X乡镇网络舆情管理工作经验材料

　　乡镇网络舆情管理工作经验材料

　　为进一步加强组织部门应对处置重要网络舆情管理工作，提高组织工作群众满意度，树立组织部门和组工干部良好形象，根据中组部的部署要求和省委组织部《关于印发组织部门重要网络舆情处置办法的通知》精神，梅山乡结合实际，“四跨越”率先推进网络舆情管理工作，加强网络舆情的正面宣传，正确把握网络舆论导向，积极开展网络舆论引导。

　　一是成立工作机构,加强组织领导。成立由梅山乡党群书记任组长，组织委员任副组长，其他12位党政领导任成员的的网络舆情管理工作领导小组，下设网络舆情管理工作办公室，负责对网络舆情管理工作的组织领导。建立由机关各办所、各行政村、企事业单位组成的近30人的网络舆情管理员队伍，负责网络评论引导、网络信息公开、加强与各社会论坛沟通联系等工作。管理员要求是*党员，有较高的政治觉悟，熟悉党和国家的方针政策，工作责任心强，熟悉国家计算机保密制度和政府信息公开制度。此外，通过不断宣传与发动，形成由本地社会论坛网友自发组成的网络舆情引导志愿者队伍。

　　二是健全工作机制，规范网评行为。上半年，梅山乡率先制定出台《梅山乡网络舆情管理工作的实施意见》、《网络评论引导工作的相关规定》、《重大网情信息处理办法》共3个文件，建立日常联系协调机制、网络舆情分析处置机制、政府网络新闻发言人制度、培训学习机制、网络舆情通报制度和保障激励机制共6项制度，召开了4次网络舆情信息工作会议，明确网络舆情管理员的职责和工作方法，提前作好重大网络舆情的应对准备。今年上半年，梅山乡网评队伍已对天涯、新北仑、北仑热线、梅山岛、梅山港等5个论坛的多个帖子进行了及时介入和正确引导，并在每月月底，对本月舆情信息进行总结归纳，形成书面材料上交乡网络舆情管理工作领导小组。

　　三是夯实网评基础，激发工作热情。梅山乡组织办为30位网络舆情管理员提供上网必备的工作条件和经费保障，并将网络舆情工作纳入年度工作绩效考核;同时，结合今年“创先争优”活动，在全乡网络舆情管理员中开展争先评优活动，对优秀工作者给予精神和物质上的奖励，充分调动网络舆情管理员的工作积极性。

　　四是加大培训力度，强化素质建设。梅山乡以政策讲解、组织方面业务培训、交谈研讨等多种形式为抓手，定期输送管理员参加上级组织的相关学习培训活动，并由乡组织委员进行授课，进一步加强网络舆情管理员思想和业务素质教育，使网络舆情管理员充分了解乡党政领导和干部队伍建设、人才队伍建设、党的基层组织建设和党员建设以及组织部门自身建设等方面的知识，提高引导网络舆论的主导能力。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：毕业生优秀事迹材料

　　毕业生优秀事迹材料

　　个人成长、成才感悟：

　　从给自己定位为一名大学生起，我就决定我要走好这条路。我也给我所想的，我所说的，我所做的都加上了一个定语──“高标准、高要求”。这些年我每一步都走的踏踏实实，并收获了辛勤耕耘的累累硕果，并始终坚持“在其位，谋其政，尽其职，胜其任”的生活、学习和工作方式。在担任院学生会副主席的岗位期间，我工作认真负责，全力协助团委、学工办及学生会的工作。担任学生会招新组组长期间，为学生工作开展铺垫新血液。并协助学生工作老师对系部各班级进行考核工作。作为一名在校大学生，虽然过去我取得了不错的成绩，但那只能代表过去，我不能止于此，因为“绝美的风景多在奇险的山川，高尚的生活常在壮烈的牺牲中”我还要不断的追求更好，因此我仍然在不断的学习，使自己有一个能够进一步学习的机会。为自己日后地发展打下坚实的基础。

