市政务服务中心讲看齐、见行动学习讨论宣传工作方案

　　市政务服务中心“讲看齐、见行动”学习讨论宣传工作方案

　　中心各窗口、各科室、各党支部：

　　为加强“讲看齐、见行动”学习讨论宣传工作，营造良好学习氛围，根据市委《关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》的通知(庆发【20**】17号)精神和要求，现结合市政务服务中心(以下简称中心)工作实际，特制定中心“讲看齐、见行动”学习讨论宣传工作方案。

　　一、总体要求

　　全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻xxx系列讲话特别是视察安徽重要讲话精神，认真学习省第十次党代会精神和市第十一次党代会精神。坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、五大发展理念和践行社会主义核心价值观，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，坚持正确舆论导向，统筹对内对外、网上网下宣传，充分发挥主流媒体优势，重视发挥新兴媒体作用，大力宣传中央和省、市委关于开展学习讨论的重要精神和决策部署，充分报道中心学习讨论的进展情况、先进典型，及时反映学习讨论的成效成果和积极反响，营造全体党员干部自觉参与学习讨论、切实践行“讲看齐、见行动”的浓厚舆论氛围，为中心健康持续发展提供强大动力。

　　二、宣传重点

　　1、宣传省、市委重要精神和决策部署。传达贯彻省委、市委关于在全省、全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论有关工作部署，宣传党员领导干部开展学习讨论有关情况。

　　2、宣传总体要求和工作安排。宣传学习讨论要牢牢把握：围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”这条主线，面向全体党员，以支部为单位，坚持分类推进，坚持问题导向，广泛听取中心全体工作人员意见，深入查找自身存在的突出问题。结合“两学一做”学习教育、落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等，认真开展征求意见、查摆问题和评议工作，建立问题清单和责任清单，狠抓整改落实;报道中心学习讨论的重要安排以及进展情况;围绕各项具体任务开展宣传，突出工作重点和中心任务;侧重宣传中心各党支部落实“讲看齐、见行动”学习讨论的有效做法和工作举措。

　　3、宣传进展情况和实际效果。报道围绕牢固树立核心意识、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐等专题讨论情况;结合领导干部讲党课、普通党员交流研讨等情况，报道学习讨论在强化政治规矩和政治意识、巩固和拓展“两学一做”学习教育成果、注重解决关系群众切身利益的实际问题、加强党员日常教育管理的现实问题、规范党的组织生活的常见问题等方面有效举措;报道在学习研讨、查摆问题、整改落实、召开组织生活会和民主生活会、宽松软专项治理、提升服务效能、联系服务群众等方面的最新进展;反映广大干部群众对学习讨论的积极评价和意见建议。

　　4、宣传典型经验和典型人物。宣传在突出工作主题、坚持聚焦重点、着力解决问题、实行以上率下等方面的积极探索和创新经验;宣传不同层次党员干部践行“讲看齐、见行动”学习教育的典型。

　　三、宣传安排

　　1、开设专栏专题。中心“两学一做”学习教育主题的专栏，及时报道学习讨论的工作部署、进展动态，报道中心解决突出问题、加强教育管理的举措和成效;报道学习讨论的工作经验、有效做法和先进典型。各党支部推选一名信息员，负责与中心机关党委保持日常联系，按要求每周报送1篇以上新闻稿，认真做好学习讨论的信息报送工作。

　　2、做好正面引导。中心围绕“讲看齐、见行动”学习讨论目标要求，针对学习讨论开展过程中的重点问题，及时进行正面引导、解疑释惑和问题回应。各党支部要通过召开会议、开展调研、专题研讨等方式做好学习讨论的动态反映、措施提炼、经验总结等工作，并借助网络、展板、新闻报道等渠道做好正面宣传引导，扎实推动中心学习讨论健康深入开展。

　　3、善用新兴媒体，加强网上宣传。开通学习教育手机短信平台，每周编发学习教育短信。同时利用电子屏、微信公众号、微信工作群及微博、QQ工作群等新媒体新平台动态推送消息，吸引更多关注。及时在中心网站发布学习教育的相关报道和图文信息，并注重收集和整理对学习教育的评价和建议，加强对舆论的监督和引导。

