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小学现代课堂教学学习管理制度

编辑:物业经理人2017-04-26

  中心小学现代课堂教学学习管理制度

  1、成立以学校主要领导为组长的现代课堂教学评估领导小组。

  2、每学期要制订学校统一的《教育教学理论学习纲目》,组织教师认真学习中外先进教学理论,定期进行测试。

  3、健全教学评估活动档案,做好评估方案的制定、领导小组及评审组的建立、评审过程、验收结果、阶段性总结等活动的档案整理工作。

  4、认真按照现代课堂教学学科课型评估标准,对教师进行评估。

  5、落实奖惩。达标验收结果要与个人评先,职称评定,年度考核,学校领导的政绩挂钩。课堂教学评估达不到三级者不能被评为校级先进个人。达不到二级者在年度考核中不能被评为“优秀”,达不到一级者不能被评为市级先进个人或名教师。到20**年6月,课堂教学评估仍达不到三级者,学校有权不予聘用,达不到二级者,不能晋升职称。

  6、当年分配上岗的大中专毕业生顺延一年列入评估范围。

  7、认真学习新密市中小学现代课堂教学学科课型评估指导意见,对照自己课堂教学,作好迎接现代课堂教学评估活动的准备。

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篇2:小学教师办公室学习、工作制度

>  小学教师办公室学习、工作制度(3)

  为加强学校对教学业务工作的指导,沟通教师之间的业务联系及教学业务磋商,特制定集体办公室工作制度。

  一、办公室人员必须严格遵守学校作息制度,不迟到、不早退、不旷工。

  二、办公室负责人安排本室人员轮流值周,值周教师负责本室一周的考勤、卫生、安全及饮水等。

  三、办公室人员必须遵守公共秩序,遵守公德;办公期间不谈与工作、学习无关的事;未经允许不动用别人的办公用具。

  四、同室办公人员做到相互尊重、相互理解、相互学习、友好相处。

  五、同室办公人员对本室安全集体负责,值周教师具体负责锁门,检查水、电、防盗等落实情况。

  六、同室办公人员办公期间既保持相对的工作独立性,又提倡同伴互助、交流协作。工作之余加强自学,提升专业素养。

  七、办公人员中有担任班主任的,办公期间不得在召开班干部会议。

  八、交、发作业本应有固定的学习委员,其他学生不能随便出入集体办公室。

  九、办公期间不得会客、禁止使用电脑从事各类娱乐活动。

  十、不得随意损害公物,集体办公用具分工负责,物有其主,责任明确,损坏丢失,照价赔偿。

  十一、严禁在办公室存放私人财物。

  十二、办公期间不得随意乱串办公室,到别的办公室与他人闲侃,如有发现,办公室负责人应劝其离开。

  十三、在办公室内不得散布消极言论、不开低级、庸俗趣味的玩笑。

  十四、在办公室内不得大声喧哗,影响他人办公,不做影响别人的事。

篇3:中小学校现代课堂教学学习管理制度范例

  中小学校现代课堂教学学习管理制度(4)

  1、成立以学校主要领导为组长的现代课堂教学评估领导小组。

  2、每学期要制订学校统一的《教育教学理论学习纲目》,组织教师认真学习中外先进教学理论,定期进行测试。

  3、健全教学评估活动档案,做好评估方案的制定、领导小组及评审组的建立、评审过程、验收结果、阶段性总结等活动的档案整理工作。

  4、认真按照现代课堂教学学科课型评估标准,对教师进行评估。

  5、落实奖惩。达标验收结果要与个人评先,职称评定,年度考核,学校领导的政绩挂钩。课堂教学评估达不到三级者不能被评为校级先进个人。达不到二级者在年度考核中不能被评为“优秀”,达不到一级者不能被评为市级先进个人或名教师。到20**年6月,课堂教学评估仍达不到三级者,学校有权不予聘用,达不到二级者,不能晋升职称。

  6、当年分配上岗的大中专毕业生顺延一年列入评估范围。

  7、认真学习新密市中小学现代课堂教学学科课型评估指导意见,对照自己课堂教学,作好迎接现代课堂教学评估活动的准备。

篇4:政务大厅学习制度范本

  政务大厅学习制度

  为了进一步落实***,切实转变作风,加强学习型机关建设,不断提高科室工作人员的业务素质,特制定本制度。

  1、工作人员必须自觉参加政治、业务学习,坚持集中学习与平时自学相结合。日常学习以自学为主,由大厅工作人员根据自身情况,自行安排学习时间和学习内容。集中学习时间以不影响正常工作为前提,每周抽出半天时间进行统一学习,学习内容要结合运管工作和大厅工作实际,立足本职岗位、突出抓好法律法规、各类业务知识,并做好学习总结。

  2、大厅主任负责制定集中学习计划,确定具体的学习内容和形式,并负责抓好组织、督查工作。

  3、特殊需要时可随时组织专题学习。由大厅主任组织工作人员集中学习,讲解辅导专业知识及法律法规规定,研究工作方式。

  4、学习要有成效,每人每月学习体会不少于5篇。

  5、积极参与业务研究与学习讨论。大家要针对工作中出现的问题积极展开讨论,研究解决办法,提升工作质量和服务水平。

  6、要严格执行学习考勤制度,将考勤情况纳入岗位责任制度考核内容。因特殊情况不能参加学习者,要向大厅主任请假。对无故不参加学习者,予以通报批评,本人不得评比处室先进。

篇5:某县教育局学习制度

  县教育局学习制度

  根据县委、县政府有关进一步加强党政机关干部理论学习的要求,切实提高办公室全体党员干部的政治业务水平,努力做到学习制度化、规范化,结合实际制定本制度。

  一、办公室每年制订学习计划,学习马列主义*思想*理论和“***”重要思想以及***,学习党的方针政策、法律法规,学习与本职工作相关的业务知识,通过学习,不断增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,不断提高理论业务水平。

  二、政治理论学习由党组织负责落实,业务知识学习由行政股室负责落实。

  三、学习以自学为主,每位同志要按照学习计划结合工作实际安排自学,并将所思所得在笔记本上作记录。

  四、每周星期一为集体学习时间(特殊情况顺延),集体学习可以讨论、交流发言、专人辅导等形式进行。

  五、每逢集体学习应提前半天将学习内容、讨论议题通知到每个工作人员,按时参加。因故不能参加者应及时请假。

  六、每次集体学习,都应将参加人员、学习内容、讨论情况作认真记录,以备查阅。

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