（学校）年级组长工作职责

>　　小学(学校)年级组长工作职责

　　1、负责制定本年级的教学计划，并组织实施，努力提高教学质量。

　　2、负责本年级老师之间的团结协作工作，随时注意协调关系。

　　3、负责本年级备课、研究课、上课、批改作业、辅导等系列工作。

　　4、负责本年级的教具领取、使用、保管、收交工作。

　　5、负责本年级工会会员活动。

　　6、带领全年级师生参加学校各项活动，协助教导处开好家长会。

　　7、及时反映年级内教育教学情况，为教导处工作出谋划策。

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篇2：（学校）图书室、阅览室工作人员职责

>　　小学(学校)图书室、阅览室工作人员职责

　　1、负责图书、资料、教学用书及图书的发放、回收、保管等工作。

　　2、阅览室保持安静、干净。

　　3、推荐有助于教学的有关资料，供老师参考。

　　4、负责征订、验收、发放报刊杂志，借阅收交图书、工具书或参考书。

　　5、维修图书，装订每月报刊，年终交教导处按定单验收，保存好有价值的教学资料。

　　6、按时开放阅览室。

　　7、剪贴保存有关珍贵资料。

　　8、负责不按时归还图书的收交工作。

　　9、图书丢失或外借后无法收回的，图书馆里人员负责赔偿。

篇3：（学校）医务室工作人员职责

>　　小学(学校)医务室工作人员职责

　　1、严格执行《学校卫生工作条例》，自觉遵守学校各种规章制度，按时上下班，尽职尽责搞好本职工作。

　　2、主动热情担任防疫、防病、防近视、防病从口入工作，对突发性疾病能配合医疗部门积极做好防治工作。

　　3、做好学校卫生教育工作，协助教导处、办公室、大队部共同搞好卫生检查评比，为净化校园做扎实工作。

　　4、搞好学生及教师女子菌种及疫苗注射，严格控制传染病在校内传播。对患有传染病的儿童，主动与班主任或家长联系，立即采取有力措施，隔离治疗。

　　5、协助总务处抓好师生的饮食及医疗事故安全工作。

篇4：（学校）实验人员岗位职责

>　　小学(学校)实验人员岗位职责

　　一、实验教学项

　　1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合任课教师完成各项实验教学任务。

　　2、熟悉各种教学仪器设备的规格、型号、技能标准、工作原理和使用维修方法。

　　3、熟悉学科全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。

　　4、按照实验教学规划或实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕，整理、清洗、回收入柜。

　　5、不断总结经验，积极创造条件，开展学生课外科技活动和进行开放性实验。

　　6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。

　　二、管理项

　　1、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登记、编号等工作。

　　2、合理安排教学仪器的存放，保持教学仪器的整洁，创造仪器室内的良好环境，确保安全和教学仪器使用寿命。

　　3、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理。

　　4、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行仪器室的各项规章制度，做好仪器室全面管理。

篇5：学校节假日行政值班人员职责

　　学校节假日行政值班人员工作职责

　　1、按值班安排表，坚守岗位，不准以任何理由离开岗位。

　　2、做好值班期间的校园巡视工作，随时注意校内发生的新情况，并认真做好情况记录。

　　3、协同门卫保安人员做好门卫工作，禁止闲散人员私自进入校园从事一切活动。

　　4、做好值班电话接听工作，并随时向校长或主要领导通报有关情况，以便使事情得到及时处理。

　　5、不迟到，不早退，按时交接班。

　　6、当日值班人员对当天发生的特重大事故负主要责任。