　　4、抓好典型宣传。各党支部要注重发掘、宣传一批践行“讲看齐、见行动”、密切联系群众、坚持率先垂范的先进典型和涌现出的工作经验、创新做法、代表人物，充分发挥典型示范引领作用。

　　四、工作要求

　　学习讨论宣传工作政治性、政策性很强，中心安排专人负责，各党支部要高度重视，相关负责同志要亲自抓，工作落实要精准细致，认真谋划安排和组织实施，确保取得实效。

　　各党支部要紧扣学习讨论要求，围绕学习讨论主题，坚持正确的舆论导向，注重宣传报道的实际效果，严格遵守政治纪律、宣传纪律，始终掌握新闻宣传主动权、主导权，迅速形成学习讨论声势，营造浓厚氛围。同时要深入群众，力戒形式主义，努力提高宣传报道的吸引力、感染力和影响力，全面客观地反映中心“讲看齐、见行动”学习讨论的实际成效。

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篇2：学校消防安全宣传教育活动方案(4)

　　学校消防安全宣传教育活动方案

　　在“119消防教育日”来临之际，为做好各学校消防安全宣传教育工作，全面增强全体师生的消防安全意识，根据上级有关文件精神，县教育局决定于11月6日至11月30日在全县开展学校消防安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能，使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高，真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

　　二、活动内容

　　(一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

　　(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际，各学校要与辖区消防部门主动联系，邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。

　　(三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。

　　(四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动，并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。

　　(五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。

　　三、工作要求

　　(一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好，明确专人负责，积极与辖区消防部门沟通，提早安排，精心策划，认真组织，力求通过丰富多彩的教育活动，进一步增强学生的消防安全意识，进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。

　　(二)创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体，对此次安全教育活动进行专题报道，扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息，根据活动情况，及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道，大力营造浓厚的宣传氛围。

　　(三)认真总结，持续推进。活动结束后，各校(园)要认真总结活动中好的做法和经验，积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制，增强消防安全教育的实效性。

　　对于本次活动开展情况，特别是学校组织学生观看视频情况，教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计，并将有关结果作为年度安全管理考核的一项内容，望各校认真布置落实。

　　**县教育局

篇3：全县民族团结进步宣传月活动方案(2)

　　20**年全县民族团结进步宣传月活动方案

　　根据省、市民委的统一部署，现结合我县实际，拟定全县民族团结进步宣传月活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　深入学习贯彻xxx系列重要讲话精神特别是关于民族工作的重要论述精神，深入学习贯彻中央民族工作会议和全省民族工作会议精神，以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主线，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，围绕迎接、宣传和贯彻党的十九大，坚持稳中求进的工作总基调，广泛深入地开展民族团结进步宣传教育工作，着力宣传以同志为核心的党中央关于民族工作的新思想新论断新要求，着力宣传我县少数民族全面建成小康社会的新实践新成就新经验，着力宣传平等团结互助和谐的社会主义民族关系，巩固和发展我县民族团结进步事业，为建设“四个**”营造民族团结的良好舆论氛围，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

　　二、活动内容：

　　(一)深入开展党和国家民族理论政策宣传教育。制作民族政策、民族团结知识宣传画，在乡村、学校、企业、宗教场所发放，结合举办基层党政干部理论培训班，开设民族理论政策宣讲课堂，切实增强党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，中央民族工作会议精神，安徽省第十次党代会精神和xxx关于民族工作重要思想对民族事务工作的指导和运用。

　　(二)开展“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”宣传教育活动。制作宣传展版，弘扬民族团结典型、宣传建设成就，充分展示“共同发展”提升行动联合攻坚的生动实践和巨大成就，充分反映各族人民生活的新变化和实实在在的获得感，激发广大少数民族群众爱党爱国爱社会主义的情感，凝聚团结奋进同心实现中国梦的强大正能量。

　　(三)浓厚民族团结宣传教育氛围。动员和吸引社会各界参与民族团结进步宣传教育，充分利用新媒体、新技术、公共宣传栏、电子显示屏以及张挂横幅、标语等，全方位、多渠道开展民族团结宣传教育活动。

