班级安全教育工作总结范文二

　　本学期以来，我班通过制定安全教育计划，组织学生开展经常性的安全教育，提升了学生的安全意识，确保了本班学生本学期未发生任何安全问题。现将工作情况总结如下：

　　一、开展安全教育，提升安全意识

　　认真落实学院和本系的有关安全规定，对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合本班工作实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。制定了详细的安全教育计划，组织学生认真学习安全规定，发挥课堂教学的主渠道作用，在教学环节中结合课程内容适时对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中，都必须结合安全方面的内容，适时的对学生进行安全教育，从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论，以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来，使学生安全教育得到广泛而充分的重视。

　　二、强化工作措施，营造良好氛围

　　通过开展经常性的安全教育，教育和引导学生不但要掌握一般的国家安全，网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识，也注重教育学生遵纪守法，提高警惕，加强防范，珍爱生命，热爱生活，使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。此外，通过主持开展安全教育的主题班会，在素质拓展课上，组织学生观看《今日说法》等法制类节目，教育学生远离网络游戏、谨防网络交友受骗等问题，帮助学生认识到安全教育的重要性，使同学们从根本上认识到自身安全事关家庭幸福和学校平安的重大意义。

　　三、加强监督检查，杜绝安全隐患

　　经常组织班干部深入本班学生各个宿舍查看，了解学生具体情况，对安全检查不合格的同学做出具体要求，尽可能的改善宿舍安全情况。具体的对宿舍卫生、刀具管制、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等问题进行了严格检查，保证学生的生活安全。针对近期学院发生的安全事故，及时召开安全教育班会对学生进行了安全警示教育;针对个别班级发生的打架斗殴事件，及时对学生进行了预防犯罪法制教育;为了避免流行病、传染病等各种卫生安全问题的出现，严格卫生要求，加强班级卫生打扫，尤其对将食物带入教室，乱扔垃圾等问题进行严格处理，改善班级卫生状况，为大家营造安全、良好的学习环境;针对学生之间相处不融洽、关系紧张的问题，及时与学生谈心谈话，了解学生的具体情况，增加与学生之间的交流，帮助解决学生在学习、生活上存在的问题以及同学之间的矛盾，加强同学之间的沟通，使同学能够用轻松的状态、良好的心态来面对生活中的困难与挫折，保证了班级安全。

　　虽然我班在安全教育方面做了很多工作，但还存在着学生请假不及时，遵守安全规范和相关规章制度不够好等问题，下一步我们将完善工作措施，切实提升学生安全工作的质量，严防安全问题发生。安全教育与学生的学习、生活紧密相连，我们必须认真对待安全教育，把安全教育落到实处，尽可能避免不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境，创建和谐校园。

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篇2：五年级二班班级安全教育教学计划

　　五年级二班班级安全教育教学计划

　　一、指导思想

　　学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。因此，提高中小学生的自我生存和自我保护能力显得格外重要，结合本班学生的实际情况，特制定本学期安全教育教学计划。

　　二、学生情况分析

　　本班学生共有47人，大部分班级学生有安全意识，自觉遵守课堂纪律，优生较多。安全教育关系到生命的安危，尽管学校里每周：都开设了安全课，学生们已经掌握了一些安全知识，但是，有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中，并且对自己的不安全行为反思甚少，常常会出现因为贪玩而犯糊涂的情况。因此很抓安全教育是一项很重要的工作。

　　三、教学目标

　　1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

　　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

　　3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。

　　4.养成良好的保护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思，学会基本的社会调查方法，逐步形成良好的调查意识和能力。

　　5.认识垃圾分类的重要，将减少垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;认识到少用和不用一次性用品的重要性，将减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道焚烧秸秆的危害，想办法为秸秆寻找到更多更好的出路;了解空气污染的含义、原因、危害，以及防止空气污染的方法，认识到保护空气的重要性，能主动参与保护空气的行动。

　　四、教学重难点

　　1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

　　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

　　3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。

　　五、教学措施

　　1.教师引导学生自主学习，并及时鼓励他们用所学知识多反思自己的言行，强化自我保护意识，将不安全因素消灭在萌芽状态中。

　　2.通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的密切关系，进一步强化安全意识。

　　3.平时多与学生交流，了解他们的生活与学习，收集安全事故范例，共同分析，关注同类事例的预防方法。

　　4.教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

　　5.在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

　　6.教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

　　7.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

　　8.教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀，气枪。)

　　9.无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

篇3：小学二年级班级安全教育计划

　　为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，结合学校实际，特制定本班级安全工作计划。

　　一、指导思想

　　以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

　　二、落实组织：建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

　　三、具体措施

　　1.加强放学路对的管理.每队路对设立路队长.对该队进行负责管理.

　　2.通过看影碟和课堂讲述等渠道.增强学生学会保护自我.学会生存.

　　3.围绕[消防安全周"出好黑板报.教育学生加强安全防火意识.