　　座右铭：在其位，谋其职，尽其职，胜其任。

　　个人先进事迹：现在作为一名即将毕业的，我很荣幸能够有机会向您呈上我的这份申报材料，我申报“优秀毕业生”。我真诚的在这里提出我的申请，并对自己的情况作以汇报：

　　1思想政治方面:

　　我在政治思想上积极要求上进，认真学习马列主义、*思想、***理论和“***”重要思想，热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策。在初入大学时便向党组织递交了入党申请书，志愿做一名合格的共产党员。坚持向组织汇报思想，不断提高自身的思想觉悟和党性修养，通过不懈的努力，我于**年5月被推选为入党积极分子并参加了当课的学习。通过党课的学习，他对自己提出了更高的要求，更加坚定了入党决心，除了在学习工作上有了明显的进步外。还利用课余时间，阅读事实政治新闻资料，做到思想上紧跟党的步伐用理论联系实际来指导自己的工作和学习。并现在光荣的成为了一名预备党员。正为共产主义事业积蓄力量。

　　2学习方面：

　　一在学习上，我在积极的把自己的学习搞好的基础上，通过一系列活动，激发大家的学习积极性。功夫不负有心人，一年以来，对于我自己来说，我获得了三等奖学金。班里的同学的学习积极性也提高了，并且取得了优异的成绩。

　　三年的学习和生活阶段，在公共基础课程的学习中，他勤奋努力、力求上进。因为他觉得大学是他人生中的另一个新的起点，跟以前的高中学习是完全不同的两个阶段，所以在学习的方式和方法上都大有不同。在老师和同学们的帮助下，他积极调整自己的心态和学习方法，努力上进。课前，他会对将要学习的知识进行认真的预习;课堂上，他也虚心聆听老师的谆谆教诲，认真地做笔记;课后，细心地整理课堂笔记，并认真地完成老师布置的作业，进行必要的复习与巩固。在学好基础课程的同时，也不忘学习的重心和重点。通过对物流管理专业课程的学习，对物流管理专业有了更深层次的理解，根据专业自身的特点，不断的参加校园和社会实践活动，争取把所学到的知识应用到现实的生活中去。这不但巩固了他的专业知识，提高了实际操作和应用的能力，而且也提高了和同学之间的团结合作能力。各门学科都取得了优异成绩。业余时间，为了拓宽自己的知识面，提高自身的综合素质，他还广泛猎取其它学科，取得助理物流师证书。更重要的是在学习当中，培养了一种很强的自学能力和创新能力。

　　生活中，性格活泼开朗，为人正直坦率，能积极团结同学，与人为善，融洽相处，共同进步。能够团结同学，想同学们之所想，急同学们之所急，热情的帮助同学。无论是在班级还是在寝室，都努力营造一种像家一样的和谐的气氛，创造一个美好的学习、生活环境。能积极投身于开展的迎新、中秋和元旦活动中，还鼓励其他同学踊跃参加，展现个人风采。在和同学们的相处中，建立了深厚的同窗情谊。正直和努力是他做人的原则;沉着和冷静是他遇事的态度;爱好广泛使他非常充实;众多的朋友使他倍感富有;很强的事业心和责任感使他能够面对任何困难和挑战。

　　生活方面：生活上，我乐观上进，勤俭节约，不攀比，不讲排场，为人善良，忠厚老实。经常热心地帮助同学，倾听同学们的心声，为同学提供和谐的生活空间。与同学和一起工作的学生干部都相处的十分融洽，使各项工作和生活都很有意义。我性格活泼开朗，善于言谈，善于交际，待人诚恳大方，热心助人，有良好的心态，能够及时调节自己，始终保持良好心理状态，与师生关系相处十分融洽，在师生中的影响也相当好。****

篇3：中学优秀教师典型事迹材料

　　中学优秀教师典型事迹材料

　　该同志忠诚党的教育事业，能严守师德规范，为人师表，始终不渝地寓思想政治工作于学校工作之中，思想言行堪称师生的楷模。能不断地学习教育教学理论，了解教育发展信息，积极投身于教育改革的大潮中，用先进的教育理论来指导工作，管理教育教学。

