公司中层干部年度考核办法

　　公司中层干部年度考核办法

　　为了加强中层干部队伍建设，全面提高中层干部的素质，强化对中层干部的管理，在中层干部队伍中引入竞争机制，建立健全中层干部优胜劣汰，能上能下的机制，现制定中层干部年度考核办法。

　　一、考核内容

　　中层干部年度考核以德、能、勤、绩四个方面进行，采取量化打分的办法进行综合评定。

　　1、工作态度(德)：(标准分满分为25分)

　　(1)坚持四项基本原则，积极宣传党和国家及上级管理部门的各项路线、方针、政策，并在工作中贯彻执行;

　　(2)拥护和执行管理中心的决议、决定，积极为领导决策提供合理化的建议或建设性的意见，工作中勇挑重担;

　　(3)积极拥护、支持和参与公司的各项改革，模范地执行公司的各项改革方案，关心公司的事业和发展，有高度的事业心和责任感;

　　(4)在领导和组织部门工作中，坚持原则，秉公办事，不徇私情，不欺上瞒下，清正廉洁;

　　(5)热心为公司和员工服务，识大局、顾大体，个人利益服从组织利益，员工满意。

　　2、工作能力(能)：(标准分满分为25分)

　　(1)模范地履行岗位职责，工作有开拓创新精神，计划性强，检查措施得力，善于及时并实事求是地总结工作;

　　(2)能与其他部门搞好工作协调，主动研究相互需要相互配合的工作，需要共同协商解决的问题，不扯皮不推诿，享有共同名利时，不独占，不抢功;

　　(3)能解决部门内部矛盾，出现问题及时解决，矛盾不上交;

　　(4)工作效率高，能在分管领导和公司领导班子任务下达的时限内，按时、按质完成工作任务;

　　(5)努力钻研业务，积极进取，勇于实践，是本岗位业务骨干。

　　3、工作作风(勤)：(标准分满分为25分)

　　(1)经常亲临一线，调查研究，掌握所负责工作的第一手资料，能亲自参加或操作具体的工作;

　　(2)在工作中能主动向主管领导常请示、常汇报，有解决问题的方法或处理问题的方案，处理问题及时果断，但不武断;

　　(3)能组织所属部门员工经常研究工作，总结工作经验教训，探索新的工作方法;

　　(4)经常深入群众，主动做所属员工的思想政治工作，调动他们工作的积极性、主动性和创造性;

　　(5)模范地遵守公司的各项规章制度和劳动纪律，经常地对照检查自己，勇于开展批评与自我批评。

　　4、工作业绩(绩)：(标准分满分为25分)

　　(1)所领导的部门在公司的政治、管理和经营等项工作中，成绩突出，在公司的改革、建设、发展中走在前列，经常被评为先进部门并获得流动红旗;

　　(2)工作得到公司领导班子肯定或得到上级主管部门的表彰、表扬和肯定;

　　(3)重视思想政治工作，所领导的部室人员思想过硬，在公司改革等重大事件中，态度积极，无大的思想波动及对立情绪;

　　(4)重视部门两个文明建设，所领导的部室在公司精神文明建设中发挥重要作用，成绩突出;

　　(5)在工作中坚持精减效能的原则，厉行节约，少花钱多办事，在创收或节资中取得成绩。

　　二、考核办法

　　对每位中层干部按考核内容实行量化打分。

　　1、召开部门员工会议，在部门员工中进行测评，量化考核得分占综合得分的25%;

　　2、召开员工大会，中层干部述职之后全体员工对中层干部进行民主测评，量化考核得分占综合得分的25%;****

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篇2：工业经济学校中层干部考核办法

　　工业经济学校中层干部考核办法

　　1、考核要坚持客观、公正、民主、公开、注重实绩的原则;

　　2、考核办法采取定性和定量相结合，群众领导相结合，平时与期末相结合;

　　3、考核范围：全体在职中层干部;

　　4、考核依据是《阜阳工业经济学校中层干部使用条件》及各科室岗位职责;

　　5、考核的内容为德才表现(包括思想端正、廉洁奉公、领导能力、组织协调能力、业务能力，遵纪守法，对学校的忠诚度和事业心、责任心)和工作实绩(包括工作量和工作效率、工作难易程度、工作成本、成果和本人的作用)，重点考核工作实绩;

　　6、考核每学期期末进行一次;

　　7、学期期末先由个人向全体教职工进行小结、述职，工作小结和述职内容一律要形成书面材料;

　　8、由学校领导、中层干部、群众分别测评，按30%、30%、40%计算考核结果，并排列名次，从中按20%、70%和10%的比例划分出三个等级进行奖惩，低于60分视为不合格;

　　9、考核结果存入本人档案。