优秀学生干部推荐材料(3)

　　优秀学生干部推荐登记表材料

　　何时在获何种奖励

　　**年10月

　　荣获**卫校“告别不文明行为”演讲比赛一等奖

　　**年4月

　　荣获**卫生学校“优秀团员”称号

　　**年5月

　　荣获紫荆文学社首届“文学之星”展现大赛三等奖

　　**年6月

　　荣获紫荆文学社“社团活动积极份子”称号

　　**年6月

　　荣获舞蹈健美操协会“社团活动积极份子”称号

　　**年7月

　　荣获**卫生学校首届计算机网页制作竞赛三等奖

　　**年11月

　　荣获演讲协会首届“党在我心中”演讲比赛第二名

　　**年12月

　　荣获**卫生学校“优秀三好学生”称号

　　**年12月

　　荣获**卫生学校“优秀班干部”称号

　　**年4月

　　荣获**卫生学校“优秀团员”称号

　　**年4月

　　荣获演讲协会首届“构建安全校园”演讲比赛第三名

　　**年5月

　　荣获演讲协会“社团活动积极分子”称号

　　**年11月

　　荣获**卫生学校“优秀三好学生”称号

　　**年12月

　　荣获**卫生学校“优秀班干部”称号

　　**年4月

　　荣获**卫生学校“优秀团员”称号

　　主要事迹

　　该同学德才兼备，品学兼优，自**入校以来，连任09护理2班学习委员兼紫荆文学社副社长，认真学习政治理论和专业文化知识，具有扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能，在校期间，她在思想方面对自己提出了更高的要求，于**年便郑重向党组织递交了入党申请书。并于**年12月13日成为*预备党员。

　　作为一名学生干部，有很强的组织协调能力。在她的组织开展的各项活动都取得了显著的成效。为班级同学的健康成长和综合素质的提高作出了不可替代的贡献。每月开展主题活动与班会，组织同学们开展各项社会实践活动，弘扬雷峰精神。作为学习委员，她任劳任怨、热情无私地关心着身边的每一位同学，经常与同学沟通交流，掌握同学的心理动态，**年10月，本班有位女同学由于和男朋友吵架有轻生念头，她发现之后及时开导该同学，并和那位同学聊到了深夜2点才把她给劝回去睡觉。本班有位同学每次考试都不及格，年年都需要补考，她看到这种情况后，利用自己的休息时间帮那位同学进行辅导，之后的日子里，不管在课室、饭堂、宿舍无处没有她们的影子，从此那位同学告别了“重修天王”的称号;她还创立了学习小组，让优生带差生，把同学的学习积极性大大提高。工作成绩得到了学校领导的一致好评，该同学所在班多次获得“先进班集体”等称号。

　　作为学校紫荆文学社的副社长兼外交部部长，她不仅以一个组织者的身份去衡量一次活动，同时也从一个参与者的角度去看待。积极做好社团管理工作，协助社长完成各项社团活动，调解社团理事之间存在的矛盾，安排及带领理事去外校进行文学交流，促进校与校、社团与社团之间的友谊，每学期主持文学交流会，这对整个社团起到了推动作用，她的出色业绩得到了领导老师和同学的一致好评。她出色的组织、协调、沟通、合作能力以及优秀的语言表达能力使她在担任学生干部期间表现得更加淋漓尽致。作好老师和同学之间的桥梁和纽带的同时,协调理事之间的关系，充分调动大家的工作积极性及主观能动性。最难能可贵的是自入学以来虽然身兼数职，从事多项学生干部工作。但是却一直能做到学习工作两不误，连续获得学校一等奖学金。

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篇2：优秀教师先进事迹推荐材料(1)

　　优秀教师先进事迹推荐材料

　　**同志是我校英语教师，中国共产党党员。该同志自参加工作以来，思想上积极要求进步，自觉服从学校安排，工作任劳任怨，曾多次受到学校的表彰和奖励，为我校的英语教学工作以及学校的其它工作作出了很大贡献。

　　1、积极参与学校管理工作：该同志先后担任我校的出纳会计、主管会计、少先队辅导员、团委书记等工作，现任我校报账员以及总务副主任工作。工作中积极配合学校，做好学校的后勤服务工作，为师生的工作和学习创造了良好的氛围;配合学校搞好学生的思想政治工作，为提高学生的思想觉悟以及端正学生的学习态度方面作出了自己应有的贡献。

　　2、教育教学工作：该同志一直是我校的英语骨干教师，自该同志任我校的英语教师以来，一举改变了我校英语教育在我市的落后面貌，使我校的英语教学水平跃居全市的中上游的水平，莲山课~件

　　为我校的英语教学工作作出了卓越的贡献。

　　3、近几年的获奖情况：(1)、**年、**年人事局考核为优秀等次;

　　(2)、**年**市教育局中小学英语论文评选活动中获得一等奖(《***》);

