（中学）任课教师职责

　　中学(学校)任课教师职责

　　1、坚持“四项”基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，贯彻教育方针，面向全体学生，教书育人，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　2、认真学习马列主义、*思想和*理论，学习科学文化知识和先进和教育思想，钻研业务、吃透所教学科教材及教学大纲，能胜任大循环教学。

　　3、备课认真、辅导及时，作业精选细批，课堂教学有特色，教法灵活多样，寓学法、德育于教学之中，“向45分钟要质量”，所代班级学科成绩不落后。

　　4、积极参加教研教改活动，每学年有研究主题至少写一篇有较高水平的教研论文，积极承担示范课教学。

　　5、热爱学生、了解学生、关心学生，循循善诱、不歧视、讽刺、体罚学生。

　　6、奉公守法、遵规守纪。不乱收费、办班、补课。不以任何形式或借口向学生推销商品和复习资料;不接受学生家长的任何馈赠。严格按“中小学教师六不准”办事，各级参加学校的各项活动，按时完成学校分配的各项任务。

　　7、热爱学校、关心学校建设，维护学校声誉。有问题通过正当途径解决，谦虚谨慎，团结协作，与分管领导紧密配合，共同建设好下吉中学。

　　8、五官端正，身体健康，无传染病，衣着整洁，举止端庄，语言流利，用语文明，礼貌待人，作风正派，诚实守信，以身作则，为人师表。

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篇2：（中学）备课组长岗位职责

　　中学(学校)备课组长岗位职责

　　备课组长在教研组长领导下负责备课组的活动，以努力提高本年级学科的教学质量。

　　一、按照学校工作计划和教研组教学工作计划，拟定出本年级本学期的教学计划，并组织实施。组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周日晚集体备课一次，共同研究：(1)单元、章、节、课时的目的和要求：(2)重点、难点、疑点、关键点;(3)作业或练习;(4)教学过程的组织和教学方法的选择;(5)统一进度，取长补短，共同提高。

　　二、及时了解本备课组教学情况，认真落实学校素质教育下的学科教育要求，不断加强对课堂教学策略、方法、模式、评价等研究，积极组织好本教学研究公开课、评比课等活动。

　　三、积极开展教科研活动，认真落实本组教科研课题，以教学科研促进教学质量提高。

　　四、经常关心、帮助本组教师的工作、学习与生活，加强对青年教师教学业务的培养和指导，备课组互相听课每学期不少于6节。

　　五、协助并组织教师抓好校内考试工作，做好命题、阅卷、质量分析、教学总结等工作。

　　六、备课组要积极探索选修课的教法、学法与考法，逐步建立并稳定本学科有特色的选修课。

　　七、抓好本年级活动课，有针对性地培养学有余力、学有特长的学生，并做好差生的转化工作，真正实现大面积提高教育质量。

篇3：某中学学校考勤人员职责

　　(中学)学校考勤人员职责

　　一、按时上下班，提前打开办公室门;搞好办公室清洁卫生;搞好外事接待工作;及时处理校内外发生的一切纠纷和事故。

　　二、对每节课的教师上课情况进行登记。

　　三、做好当天教师的调课代课情况登记。

　　四、检查督促清洁卫生的打扫并登记。每天按要求检查课间操，评出三等次(优、良、差)。

　　五、负责登记来电情况。

　　六、值周领导必须公正，公平地考勤，不能有私心和偏心，考勤时如出现错考，且查证属实，一次扣款20元。

篇4：（中学）年级组职责

　　中学(学校)年级组职责

　　一、在政治处领导下负责本年级学生教育和管理工作。

　　二、在教导处领导下负责本年级教学、教研、教改工作。

　　三、做好年级教育教学计划和总结。

　　四、负责年级日常事务。

　　五、组织好年级例会。

　　六、做好本年级教师管理工作。

篇5：中学校长岗位职责（5）

　　中学校长岗位职责(五)

　　1.坚持社会主义办学方向，带领全校师生贯彻执行党和国家的教育方针政策、法令和规定，全面负责和主持学校的行政工作。

　　2.主管学校人事工作，根据有关规定聘任中层干部和教职工，负责教职工队伍的思想建设和组织建设。组织政治、业务学习活动，负责对全校教职工考核和奖惩工作。

　　3.主持制订和组织实施学校发展规划，教改整体规划及具体目标管理规划，组织制定学年、学期学校工作计划，组织制订和实施学校各项规章制度和各部门各类人员的岗位责任制度，主持学校的教育评估工作。

　　4.主管学校德育、教学及教研工作，深入实际，调查研究，带领全校教职工努力提高教育教学质量。

　　5.主管学校的总务工作，抓好学校办学条件的标准化建设，管理学校的校产和经费，审批学校的预决算，批发各种津贴奖金和福利，审批财务各项开支。

　　6.领导和组织学校的勤工俭学工作，抓好创收节支，关心师生生活，努力改善师生的生活福利。

　　7.负责学校的体卫工作，指导团队学生会工作，支持共青妇的工作。

　　8.保管学校印章，负责处理学校的对外公共关系。