　　(四)加强宣传报道，营造良好的民族团结氛围。通过电视台、LED显示屏、微信公众号等形式，向社会、机关、企业和学校推送民族团结系列公益广告宣传片和宣传标语。

　　(五)依法加强清真食品服务管理工作。联合市场监管、卫生计生委以及有关部门，加强对清真食品市场的巡检监查，并设立监督举报电话，维护清真食品的纯洁性，满足穆斯林的饮食需求，聚力维护清真食品安全。

　　(六)开展“建设伟大祖国、建设美丽家乡”主题教育活动。以“祖国美、家乡美、各美其美、美美与共”为主题，通过开展主题班会(团会)、主题征文、主题宣讲、主题社会实践、校园文体展示等活动，推进民族团结教育进校园，强化各族青少年学生中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

　　(七)开展走访慰问扶贫济困工作。结合我县脱贫攻坚工作，加强对少数民族贫困家庭进行走访慰问，了解掌握贫困致贫情况及原因，制定切实可行的帮扶措施。

　　(九)继续开展“助学”活动。对少数民族贫困大学生、帮扶点贫困大学生进行捐助，切实帮助贫困大学生解决就学难问题。

篇4：大学班级宣传委员工作总结(3)

　　大学班级宣传委员工作总结

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，让我们激动的大学生活已经过去了一个学期，在这个学期我很光荣能够加入班委的行列，成为班级的宣传委员为大家服务，为班级的发展建设贡献自己的一份力量，也很感谢大家对我的信任和我在任职期间对我工作的帮助。

　　最为一名宣传委员，主要负责班上一些活动的宣传，板报的制作和积极配合个班委的工作。在这学期主要进行了运动会和两次团组织生活板报的制作，虽然第一次得到了很多同学的帮助，工作才得以顺利开展，但是随着工作经验的增长，我已经能在第二次团组织生活上独立的完成了板报的制作，这也锻炼了我独立自主的习惯，增加了我对板报制作的热情，这无疑给了我很大的锻炼机会，让我能在宣传委员这份职务上更好的做出自己的贡献。

　　作为班委，积极参加班上的活动策划和组织也使我明白了团结的重要性，每一次看到班委们组织起来的活动能够使大家玩得尽兴而且增进了大家之间的交流，我就觉得非常开心。同时，在这些日子里，我也在和各班委积极交流，大家从刚开始互相不认识到现在能够很好的分工合作，并且团结一致，我觉得这是件很难得的事，班委之间相互配合，明显比，以前办起活动来更加得心应手，比以前更加完美，相信以后的活动更加精彩，每个同学都能乐在其中。

　　每个班委都会负责一部分同学，每个星期我都会到负责的宿舍去看看，虽然刚开始大家都感到有点陌生，从开始交流很困难到现在每天见面都会很热情的打招呼，我觉得这也是一种很大的进步，现在我会积极的和大家沟通，能够和很多的同学友好的相处，这锻炼了我的交际能力，使我不断地也他人磨合，更加了解每个同学，能够接受每个人不同的想法。

　　这学期任职也发现了自己有很多不足之处，比如我会很少把信息发布出去，一方面是由于信息的局限性，另一方面是自身设备的不全面性，导致班上的宣传工作不到位，有时也缺乏创新的能力和宣传能力，有时虽然有个很好的点子，但是也很难把大家组织起来。

　　总之在担任宣传委员的这段时间，使我的生活充实了不少，也提升了自己的能力，虽然有很多做的不够好的地方，希望大家能够谅解，今后我会不断地改善自己的不足，寻求进步。希望更好的为大家为班级贡献自己的一份力量。

篇5：法制教育宣传致家长的一封信(5)

　　法制教育宣传——致家长一封信

　　尊敬的家长：您好!

