任感和使命感。

　　二十二、切实贯彻执行通办发《关于公共财产被盗实行责任赔偿的实施意见》的通知精神，进一步加强对国家财产的管理，严格治安防范责任，减少公共财物的损失。

　　以上规定自公布之日起执行。

篇4：某中学校园周边环境整治工作制度

　　中学校园周边环境整治工作制度4

　　为全面贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动的意见》，进一步巩固校园及周边环境整治工作成果，深化学校治安综合治理工作，建设安全文明校园的长效机制，预防和减少侵害师生员工生命财产安全的违法犯罪案件和安全事故的发生。现结合我校教育工作的实际，特制定本制度。

　　一、成立领导小组，负责此项工作的具体落实和部署。

　　二、校长是学校第一责任人，班主任是本班第一责任人。我们必须将安全检查工作放在第一工作的重要位置，树立“安全第一责任重于泰山”的思想，为社会的稳定和发展作出应有的贡献。

　　三、把校园及周边环境整治工作为长期的工作来抓，形成长效的管理机制。每年定期研究部署综治工作2次以上，做到整治工作有计划、有部署、有检查、有总结。

　　四、及时掌握学校周边环境中的不安全因素，并对其进行分析、研究、排查，妥善解决在萌芽状态。对重大不安全因素，及时进行上报。发生突发性群体性事件，果断妥善处置。

　　五、多层次、多渠道对综治工作进行宣传，做到教育有形式、有内容、有成效。

　　六、定期开展安全检查，消除各类隐患，逐步按技防标准配备设备。无刑事案件、治安案件等安全事故发生。

　　七、认真开展“五五普法”教育工作，增强教职工的法制意识，按照有关法律法规进行依法治校。

　　八、及时调处各类矛盾纠纷，切实做好校园周边环境整治工作。

篇5：校园治安综合治理规定

>　　校园治安综合治理若干规定

　　第一条 为了维护校园稳定，保证正常的教学、科研、医疗、产业、生活秩序，做好校园治安综合治理工作，依据《国务院办公厅转发中央社会治安综合治理委员会等部门关于深化学校治安综合治理工作意见的通知》(国办发[2000]52号)、原国家教育委员会《关于做好学校治安综合治理工作的几点意见》和《内蒙古自治区高等学校校园治安综合治理若干规定》，结合我校实际，制订本规定。

　　第二条 本规定所称的校园是指z管理区域，包括教学区、学生区、家属区和各医院等。本规定所称的二级责任单位是指全校各学院(部)、附院、机关、直属单位、产业、后勤、离退休等分党委(总支)。

　　第三条 校园治安综合治理工作是学校管理工作的重要组成部分，列入党政工作的议事日程。学院成立由主管院领导负责的校园治安综合治理委员会，统管全院的综合治理工作，校园治安综合治理办公室设在保卫处，负责负责日常工作，院综治委根据工作需要可设立分委员会和若干工作组。校园治安综合治理实行三级管理(学校、二级责任单位、处〈部〉以及科〈室、所、中心〉)责任制，各司其职。

　　第四条 校园治安综合治理的任务是：动员和组织全校各方面的力量，依靠全体师生员工，运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段，加强校园治安管理，预防、处置和打击违章、违法犯罪活动，保障校园安全和校园秩序稳定。

　　第五条 校园治安综合治理贯彻标本兼治，以治本为主的方针，坚持“谁主管谁负责”的原则，健全群防群治机制，实行领导责任制、目标管理责任制和一票否决权制。校园治安综合治理委员会各成员单位应结合自己的业务特点，自觉履行工作职责，密切协同、分工合作，共同抓好“打击、防范、教育、管理、建设、改造”六个环节。全校各单位都要根www.pmceo.com据社会治安综合治理的任务、要求和工作范围，主动找准自己的位置切实承担起校园治安综合治理的责任，管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事。

　　第六条 切实做好消防工作，坚持“预防为主、防火为首”。搞好每年一度的“119”消防日活动。重点做好要害部位、高层楼房等防火安全。认真组织好重大节日和寒、暑假前安全大检查工作，及时落实整改措施，消除火灾和安全隐患。

　　第七条 加强对院内流动人员的管理。院内的各种施工、经营摊点和各类培训班等，是容易发生治安问题的场所。院保卫处要对这些场所加强安全监督检查，严格进行管理，对流动人员及时办理《校园出入证》，做到底数清，管得住。

　　第八条 加强对学院落重点要害部位和重要设施的管理。落实以岗位责任制为中心的安全保卫制度，搞好夜间值班巡查，安装必要的防火、防盗报警系统，严防盗窃、破坏案件和治安灾害事故的发生。

　　第九条 加强对学生宿舍的管理。建立宿舍楼专人管理、值班制度，认真执行出入、会客、留宿、携物、人走上锁等项规定，重点加强对女生宿舍和外籍教师的管理。

　　第十条 制定有关制度，加强对门卫、大型活动、校园计算机网络等的安全管理，维护校园的公共秩序。

　　第十一条 加强对师生员工的法制教育。教育大家自觉遵纪守法，维护校园治安秩序;对违反国家法律和校纪校规的人员，要视情节给予处理直至移交司法机关处置。

　　第十二条 各二级责任单位要按照校园治安综合治理目标管理要求，层层签订责任书，建立严格的监督检查制度，坚持定期考核，奖惩兑现，在考核评比的基础上总结推广先进典型经验。

　　第十三条 学校设立校园治安综合治理奖励基金，用于奖励在综合治理工作中做出显著成绩的单位和个人。

　　第十四条 本规定由校治安综合治理委员会负责解释。

　　第十五条 本规定由院长办公会议通过，自公布之日起施行。