　　(3)、《*****》被评为《中国基础教育研究杂志》(**年第*期)优秀论文;

　　(4)、**年**市中小学英语课件荣获三等奖;

　　(5)、**年**市多媒体教育软件三等奖;

　　(6)、**年**市义务教育阶段英语课堂设计评比活动中学组三等奖;

　　(7)、**年**市英语教师教学基本功大赛(中学组)二等奖;

　　(8)、**年度参加市“六项电教作品大赛”，该同志的博客被市教育局电教馆评为优秀作品，上报至市教育局。

　　**市**中学

篇3：学校毕业推荐就业实习生协议书

　　学校毕业推荐就业实习生协议书

　　甲方：

　　地址：

　　乙方：

　　身份证号：

　　所在学校：

　　为明确实习人员与实习单位的权利和义务，本着平等自愿的原则，甲、乙双方协商一致，签订本协议。

　　一、实习期限及工作安排

　　1、按照甲方的岗位需求，乙方经所在学校毕业生就业服务机构推荐自*年*月*日至*年*月*日到甲方指定岗位实习。

　　2、甲方根据本单位具体情况，安排乙方实习活动包括必要的培训，以提高乙方的实践能力。

　　3、甲方不承诺乙方毕业时一定录用其为公司员工。如果实习结束，经双方协商愿意达成正式劳动协议，甲方优先录用乙方为公司员工。

　　二、实习岗位

　　4、甲方根据工作需要和乙方所学专业，安排乙方到**部门，从事**工作。实习期间，甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对实习岗位进行调整。

　　三、双方的权利和义务

　　5、甲方在乙方实习期间，协助乙方所在高校对乙方进行管理;每月**日前向乙方提供**元/月的基本生活补助;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品，保障乙方在实习岗位的安全;实习结束时配合乙方所在学校共同对乙方进行考核鉴定，出具实习证明。

　　6、乙方在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加实习，按时完成实习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度，保守甲方商业秘密、技术秘密。

　　7、实习期间乙方应遵守的规定：

　　(1)乙方应遵守国家的法律法规;

　　(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定;

　　(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失，按甲方规定处理。

　　对于不能遵守相关制度的学生，甲方有权根据具体情况决定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议，终止乙方在甲方的实习，但是应提前告诉乙方和说明原因。

　　8、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下，可以与甲方解除协议。

　　四、违约责任

　　9、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务，即为违约，守约方有权终止本协议。

　　10、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以向乙方所在学校反映，根据情节轻重给予教育或终止实习。如乙方因此给甲方造成损失的，甲方可要求乙方赔偿。

　　11、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助，乙方有权追偿。

　　五、其他规定

　　12、本协议未尽事宜，甲乙双方可补充约定或协商解决。

　　13、本协议正本一式两份，经甲方授权代表签并加盖甲方公章和乙方签后生效，甲乙双方各执一份为凭。

　　甲方(盖章)：

　　乙方(签名)：

　　授权代表(签)*年*月*日*年*月*日

篇4：大学生干部培训心得体会(3)

　　大学生干部培训心得体会

　　为了进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委召开了系级干部培训大会，数学学院31名学生会干部参加了本次大会，作为其中之一的我深感受益匪浅。

　　当今的校园中，学生干部的素质越来越受到关注，面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下，学生干部应该具备以下的素质：

　　一、扎实的专业知识。丈高楼平地起，知识就是平地，具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外，现在在学生干部中存在有一些人，只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

　　二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在，勤勤恳恳地为学生服务，就要肩负着一份责任，既然扛上了肩就要咬紧牙关，坚持到底!既然选择了当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，捞个证书了事，因而就影响到总体的运行。你为同学服务了，让他们知道你是真心诚意的，也反过来为你服务，体谅你，和你沟通，你的工作也因此可以更顺利地进行，你也实现了锻炼能力的初衷，可以达到这样的双赢效果，何乐而不为呢?

　　三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部，经常要和同学共处，勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明，当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的最大作用。

　　四、有较好的领导能力和责任心。具体来说，首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手，许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见，及时帮助学生解决问题，那怕是一件很不起眼的小事，细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点，没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

　　此次学生干部培训由数学学院的周国安书记、周晨星副院长、王佳副书记等亲自上课，其涵盖内容之多，范围之广，强度之大，使我感受颇深，对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习，让我们受益匪浅，为我们以后的工作指导好方向。

　　作为干部，应当仪表大方，衣着整洁，具有良好的公众形象，社会形象。这是一个人的外部特征，同时，也要拥有内部的威信，即渊博的知识和过硬的工作能力，在学习上刻苦钻研，善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法。把在工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的基础知识，又培养自己的实际工作能力和创造能力。在各门课程的考试中至少要达到中上等水平。这样更能激起同学的依赖感，信赖感。一个有着较强工作能力的干部，才能在众多的繁琐事情中，保持沉稳冷静。并作出准确的判断。从而领带整个团队的不断前进。取得成功。

