优秀毕业生回访母校活动策划书(2)

　　优秀毕业生回访母校活动策划书

　　一、活动背景：三年寒窗，一生不舍。百年梅中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹们分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给梅中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

　　二、活动目的：

　　1.通过讲述一些学霸们高考的亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。

　　2.通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。

　　3.通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责任意识，展现**中学全方位育人的真实成果。

　　三、活动主题：我们的梅中，我们的大学

　　四、活动口号：把大学带回母校

　　五、主办单位：**中学校团委

　　六、活动人员、时间、地点：1.人员：**中学优秀毕业生、**中学在校学生

　　2.时间：**年6月5日----**年6月30日

　　3.地点：广东省**市**中学**电教楼一楼宣讲厅

　　七、进度安排：时间

　　工作任务

　　6月5日——6月8日

　　筹备策划、联系优秀毕业生

　　6月9日——6月15日

　　整理学习资料、个人简介、ppt等材料

　　6月16日——6月25日

　　联系社会组织或企业取得经费支持

　　6月26日——6月30日

　　邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

　　八、宣讲会流程：

　　1、嘉宾签到、学生入场

　　2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

　　3、学校领导致开幕辞

　　4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

　　5、请优秀毕业生作报告

　　6、学生提问互动环节

　　7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

　　8、学校领导点评本次活动

　　9、活动结束，嘉宾、学生退场

　　**中学校团委

　　二〇一五年五月十九日

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篇2：优秀毕业生助学成才事迹材料

　　优秀毕业生助学成才事迹材料

　　陈**，男，广东普宁人，1991年9月出生，普宁职业技术学校**级汽车运用与维修专业学生，现任深圳市奥德汽车贸易有限公司汽车服务顾问。

　　出身贫穷立志成才

　　陈**出生于普宁农村的一个普通家庭，他排行老大，下面还有兄弟姐妹多人，家里唯一的收入是两亩薄地和父母农闲打工。微薄的收入除去日常家用，还要供养几个孩子读书，因而常常显得捉襟见肘。

　　陈**自小十分懂事，从小学到初中一直成绩不错。**年6月，陈**从普宁育英中学初中毕业，按他的成绩，如果读普通高中还是有较大希望考上大学的。然而，看着父母因长期操劳而早生的白发，看着还在读书需要学费的弟妹们，想想家里存在的诸多困难，他产生的一个想法：放弃升学，外出打工!

　　听到**的想法，父亲只对他说了一句话：“孩子，你要知道人穷志不穷的道理，我们这么操劳为的就是你们不再像我们一样过着面朝黄土面朝天的生活”;母亲则坚定地说：“你不要顾虑太多，就算砸锅卖铁，再苦再累我们也会供你继续读书”!

　　最终，在父母的支持和班主任老师的建议下，陈**决定报读中职学校，这样既能学得一技之长，又能缓解家庭的经济压力，于是他走进了普宁职业技术学校汽修班，开始了新的学习生活。

　　发奋读书学就本领

　　陈**深知一个人要成功，只有通过自己的勤奋努力才能获得;如果不认真学习知识和技能，必然浪费了大好时光，辜负了父母的殷切期盼，更无以回报国家和社会。所以，在普宁职业技术学校期间，他十分珍惜这来之不易的学习机会，上课认真听讲，课后用心完成作业。为了学好专业技能，在休息日，他还常常给自己增加“作业”，因而比许多同学学到了更多。在生活上，他热爱劳动，节俭朴素。他还连年担任班里的团支部书记，工作上用心负责，热心帮助同学，善于发挥带头作用，很好地为老师分忧。他热爱学校、关心集体，多次利用假期为学校做好招生宣传工作，为校园文化建设做出了应有的贡献。因各方面表现突出，他在校期间多次荣获校三好学生、优秀学生干部等称号。更令他欣喜的是从**年冬季开始，他还享受到了政府推出的每年1500元的国家助学金资助。这项民心政策的到来，大大减轻了他的家庭负担，为他实现职业理想奠定了更好的基础。陈**珍惜每一分钱的花费，在支付了自己的学费和伙食费的基础上，剩余的钱用来买一些专业的书籍与课外书来开阔视野，增长见识。普宁职校两年的在校学习，让他全面掌握了专业技能，培养了他优良的思想道德素养，提升了他的综合职业素养，赢得了师生的一致好评。