　　该同志十分重视规章制度建设，在其主持下，通**中学建立完善了一系列教学管理制度。过程管理、目标管理制度：该同志组织行政管理人员进教室、进寝室、进食堂、进操场、进值班岗位，及时了解教育教学管理现状，实行日检查、周公布、月兑现奖惩制度，并组织开展“向学校推荐校园文化宣传优秀单位”、“向教师推荐优秀备课笔记”、“向学生推荐优秀作业”等活动。通过过程管理从而实现“小空间、大思维，小学校、大发展”的目标。教师培训、教学研究制度：在该同志的主持下，通津铺中学创建了一系列教师培训、教学研究制度，通过组织教师参加省、市、县组织的各种培训活动，来提高教师的教学艺术，推进新课程改革。通过组织备课评优、教学比武、专项教学研讨等活动来打造精品，有力推动了全镇的教学工作，镇中学的教育教学管理经验、校本培训经验分别于**年和**年在全县作了典型经验发言和推广。

　　该同志带领全镇师生高举“德育为首，全面育人”的旗帜，始终坚持“以培养学生的健全人格为目标，以促进学生的健康发展为宗旨，依法治校，规范管理，通过提高学生的综合素质来提高教育教学质量”的办学思想，不断探索德育工作的新思路，该同志坚持“德育为首不虚化”的工作方针，以建设优良校风为重点，以培养道德合格的人才为目的，有针对性地开展德育工作。该同志以树立教师职业道德形象为重点来加强师德建设。通过组织全体教职工采用集中学习和自学相结合的办法，学习《师德规范》和师德典型事迹，开展系列师德教育活动，与教师签订《师德承诺书》和《社会治安综合治理责任状》，组织师德评价与考核，塑造了教师的良好形象。以学生为本，丰富德育教学内容。充分利用校园电视网和校园广播站，组织学生每天收看新闻，定期收看爱国教育片、反*纪实片等，同时利用国旗下讲话、班团活动、周会课，对学生进行养成教育、理想教育。利用校园广播站，及时报到好人好事、新人新事。开展“环保助学”系列活动、演讲比赛、征文、文娱汇演等活动，既陶冶学生情操，又丰富了学生校园文化活动。每天利用放学时一日道德评价时间，规范了学生言行。通过教师制订“潜能生辅导计划”、落实辅导措施、“一帮一”结对、写表扬稿等形式，在潜能生转化方面效果明显，思想品德评价合格率达100%。

　　经过该同志扎实的工作，取得了突出成绩。

　　**年，**中学在初中毕业会考综合评价中获全县前十强，学校被评为县德育工作先进单位、学校目标管理先进单位、校本教研先进单位、为普通高中输送合格新生先进单位、乡镇教育质量先进单位、农村义务教育经费保障机制改革工作先进单位。

　　**年被评为“湖南省优秀教育工作者”、“张家界市十大新闻人物”;**年被评为“慈利县优秀校长”。

篇4：乡镇人口普查两员选调与管理交流材料

　　人口普查两员选调与管理交流材料

　　普查员和普查指导员(以下简称“两员”)处于人口普查工作的第一线，是执行人口普查登记任务的直接承担者，“两员”素质的高低直接影响人口普查数据的质量，关系到人口普查工作成败的关键。为选调高素质的“两员”队伍，确保第六次人口普查工作能够顺利完成，镇根据《全国人口普查条例》及《第六次全国人口普查方案》有关规定，结合本镇人口普查工作实际，切实做好“两员”的选调与管理工作，对此，提出如下看法：

