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某食堂食品卫生责任追究制度

编辑:物业经理人2017-04-26

  食品卫生责任追究制度

  1、建立主管校长负责的各级岗位责任明确的岗位责任网络图。

  2、各级管理人员重视职业道德,积极钻研业务,提高管理水平。

  3、贯彻“谁主管、谁负责”的责任承包制度,各级管理人员严把责任关。

  4、食堂承包人作为学校食品安全第一责任人,必须时刻把食品卫生安全放在首位,严把食品卫生关,对以下几种情况造成食品安全事故的,食堂承包人应负全部责任。

  (1)采购变质、劣质食品以及不符合卫生标准的食品造成食品安全事故;

  (2)采购无卫生许可证、经营许可证、动物检疫合格证等商家的食品造成食品安全事故;

  (3)食品加工不符合标准造成食品安全事故;

  (4)食堂内部安全防范不到位造成投毒事故引发的食品安全事故。

  5、对因玩忽职守,疏于管理,违反食品卫生有关规定造成的食物中毒的各级责任人,根据情节轻重、后果的危害性等具体情况,给予批评、行政处分、调离岗位等处理,情节和后果特别严重的,将责任者移交有关部门处理。

  6、一旦发生食物中毒后,及时启动应急预案,按应急预案处置过程中,处置不当的各级行为人、责任人事后根据情节和后果追究责任和给予相应的处理。

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篇2:学校食堂食品留存样制度

  食堂食品留存样制度

  为加强对食堂采购食品的质量管理,杜绝劣质腐烂食品入库,防止发生师生食物中毒等情况的发生,制度食堂食品取存样制度。

  一)学校食堂购入的生熟食品,采购人员必须确定固定供应商,并验存营业执照,检疫证,产品合格证,杜绝“三无”食品入库。

  二)学校食堂食品实行取存样品制度,取存样食品包括:

  1、购入的猪、牛肉、鱼、鸡鸭等家禽。

  2、一日三餐供应的米饭、面食、主菜品。

  3、大米、食油,主要调料品。

  三)取存样办法

  1、食堂人员每日购入的猪、牛肉等鲜肉,购入后通知学校食堂监管人员到场取样,存入冰柜。

  2、一日三餐供应的主、副食品,主菜品由监管人员三餐前到食堂取样存放。

  四)物品存放时间为五天,五天后,如无发生中毒等不良反映,自行消毁。

  五)食堂的管理人员取样时,每餐填写记录表,由双方签字。

篇3:A中学行政办公服务承诺制度

  中学行政办公服务承诺制度

  一、实行依法行政制度

  严格遵守法律、法规,贯彻执行国家和省、市、区教育工作方针、政策规定,落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》精神,依法办理有关教育工作业务。

  二、实行政务公开制度

  凡办理教育管理事项,除涉及国家秘密、工作秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私外,都要按照规定的程序、范围和时限,向社会或一定范围的服务对象公开。

  三、实行限时办结制度

  坚持急事急办、特事特办、常事快办,提高工作效率,提升工作质量,方便群众办事。凡属职能范围内的工作事项,符合政策规定,上报材料齐全,按程序能够受理的,自受理之日起,按照规定的程序在规定时限内办理完毕。

  四、实行首问责任制度

  凡遇到来办事的单位或个人,被询问(含接听电话)的第一位工作人员即为首问责任人。首问责任人应热情接待。属首问责任人职责范围或首问责任人能够答复的事项,能当场答复的要当场答复,不能当场答复的要告知答复期限;对不属于首问责任人职责范围的,首问责任人负责向询问人指明有关部门的方位或电话号码。

  五、坚持文明接待制度

  坚持使用文明用语,说话和气,态度和蔼。实行“三个一样”,即生人与熟人一样、初次与再次一样、群众与领导一样,严禁出现门难进、脸难看、事难办现象。谢绝一切妨碍公务的请客送礼和公费娱乐。

  六、实行失职追究制度

  在工作中,服务态度粗暴、生硬,言行举止不文明,与服务对象发生争吵的给予诫勉教育;情节严重,影响恶劣的,由学校研究处理,并追究相关负责人的连带责任,取消部门当年评优资格。

  对能马上办理而故意拖延不办的,除责令当事人向服务对象赔礼道歉外,还要责令写出书面检讨,在全校通报。

篇4:某学校五个严格制度

  五个严格

  严格禁止下达升学指标。

  严格控制学生在校集中教学时间。

  严格执行国家课程计划。

  严格规范考试和招生管理。

  严格制止义务教育学校违法办学行为。

  据省教育厅厅长沈健介绍,这几年,江苏在减轻学生课业负担方面做了不少工作,但问题很多,一些地方政府像抓GDP一样抓升学率,育人教育变成了升学教育。这次推进素质教育,由省级统筹、政府推动,坚持突出重点、整体推进,强化督查、严格问责,标本兼治、长效治理。具体来说,就是要在“五个严格”上下大力气。

  严格禁止下达升学指标。地方各级教育行政部门不得以任何形式给地区、学校及个人下达高(中)考升学指标;不得以高(中)考升学率或考试成绩为标准对县(市、区)、学校、教师和学生进行排名和奖惩。

  严格控制学生在校集中教学时间。小学、初中和高中学生每天在校集中教学活动时间分别不得超过6小时、7小时和8小时。不得组织非住校学生上晚自习,住校生晚自习控制在每天2课时,严禁利用晚自修时间组织文化补习或考试。小学一、二年级不留书面家庭作业,小学中高年级、初中和高中学生每天家庭作业总量分别不得超过1小时、1.5小时和2小时。确保中小学生每天在校体育活动时间不少于1小时。严格禁止组织中小学节假日补课。

  严格执行国家课程计划。各中小学要按照国家课程计划,开齐开足全部课程,特别要加强体育、音乐、美术、综合实践活动和技术类课程。

  严格规范考试和招生管理。要严格规范考试科目和考试次数。小学、初中不得组织市、县(市、区)统一的文化课考试。小学每学期原则上不超过1次,科目一般不超过3门;初中每学期不超过2次。严禁组织高中生参加各种形式的统考、联考或月考。高中学校一律不得在中考前招收、录取学生,公办高中不得跨市招生。加强高考信息管理,高考成绩直接发放到考生本人。

  严格制止义务教育学校违法办学行为。严禁在义务教育阶段以各种名义设重点学校、分快慢班。公办义务段学校不得转制为民办学校,原改制学校要按要求规范办学行为。

篇5:某中小学校园管理制度

  中小学校园管理制度

  一、校园规划完善,布局合理,教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化和美化。

  二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度,教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人,定期检查评比。校园环境整洁,无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅,道路平整,路面硬化。车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。

  三、搞好校园绿化。种好管好树木花草,无随意攀摘、践踏现象。校园绿化与建筑布局相适应,绿化覆盖率达三分之一以上。

  四、重视校园文化建设。环境布置高雅大方,体现教育性;校门端庄,校牌得体,校训上墙。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品;校园内要张贴《中小学生守则》和《日常行为规范》;黑板报、宣传橱窗及时更新,内容健康;大力推广普通话,布告、通知等用字用语规范。

  五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所,200米内无网吧。

  六、校内商店具有经营许可证,不强迫学生消费,不出售无保质期和过期的食品。

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