　　用心耕耘收获幸福

　　**年7月，经过两年在校学习，经学校老师推荐和用人单位选拔，陈**进入深圳市奥德汽车贸易有限公司顶岗实习。实习期间，他对待工作高度负责，对待生活积极乐观，公司领导很欣赏。于是，实习期满，他很快转为了正式员工。因工作表现突出，在做了几年月的助理服务顾问后，陈**成为了正式服务顾问。服务顾问是一个综合性较强的岗位，对工作人员的综合能力要求高，陈**要全面负责落实品牌汽车售后服务核心流程，负责客户接待及客户车辆维护过程的沟通与协调，还要负责搜集区域市场信息，为公司领导层提供决策依据，甚至有时还需要自己试车……但这些都难不倒陈**。在奥德公司工作的几年中，陈**以扎实的工作作风，正直的人格魅力，在平凡岗位上做出了不平凡的业绩，赢得了同事们的一致好评。连年来，陈**多次被公司评为“优秀员工”;**年连续3个季度，陈**获得了公司最佳csi客户满意服务奖。由于工作业绩突出，**年末，他被集团评选为“**年度优秀员工”。

篇3：光棍节活动策划书

　　光棍节活动策划书

　　一、活动背景：“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

　　二、策划目的:

　　让单身成为过去式

　　三、活动内容：1活动时间：**年11月11日

　　2活动地点：聚吧

　　3活动人员：蒲公英e家---乐百汇部门

　　4面向群体:

　　西京学院全体学生

　　5活动类型：设点宣传，横幅宣传，

　　四、活动实施方案流程：1前期准备:与聚吧老板商谈，一起搞一次单生派对活动。

　　2购买单身节的礼物

　　聚吧具体活动安排:

　　1.主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。

　　2.所有人合唱《单身情歌》开场

　　3.集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

　　4.踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　5.连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球，最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖

　　6.让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

　　比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

　　7.可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

　　8.(1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

　　(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。

　　(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

　　(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对，并颁发奖品。

　　9.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

　　10.同学们一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

　　11.指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

　　12.总结，晚会圆满结束。

　　乐百汇市场部：XX

　　**年10月30日

　　及创意活动：超级“六一”

　　大学宿舍

　　光棍节“表白门”活动策划书

　　缘分1+1

　　我们不再孤单—

篇4：六年级毕业生动员会讲话稿

　　六年级毕业生动员会讲话稿

　　毕业班的同学们、老师们、在座的各位领导们：你们好!

　　励志短片《永不放弃》

　　v.youku/v_show/id_*m***.html

　　孩子们，你们观看影片之后，想说点什么呢?

　　(随机：听了学生代表的发言，我想说：孩子们，老师相信你们会竭尽全力!你们是取得好成绩的关键。听了老师们的发言，我想说：老师们，特别感谢你们的辛苦付出!你们是取得好成绩的中坚力量。听了教导处的发言，我想说：领导们，你们的工作安排得非常扎实用心!你们是取得好成绩的有力保障。学校感谢你们，支持你们，信任你们，祝福你们!)

　　人生没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。学校希望看到你们的最好表现。让我们一起用尽全力吧!

　　同学们，老师们，在紧张复课的日子里，你们会很辛苦，你们可能会有一些情绪上的波动，心理上的困扰。同学们可以把自己的苦恼讲给同学、父母、任课老师，班主任、大队辅导员听，老师们也可以将自己的心事谈给同事、或者学校领导。我们很愿意跟大家谈谈。感谢你们的信任。

　　同学们也可以拨打**市未成年人心理健康教育辅导中心热线：12***，这是一个政府性的为未成年人提供专业心理服务的公益机构。

　　孩子们，感谢你们，让老师能有幸参与你们生命的成长，陪伴你们一起走过难忘的小学时光!

　　老师们，感谢你们，让我们能够为了共同的目标而一起奋斗!

　　同学们，老师们，在座的各位领导们，在六年级复习的最后阶段，我们都会全力以赴的，对吗?

　　谢谢大家!

　　**.6.2

篇5：修身明礼，砥砺品行-团日活动策划书

　　修身明礼，砥砺品行-团日活动策划书

　　活动前言：在如今社会，面对信息化的大千世界，社会上出现了各种道德败坏的现象，人们变得越来越浮躁，从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓，而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大，层次不一，难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想，阅读此类书籍，不仅不能让我们的思想精神上有所提高，而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕，将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。

　　活动主题：修身明礼，砥砺品行

　　活动时间：12月12日晚6:40

　　活动对象：全体**0411班的同学

　　活动前期安排：1.召开班级会议，讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。

　　2.召开团支部内部会议，安排人员工作分工。

　　3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点，要求同学们以寝室为单位，推荐一本公认的好的课外读物。

　　活动内容及流程：

　　1.团支书参加团支书会议，明了相关团日活动的要求。

　　2.团支书在班级里召开会议，确定了团日活动的主题为“修身明礼，砥砺品行”。

　　3.各寝室分配到各介绍一本书的任务，同学们积极准备。

　　4.团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动，安排相关人员拍摄照片。

　　5.团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动，同学们将自己的成果进行展示。

　　6.同学们踊跃发表自己的意见。

　　团支书宣布本次团校活动圆满结束

　　活动效果预测：都说书籍是人类进步的阶梯，通过好书推荐会，同学们能够接受优秀文化的熏陶，从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力，更加突出文学院的人文精神。