　　一、基本情况

　　根据镇现有人口，按照普查方案规定，全镇共需要选调配备“两员”近700多名，“两员”年龄50岁以下的占60.45%，高中以上学历占53.31%。

　　二、主要做法

　　(一)制定方案，广泛发动，积极做好“两员”选调各项准备工作。一是精心谋划制定方案。为确保“两员”选调工作扎实、有效开展，镇人普办召开专题会议认真讨论，仔细研究，按照《全国人口普查条例》、《第六次全国人口普查方案》及《嘉兴市关于认真做好普查员、普查指导员选调的意见》的有关要求，结合实际，制定了《镇第六次人口普查普查员和普查指导员选调工作方案》，对“两员”的选调时间、配备标准、选聘条件及选调对象等相关内容作了明确规定，普查指导员从各村民委会及社区居委会工作人员中选调，普查员则采用社会招聘。二是多管齐下广宣传。在方案确定后，镇人普办通过电视、电子显示屏、张贴公告等多种形式深入宣传发动，动员广大市民积极加入到人口普查的队伍中来，并组织召开了村、社区“两员”选调工作动员会议，要求各村、社区高度重视，明确任务，迅速行动，及时高效完成“两员”选调工作。三是落实经费强保障。为调动选任人员的工作热情，消除选任人员的后顾之忧，创造条件稳定“两员”队伍，镇人普办按照高于全镇最低工资标准，结合社会平均报酬状况制定平均报酬参考标准，按工作数量与质量支付“两员”的工作报酬。

　　(二)严格把关，加强培训，扎实开展“两员”选调与培训工作。前期，镇从各村、社区选调了政治觉悟高、责任心强、业务能力好、熟悉当地情况的村和社区工作人员作为普查指导员，并安排他们参加了县级户口整顿试点和全过程综合试点，进一步锻炼了工作能力，积累普查经验。此外，积极拓宽选聘渠道，面向全社会招聘普查员，并对普查员的文化水平、思想素质和身体条件等作了严格规定，重点从各类退休人员、村民(楼道)小组长、居民骨干、企业下岗、失业人员中愿意从事社会公益事业活动并符合条件的人员中选调。根据全镇“两员”队伍数量庞大的状况，为进一步提高“两员”的业务水平和操作能力，确保培训质量，镇分四期和二期开展了“两员”户口整顿培训和指导员清查摸底培训，邀请派出所及县人普办的专业人员进行业务知识讲解。目前，普查员清查摸底培训也在筹备中。

　　(三)狠抓管理，强化监督，确保“两员”队伍数量和质量。镇在“两员”选聘过程中，对“两员”的条件和标准作了明确规定，但在户口整顿中还是不可避免地出现了“两员”缺口问题，特别是普查员的“缺口”较大。一方面，一部分普查员因为各种主客观原因无法继续从事普查工作而申请退出，另一方面，镇人普办为了确保普查质量，辞退了一些不服从统一安排、责任心不强、业务素质不高的普查员。在户口整顿过程中遇到人员短缺时，由后备普查员或村、社区干部接替。户口整顿结束后，针对出现的问题，镇人普办对“两员”进行调整，对普查员缺口实行再招聘，并在原有招聘对象的基础上拓宽招聘渠道，重点从以下几个方面选调：

　　一是从镇机关站办中选调，为确保人口普查顺利进行，镇党委、政府高度重视，允许机关站办工作人员在不影响本职工作的前提下参加人普工作;

　　二是从保安队伍中招聘，在户口整顿中发现小区保安不仅年纪轻、对小区情况熟悉，而且参与人口普查的热情较高;

　　三是从在职党员队伍中招聘，充分发挥党员先锋模范作用，营造党员群众齐参与的良好普查氛围。

　　三、存在的问题及下一步打算

　　镇“两员”队伍人数庞大，“两员”队伍的年龄层次、文化程度参差不齐，统一管理难度大。再加上普查对象特别是城区居民的隐私保护意识强，不愿意向外人透露个人信息，调查登记时门难进、脸难看的情况普遍，普查员开展工作难度大。同时，也给普查员队伍的管理增加了困难。镇人普办打算在完成普查小区调整和普查员再招聘的基础上，对“两员”作进一步的调整，根据每一位普查指导员和普查员的特点分配普查小区，互相取长补短，发挥各自优势。进一步加大“两员”队伍管理力度，加强“两员”业务培训和责任心教育。同时，注重挖掘“两员”队伍中的先进典型，积极宣传他们的先进经验和好的做法。