　　生活中，我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活。感谢我们的恩人，因为他们值得感谢。对于我而言，这是一个的人素质，修养的问题。我们的素质，修颜，不止取决于先天的禀赋和资质，还偏重于后天的学习和实践。

　　我们要做到的，就是提高自己的素养，并不能别人不为之，而自己而为之。严格要求自己，在各方面做同学的楷模，善于团结同学、关心同学疾苦，热心帮助同学，想办法解决同学们的实际困难。

　　工作作风民主，善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评，勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情。

　　关于此次学生干部培训我有以下几点体会：

　　一、学生干部对自我角色的定位

　　学生干部的前提和基本是学生，既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字，作为学生，就要以学为主兼学多样。“干部“对于我们来说只是一个机会，一个可以为同学们服务的机会，一个可以锻炼自己能力的机会。学生干部不是为了赢取利益，学生干部这个称谓里义务的含义多于权利，就像一个圆，同学们的需要是圆心，我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要，反映出同学们的意见与建议。所以，作为学生干部应该放正自己的位置。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做，要么就认真去做。

　　二、作为学生干部所应该具有的素质：

　　(1)具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。

　　(2)素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。

　　首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。第三，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

　　最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

　　能有机会参加学举办的培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。我应该学会做到以几点：

　　1、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来，使得各部门之间达到最好的协调，做好配合，组织更多有意义的活动。

　　2、组织好本部门的各项活动，使得各项工作和活动都能顺利进行，从而提高干事干部的能力和积极性。

　　3、提高工作效率，培养朴素的工作作风。

　　4、遵守纪律，并按照学生会的工作管理制度做好每项工作，争做表率，树立好学生干部的形象。

　　能有机会参加学举办的培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。

　　我结合自身感受跟大家分享一下

　　首先，工作定位和工作思路要有重大转变，要从传统管理向实质性服务转变，学生干部始终是为同学服务的，决不能当学生官，当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜，所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。

　　第二，在工作中要注意创新。创新是时代的主题，从组织行为上看，一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子，而怎样避免走下坡路，就要看组织的领导人能否及时发现和剔除这没落的种子。学生会始终是一个学习性的组织，不断剔除不良种子，才能不断发展。

　　第三，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

　　第四，工作中要体现出学生干部业务素质和技能的“传帮带”作用。老学生干部不能停留于经验主义和自我满足的偏差，要把心得体会和经验教训留下来，给下一届同学以提示和告诫。优秀的东西要传承下去，形成一种精神，一种文化。

　　最后，学习是学生的天职，但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好，而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要用投资观念配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

　　工作中要体现出学生干部业务素质和技能的

　　“传帮带”作用。学生应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施，并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学习外校好的做法，而且善于结合本院的情况，开展有创造性的活动。学生干部在组织活动中，不只是光自己做，更要调动其他同学的积极性。只有把优秀的东西要传承下去，才能形成一种精神，一种文化。

　　能有机会参加学举办的培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好学生会里的每一件事情，勇攀工作和学习的高峰。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。感谢学院的领导老师给我们提供一个品台，让我们不断成长、进步。

篇5：中小学教师职称评审推荐报告

　　中小学教师职称评审推荐报告

　　现经****学校审核，***老师的评审材料符合《20**年度全市中小学教师专业技术职务任职资格评审工作安排意见》中评审的基本条件和标准条件，同意推荐上报。

　　一、“六公开”“三展示”“两监督”实施情况(提供实证材料及图片等证明材料)

　　学校根据人社部门核定的岗位职数进行推荐，政策公开、岗位公开、条件公开、审核程序公开、参评对象公开、评聘结果公开;刘旭勤同志的师德材料、业绩材料、贡献材料均在校内进行了展示，并接受上级组织和全体教职工的全程监督，保证了推荐工作的公开透明。

　　二、基本条件：该同志拥护党的领导，有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，为人师表。20**年度考核为优秀，其它年份被考核为合格。任现职以来，一直从事初中语文教学，圆满完成了规定的教育教学工作。该同志任现职前后一直参加山西省中小学教师继续教育培训，成绩优秀。该同志身体健康，心理素质良好，参加工作以来一直在基层学校任教，任劳任怨，一丝不苟。

　　三、标准条件：该同志长期工作在教育教学第一线，圆满完成规定工作量，多次循环教学，经验丰富、态度严谨、成绩显著。学生评教和教师评议优秀率达92%以上，是全校公认的骨干教师。该同志多次在县局组织的教研活动中做示范课和公开课，取得了良好的示范效果。在指导青年教师方面成效明显。

　　校长签名：

　　县市区教育局审核组签字：

　　单位印章：

　　20**年11月5日