　　近年来，青少年违法犯罪现象日趋严重，特别是中小学生违法犯罪也呈上升趋势。为了进一步提高学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校中小学生违法犯罪行为的发生，学校决定开展法制宣传活动，增强全校师生的法制意识。

　　一、为认真贯彻区教育局有关安全稳定的要求，请各位家长与学校齐抓共管，了解和掌握影响自己子女安全、健康成长的各种因素，及时、妥善处理在校外所发生的各种问题和突发事件，督促子女认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求，积极配合学校重点做到以下几点：

　　1.关注子女的思想变化，通过谈心交流等教育方式帮助子女形成正确的世界观、价值观和人生观。

　　2.积极引导子女崇尚科学，反对*，不在任何场合传播歪理邪说。

　　3.家长要经常与班主任取得联系，沟通情况，共同关心和教育学生。

　　4.掌握孩子节假日的去向，做好有效的掌控。

　　5.认真排查和调解孩子与同学、家人、亲朋之间的各种矛盾纠纷，要及时发现矛盾苗头，尽力化解并妥善处理孩子与他人之间的矛盾纠纷，防止激化矛盾，造成事态扩大或产生恶性后果;

　　6.经常了解和观察子女的交友情况，以防与有劣迹的人员来往，从而受到不良影响。

　　7.经常排查自己孩子身边的各种安全事故隐患，对孩子平时外出所自备的交通工具要定时检修，教育孩子严格遵守交通法规，严防各种事故;

　　8.经常了解和观察子女携带的非学习用品，严禁孩子携带刀具和锐钝器具，以防子女因意气用事发生意外伤害事故;

　　9.教育孩子爱护公共财物，遵守社会公德。

　　二、为达到“家校携手，共育良才”的目的，希望家长带领孩子共同学习相关政策法规，教育孩子遵守国家的法律法规，遵守公共秩序和道德，并提高自身的的法制素质和法制观念，以良好的道德品质和行为去熏陶影响孩子。

　　1.教育孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

　　2.教育孩子不吸烟、不喝酒、不参与打架斗殴。

　　3.教育孩子坚决抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，严禁孩子接触毒品。

　　4.教育孩子严禁收藏、携带管制刀具、枪支等违禁物品。

　　5.教育孩子注意交通安全、饮食安全、防火、防水、防电，不到有危险的地方玩耍，教会孩子正确使用家用电器。

　　6.教育孩子增强自我保护意识，防盗、防骗，不随便接受陌生人赠送的物品，不随便泄露自己的家庭信息，外出要有家长陪同。

　　7.加强孩子环境保护意识，学会低碳生活方式。

　　8.树立良好形象。家庭中的社会化很多都是在无形中进行的，父母的言谈举止、态度等对青少年发生着潜移默化的影响。另外，青少年好奇心强，可塑性大，善于模仿，但其分辨是非、控制自己意志的能力较弱。所以父母有赌博、酗酒、盗窃、卖淫、嫖娼等不良行为，都会给子女以暗示的影响，并使他们模仿大人的不良行为行事，在其心灵中孕育。要使青少年养成良好的品行,作为家长的父母要以身作则,自己不能有不良行为,要举止得体,言语文雅,给子女树立一个良好的榜样。

　　9.增加家庭和睦氛围,加强沟通与交流。不良的家庭气氛可以成为青少年违法犯罪的直接原因。不和睦的家庭比和睦的家庭，其子女违法行为者明显增多。家庭成员之间特别是夫妻之间经常吵骂、指责、揭短、厮打，弥漫着一种冲突或不和谐的气氛，会给子女带来极大的挫折感和不安全感，长此下去会造成性格内向、孤僻自卑等人格障碍。

　　孩子的健康成长是我们的共同愿望，法制教育一定要警钟长鸣!请各位家长平时多多地关注孩子的学习、生活和成长，努力做到多一点交流，多一份关爱，多一些理解和宽容。加强孩子的法制教育，增强孩子的法制意识，提高孩子自我防护能力，真正达到“家校携手，共育良才”的目的。

　　连云港市柘汪中学

　　20**年4月8日

　　回执

　　柘汪中学4月8日发的《法制教育宣传——致家长一封信》已于20**年4月

　　日收到，

　　我们一定认真阅读，积极支持学校安全教育工作!

　　学生签名

　　班级

　　家长签名

　　备注：本回执请各班级于下周一收齐后交学生成长中心。