　　4.平时重视交通.饮食.体育.人身.用电等安全.做到安全教育天天讲.时时讲.处处讲.努力营造[平安班级".做到无意外事故发生.

　　5、加强体育课安全，科任教师要有强烈的安全意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生时行危险性游戏，对有危险的体育活动，体育教师必须在场进行保护，以防事故发生。

　　6、教师要加强用电用气安全，做到人离电关，注意防止因电引起火灾事故的发生;。

　　四、

　　教育内容安排:

　　1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育.要把交通安全教育摆在十分突出的位置.必须每周进行集中教育.以及做好放学路对的管理.

　　2.防溺水教育.要进行防溺水的教育.开展以溺水后自救.溺水者的救护为主要内容的教育.

　　3.防触电的教育.对同学们进行电的基本知识讲座.预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用.

　　4.防食物中毒的教育.邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育.以杜绝同学们食物中毒的事件发生.

　　5.防病.防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育.建立个人健康档案.进行一次健康检查.体育活动应重视安全保护措施.积极做好运动前的准备操.尽量避免运动伤害事故的发生.

　　6.防火.防盗.防震.防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施.落实专人负责.班里应经常开展防火.防盗.防震.防煤气中毒等的防范措施教育.

篇4：小学三年级班级安全教育工作计划

　　安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，提高学生的安全意识，结合创建平安学校，构建和谐校园，结合本班实际特制订计划如下：

　　一、工作重点

　　1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　　2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

　　4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　　二、整体计划

　　1、活动安全:

　　教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　2、饮食安全：

　　进餐不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。

　　3、生活安全：

　　教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

　　4、药品管理安全：

　　请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。

　　5、接送安全：

　　做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长联系好接送方式。

　　6、家庭安全：

　　向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

　　7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事，学会自理。

　　8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识

　　三、具体措施

　　1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

　　体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

　　2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

　　①防火安全教育

　　教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。

　　②防毒安全教育

　　教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

　　③劳动安全教育

　　教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

　　④防电安全教育

　　严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

　　3、结合品德生活课，进行安全教育

　　①教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

　　②上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　　③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　　④教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

　　4、利用班会课进行日常安全教育

　　班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故;③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍;④养成离校关窗、锁门的习惯。

篇5：小学班级安全教育活动记录(6次)

　　六年级一班学生安全教育记录

　　一、岳瑶瑶、陈孟群等学生上台演讲安全知识，对学生进行日常的安全教育：

　　1、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

　　2、下雪天不许在雪地里滑雪。

　　3、正值冬天，教室里有火炉，负责管理炉子的杨智同学讲解不准在炉子周围玩耍，防磕碰。不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

　　4、防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

　　5、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。

　　6、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

　　7、防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

　　二、班长孟倩强调交通安全：

　　交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，教育学生上学、放学要注意来往车辆。

　　1、行路安全

　　2、人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时，不准通行。

　　3、横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”