篇5：乡十佳维稳青年事迹材料

　　乡十佳维稳青年**事迹

　　情系群众 维护稳定

　　──记**乡十佳维稳青年**

　　**，38岁，**乡党委副书记。1987年毕业后服从组织安排，离开家乡达旗，带到陌生的海南区**乡。没用多长时间，他就适应了这个环境，凭着他的一腔热情和精熟的农业技术，很快脱颖而出，1994年走上领导岗位，位置变了，不变的是为人民群众服务的心情。他具体负责的是农牧民工作，这项工作是一项极其复杂、极其艰巨的工作，若解决不妥，将会直接影响到社会的稳定和发展。面对这样复杂、艰巨的工作，他始终能够从全局出发，从广大人民群众的利益出发，坚持实事求是、公正无私的原则，采取灵活多变的方式去处理问题。他的工作作风很快受到各级领导和当地群众的高度赞扬，他的努力工作为当地的社会稳定、经济发展作出了积极的贡献。

　　晓之以法，动之以情。**乡是全乌海市最大的农业乡，同时也是牧业较发达的乡。随着国家生态环境保护工作的开展，全国各地纷纷做出响应。乌海市在2000年8月通过了《关于在我市实施禁牧的决定》，为了贯彻落实这一决定**乡也出台了相应的政策，这种政策的出台及实施是从全局出发的，是为我国生态环境建设服务的，也是可持续发展战略的体现，然而牧民们并不理解，他们看到的是自己的利益受到了巨大的损害，农牧民们对禁牧工作抵触厉害，农牧民与政府之间出现了前所未有的僵持局面。作为农牧业工作的直接负责人，他认识到问题的严重性，一旦处理不好，后面将会产生一系列的矛盾。经过几番斟酌，他很快作出决定，组建“禁牧工作动员组”，首先从思想上着手。他亲自率领工作组分块分批地进行禁牧工作动员，但是动员工作开展的异常艰难，他们到了牧户家里，吃闭门羹是常事，有时刚进家门，牧户一听是来宣传禁牧的，牧户几下就将他们推出了门外，更有甚者，牧户们联合起来，对他们进行围攻。他并没有被这些困难吓倒，这更加激起了他要把这项工作做好的斗志。他下来仔细琢磨，认识到这项工作必须要晓之以法、动之以情，要让牧民明白禁牧工作的重大意义，要让牧民懂得法律的严肃性，更要消除牧民们的后顾之忧。在理清思路后，他率领工作组不厌其烦地到牧户家中做动员工作，功夫不负有心人，经过半年多的禁牧动员，牧民们的思想慢慢转过了弯，开始配合党委政府的禁牧举措，农区牧民都采取了圈养方式，而真正牧区的牧民一部分将其牲畜变卖另寻出路了，另一部分牧民在政府指定的区域采取了圈养的方式，禁牧工作初见成效。

　　化解纷争，维护稳定。**乡为了发挥领导干部的先锋模范作用，出台了领导干部包村制，他是东红村、东风村的包村干部。俗话讲农村工作是天底下最难搞的工作，农民工作千头万绪，事小却关系重大。作为包村干部他一方面努力加强村委会领导班子的建设，另一方面时常走到村民中间，听取村民意见，为村民排忧解难。正是他的这种与民亲近、朴实厚道的作风得到了村民的信任和赞扬，于是村民们一旦出现矛盾和纷争都要找他调解评判。20**年7月的一天，东红村杨平与同村的乔银贵老汉因放水发生争执，结果杨平出手打伤了乔银贵老汉。乔银贵老汉的儿子乔柱柱得知消息后，很快从棋盘井赶回，纠集了一些朋友要替父报仇。这个情况很快反应到了他那里，他放下手头的工作很快赶往事发现场。杨平家的院子里挤满了人，乔柱柱正将杨平拉出院外，欲暴打一顿，他见状大吼一声，全场的人都震住了，乔柱柱见这个一米九几的汉子，也愣住了。他见事态有所控制，于是给乔柱柱分析了利害关系，让他明白要通过正当的渠道来处理事情。又对杨平进行了批评教育，矛盾在他的调解下，很快得到了解决。农民们的法律意识淡薄，类似这样的事情时有发生，他都一一做出了妥善的处理，再加他平时注意给村民们宣传一些法律法规，他所承包的两村是全乡发生各类纠纷最少的。

　　**作为一名基层领导干部，他情系群众，始终以稳定发展为目标，相信他会用他的实际行动，为**乡全面建设小康和谐社会贡献自己的力量。