　　四、尹金栋负责教室饮水机插座，他给学生们讲解使用电器的安全：

　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

　　2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

　　3)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　4)结合家用电器讲解了一些知识：

　　(一)电视机的防火措施

　　·连续收看的时间不宜过长，时间过长，电视机的工作温度越高。一般连续收看4-5小时后应关机一段时间，等机内热量散发后继续收看。高温季节尤其不宜长时间收看。

　　·选择适当的放置位置，保证良好的通风。有些用户给电视机做个罩，虽然能起到防尘的作用，但要注意通风散热问题。

　　·防止液体进入电视机，不要使电视机受潮。电视机若长期不用，尤其在雨季，要每隔一段时间使用几小时，用电视机自身发出的热量来驱散机内的潮气。

　　·室外天线或共用天线的避雷器要有良好的接地。雷雨天尽量不要用室外天线。

　　·看完电视勿忘切断电源。

　　(二)电热毯的防火措施

　　·不买粗制滥造、无安全措施、未经检查合格的产品，以防止因质量低劣，特别是接头连接不当而肇成事故。

　　·电热毯第一次使用或长期搁置后再使用，应在有人监视的情况下先通电1小时左右，检查是否安全。

　　·使用前应仔细阅读说明书，特别要注意使用电压，千万不要把36伏的低压电热毯接到220伏的电压线口上。进口电热毯也有100伏或者110伏的，使用时不可疏忽大意。

　　·折叠电热毯不要固定位置。不要在沙发上、席梦思上和钢丝床上使用直线型电热线电热毯，这种电热毯只宜在木板床上使用。

　　·使用电热毯时要注意防潮，特别要防止小孩或病人尿床。

　　·避免电热毯与人体接触，不能在电热毯上只铺一层床单，以防人体的揉搓，使电热毯堆集打褶，导致局部过热或电线损坏，发生事故。

　　·电热毯脏了，只能用刷子刷洗，不能用手揉搓，以防电热线折断。

　　·电热毯不用时一定要切断电源。

　　·更换保险丝时，要选用与电热毯相匹配的规格。

　　(三)、电饭锅的防火措施

　　·用电饭锅做汤时，不要忘记及时切断电源。

　　·电热盘和内锅表面不可沾有饭粒等杂物以保证两者紧密接触。

　　·避免碰撞内锅，内锅若变形严重，要立即更换。

　　·使用时内锅要放得正，放下后来回转动一下以保证电热盘接触紧密。

　　·不要用普通铝锅代替内锅。

　　·电饭锅的外壳、电热盘和开关等切忌用水清洗。

　　·不要违章拉电源为电饭锅供电。电饭锅耗电功率较大，小的300-500瓦，大的上千瓦，线路中若有接触松动，容易引起火灾。

　　(四)、家用电熨斗的防火措施

　　·通电使用电熨斗时操作人员不要轻易离开。在熨烫衣物的间歇，要把电熨斗坚立放置或放置在专用的电熨斗架上，切不可放在易燃的物品上，也不要把电熨斗放在下面有可燃物质的铁板或砖头上。

　　·不随意乱放刚断电的电熨斗，要待它完全冷却后再收存起来。大量使用电熨斗的行业如服装行业等，应有专人统一管理。下班后应先切断电源，等待冷却后再收存在不燃材料制成的专用工具箱内。

　　·使用普通型电熨斗时切勿长时间通电，以防电熨斗过热，烫坏衣物、引起燃烧。不同织物有不同的熨烫温度，而且差别甚大。因而熨烫各类织物时宜选用调温型电熨斗。但须注意，当调温型电熨斗的恒温器失灵后要及时维修，否则温度无法控制，容易引起火灾。

　　·不要使电熨斗的电源插口受潮并保证插头与插座接触紧密。

　　·电熨斗供电线路导线的截面不能太小，绝对不能与家用电器同用一个插座，也不要与其他耗电功率大的家用电器如电饭锅、洗衣机等同时使用，以防线路过载引起火灾。

　　(五)电吹风的防火措施

　　·使用通电的电吹风，人不能离开，更不能随便搁置在台凳、沙发、床垫等可燃物上。

　　·要养成使用完毕，一定要将电源线从电源插座上拔下的习惯，特别是遇到临时停电或电吹风出现故障时，更应如此。

　　·通电的电热丝列入明火管理范围。严禁在禁火场所尤其是易燃火灾危险场所使用电吹风。

　　五、尹克松同学负责班级h1n1流感的上报。他讲解了怎样预防传染病的教育：

　　(1)结合甲流易发季节，勤洗手，讲究卫生，不扎堆，不吃变质或有异味的东西等等。

　　(2)介绍了甲型H1NI的症状，发现问题的解决措施。

　　避免接触流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

　　注意个人卫生，经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

　　避免接触生猪或前往有猪的场所。

　　避免前往人群拥挤场所。

　　咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

　　如果生病了，请留在家中，并减少与其他人接触，避免感染他人。

　　尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播。

　　六，负责炉子的杨智同学组织学生讲解了防火的知识，进行了防火演练，：

　　1、如果在家里，火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣.

　　2,在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.

　　3,当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.

　　4、演示了灭火器使用方法：干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出.

　　5、组织学生有秩序的逃离火灾现场，演练时，学生弯腰捂鼻逃出教室。

　　6、冬天教室里生着火炉，下课为避免学生拥挤，造成不必要的伤害，杨智同学站在火炉边指挥学生有秩序的走出教室，不忙不乱。

　　七.张杰同学讲解防震的措施：

　　(一)如果地震发生时你教室或者宿舍内，

　　1..抓住桌腿等牢固的物体;

　　2.保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻;

　　3.保持镇定并迅速关闭电源、燃气，随手抓一个枕头或坐垫护住头部在安全角落躲避;

　　4.躲避时不要靠近窗边上去!

　　地震后房屋倒塌有时会在室内形成三角空间，这些地方是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间，它包括炕沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙角、厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。因此，当地震发生时，如果在室内要注意利用它们。

　　(二)如果地震发生时你在室外，那么你应注意：

　　1.避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。

　　2.就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方;

　　3.要避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥等一类结构复杂的构筑物，特别是有玻璃幕墙的高大建筑;

　　4.避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;

　　5.避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。

　　八.组织学生进行防震演练，张杰和代新堂时组长，负责清点人数。

　　九.总结本次安全教育的内容，祝愿每个学生健康快乐的成长。

　　一、适当增加户外活动和锻炼，保持足够的睡眠，减少自身的压力。均衡饮食、合理营养，喝充足的水。注意做好防寒保暖。尽量少去人口密集的公共场所;

　　七、杨智同学组织学生进行了防火的演练，首先讲解了防火的要点。教师讲解了防地震知识的安全教地震按其震动强度可分为　1)微震。此种地震是小于2级的地震，人是感觉不到的，只有通过精密的仪器才可以测定出来　2)有感地震。这类地震大约处于2级至4级之间，人可以感觉到，但一般没有什么危险。